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名人傳感悟

時(shí)間:2022-08-09 12:26:27 人生感悟 我要投稿

名人傳感悟(精選17篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這個(gè)時(shí)候,文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。那么問(wèn)題來(lái)了,你會(huì)寫(xiě)感悟的文章嗎?以下是小編精心整理的名人傳感悟,歡迎大家分享。

名人傳感悟(精選17篇)

  名人傳感悟 篇1

  在黑暗的社會(huì)與人群中他們脫穎而出,在各自孤獨(dú)但又不平凡的世界里不屈不饒;在無(wú)情與嘲笑的壓榨下,他們迸發(fā)出希望的光芒;強(qiáng)忍著一切常人無(wú)法忍受的痛苦揮灑自己的汗水,在藝術(shù)世界里馳騁。我想,或許也只有他們—《名人傳》中的英雄。

  我糾著心,翻開(kāi)《名人傳》的首頁(yè)!睹藗鳌返淖髡吡_曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道與現(xiàn)實(shí)主義作家。他打算通過(guò)一些傳記來(lái)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高的人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)豐富多彩的人物性格!睹藗鳌繁闶侨绱,描寫(xiě)了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。他們不單單是天資聰穎的人,而是一些和自己的時(shí)代緊密相連并且用自己的藝術(shù)作品體現(xiàn)世人所關(guān)心的問(wèn)題的人。其中,羅曼·羅蘭筆下的貝多芬對(duì)自己所處的時(shí)代具有廣泛的興趣,他為法國(guó)革命的英雄壯舉而歡欣鼓舞。他曾說(shuō)道:“革命吸引著全世界和貝多芬!必惗喾沂且粋(gè)音樂(lè)上的天才,在他的身上,我看到了堅(jiān)強(qiáng)的意志力。因此,我最敬佩的人也是貝多芬。

  貝多芬不及大多數(shù)人,他有著苦難的童年,他也從來(lái)不知道家庭的溫暖應(yīng)該是什么樣,一開(kāi)始,人生就像他顯示出像一場(chǎng)凄慘而殘暴的戰(zhàn)斗似的。母親是女傭,父親是無(wú)才華又酗酒的男高音歌手。他心中對(duì)家庭溫暖的渴望誰(shuí)曾想淪為失望呢。即使如此,他對(duì)童年以及童年呆過(guò)的地方始終保存著一種溫馨而又凄涼的回憶。他無(wú)法逃脫命運(yùn),他被它束縛著。就這樣,苦痛又已經(jīng)敲響了他的門(mén),并且纏住了他不再離去。1796年到1800年間,貝多芬的聽(tīng)力嚴(yán)重下降,有這樣一段話(huà),是他在和阿曼達(dá)的信中說(shuō)的:“你的貝多芬真的太不幸了。你知道,我自身的最高貴的部分,我的聽(tīng)力,大大地衰退了……我當(dāng)然是抱著這一幻想的,但希望渺茫;這樣的一些疾病是最無(wú)法醫(yī)治的。我不得不悲慘地生活著,躲開(kāi)我所喜愛(ài)和對(duì)我彌足珍貴的所有一切,而這又是一個(gè)如此悲慘、如此自私的世界里!我得隱藏在凄慘的聽(tīng)天由命之中!當(dāng)然,我確實(shí)是想過(guò)要戰(zhàn)勝所有這些災(zāi)難;但這又如何可能呢?……”可想而知,他是多么的痛苦與無(wú)助,他面臨失去聽(tīng)力的痛苦,他也想戰(zhàn)勝病魔,可這在旁人的眼中都是心有余而力不足吧!我深深地為他感到哀嘆與惋惜,當(dāng)然,作為一名讀者,我為一個(gè)大藝術(shù)而感到難過(guò)。

  我很吃驚,這也是我敬佩貝多芬的原因,在他聽(tīng)力一天一天地衰退期間他用他無(wú)法抹滅的才華創(chuàng)造了一首又一首交響樂(lè)曲及其它。悲劇式的《第三奏鳴曲》與清澈的《第一交響樂(lè)》,在痛楚意志、頹喪與傲岸的交替中,他奏出《奏鳴曲》與《幻想奏鳴曲》以及有著一種不變的威力,讓人感到恐懼和驚愕的《第五交響曲》。如今人們口中的貝多芬,都是從他的《命運(yùn)交響曲》而被熟知,可是他的這些作品誰(shuí)又能理解呢?貝多芬在朋友和親人的眼中看到的只有對(duì)自己的諷刺與嘲笑,他是以一個(gè)記仇的、瘋癲的、憤世的人的形象存在,他們有多少人對(duì)貝多芬是真正的同情與關(guān)心呢?或許,他所在的地方根本不屬于他,就像他說(shuō)的:我的王國(guó)在天空。羅曼·羅蘭認(rèn)為死是對(duì)貝多芬最好的解脫,貝多芬說(shuō)自己是喜劇的終結(jié),然而羅曼·羅蘭卻認(rèn)為是悲劇的終結(jié)。我想,貝多芬認(rèn)為自己不用再受病痛的折磨了,可以無(wú)所擔(dān)憂(yōu)地奔向自己的天國(guó)了吧。而羅曼·羅蘭認(rèn)為貝多芬的離開(kāi)是當(dāng)時(shí)樂(lè)壇的損失,是對(duì)藝術(shù)界的損失,在這個(gè)黑暗的社會(huì)與無(wú)情的人們中,這對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)或許真的是一種解脫。

