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書(shū)法中人生感悟

時(shí)間:2023-11-01 10:20:13 曉鳳 人生感悟 我要投稿
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書(shū)法中人生感悟

  人生感悟,顧名思義,就是在生活中產(chǎn)生的對(duì)人生的一些感觸和覺(jué)悟。個(gè)人感悟因不同生活經(jīng)歷和個(gè)人修養(yǎng)品德的不同而有所不同。書(shū)法中人生感悟,我們來(lái)看看下文。

書(shū)法中人生感悟

  書(shū)法中人生感悟 1

  穿梭記憶的大網(wǎng),我看到以前的字是歪歪斜斜,沒(méi)有一點(diǎn)精氣神,他們像是一個(gè)個(gè)老人,毫無(wú)生氣的躺著,一度讓媽媽和老師頭疼。后來(lái)我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了暑假書(shū)法輔導(dǎo)班。從入筆開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,一筆一劃學(xué)習(xí)寫(xiě)字。書(shū)法老師說(shuō)過(guò):“書(shū)法是個(gè)奇妙的東西,當(dāng)你專(zhuān)注結(jié)果,急于求成時(shí),它便離你越來(lái)越遠(yuǎn);當(dāng)你專(zhuān)注于過(guò)程和細(xì)節(jié)時(shí),它變緊緊跟隨你迅速成長(zhǎng)!蔽野凑绽蠋煹囊,一筆一劃的練習(xí)。一個(gè)月過(guò)去了,我寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮了。

  學(xué)習(xí)書(shū)法是認(rèn)識(shí)自我和提高自我的過(guò)程。學(xué)習(xí)就是先學(xué)知識(shí)后練習(xí),比如人生:一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人一定是先學(xué)習(xí)做人的'道理,然后才能把事情做好,最后才能成功。任何事情都是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從易到難逐步走向成熟的。想要寫(xiě)好字,最必不可少的就是要刻苦練,而且要多練,俗話常說(shuō):“熟能生巧”,多練才能更加掌握,更加靈活運(yùn)用,如果不刻苦,那么再多的練也都是無(wú)用功。我們所遇到的事不可能件件都完美,件件都順心,好事多磨,也需要經(jīng)常實(shí)踐。事和字是一樣的,想要寫(xiě)一手好字,就需得多練;想要遇到一件好事,就得多刻苦,才能成功。我參加了書(shū)法班,認(rèn)真練習(xí)了書(shū)法后,每次考試因?yàn)槲业脑嚲砭砻嬲麧崱⒆舟E清楚而增加了不少的卷面分,我還參加了學(xué)校的書(shū)法比賽,獲得了獎(jiǎng)狀,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,也增強(qiáng)了我的自信心。

  通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,我明白了,書(shū)法之如人生,必須一筆一劃從零開(kāi)始,不能夸夸其談,急于求成。無(wú)論我們學(xué)習(xí)什么科目,都要腳踏實(shí)地,認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)好每一節(jié)課,透徹理解每一個(gè)細(xì)節(jié),最終才會(huì)有好的成績(jī)。學(xué)習(xí)就像壘長(zhǎng)城,需要一磚一瓦的壘砌,不可像空中樓閣。 我以后還要向練習(xí)書(shū)法一樣,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好每一個(gè)科目,做好每一件事,也希望天下學(xué)書(shū)法之人都有所得,所有追求美好人生的人們都獲得成功和快樂(lè)。

  書(shū)法中人生感悟 2

  從上一年級(jí)開(kāi)始,我就跟隨爸爸學(xué)書(shū)法。從一筆一畫(huà)的書(shū)寫(xiě)開(kāi)始,無(wú)論是感覺(jué)辛苦,還是覺(jué)得單調(diào),在爸爸的鼓勵(lì)下,我都堅(jiān)持下來(lái)了。在這四年多時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的書(shū)寫(xiě)技巧有了提高,也從中明白了一些道理。

  每一學(xué)期,我都要寫(xiě)作品,但這學(xué)期寫(xiě)作品的方式與以往不同。以前,都是爸爸先寫(xiě)出來(lái),然后再指導(dǎo)我摹仿著寫(xiě)。這次爸爸給我增加了難度,讓我自己仿照字帖的.風(fēng)格寫(xiě)。沒(méi)有例字了,我完成作品的難度加大了,所以要想完成這幅作品,我感覺(jué)很不容易。

  經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,我動(dòng)筆寫(xiě)了。第一次寫(xiě)的時(shí)候,我在心里對(duì)自己說(shuō):“這次你一定能行,一定要一次成功!”我全神貫注地寫(xiě)著每一筆、每一個(gè)字。完成后,爸爸把我的作品貼在墻上,給我挑出很多處不足,我自己也很不滿(mǎn)意。

