繞口令比賽作文

時(shí)間：2022-10-06 10:08:46 繞口令我要投稿

實(shí)用的繞口令比賽作文九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的繞口令比賽作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的繞口令比賽作文九篇

繞口令比賽作文篇1

　　“哈哈哈……”我們家不時(shí)傳來陣陣笑聲，這是做什么呢？原來我們正在舉行一場趣味十足的繞口令比賽。

　　比賽規(guī)則是由我來制定的：要求聲音洪亮，口齒清晰，快速重復(fù)的說出“化肥會(huì)揮發(fā)”這五個(gè)字，遍數(shù)最多者勝出。首先來了小熱身——三人賽，我和爸爸媽媽中選出最優(yōu)秀的兩名選手，來參加決賽。

　　三人賽開始了，我們一家人頓時(shí)議論紛紛，熱鬧起來。其中最引人注目的'要數(shù)媽媽了，只見她胸有成竹的，好像是勝券在握了，嘴皮子嘰里呱啦地說起個(gè)沒完了，一下子就說出了20遍，真是太棒了！而爸爸呢？可能是太想晉級了，在說到第9遍時(shí)就不小心把“化肥會(huì)揮發(fā)”說成了“化肥會(huì)發(fā)灰”，逗得我們捧腹大笑。最后輪到我了，我深吸一口氣，快速的說出了22遍。最終，我和媽媽成功晉級進(jìn)入了決賽。

　　決賽開始了，為了增加比難度，我們決定在“發(fā)”后面再加一個(gè)“黑”字。隨著裁判員我爸的一聲令下，我和媽媽想到對視，大聲地說了起來。別看我的年齡小，但是繞口令說得那叫一個(gè)溜，那可真是黃河之水——滔滔不絕��！我一下子就說出了32遍的好成績，而媽媽呢，早在18遍的時(shí)候就出錯(cuò)提前認(rèn)輸了。我勝利了，我高興的一蹦三尺高！我開心得接過爸爸提前準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品——一袋辣條和一根火腿腸，心里面別提多開心了。

　　繞口令比賽結(jié)束了，但歡笑聲卻一直存在，一家人都很開心，以后一定要多舉行這樣的小比賽，真是太有意思了。

繞口令比賽作文篇2

　　繞口令比賽馬上開始了，我興奮得蹦蹦跳跳，連說話都是唱出來的。恨不得馬上開始，我等得花兒都謝了。

　　終于上課了，我們早就在教室等待了，做完上課儀式，我們都說：“快點(diǎn)開始吧！”橘子老師不緊不慢地說：“看把你們急的，不就是一個(gè)想象練習(xí)嗎？”我們異口同聲地說：“什么？”老師邊笑邊說：“這把你們嚇的。繞口令比賽正式開始�！�

　　首先是小組賽，選出一個(gè)冠軍，參加決賽。

　　我們組賽得熱火朝天，最后，只剩下我和李洪池兩人，我們的水平不分上下，不管什么繞口令，我們都說得一樣好。王子航說開始最后的決斗吧！我們異口同聲地唱著：兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊。飛呀——最后他出了剪子，我出了布，我就這樣敗下陣來。心里怪不是滋味的。

　　決賽開始了，老師的題目是：遠(yuǎn)望一堆灰，灰上蹲個(gè)龜，龜上有個(gè)鬼，鬼兒無事挑著水，濕了鬼的尾，龜讓鬼賠龜?shù)奈玻碜岧斮r鬼的水。這則繞口令最繞嘴的`是后兩句話。

　　最有特點(diǎn)的是焦正博和張子陽，他們都很緊張，所以出了問題。焦正博鞠躬的時(shí)候，衣服上的帽子扣在了頭上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。但是，他讀得很好，正如老師說的又快又狠。張子陽更是有趣，上臺(tái)帶小跑，好似很放松，可剛一上臺(tái)，就摔了個(gè)大前趴。同學(xué)們笑的肚皮快要裂開了。說的也不錯(cuò)，被判了個(gè)及格。

　　最后焦正博得了第一名。繞口令比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。

繞口令比賽作文篇3

　　繞口令比賽！

　　今天，我們班舉行了一場別開生面的比賽。不比力氣，不比念詩，比的是口齒伶俐。對！就是繞口令比賽！

　　第一場比單人賽。由我方男生對敵女生。第一個(gè)是張鑫，他首先說的是：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十...”連說了整整4遍！而女生派出佟雪同學(xué)，也是這個(gè)繞口令，竟然念了7遍！我們都很害怕。我雖然上前說：“我來！”可心里超級害怕。我說的是：“有個(gè)小孩叫小杜，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔。飛了鷹，跑了兔，撒了醋，濕了布.......”號稱“凌河區(qū)榴花小學(xué)五年級歌王/口才王”的我，念了整整13遍！女生嚇的無人應(yīng)戰(zhàn)，我們男生組贏了！得一分！