  屈服,深深滴屈服于你的命運(yùn):你已不能再為自己而存在,只能為他人而存在;對(duì)于你來(lái)說(shuō),只有在你的藝術(shù)中才有幸福了。這是貝多芬在筆記中所寫(xiě),藝術(shù)在貝多芬的心里是別的所無(wú)法替代的,是至高無(wú)上的?伤麉s屈服在了命運(yùn)的腳下。因?yàn)椴∏榈膰?yán)重,他動(dòng)了五次手術(shù),他說(shuō)他會(huì)聽(tīng)任命運(yùn)的安排,只求上帝發(fā)發(fā)慈悲,讓他活著時(shí),在受死神折磨時(shí)不再為生活的艱難而操心。這樣,他就可以有勇氣去承受上帝的意志,忍受他的命運(yùn),不管多么悲傷,多么可怕。懷著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與對(duì)藝術(shù)的崇敬,貝多芬走了,他安靜地走了,在雷雨之中,在暴風(fēng)雪中一個(gè)陌生人替他合上了眼睛。

  貝多芬,他是音樂(lè)最杰出的搭檔,他是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一股力,他是受苦不屈的人們最真摯的朋友。盡管在一個(gè)無(wú)聲的世界里,可他卻能譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)悅耳的生命樂(lè)章,他是一個(gè)聾啞的音樂(lè)家;一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,在我的心中,貝多芬永遠(yuǎn)是一個(gè)頑強(qiáng)的斗士。

  涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧。我們現(xiàn)在想想貝多芬的這句話(huà),或許能明白一些什么,無(wú)論是貝多芬,米開(kāi)朗琪羅還是托爾斯泰,他們都是自己創(chuàng)造人生的價(jià)值,讓生命迸發(fā)火花,他們也沒(méi)捷徑,可走,也不必乞靈神明。所以,在我們心靜的時(shí)候,試著走進(jìn)這些名人,走進(jìn)他們的生活。當(dāng)你真正地走進(jìn)后,你會(huì)更好地認(rèn)清自己。

  名人傳感悟 篇2

  一位是德國(guó)的音樂(lè)家,一位是意大利的藝術(shù)家,一位是俄國(guó)的文學(xué)家。

  不同的時(shí)代,不同的領(lǐng)域,不同的過(guò)度,卻有著同樣的人性的真、善、美,同樣為了一份事業(yè)而獻(xiàn)出畢生精力。永遠(yuǎn)堅(jiān)信只要自己堅(jiān)忍果敢,不因痛苦與劫難而一味地淪落,就能沖破肉身的束縛,奔向人生的輝煌。

  貝多芬“在傷心隱忍中找棲身”。

  年少的貝多芬就具有很高的音樂(lè)天賦,在父親的強(qiáng)制逼迫下學(xué)習(xí)音樂(lè),也開(kāi)始了悲慘的童年。貝多芬沒(méi)有因此而自暴自棄。當(dāng)他遇見(jiàn)莫扎特時(shí),增加了不少經(jīng)驗(yàn),但災(zāi)難又一次降臨,貝多芬雙耳失聰。正如傅雷所說(shuō):“耳聾,對(duì)平常人是一部分世界的死滅,對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死滅”。但貝多芬沒(méi)有放棄作曲、放棄生活。終于戰(zhàn)勝了命運(yùn),寫(xiě)出了《英雄》、《田園》等不朽的佳作。整個(gè)世界死滅了而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界,重造音響的王國(guó)。

  米開(kāi)朗琪羅“愈受苦愈使我喜歡”。

  米開(kāi)朗琪羅出生于市民家庭,有很深的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底。但教皇們給他的巨大壓力使他喘不過(guò)氣來(lái),他在建造尤里烏斯二世的陵墓時(shí)還要受著新教皇的壓迫。他沒(méi)有自由,沒(méi)有反抗,只有被教皇當(dāng)成牛馬來(lái)使喚。七十余歲還需爬上梯子彎腰作畫(huà)。他是文藝復(fù)興時(shí)代的“巨人”。他的忍讓成就了他的藝術(shù),卻也摧殘了他的靈魂。這個(gè)時(shí)代成就了他的偉大,卻也限制了他天才的發(fā)揮。

  托爾斯泰“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。

  托爾斯泰出身于貴族家庭,享受著高等教育,富足的生活。但他并不快樂(lè),他因自己的富裕與安逸而羞愧不安;他身居上層,卻永遠(yuǎn)為下層人民著想。他厭倦自己的生活,決心與社會(huì)決裂,但他沒(méi)有力量,沒(méi)有支持,永遠(yuǎn)孤獨(dú)。他與上層貴族為敵,得到了開(kāi)除教籍的結(jié)果。八十二歲時(shí),他離家出走,最終死在了一個(gè)火車(chē)站。托爾斯泰一生都在關(guān)心廣大生靈的脆弱與渺小,傳播著愛(ài)與寬容。不愧被列寧稱(chēng)為“俄國(guó)革命的鏡子”。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。學(xué)習(xí)貝多芬的堅(jiān)持,米開(kāi)朗基羅的隱忍,托爾斯泰的博愛(ài)。他們永遠(yuǎn)是精神的傳承者,傳奇的創(chuàng)造者,世界的征服者。

  名人傳感悟 篇3

  《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的一部偉大傳記,由三位名人組成:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅與和爾斯泰。傳記講述了他們一生經(jīng)歷的坎坷與挫折,刻畫(huà)了他們堅(jiān)毅的品格、巨大的勇氣以及廣闊的理想。

  貝多芬是德國(guó)著名音樂(lè)家,極具音樂(lè)天賦,中年因病聽(tīng)力受損,但他并沒(méi)有因此放棄創(chuàng)作,而是與命運(yùn)進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”他說(shuō)。正是這樣的精神支撐著他、鼓勵(lì)著他,使他創(chuàng)作出一曲又一曲的不朽樂(lè)章。世界給予了他痛苦,他卻把歡樂(lè)帶給了世界,把痛苦變?yōu)闅g樂(lè)。正如他所言:“用苦難贏取歡樂(lè)”。

