令萬(wàn)千舌頭陣亡的繞口令到底是什么鬼?
繞口令為啥難說(shuō)?需多個(gè)不同“發(fā)音器官”協(xié)調(diào)合作
難!是很多人對(duì)繞口令的評(píng)價(jià)，不少網(wǎng)友還根據(jù)難易程度，推出了心灰意冷版、喪心病狂版、變態(tài)版等高難度的繞口令，那么繞口令究竟為什么這么難呢?
哈爾濱市兒童醫(yī)院語(yǔ)言認(rèn)知教育訓(xùn)練中心醫(yī)生賈茹認(rèn)為，繞口令是將若干雙聲、疊詞或發(fā)音相同、聲母、韻母以及聲調(diào)極易混淆的字，組成反復(fù)、重疊、繞口、拗口的句子，要求一口氣急速念出。這一復(fù)雜性來(lái)自于多個(gè)不同“發(fā)音器官”之間協(xié)調(diào)合作，包括唇、舌、下頜、硬腭、軟腭乃至聲帶。正如管弦樂(lè)隊(duì)依靠指揮官協(xié)調(diào)拉、吹和敲打形成音樂(lè)一樣，說(shuō)話也要求大腦精確指揮，將不同部分結(jié)合起來(lái)做到部位準(zhǔn)確、時(shí)間同步，才能將正確的發(fā)音呈現(xiàn)出來(lái)。同樣的，正如管弦樂(lè)隊(duì)某個(gè)彈奏者可能會(huì)誤會(huì)指揮官的手勢(shì)一樣，當(dāng)大腦傳達(dá)信息給予指令時(shí)，構(gòu)音器官如不能正確做出反應(yīng)，就會(huì)導(dǎo)致發(fā)音錯(cuò)誤。
哪些音難發(fā)?z/c/s與zh/ch/sh不分b/ t /n與g/ k /h混淆
賈茹認(rèn)為，人們?cè)谡f(shuō)繞口令時(shí)，大腦不是通過(guò)單詞發(fā)音的相似性進(jìn)行協(xié)調(diào)發(fā)音，而是通過(guò)發(fā)音所需要移動(dòng)的肌肉來(lái)實(shí)現(xiàn)整體協(xié)調(diào)。在首音誤置中，我們往往會(huì)混淆兩個(gè)輔音或者兩個(gè)元音。繞口令之所以非常難說(shuō)，因?yàn)樗诖竽X里的表現(xiàn)是高度重疊的。例如，舌尖前音z/c/s與舌尖后音zh/ch/sh都被大腦識(shí)別為前舌音，容易混淆。“四是四，十是十;要想說(shuō)對(duì)四，舌頭碰牙齒;要想說(shuō)對(duì)十，舌頭別伸直;要想說(shuō)對(duì)四和十，多多練習(xí)十和四。”這個(gè)繞口令就告訴大家如何正確發(fā)音。再如，《數(shù)獅子》：“公園有四排石獅子，每排是十四只大石獅子，每只大石獅子背上是一只小石獅子，每只大石獅子腳邊是四只小石獅子，史老師領(lǐng)四十四個(gè)學(xué)生去數(shù)石獅子，你說(shuō)共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅子?”舌尖前音z/c/s與舌尖后音zh/ch/sh的自由轉(zhuǎn)換就難倒不少南方人，而北方人說(shuō)起來(lái)則相對(duì)要容易一些。
“牛奶奶帶孫子流流去買榴奶冰，碰到劉奶奶帶孫子牛牛也買榴奶冰……”這是掛在南方一家冷飲店門口的繞口令，據(jù)說(shuō)念得好的可以享受打折優(yōu)惠，結(jié)果難倒一批南方人，順利過(guò)關(guān)的北方人則為數(shù)不少。這是因?yàn)樯嗉庵幸鬮/ t /n與舌根音g/ k /h混淆，容易導(dǎo)致前位聚焦和后位聚焦的出現(xiàn)。鼻音n和邊音l相混淆的情況在安徽、甘肅等省份，尤其是江淮方言區(qū)比較普遍，要么把鼻音n讀成了邊音l，要么把邊音l讀成了鼻音n。
常說(shuō)繞口令有哪些好處?提高大腦反應(yīng)靈活性
黑龍江大學(xué)新聞傳播學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)宋麗麗老師介紹說(shuō)，說(shuō)繞口令需要唇、舌、口等器官的整體協(xié)調(diào)性，舌的部位、唇的形狀、下頜的打開(kāi)幅度等都直接影響發(fā)音的準(zhǔn)確性。繞口令是語(yǔ)言訓(xùn)練的好教材，認(rèn)真練習(xí)繞口令可以使頭腦反應(yīng)靈活、用氣自如、吐字清晰、口齒伶俐，可以避免口吃，更可作為休閑逗趣的語(yǔ)言游戲。