　　第二場小組賽，老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個(gè)抓耳撓腮，想找出獲勝方法，可眼珠子掉出來似乎也不行。我忽然想起農(nóng)村的弟弟在河邊放鵝的情景，于是張口說：“哥哥弟弟去放鵝，路過一條寬闊的河。哥哥說：“寬寬的河。”弟弟說：“白白的'鵝。”鵝要過河，河要渡鵝。不知是那鵝過河，還是河渡鵝...我以為會(huì)以前那樣獲勝，連讀了11次。可竟被一句：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮，給打敗了！唉，誰讓人家的短呢！

　　最后，雖然沒比出勝負(fù)，可我們也永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)槲覀冎懒�，練好語言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要！

繞口令比賽作文篇4

　　今天，我們班舉行了一次有趣的班會(huì)————繞口令比賽。

　　同學(xué)們一聽到這次隊(duì)會(huì)的主題就開心得不得了，有的在講臺(tái)前歡呼雀躍，有的在猜繞口令的題目，還有的大組在選參賽代表呢！終于，大家拭目以待的班會(huì)課開始了，但有些人臉上卻很嚴(yán)肅，因?yàn)樗麄冎澜裉煊幸晃弧熬ⅰ币獏①�，有些�?zhǔn)備比賽的代表也都乖乖回到座位上，默默地做著賽前練習(xí)，希望自己可以打敗這位“精英”。這位“精英”到底是誰呢？她就是我們班的王亦宣同學(xué)。

　　比賽開始了，有的同學(xué)不停地在給自己隊(duì)的選手加油，有的在大聲歡呼著，還有的在白紙上寫“加油”當(dāng)橫幅。十分、十分地加了出去，幾乎全是給“精英”為代表的.大組，看來大家都很崇拜她，當(dāng)然，她說的繞口令的確又快又準(zhǔn)確！其他選手也不甘示弱，盡管最后沒有取得高分，但是參賽的熱情也很高漲。

　　這次比賽的冠軍是誰呢？不說大家也猜到了吧，當(dāng)然是王宜萱為代表的大組，真不愧是“精英”，為大組爭了榮譽(yù)，也鍛煉了口才。大家都很希望下一次的繞口令大賽，那就敬請期待吧！

繞口令比賽作文篇5

　　秋高氣爽，萬里無云，全班同學(xué)的臉上都滿面春風(fēng)，是什么使我們?nèi)绱伺d奮呢？原來今天我們將和老師一起，展開一場別有生趣的繞口令比賽。

　　比賽開始了！每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，嘴巴像一把鋒利的“刀匕”，一個(gè)比一個(gè)厲害。首先上場的是“黃子峰”同學(xué)，他很積極，只可惜他沒帶“刀子”，時(shí)而暢時(shí)而結(jié)。第二個(gè)上臺(tái)的是一位女同學(xué)，她讀得非常順暢，還做出了一些搞笑的動(dòng)作，把比賽進(jìn)行到最高潮。漸漸地，登臺(tái)表演的同學(xué)越來越多，比賽仿佛早已不是比賽，而是一場有趣節(jié)目表演。其中曾有一位來自北京的`男同學(xué)，他那順溜的口材，不予其讓人妒忌，迎來了雷吟般的掌聲。

　　同學(xué)們歡快的笑聲充滿了校園，激烈的繞口令比賽還在繼續(xù)。

繞口令比賽作文篇6

　　今天下午，我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽，同學(xué)們都想展示自己的本領(lǐng)。

　　第一輪比賽是個(gè)人表演——展示口才。第一個(gè)登臺(tái)的是王亮，他表演的`是《板凳和扁擔(dān)》，扁擔(dān)和板凳在特嘴里繞開了圈。第二位登臺(tái)的人你們知道是誰嗎？對了，是我啊。我表演的是《捉兔》。這個(gè)繞口令非常好玩，布、醋、鷹、兔、在我的嘴里繞開了圈，這可是我平時(shí)最拿手的了，但由于我太緊張，竟然把兔說成了醋。逗的同學(xué)們哈哈大笑。

　　下課的鈴聲響了，我們都離開了教室，但剛才那比賽的情景卻深深的印在了我的腦海里。

繞口令比賽作文篇7

　　繞口令是小孩子都喜歡玩的游戲。今天，丁老師說要玩趣味繞口令的游戲，有的同學(xué)聽了跟打了雞血一樣興奮；有的同學(xué)低下了頭，怕自己說不好。老師把全班分成兩隊(duì)，分別是“巧舌隊(duì)”和“快嘴隊(duì)�！蔽以凇扒缮嚓�(duì)”。

　　比賽規(guī)則是：兩隊(duì)分別派兩名選手上去比賽，全部說正確得10分，錯(cuò)一字個(gè)扣一分，扣完為止。

　　比賽開始了，我心里像有只小鹿歡樂地蹦跳。我們隊(duì)派出的兩名選手是孔希語和張書涵。第一段繞口令是“倒吊鳥”，要求在10秒內(nèi)讀完，內(nèi)容是“梁上兩對倒吊鳥，泥里兩對鳥倒吊，可憐梁上的兩對倒吊鳥，惦著泥里的鳥倒吊；可憐泥里的兩對鳥倒吊，也惦著梁上的兩對倒吊鳥。”孔希語一開始說得很流利。可是好景不長，到了后面她的舌頭不聽話了，把“鳥倒吊”讀成了“腦袋掉”，全班同學(xué)哄堂大笑，我肚子都笑痛了。結(jié)果孔希語錯(cuò)了兩個(gè)字，得了8分。