  米開(kāi)朗琪羅,著名雕塑家、畫(huà)家。他厭惡虛偽,反感上層社會(huì)的欺騙,蔑視榮譽(yù),即使是為教皇工作,也用畢生精力追求藝術(shù)的完美。不因富有就隨意揮霍,反而更加努力,兢兢業(yè)業(yè)的工作,似乎只有工作才能使他找到生活的樂(lè)趣。

  托爾斯泰是俄國(guó)著名作家。他善于描寫(xiě)下層人民的生活與被生活所迫的困苦,同情并理解甚至試圖幫助他們,因此列寧稱(chēng)他是“俄國(guó)革命的鏡子”。他的作品如實(shí)的描寫(xiě)了人物內(nèi)心的多面和復(fù)雜,而不是只寫(xiě)他們的優(yōu)點(diǎn),托爾斯泰總是借助真實(shí)客觀的描寫(xiě),展現(xiàn)人物的本來(lái)面目,給讀者帶來(lái)真實(shí)的感受。

  三位作家都已故去,可他們的精神,將與他們的作品一起,一代一代流傳下去,永遠(yuǎn)被人們銘記。

  名人傳感悟 篇4

  寒假,我讀了一本書(shū)叫《名人傳》內(nèi)容講述三位名人,名人傳講述了三個(gè)天才的故事——一個(gè)是德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬,一個(gè)是意大利的雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米開(kāi)朗琪羅,另一個(gè)是俄國(guó)的作家托爾斯泰。不過(guò)我只發(fā)表對(duì)貝多芬的感想吧。

  貝多芬的故事在小學(xué)就有課文,他是個(gè)癡迷于音樂(lè)的人,卻在28歲時(shí),聽(tīng)力減退。但他并沒(méi)有像一般聽(tīng)力減退的人那樣絕望,一蹶不振,放棄音樂(lè),反而更加熱衷。從他所創(chuàng)的音樂(lè)中,我們可以感受到一種力量——那是一種堅(jiān)定地,永不后退的力量。

  貝多芬曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”事實(shí)上,貝多芬一直在用他的行動(dòng)證明這一切——他大部分的佳作都是耳聾后寫(xiě)出的。在貝多芬的身上,我們可以看到,一個(gè)人的命運(yùn)是由自己決定的。任何人放棄你,你都不應(yīng)該放棄你自己。我們能走過(guò)一個(gè)完整的人生并不容易,會(huì)有很多意外發(fā)生,類(lèi)似于貝多芬的聽(tīng)力減弱。但是,就算世界上沒(méi)有人贊成你,你也應(yīng)該繼續(xù)努力下去。人生并不是為別人而活,而是為自己,不是嗎?

  從貝多芬的身上,我們也可以理解到更多。不要再任性的說(shuō)我不學(xué)了,不要再面對(duì)上學(xué)就產(chǎn)生郁悶的感覺(jué),不要再在悲傷苦難挫折面前想要倒下。因?yàn)槿绻唤?jīng)歷挫折,又怎么能得到美好的未來(lái)呢?最近背的古文“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身,行拂亂其所為;所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”就很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  我最欣賞敬佩的的是藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅,他一生孤獨(dú),只有一些瘋子朋友,家畜,助手,這些伙伴。雖然他很孤獨(dú),但他堅(jiān)持雕刻的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。米開(kāi)朗琪羅很討厭勝利,我覺(jué)得他像但丁伏在第八層地獄的火炕旁邊一樣,或站在墯落的深淵的旁邊,充滿(mǎn)·厭惡。

  米開(kāi)朗琪羅把痛苦深深埋在心中。他有強(qiáng)悍的命力,生來(lái)是個(gè)斗爭(zhēng)者。我覺(jué)得他澎拜不息的熱是我們現(xiàn)在所缺乏的。米開(kāi)朗琪羅,有著驚人的毅,在教皇與反對(duì)者的“攻擊”加上千瘡百孔的身體可以說(shuō)已經(jīng)要死了,可是有著熱情的灌溉,他活下去了。在某種意義上講米開(kāi)朗琪羅非常想死,但在某種意義上講她害怕死,因?yàn)樗挠H人都死光了,但又因?yàn)橛性S多作品都未完成,這讓人驚嘆的回答震驚了許多人。

  米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)藝術(shù)家,在痛苦的環(huán)境中創(chuàng)造了奇跡!

  如果把學(xué)習(xí)說(shuō)成挫折,倒不如說(shuō)成是磨練。在作為一個(gè)成年人,面對(duì)未來(lái)的復(fù)雜社會(huì)的磨練。對(duì)貝多芬而言,他在耳朵上所受的障礙,就好比是磨練。每天努力的想著,只要我在努力一點(diǎn)點(diǎn),就能成功,日積月累,成功也就會(huì)膨脹。而最終,貝多芬也成功了,他終于戰(zhàn)勝了命運(yùn),從面對(duì)高聳入云的山峰而只能掙扎在山腳的無(wú)力成長(zhǎng)為登上高山天下被一覽無(wú)余盡收眼底的成功。貝多芬是一位偉大的英雄。

  名人傳感悟 篇5

  傳記中的三人都是舉世聞名的藝術(shù)大師,但與其他傳記不同的是,羅曼。羅蘭不僅描述了他們生命中曾經(jīng)取得的那些光彩奪目的成就,同時(shí)向讀者展示了三位大師在生活中遭遇的'種種挫折與不幸,并借助這些苦難人生告訴讀者,三位偉人之所以能彰顯出驚人的才華,無(wú)不因?yàn)樗麄兦趭^地創(chuàng)作,對(duì)自己一絲不茍的要求,以及在人生充滿(mǎn)憂(yōu)愁困頓的征途上,為尋求真理和創(chuàng)作不朽的杰作,不惜一切的忘我精神。