  第二次書(shū)寫(xiě),雖然把第一次作品中的不足之處都改正了,可是還有敗筆。

  我沒(méi)有放棄。面對(duì)著自己的作品,我仔細(xì)地研究,認(rèn)真地思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),并且在心里對(duì)自己說(shuō):“別有負(fù)擔(dān),盡自己最大努力就可以!钡茸约旱男那槠届o后,我才動(dòng)筆寫(xiě)。就這樣,懷著一種平常的心態(tài),我第三次書(shū)寫(xiě)了這幅作品,并且寫(xiě)得較成功。

  正如蘇軾所說(shuō):“無(wú)意于佳乃佳爾!弊詈筮@一次,正是因?yàn)槲业牡◤娜,所以才順利地完成了作品?/p>

  以執(zhí)著的精神、從容的心態(tài)、認(rèn)真的態(tài)度去做事,將會(huì)取得理想的效果。

  書(shū)法中人生感悟 3

  我從小便和書(shū)法有了不解之緣。四年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,也許是因?yàn)槲业淖趾懿缓每矗苍S是因?yàn)槟且粭l條優(yōu)雅的線條打動(dòng)了我。

  書(shū)法從那時(shí)開(kāi)始便成了我生活中的一部分,只要我一有時(shí)間就會(huì)好好地練練書(shū)法,書(shū)法的世界,墨香悠悠,令人陶醉。

  在書(shū)法世界里,我感受到了堅(jiān)持。我敬佩王羲之寫(xiě)完那八缸墨水,幫別人寫(xiě)作品只為換取一些鵝,我就學(xué)習(xí)他,在鵝身上尋找漢字的形態(tài),可是我找不到。也許只有王羲之那樣將寫(xiě)字放在任何事的第一位的人,才能做到吧。

  我還佩服于王羲之寫(xiě)字的'筆法。我第一次看見(jiàn)王羲之的作品——《蘭亭序》時(shí),是在語(yǔ)文書(shū)上。我驚嘆,原來(lái)世間真的有寫(xiě)字如此好看的人!那時(shí)我就發(fā)誓:一定要和王羲之寫(xiě)的一樣好看。

  長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn),我寫(xiě)毛筆字的風(fēng)格和王羲之的完全不一樣,他的字如濤濤江水,蒼勁有力;我的字如無(wú)骨花朵。清秀雅觀。于是,我從《曹全碑》換到了《雁塔圣教序》,寫(xiě)更符合我風(fēng)格的字。

  不知不覺(jué)間,我的書(shū)法道路已過(guò)了兩年有余了。在這兩年與書(shū)法為伴的日子里,我認(rèn)真地寫(xiě)好每一筆每一畫(huà),努力盡自己的所有能力去提高自己的水平,以前我的字不好看,寫(xiě)得亂七八糟,讓老師一看就心煩,F(xiàn)在字好看了。成績(jī)提高了,我真想謝謝王羲之!

  我會(huì)像王羲之一樣,堅(jiān)持不懈地去追求我的書(shū)法夢(mèng),實(shí)現(xiàn)一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不太可能的夢(mèng)想。

  書(shū)法中人生感悟 4

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,在簡(jiǎn)陋而寬敞的書(shū)桌上,點(diǎn)起臺(tái)燈,掀開(kāi)心愛(ài)的文房四寶盒,信手捻來(lái)我的毛筆,凝神靜氣,在雪白的宣紙上縱橫馳騁,隨著筆尖的跌宕前行,情感也在筆間流淌,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中沉醉了……有如清流細(xì)咽,又有奔流激湍,有歡笑、有悲歌,看似一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的漢字,卻又是一首首跳動(dòng)的歌。書(shū)法就是我的另一種人生,與古往今來(lái)的圣賢對(duì)話,感受淡泊明志、寧?kù)o志遠(yuǎn)的意境。

  “臨書(shū)是創(chuàng)作的必由之路,臨欲深,少而精,精而博! 多年以來(lái),我沉迷于行書(shū)和草書(shū)的學(xué)習(xí)。二王的嬌美俊秀、內(nèi)涵深厚;黃庭堅(jiān)的筆意縱橫、風(fēng)韻獨(dú)特;米芾的遒勁快筆、雄強(qiáng)多姿;董其昌的溫雅秀媚,黃道周的'欹正俊巧…無(wú)不讓人目?jī)A心儀,鐘情盈懷。