繞口令的主要作用是鍛煉人唇、齒、舌肌肉的力量和靈活性，有些人能說(shuō)好，有些人說(shuō)不好，那是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)的說(shuō)話方式導(dǎo)致每個(gè)人不同部位的肌肉力度和靈活性不同，這也是為什么播音主持、相聲等專業(yè)要求練繞口令的原因了。賈茹醫(yī)生認(rèn)為，繞口令對(duì)孩子的語(yǔ)言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。它不僅能有效地鍛煉孩子的口才，增強(qiáng)孩子的記憶力，還能培養(yǎng)孩子的反應(yīng)能力。另一方面，繞口令一般字音相近，極易混淆，要想念得既快又好，沒(méi)有快速的思維、良好的記憶、伶俐的口齒，是很難做到的。經(jīng)常說(shuō)繞口令，能夠提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，并使他們的思維更具敏捷性、靈活性和準(zhǔn)確性。
練好繞口令有訣竅要做到“慢、準(zhǔn)、勤”
宋麗麗表示，練習(xí)繞口令講究“慢、準(zhǔn)、勤” 。說(shuō)繞口令需要循序漸進(jìn)，學(xué)的時(shí)候要一步步來(lái)，不能操之過(guò)急。學(xué)說(shuō)繞口令無(wú)外乎練唇舌、練語(yǔ)言、練記憶、練思維，要說(shuō)得流利、清晰，能夠讓人聽(tīng)懂且語(yǔ)速漸快即可。
單方面求語(yǔ)速快，而不講究清楚，說(shuō)出口的全是咿咿呀呀的`模糊音，那就背離練習(xí)的初衷了。繞口令作為一種有趣的語(yǔ)言游戲。同音異調(diào)、字音相近、疊字重句是繞口令的鮮明特色。吐字清晰、發(fā)音準(zhǔn)確是練習(xí)繞口令的重要要求。稍一失誤，便會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，因此練習(xí)時(shí)，要注意發(fā)音準(zhǔn)確。可以在口腔技巧訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，對(duì)口、唇、舌、喉等部位進(jìn)行分類練習(xí)，努力促進(jìn)唇、舌、齒等部位的靈活性。
要想把繞口令說(shuō)得流利、清晰，那就需要勤于練習(xí)，天天說(shuō)繞口令，是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生的“必修課”。普通人如果每天都花十分鐘來(lái)練習(xí)繞口令，相信不久的將來(lái)，一定會(huì)成為說(shuō)繞口令的高手。
繞口令等級(jí)自測(cè)
“紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢”這則饒舌的繞口令近日逐漸升級(jí)，網(wǎng)友們不妨來(lái)比拼一下，試試你達(dá)到了什么境界!
初級(jí)版：紅鯉魚(yú)家有頭小綠驢叫驢屢屢，綠鯉魚(yú)家有頭小紅驢叫呂里里，紅鯉魚(yú)說(shuō)它家的驢屢屢要比綠鯉魚(yú)家的呂里里綠，綠鯉魚(yú)說(shuō)它家的呂里里要比紅鯉魚(yú)家的驢屢屢紅，不知是紅鯉魚(yú)比綠鯉魚(yú)的驢綠，還是綠鯉魚(yú)比紅鯉魚(yú)的驢紅!
【點(diǎn)評(píng)】如果你能把這條繞口令捋直舌頭順下來(lái)，那么恭喜你，你已經(jīng)可以取代周星馳去演《九品芝麻官》了。
喪心病狂版：廣西壯族自治區(qū)愛(ài)吃紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢的出租車司機(jī)拉著苗族土家族自治州愛(ài)喝自制柳奶奶榴蓮牛奶的骨質(zhì)疏松癥患者遇見(jiàn)別著喇叭的啞巴提拉鰨目的喇嘛打敗咬死了山前四十四棵死澀柿子樹(shù)的四十四只石獅子之后終于跑到民族醫(yī)院就醫(yī)。
【點(diǎn)評(píng)】如果這條繞口令你還能捋直舌頭順下來(lái)，那你太牛了，你可以去電視臺(tái)當(dāng)主播了。
終極變態(tài)版：呂小綠家養(yǎng)了紅鯉魚(yú)綠鯉魚(yú)與驢。李小莉家養(yǎng)了紅驢綠驢與鯉魚(yú)。呂小綠家的紅鯉魚(yú)綠鯉魚(yú)與驢要跟李小莉家的紅驢綠驢與鯉魚(yú)比一比誰(shuí)更紅誰(shuí)更綠。呂小綠說(shuō)他家的綠鯉魚(yú)比李小莉家的綠驢綠，李小莉說(shuō)她家的綠驢比呂小綠家的綠鯉魚(yú)綠。也不知是呂小綠家的綠鯉魚(yú)比李小莉家的綠驢綠，還是李小莉家的綠驢比呂小綠家的綠鯉魚(yú)綠。綠鯉魚(yú)比綠驢，綠驢比綠鯉魚(yú)。最后，呂小綠要拿綠鯉魚(yú)換李小莉的綠驢，李小莉不愿意用綠驢換呂小綠的綠鯉魚(yú)。紅鯉魚(yú)綠鯉魚(yú)與驢，紅驢綠驢與鯉魚(yú)。不知是綠鯉魚(yú)比綠驢綠還是綠驢比綠鯉魚(yú)綠。
【點(diǎn)評(píng)】如果這條繞口令讀下來(lái)，你的舌頭還沒(méi)喪失，那么，跪拜，央視主播的位子非你莫屬了!
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