  傅雷先生曾在他為此書(shū)的譯者序中說(shuō):“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候,”他在此書(shū)中獲得的啟示是:“唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)逐浪漫幻想的苦難;唯有克服困難的壯烈悲劇,才能幫助擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡自私的民族!”在當(dāng)今物質(zhì)日漸豐足的社會(huì)中,渴望精神強(qiáng)大的聲音必將越來(lái)越響亮!睹藗鳌愤@樣偉大的作品,能幫助我們獲得一種在日常生活中無(wú)法體驗(yàn)到的人生經(jīng)歷,一種與偉人共同在命運(yùn)之峰與波谷間浮沉的人生感悟。這種人生感悟豐富了我們的人生閱歷,提高了我們的精神境界,升華了我們對(duì)人生與命運(yùn)的認(rèn)知。

  名人傳感悟 篇6

  所謂的英雄,并不是指那些靠思想或者力量稱(chēng)雄的人,是靠心靈而偉大的人

  ——題記

  《名人傳》,是由法國(guó)作家羅曼羅蘭所著,即《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》與《托爾斯泰傳》,雖然他們各自所處的領(lǐng)域不一樣,但是,在他們坎坷的生命歷程中,他們追求真理和正義,想要表達(dá)真、善、美的勇氣和精神,是一樣的。

  貝多芬這個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力的,純潔心智的,偉大的音樂(lè)家,他一心為善,愛(ài)自由高于一切,卻造化弄人,一生都在與病魔抗?fàn),他的人生像一?chǎng)悲慘而殘酷的斗爭(zhēng)。幼年喪母使得小小的他便要擔(dān)當(dāng)起很多的責(zé)任,他的苦難從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),他的雙耳失聰,是對(duì)他音樂(lè)夢(mèng)想的最大的一次打擊,遭此磨難,平常人恐怕會(huì)心灰意冷,貝多芬卻以他超乎常人的毅力,以及對(duì)音樂(lè)無(wú)比的熱愛(ài),繼續(xù)了他的音樂(lè)創(chuàng)作,也正是他這種百折不撓的精神,才有了后世的人無(wú)不為之一嘆的《命運(yùn)交響曲》,《第九交響曲》等,也正是他的這種百折不撓的毅力,才讓我們對(duì)音樂(lè)的了解更深一步!讓我們永遠(yuǎn)銘記這位在煉獄中帶給我們天使之音的偉人!

  米開(kāi)朗琪羅是文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的藝術(shù)家,雕塑家,建筑家,他一生創(chuàng)造了許多震驚了當(dāng)時(shí)文藝界甚至是整個(gè)社會(huì)的作品。米開(kāi)朗琪羅表面看上去是比貝多芬幸運(yùn)的多,他不殘疾,也不貧窮,但他的軟弱卻讓他吃盡了苦難,他親眼目睹了故鄉(xiāng)的淪陷,意大利淪于外族之手,甚至目睹了自由的消亡,他曾因多少次為了工作而勞累得臥病在床,又多少次因一事無(wú)成而默默流淚。他是一個(gè)閃耀著光芒的巨星,卻要用他的常人之軀面對(duì)一個(gè)凡人所能經(jīng)歷的所有的痛苦,在這亂世中,他熱愛(ài)他的雕塑,卻被迫聽(tīng)令于教皇反復(fù)無(wú)常的命令,變得一事無(wú)成,被迫與同僚勾心斗角,而遭遇迫害。也正是這樣的亂世,反而更加凸顯了他的偉大之處,他的《大衛(wèi)》,《末日審判》成了多少初學(xué)雕塑者描摹的對(duì)象!正如歌德所說(shuō)過(guò)的:“大師內(nèi)心的執(zhí)著與剛強(qiáng),大師不朽的業(yè)績(jī),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我只能仰望,我只能贊嘆!”

  托爾斯泰在19世紀(jì)陰霾重重的氛圍中,就像一顆撫慰人心的明星,他的目光吸引并安慰著我們年輕的心靈。他一直認(rèn)為,唯有燃燒的物質(zhì)方能燃燒著別的物質(zhì),同樣,唯有一個(gè)人真正地信仰和真正的生活,才能感染他人而傳播真理。托爾斯泰的力量并不在于他思想的本身而在于他所給予思想的表達(dá),在于個(gè)人的特色,在于他生命的氣息。他出身于俄國(guó)的貴族家庭,他1歲半喪母,10歲逝父,他也曾經(jīng)酗酒好賭,縱使這樣,這并不妨礙他成為了俄國(guó)最偉大的文學(xué)家,是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,創(chuàng)作出了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等不朽的文學(xué)巨作。托爾斯泰的作品,字里行間都透露出對(duì)人性的關(guān)懷,對(duì)人性的思考,讀托爾斯泰的作品,猶如沐浴一泔清甜的泉水,你的身心,都會(huì)被慢慢凈化……

  這些英雄們都不是神人,他們都有自己的缺點(diǎn),貝多芬暴躁的性格,米開(kāi)朗琪羅的懦弱和瘋狂,托爾斯泰的封建和固執(zhí),這樣反而凸顯出了他們自身的堅(jiān)強(qiáng),超出常人的品格,這些英雄的人生旅程中,幾乎都是一種長(zhǎng)期的受難,他們固然因?yàn)樽约旱囊懔Χ鴤ゴ,也是因(yàn)樗麄兯艿哪ルy而偉大。他們偉大的心靈就像是崇山峻嶺,俯視著人類(lèi)。