  在臨習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)將二王的俊逸流動(dòng)、張瑞圖的側(cè)勢(shì)勒筆、隸書(shū)的蠶頭波磔、墓志書(shū)法的樸茂端莊,進(jìn)行有機(jī)化合鍛造,化出的一些形質(zhì)形態(tài)新意,更能適合自己個(gè)性和審美趣味,并在創(chuàng)作中實(shí)踐之。宣紙的特性,為書(shū)家探索墨色變化提供了物質(zhì)條件。一件作品的濃淡虛實(shí)、潤(rùn)燥處理得當(dāng),無(wú)疑給作品帶來(lái)生命的流動(dòng),表現(xiàn)出來(lái)的萬(wàn)象就如同我們熟悉的大地一樣,有翠綠的森林、潺動(dòng)的河流、炊煙如縷的村莊……再造了自然界的美韻;只是這種意境要靠觀賞者深厚的涵養(yǎng)、豐富的想象力和對(duì)線條語(yǔ)言高度的領(lǐng)悟力而獲得的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)也感到寂寞,但我并不孤獨(dú),每當(dāng)我神游于千年不朽的碑帖之間,與古人作著筆墨思想為人品格交流時(shí),思想得到升華,身心得到另一種慰藉。

  誰(shuí)人可知書(shū)學(xué)苦,一盞燈、一支筆。燈枯油添,筆費(fèi)新開(kāi)。墨磨萬(wàn)錠不足,筆禿千管不多。若臨書(shū)尚淺不為字也,你可知這中間苦,而何等不易,日出東方以正午,還在沉思用筆中,月兒當(dāng)頭掛不知夜以深,想起貼中美,提筆再續(xù)寫(xiě)。若說(shuō)孤單寂寞是否有。早已習(xí)慣無(wú)妨事。練字練人,厚積而博發(fā),我相信這句話。與其說(shuō)是我練書(shū)法,不如說(shuō)是書(shū)法鍛煉了我。

  歐陽(yáng)詢(xún)說(shuō)要“澄神定慮,端己正容。”必須排除雜念、榮辱皆忘、全神貫注,達(dá)到入靜專(zhuān)一的狀態(tài)。從讀書(shū)年代到工作時(shí)期,都有一種堅(jiān)韌不拔的精神陪伴著我,追求更高、更好,闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),挑戰(zhàn)自我。在學(xué)校里,一直是學(xué)習(xí)的尖子。不知道有多少的獎(jiǎng)項(xiàng)陪伴我,也不知道有多少的困難考驗(yàn)過(guò)我,但是,長(zhǎng)期學(xué)書(shū)的歷程,筑就了我對(duì)人生無(wú)限從容?此魄迨莸耐獗硐旅妫且活w善良而堅(jiān)韌的心。

  有言云:“字根在人,字也如其人”,書(shū)法是由書(shū)寫(xiě)者的思想、品格決定的。寫(xiě)到這里,讓我想到了顏真卿,為了民族社稷,而被叛軍李希烈所殺,你看他的書(shū)法,一眼便看出了磅礴大氣;黃道周,明末大臣,致死抗擊清軍不投降而就義,他的書(shū)法,以魏晉為宗,峭歷勁遒,行筆嚴(yán)峻方折,不偕流俗,一如其人。而靖康之變,天下罪為六賊之首的蔡京,他的書(shū)法,欹側(cè)姿媚,功力雖深,卻是故作姿態(tài),圓滑不羈。書(shū)法也不象繪畫(huà)那樣能以墨色去擦、點(diǎn)、染,可以來(lái)回掩飾,而書(shū)寫(xiě)的瑕疵、敗筆無(wú)法隱藏,即便是老到的書(shū)法大師也是如此。書(shū)法透徹得讓你如同碟子里的水一眼見(jiàn)底兒,讓你原形畢露。不管你是什么鳥(niǎo),只要你一張口便能知道。一次書(shū)寫(xiě)就是一次自我暴露,就是一次冒險(xiǎn)。

  回過(guò)頭來(lái),看當(dāng)今社會(huì),也有一些不盡如人意的地方,急功近利、浮躁之氣很有市場(chǎng)。有的人為了功和利,而“不辭辛勞”;有的人喜歡炒作,從炒股票、炒房產(chǎn)、炒“超女”明星;還有些人,如“木子美”、“芙蓉姐姐”,陳凱歌和胡戈的網(wǎng)絡(luò)斗法,最終是“為伊消得人憔悴!”這一切的一切,在我看來(lái),不過(guò)是暫時(shí)的笑料而已。而對(duì)這些人,是否要送到“書(shū)法勞教所”去呢?因?yàn)槲腋械,?shū)法,確實(shí)也有對(duì)人生軌跡“糾偏”的功效。

  感悟良多,品味深遠(yuǎn),涵濡既厚,其氣自華。在不同的人生階段也有不同的感受。而書(shū)法藝術(shù)已融化在我的生命中,成為一種獨(dú)特的精神支柱,也將是我生命的另一形式。感悟書(shū)法,感悟人生,與書(shū)結(jié)緣,終生無(wú)悔!與墨交友,其樂(lè)無(wú)窮!

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