繞口令小學(xué)作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼睦@口令小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
繞口令小學(xué)作文1
我們班同學(xué)最喜歡課間活動了，一玩起來就忘記一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。這不，最近我們又迷上了一項新活動——繞口令。
老師先出了一個較為簡單的題目“班干部管班干部”。老師的話剛說完，同學(xué)們便七嘴八舌練了起來。這時，老師又說：“現(xiàn)在加大難度，每個人快速的念三遍�！本毩�(xí)完了之后，只有一個人敢舉手�？墒�，他第一遍就說成了：“干干部管干干部�！比嗪逄么笮Γ械娜诵Φ那把龊蠛停�有人笑的跳了起來……
老師又出了一道難題：“把灰化肥會揮發(fā)說三遍�！蔽易愿鎶^勇的念了三遍，居然一個字也沒有念錯！許多人鼓起了掌，我不好意思的低下了頭。
怎么樣，聽我說了這么多，你心里也一定癢癢了吧？還不快快到我們班來加入這有趣的活動！
繞口令小學(xué)作文2
今天老師在黑板上寫了六個繞口令，分為簡單，一般難三個級別，每一個級別都有分值，分為10分、20分和30分。
開始了，老師就大聲的問道：“誰先來？”同學(xué)們你看看，我看看你誰也不舉手，最后同學(xué)和老師決定抽簽，我抽了二號。一號董恒希，董恒希讀的結(jié)結(jié)巴巴，就像舌頭打了結(jié)一樣，我破涕大笑，笑得俯下身子，到我了，我也讀得更結(jié)巴，“一窩狗，一鍋藕”讀成了“一鍋狗，一窩藕”同學(xué)們肚子都笑疼了。到了三號孫心怡，他滾瓜爛熟的讀出來：“黑化肥發(fā)揮灰，化肥發(fā)黑……”同學(xué)們不由自主的'鼓起了掌，老師看著我們，她也想讀，她馬上就讀起來，一開始老師很流利，倒數(shù)第二句就錯了，董恒希就開始憋笑了，我對他說：“你自己讀的都不好，還笑老師�！彼樇t了。
繞口令讓我懂得，千萬不要自己一點兒也不好，而去笑別人。
繞口令小學(xué)作文3
今天，我們學(xué)習(xí)了“口腔體操”——繞口令。這是學(xué)習(xí)語言藝術(shù)的必修課。
老師先讓我們讀一則繞口令。還沒等老師說完，我們就迫不及待地練習(xí)起來了。練習(xí)完以后，老師請我們上來讀一讀。首先，張開先來讀，還沒讀幾句，就讀得亂七八糟了。后來同學(xué)們讀得一個比一個好。
讀二則繞口令了。這句可比上一句難多了。練習(xí)過程中，我們結(jié)結(jié)巴巴，顛三倒四地讀著。要么有的差不多全讀錯；要么有的就是慢慢吞吞，一個字一個字的讀。反正沒有一個讀得好的。你知道這難讀的第二句是什么嗎？就是：化肥會揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑。對你來說，也許這句不難，對我來說也太拗口了吧！
通過這次繞口令，使我明白不可能一次就會讀熟，要一次次仔細(xì)地讀才會讀得滾瓜爛熟，倒背如流。
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