  或許,像我們這種普通人,并不能像偉人一樣成為一座山峰,毅力在世人面前,也不能在云霧繚繞的高峰上生存,卻能去頂峰上膜拜,讓偉人的氣息透析你的血液,然后再回到人生的曠野,心中充滿(mǎn)了戰(zhàn)斗的勇氣。充滿(mǎn)著對(duì)生活的熱情。

  名人傳感悟 篇7

  “愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”,這是意大利畫(huà)家。雕塑家米開(kāi)朗琪羅說(shuō)過(guò)的一句名言。正因?yàn)檫@句充滿(mǎn)哲理的話(huà),使我走進(jìn)了米開(kāi)朗琪羅的心房,品嘗到了《名人傳》的真理。

  咀嚼著《名人傳》,我感受到了貝多芬面對(duì)著懷有敵意的城市維也納,他的音樂(lè)受到歡呼,而他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津的酸;也感受到米開(kāi)朗琪羅除了被迫為教皇服務(wù)之外,他每從事一項(xiàng)工程,都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨,對(duì)他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊的苦;更感受到了托爾斯泰面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至于被教會(huì)宣布為“邪教徒和判教者”而開(kāi)除了教籍的辣。但他們?cè)诜N種酸,種種苦,種種辣面前,并沒(méi)有被打倒,反而對(duì)他們心目中的“春”更加堅(jiān)持,并為之而奮斗的時(shí)候,我也感受到了一絲絲的甜,因?yàn)樗麄兂绺叩男撵`給了受苦受難的人們安慰和鼓舞,也告訴了我在困難面前不要輕言放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并為自己心中的理想奮斗。

  回想起以前的我,每次媽媽問(wèn)起:“孩子,你有理想嗎?”我總是大聲的回答道:“有!”然而每次回答的理想都不一樣,每次都會(huì)因?yàn)樵谀菞l理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。自從感受到《名人傳》中三位偉人帶給我的“酸甜苦辣”后,我才明白到:人生本來(lái)就是艱苦的,人一生下來(lái)就不是為了享樂(lè),而是在有限的生命中給人們?cè)炀汀盁o(wú)限的財(cái)富”,而這“無(wú)限的財(cái)富”只有在堅(jiān)持并為之努力奮斗才能形成。

  是《名人傳》,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,就像那站在巖石上的樹(shù),任憑風(fēng)和雨吹打它的肌膚,也依然挺拔,不輕言放棄。

  是《名人傳》,讓我學(xué)會(huì)了為理想而奮斗,不管一路上有多么坎坷,都要前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。

  如今,我正在堅(jiān)持和奮斗中成長(zhǎng)。

  名人傳感悟 篇8

  這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂(lè)家貝多芬、雕塑家米開(kāi)朗琪羅和作家托爾斯泰。

  讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬(wàn)幸的,它有一顆與常人不同的圣潔的心,F(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來(lái)越少,大家一生都在追名求利,為了金錢(qián)而活,放棄了曾經(jīng)的理想,放棄了拼搏的斗志,放棄了自己在人生舞臺(tái)上表演的自信。而貝多芬不同,他勇于面對(duì)自然設(shè)下的陷阱,勇于面對(duì)上帝對(duì)他的不公,努力為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢(qián)養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那溫暖的家中過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還滿(mǎn)口臟話(huà)。而貝多芬沒(méi)有愧對(duì)于人這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  我覺(jué)得羅曼羅蘭寫(xiě)這本書(shū)不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟,更重要的是呼喚那些不幸的人們,切勿過(guò)分怨天尤人!人類(lèi)中優(yōu)秀分子是怎么生活的,讓我們?cè)谧x它的時(shí)候好好吸收它的精神養(yǎng)料,重振生活信心,雖然生活并不像我們想象的那樣美好、夢(mèng)幻,但既然他們過(guò)來(lái)了,我們同樣也能過(guò)來(lái)。

  再偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不同的是他們那堅(jiān)韌的毅力。同樣,我們也要加油,一起為成功的喜悅而奮斗!

  名人傳感悟 篇9

  他是歐洲大陸叱咤風(fēng)云的音樂(lè)大師,他是勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的英雄,他是德國(guó)家喻戶(hù)曉的傳奇人物,他,就是貝多芬。

  貝多芬艱苦的童年早早地?就了他堅(jiān)忍不拔的毅力。他對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘,《月光曲》、《命運(yùn)交響曲》這些膾炙人口的鋼琴曲一次又一次地使我心潮澎湃。我的文筆尚顯笨拙,不能寫(xiě)出心中所有的感觸,我也不能完全領(lǐng)會(huì)貝多芬的情感,但從那急促的節(jié)奏,粗獷的旋律,狂野的伴奏中,我似乎感受到耳聾的貝多芬對(duì)世界的宣告:“我要與命運(yùn)叫板,我不屈服于命運(yùn)!”貝多芬是偉大的。耳聾,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的打擊,但貝多芬憑借百折不撓的執(zhí)著精神戰(zhàn)勝了病魔,贏得了世人的尊敬。這正如他所說(shuō):“苦難是人生的老師。通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)!必惗喾沂怯赂业。在那個(gè)“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的年代里,左有歌德,右有尼采;前有海頓,后有舒伯特,而貝多芬依然坐得高傲與自負(fù),仍然以他溫暖柔和的古典音樂(lè)滌蕩著人們的心靈。貝多芬是頑強(qiáng)的。無(wú)處不在的挫折使他的靈魂更加高貴,沒(méi)有享受過(guò)家庭溫情的他面對(duì)耳疾的痛苦毫不畏懼,自強(qiáng)不息,不屈不饒,最終登上了音樂(lè)殿堂的頂峰。