　　下一段饒口令是“廟角吊刀刀倒吊”10秒時(shí)間讀5遍。只見程鑫垚靦腆地走上講臺(tái)，手微微顫抖著。由此可見，他是多么緊張��！第一遍他讀對了，第二遍讀對了，第三遍讀對了，可是第四遍他卻把“刀倒吊”讀成了“刀掉尿”。我笑得前府后仰，心想“怎么回事？刀怎么掉到尿里面去了？”

　　再來看看我吧！我讀的.是“五老六�！眱�(nèi)容是這樣的“牛老六、侯老六、仇老六、尤老六、住上劉老六的六號樓……一同上樓去喝酒�！蔽以谙旅婢毩�(xí)了好幾遍才練好，到我讀了，因?yàn)槲覍︖@個(gè)繞口令已經(jīng)胸有成竹了，所以我非常鎮(zhèn)定的下次上臺(tái)，速度均勻的讀著，可以說我是一路綠燈的讀了下去，一個(gè)都沒錯(cuò)，得了10分。我開心得又蹦又跳，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光。

　　這個(gè)游戲雖然結(jié)束了，但快樂還在我心中。

繞口令比賽作文篇8

　　今天的第四節(jié)課，我們班舉行了一場精彩紛呈的繞口令比賽。

　　第一個(gè)上場的是王凌云，他的繞口令是《布、醋和兔》，他背得不夠熟練，總是結(jié)結(jié)巴巴，弄得我們哄堂大笑。但是，我們還是給了他熱烈的掌聲，因?yàn)樗侨嘧钣杏職獾娜恕?/p>

　　繞口令說得最棒的要數(shù)許歡。她一口氣說了四個(gè)，分別是《四和十》、《我和鵝》、《墻上一面鼓》和《學(xué)捏梨》。她說繞口令時(shí)非常流利，聲音響亮，像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就說完了。同學(xué)們聽了，嘖嘖稱贊。教室里傳來陣陣?yán)坐Q般的'掌聲，連老師也對她贊嘆不已。

　　看見這么多同學(xué)上臺(tái)表演，我終于坐不住了。我鼓起勇氣，三步并作兩步地走上講臺(tái)。說實(shí)話，我心里有點(diǎn)緊張，像十五個(gè)吊桶打水，七上八下的，生怕自己說得不好�！拔业睦@口令是《板凳與扁擔(dān)》，板凳寬，扁擔(dān)長……”說著說著，我越來越自信，很輕松地就把這首繞口令說完了，同學(xué)們聽后，都情不自禁地鼓起掌來。我在掌聲中高興地走下講臺(tái)。

　　時(shí)間不知不覺地過去了，繞口令比賽要公布結(jié)果了。大家異口同聲地說：“繞口令大王是許歡，二王何泓亮、彭瑩瑩、蔣婷……”

　　大家都沉浸在歡樂之中，今天的繞口令比賽真有趣。

繞口令比賽作文篇9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師面帶微笑走進(jìn)教室，“同學(xué)們，這節(jié)課我們舉行繞口令比賽�！薄疤昧耍梢酝媪恕苯淌依镱D時(shí)沸騰起來了。

　　繞口令比賽馬上開始了，老師在屏幕上放出了繞口令的臺(tái)詞：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，別把十四說成四十，別把四十說成十四。老師首先就點(diǎn)了一位自告奮勇的'同學(xué)，他鼓足勇氣，一口氣念了出來，但這繞口令的難點(diǎn)就在翹舌和平舌，他讀的時(shí)候，翹舌都讀成了平舌。他不好意思地坐下，但老師卻用贊賞的目光看著他：“不錯(cuò)，讀得可以�！崩蠋熡贮c(diǎn)了一位口齒清楚的同學(xué)來讀，他十分鎮(zhèn)定，脫口而出：“四是四，十是十……”老師聽了，豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)道：“厲害，讀得真好�！�

　　接下來，老師又在電腦上展示了一個(gè)：“板凳寬，扁擔(dān)長，扁擔(dān)綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)非要綁在板凳上�！崩蠋熤苯幼屢晃慌瑢W(xué)來讀，她對自己充滿信心，張口就念：“板凳長，扁擔(dān)寬……”頓時(shí)，全班炸開了鍋，同學(xué)們捂著肚子笑：“太逗了，哎呦，太搞笑了�！�

　　到終極大比拼的時(shí)候，老師挑了兩位高手上臺(tái)比拼，好戲開鑼了！老師在多媒體上寫下“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮……”我在下邊小聲地念了一次，覺得很難，兩位選手比賽開始了，兩人都不甘示弱，使出了自己的看家本領(lǐng)，讀得都很快，把“葡萄皮”讀成“涂萄泥”。教室里再次充滿歡聲笑語。

　　這次比賽讓我覺得很有趣，至今都難忘。

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