  無(wú)論是感情上的波折,生活中的不如意,還是經(jīng)濟(jì)上的困窘,都不能成為貝多芬前進(jìn)道路上的絆腳石,都不能使他停止前進(jìn)、放棄自己鐘愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)。

  貝多芬是一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú)、由痛苦造成的人。世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用苦難?成歡樂(lè),用痛苦換來(lái)歡樂(lè)!是貝多芬告訴我,面對(duì)挫折要百折不饒,只要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),就能書(shū)寫(xiě)生命的輝煌!惟有與命運(yùn)抗?fàn),才能活得精彩,活得不朽?/p>

  名人傳感悟 篇10

  暑假我讀了一本書(shū)叫《名人傳》,這本書(shū)主要寫(xiě)了三個(gè)人物:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰。

  貝多芬傳主要寫(xiě)了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個(gè)鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂(lè)家,便開(kāi)始教他音樂(lè)。不久,貝多芬便成了埃來(lái)奧諾爾的音樂(lè)教師,教她音樂(lè)和詩(shī)歌。貝多芬11歲加入了劇院的樂(lè)隊(duì),13歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂(lè)手。1792年,貝多芬離開(kāi)了家鄉(xiāng),去音樂(lè)之都也納定居,后來(lái)他的耳朵聾了,可他還是堅(jiān)持出了許多作品,演出過(guò)許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動(dòng)了三次手術(shù),正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時(shí),他清醒的寫(xiě)了一句話(huà),就去世了。

  米開(kāi)朗琪羅傳主要寫(xiě)了:米開(kāi)朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn),后來(lái)米開(kāi)朗琪羅開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創(chuàng)作了作品。1536年米開(kāi)朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的時(shí)間創(chuàng)作了偉大的教堂壁畫(huà)《末日的審判》。米開(kāi)朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監(jiān),1556年9月,米開(kāi)朗琪羅又出逃了,1556年10月又被召回,大約在下午5點(diǎn),正是日落時(shí)分,米開(kāi)朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。

  列夫托爾斯泰傳主要寫(xiě)了:列夫·托爾斯泰出生于圖拉省的雅斯納雅·波良納莊園,1849年11月在圖拉省辦公廳掛名任職。1850年開(kāi)始構(gòu)思《茨生活的故事》。1851年3月寫(xiě)作了《昨天的故事》這本書(shū),之后,列夫·托爾斯泰又寫(xiě)了許多作品。1910年10月,列夫托爾斯泰徹底擺脫了“老爺式”的生活,10月31日在出走的途中患了肺炎,在阿斯塔波車(chē)站停留。在11月7日列夫托爾斯泰去逝了,11月9日被安葬在雅斯納雅波良納。

  這就是我在讀《名人傳》后所寫(xiě)的感受。

  名人傳感悟 篇11

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼;羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱(chēng)。羅曼;羅蘭緊握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)他們?cè)趹n(yōu)患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟。

  羅曼。羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)作家,他的母親是一個(gè)虔誠(chéng)的宗教信徒,對(duì)音樂(lè)十分喜愛(ài),這對(duì)以后的羅蘭熱愛(ài)音樂(lè)、崇敬貝多芬產(chǎn)生了深刻的影響。

  1886年,他考取了久負(fù)盛名的巴黎高等師范學(xué)校,這期間閱讀了大量的文學(xué)、歷史著作。

  《名人傳》是一部獨(dú)具魅力的人物傳記。從結(jié)構(gòu)上看,《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》看似各自獨(dú)立、互不相干,但實(shí)際上卻有著內(nèi)在的一致性。

  我覺(jué)得《名人傳》最突出的地方就是,多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難,他們對(duì)無(wú)限苦難的不懈抗?fàn),以及在抗(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情?v觀三傳,羅蘭的英雄有著共同的命運(yùn)圖式和方向:經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難,激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂(lè)的追求。

  被羅曼羅蘭尊為英雄的人,他們或受病痛的折磨。貝多芬“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”的音樂(lè);米開(kāi)朗基羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作;托爾斯泰始終關(guān)心萬(wàn)千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛(ài)的種子和寬容的理想。

  不僅是我閱讀了《名人傳》后會(huì)因強(qiáng)烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情而怦然心動(dòng),每個(gè)讀者也深同感受,他們的精神令我震撼!這篇文章給了我無(wú)盡的蜜糖,讓我受益匪淺。讓我明白了人生道路皆不盡美,路途遙遠(yuǎn),生活艱險(xiǎn),荊棘叢生,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  名人傳感悟 篇12

  歲月的年輪一圈圈的增長(zhǎng),時(shí)光的列車(chē)沒(méi)有終點(diǎn),載著我不斷前行。途中,我放下了一些人,又帶走了一些人。這趟人生之旅,你是我最美的乘客。離開(kāi)悲傷的列車(chē),在這一刻開(kāi)始駛向幸福。只求一路有你,一生有你…

  知為何,感覺(jué)那天空的云也在逃離藍(lán)天的溫柔,在風(fēng)兒的地方去尋找自己快樂(lè)。心中被無(wú)形的壓著,轉(zhuǎn)過(guò)身,想最后留戀你的背影一次,卻發(fā)現(xiàn)你已消失在那匆忙的人群里,無(wú)法挪動(dòng)的腳步,無(wú)法寄托的目光…

  每一個(gè)不懂愛(ài)的人,都會(huì)遇到一個(gè)懂愛(ài)的人。然后經(jīng)歷一場(chǎng)撕心裂肺的愛(ài)情。

  你說(shuō)你會(huì)愛(ài)我一輩子,我真傻,居然忘了問(wèn):“是這輩子還是下輩子”。也許某天,在喧鬧的城市中,你我擦肩而過(guò)。我會(huì)停住腳步,凝望著遠(yuǎn)去的背影 告訴自己,那個(gè)人我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。再好的過(guò)去,回憶次數(shù)多了,也就淡了!

  名人傳感悟 篇13

  毒辣的陽(yáng)光炙烤著地面,大地龜裂,沒(méi)有一絲生命出現(xiàn)的跡象,空氣飽和了意外的灼熱,隱藏著一種要撕裂一切生命的恐怖。

  遙望遠(yuǎn)處再遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)到只剩下地平線(xiàn),回頭卻發(fā)現(xiàn)一抹微小的綠色。那是從龜裂的土地縫隙里伸出的三棵小草,雖然瘦弱,身體扭曲了,帶著枯黃的葉子,但卻在極力頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著......

  讀完《名人傳》后,眼前不可思議地出現(xiàn)了這一幅景色。我想,那應(yīng)該就是與命運(yùn)的抗衡,追求生命的超越,站在更高的思想境界來(lái)看世人的迂腐。

  我想,生命可以完整。有人用一輩子的時(shí)間來(lái)抱怨上天不公,人生無(wú)望,前途渺茫,可是他不知道,他是可以成功的。有人用一輩子的時(shí)間來(lái)享受上天給的一切,即便痛苦,即便磨難,卻也從不怨天尤人。一直很欽佩殘疾的舞者,不甘于現(xiàn)實(shí),不愿做命運(yùn)的奴隸?v然沒(méi)有健全的身體,也要扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造奇跡。有時(shí),不完整常常比完整更完整。

  人,即使脆弱,但不能懦弱。我相信有些事我們沒(méi)有選擇的權(quán)利,但我們有改變的權(quán)利。幼鷹到了學(xué)飛的年齡,鷹媽媽將它們從高空扔下,萬(wàn)丈懸崖,沒(méi)有多余的時(shí)間做多余的事情,小鷹只能揮動(dòng)稚嫩的翅膀,以生命為賭注,只為征服天空。幼小的身體,那點(diǎn)微弱甚至脆弱的力量,只有超越,不斷的超越,才能給人們留下最矯健的英姿。

  如果說(shuō)你渴望成功,那你必須要耐得住寂寞。太陽(yáng),是至高無(wú)上的神,在世界的最高處俯瞰人類(lèi)。它獨(dú)據(jù)一方天空,最熾熱的光芒,最發(fā)燙靈魂,驅(qū)逐一切的黑暗和陰濕,所向無(wú)敵。它擁有最遼闊的天地,為世間一切所仰望?墒,它也最孤獨(dú)。日復(fù)一日白天與黑夜的無(wú)盡輪回,不像明月有繁星作陪,不如紅花有綠葉相伴。然而即便如此,太陽(yáng)也堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。

  人生啊,就是一出狀況不斷的戲。情感的交錯(cuò),命運(yùn)的安排。無(wú)奈,卻也微笑著走下去。我們得到了,卻也失去了......我們完整了,也殘缺了。你想說(shuō)你成功了,可是啊,也許就在哪個(gè)不為人知的夜晚,孤枕難眠,淚濕衣衫......

  名人傳感悟 篇14

  法國(guó)作家羅曼羅蘭的著作《名人傳》敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)作家列夫托爾斯泰艱苦而又光輝的一生。其中貝多芬的人生經(jīng)歷尤為讓我從心底感到欽佩。

  從小爸爸為了培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞,給我購(gòu)置了許多鋼琴家的CD,其中就不乏音樂(lè)家貝多芬的。小時(shí)候坐在CD機(jī)旁,聽(tīng)他的“英雄”,“命運(yùn)”,“田園“。懵懵懂懂的我就覺(jué)得是極好聽(tīng)的音樂(lè)。甚至有時(shí)候聽(tīng)入了迷,覺(jué)得渾身上下都陷入了樂(lè)曲的境界中,就算沒(méi)聽(tīng)的時(shí)候,那恢宏磅礴的樂(lè)章也還是會(huì)時(shí)常在腦海中奏響。

  后來(lái)長(zhǎng)大了,學(xué)了琴,就更覺(jué)得“此曲只應(yīng)天上有“,三角鋼琴上88?jìng)(gè)個(gè)黑白鍵不同音階的7個(gè)音符用極快的速度極為和諧的結(jié)構(gòu)譜出這樣流芳百世,振奮人心的曲子。更添了我對(duì)貝多芬的幾分想象。是怎樣玉樹(shù)臨風(fēng),英姿颯爽的奇男子,才有著這般的才華與深情?

  可讀罷《名人傳》后我才曉得,原來(lái)想象中那樣不可思議的人物竟是個(gè)命運(yùn)坎坷的聾子!

  唉!命運(yùn)怎么會(huì)如此不公?讓這樣一位以聽(tīng)覺(jué)為生的大師喪失了他最寶貴的聽(tīng)力?命運(yùn)是與他開(kāi)了多么大的一個(gè)玩笑!

  可是看到文章后面,我對(duì)百多分的感情卻又從同情變成了更為濃郁的敬仰。他非但沒(méi)向命運(yùn)屈服,更是使勁渾身解數(shù)同不公的命運(yùn)抗?fàn),又譜出了多少生命最壯觀的交響樂(lè)!

  貝多芬,他扼住了命運(yùn)的喉嚨。

  名人傳感悟 篇15

  《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、與《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書(shū)。羅曼。羅蘭說(shuō):“打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)去!讓大家呼吸英雄的氣息!辈恢獮槭裁矗腋杏X(jué)這句話(huà)蘊(yùn)涵者非常深刻的哲理可能這就是作者寫(xiě)這本書(shū)的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)講,這部作品無(wú)不是一本非常不錯(cuò)的精神食糧。

  “一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦導(dǎo)致的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),宛若他用那句豪語(yǔ)來(lái)講明的——那是可以概括他的一生,可以成為所有英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎!贝_實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生運(yùn)勢(shì)的視野,這句話(huà)構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魔力之所在。在我未讀這部作品之前,我一向以為貝多芬是一個(gè)非常幸運(yùn)的人,沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個(gè)生活中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個(gè)音樂(lè)家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!并且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦,是十分人所能想象的,然而所有些磨難都使他變的愈加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不愿屈服于運(yùn)勢(shì);他貧窮,卻既不趨炎附勢(shì),亦不迎合時(shí)尚,一直堅(jiān)持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻可以以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類(lèi);他從未享受歡樂(lè),卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽(tīng)不到大家對(duì)他的贊譽(yù),他也聽(tīng)不到自我創(chuàng)作的一些出色的作品。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求感情;他充滿(mǎn)著期望。其實(shí)它一向在講解一個(gè)道理!一個(gè)宿命最后還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中!

  名人傳感悟 篇16

  《名人傳》十分好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼。羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自范圍的藝術(shù)家的一同之處展開(kāi)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從生活頂峰到生活谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘的到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折生活,正如羅曼。羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中,我領(lǐng)會(huì)到了貝多芬一向都在與運(yùn)勢(shì)抗?fàn),與思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不知道他的人沒(méi)辦法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著,促進(jìn)他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”,他以自我的苦難在鑄就歡樂(lè),“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的生活。米開(kāi)朗琪羅也是如此“他有力量,他有幸生來(lái)就是為了奮斗,為了征服的,并且他也征服了——他不要?jiǎng)倮。那不是他所企望的!彼蔷褓F族,是天才,然而他被天才所困擾,連他的精神與心靈也沒(méi)有辦法。從中我看出,他的一生是神圣而又痛苦的,可是他相信只須自我的靈魂可以堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那樣就需要會(huì)沖破精神上的束縛,他

  在斗爭(zhēng)和舍棄中,獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。而托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰,他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫(xiě)出一部部能讓大家一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這部分作品的描述除去當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。我深深地領(lǐng)會(huì)到,他為真理和正義堅(jiān)持信念,為真理和正義譜寫(xiě)生活。

  是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。大家享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受大家先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使大家尷尬的事情,由于這部分巨人的生涯就像一面明鏡,使大家的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。大家寧可去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆2皇堑,他們的心魂有如崇山峻嶺,大家將在那里獲得更大的啟示。

  名人傳感悟 篇17

  此刻,大家的生活幾乎充滿(mǎn)了歡樂(lè)與幸福,沒(méi)什么磨難?墒牵械娜穗y免會(huì)遇見(jiàn)磨難,能從中走下去的人,不是擁有強(qiáng)而有力的身體,要的是那份堅(jiān)定不移的意志。

  《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,他指出生活是艱苦的,生活里充滿(mǎn)了貧困,憂(yōu)慮,孤獨(dú)和辛勞,大家彼此存在隔膜,不會(huì)互相安慰,所以他寫(xiě)《名人傳》,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的大家,使他們得到安慰和激勵(lì)。

  第一介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是由于貝多芬期望他自我的苦難經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。

  作者說(shuō)他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無(wú)光的,艱苦的,并且少年年代的他就開(kāi)始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心,中年疾病纏繞著他,但他依然與病魔抗?fàn)帯?/p>

  他飽受身與心的折磨,多次想向運(yùn)勢(shì)屈服,但他說(shuō):“我要扼住運(yùn)勢(shì)的咽喉。在其他人的眼中,他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人,無(wú)人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我了解他一生都處于困苦中,友情,親情,感情,他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說(shuō)貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。我能感到貝多芬一向都在與運(yùn)勢(shì)抗?fàn),與思想抗?fàn)帲麑?duì)藝術(shù)的熱愛(ài),追求促進(jìn)他的生命擁有力。

  米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊地束縛,由于西斯廷的工程,他有了一個(gè)病態(tài)的軀體。由于天才的聰穎,使他沒(méi)辦法逃脫教皇的使喚。這是多么讓人煩惱的。他光榮著,又痛苦著。

  讀了他的經(jīng)歷,我了解他的處境有多么艱難,應(yīng)付家庭,應(yīng)付對(duì)手,他們不停地中傷著米開(kāi)朗琪羅。但他愛(ài)他爸爸,他說(shuō):“只須我還有哪些東西,我就絕不會(huì)叫你缺少什么,我寧可自我貧窮也不愿看到你受苦。

  托爾斯泰是俄羅斯的一位文學(xué)家,他應(yīng)付的是上流社會(huì)的人,由于他追求真理,所以被教會(huì)開(kāi)除去教籍。他用強(qiáng)而有力的筆桿寫(xiě)出了一部部著作,影響著世界。

  讀完這本書(shū),我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同年代,不同區(qū)域的英雄,是與運(yùn)勢(shì)抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他們是世界的征服者,是自我本身的征服者。

  《名人傳》這本書(shū),又讓大家呼吸到英雄們的氣息。人類(lèi)中最棒的人正與我同行,我怎能不從中汲取勇氣和力量每一個(gè)人都可能遇見(jiàn)困難,但比起偉大家,大家算的了什么,不如好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們可貴的品質(zhì),讓大家的生活也充認(rèn)可義。

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名人傳經(jīng)典好句11-26

讀《名人傳》有感10-21

讀名人傳有感11-25

名人傳格言警句11-27

勵(lì)志的名人傳記故事01-02

名人傳中的名言集錦12-24

讀了《名人傳》有感12-13