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繞口令大賽作文

時(shí)間:2021-06-03 09:58:45 繞口令 我要投稿

關(guān)于繞口令大賽作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的繞口令大賽作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于繞口令大賽作文9篇

繞口令大賽作文 篇1

  “叮叮!鄙险n了。馬老師面帶微笑地走進(jìn)來(lái)了教室,高高興興地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,你們喜歡繞口令嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“喜歡!”“那好,我們今天就舉行一次繞口令大賽!”馬老師說(shuō)。就在這時(shí),教室好像平靜的海面掀起了巨浪,同學(xué)們立刻生龍活虎起來(lái)。甚至有的同學(xué)高興地一蹦三尺高。接著,馬老師頭頭是道地跟我們講了規(guī)則:“第一輪是繞口令接龍,第二輪是小組朗讀賽,第三輪是個(gè)人挑戰(zhàn)賽。然后,我們組派了我們的代表?xiàng)铞┹V上去抽簽,抽到的是3號(hào)。

  比賽開始了,我們心里暗暗想:劉思陽(yáng)說(shuō)完“扁擔(dān)長(zhǎng)”后,我就應(yīng)該說(shuō)“板凳寬”了。所以我心里一直在念:“板凳寬,板凳寬……”到了我們組,劉思陽(yáng)快速地說(shuō)完“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬”后,就鬧笑話了,我居然情不自禁地冒出一句:“哎呀!你搶我臺(tái)詞呀!”教室里立刻哄堂大笑,聽到笑聲我才明白過(guò)來(lái),我應(yīng)該說(shuō):“扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬!”我懊悔地爬在桌子上,恨不得有個(gè)老鼠洞讓我鉆進(jìn)去,這時(shí),馬老師微笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“失敗乃成功之母,廖錫武加油!”我才慢吞吞地站起來(lái)重新說(shuō)了一遍,就這樣我們組因?yàn)槲业木o張扣了一分,僅僅得了44分。

  第二輪比賽又輪到了我們組了,我們開始朗讀了起來(lái),因?yàn)轳宪娞Y(jié)巴了,被扣了一分,最后,覃南軍嘟著嘴巴,大聲地哭了。

  第三輪開始了。每個(gè)組都要派上一個(gè)口才好的人上場(chǎng)。我們組派楊雯軻上場(chǎng),楊雯軻神采飛揚(yáng),吐字清晰,朗讀流利,最終獲得我們班的“繞口令冠軍”。頓時(shí),我們組興奮地歡呼起來(lái)。這可真是一次既有趣又難忘的繞口令大賽。

繞口令大賽作文 篇2

  語(yǔ)塵教室里不時(shí)地傳來(lái)嘆息聲,歡呼聲,我們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)是在進(jìn)行《巧嘴擂臺(tái)賽》。同學(xué)們有的一臉高興,有的愁眉苦臉,有的雙手合十,祈禱著題目簡(jiǎn)單一些……而我則淡定地坐在椅子上,表面淡定,可我的心里卻充滿了緊張,把手放在桌空里,手心卻一直冒著汗。

  陳小萌故意清了清嗓子,說(shuō):“第一輪,現(xiàn)在開始!逼聊煌蝗怀霈F(xiàn)了五個(gè)大字:“化肥會(huì)揮發(fā)”?吹搅祟}目,我心里的大石頭總算落了地,心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我還是有信心獲得“巧嘴大師”的稱號(hào)和那份神秘大獎(jiǎng)。當(dāng)我還沉浸在自己的幻想中,同桌的聲音打破了我的幻想,原來(lái)是到我了,我輕松的說(shuō)出了題目。

  可第二輪,題目“大軍”開始向我軍進(jìn)行猛烈“攻擊”,我軍“死傷”過(guò)半,差點(diǎn)連我也“命”喪于此。幸好,我小心翼翼地熬到了第三關(guān)。

  題目一出,便有人來(lái)了一個(gè)“見題死”,那就是小李,只見她用無(wú)助的小眼神掃視了一遍題,便舉了小“白旗”,退出了比賽。終于,輪到了我,前半句念得還不錯(cuò),可后面我卻把“揮發(fā)”念成了“揮飛”,心有余而力不足,我被淘汰了,而我的同桌小趙,哆嗦著念出了三個(gè)字,便主動(dòng)放棄了,我身后的小吳,只見他臨危不懼,字正腔圓地說(shuō)出了繞口令,而小起也淡定自若的過(guò)關(guān)了,我心想:小吳,你一定要挺住啊,要為男孩子爭(zhēng)光!

  我們這些“烈士”,搖身一變,變成了吃瓜群眾,看小吳和小起的巔峰對(duì)決。教室里鴉雀無(wú)聲,空氣仿佛被凝固了一般,大家都滿懷期待的看著自己看好的選手,暗自在為他們加油。陳老師題目一出,大家不由深吸一口氣,也太難讀了吧!只見小起一臉嚴(yán)肅,深吸一口氣,自己打著節(jié)拍一字不錯(cuò)地說(shuō)出了那一串能把人繞暈的繞口令,場(chǎng)內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲。到小吳了,他真是壓力山大啊,可他依舊面帶微笑,只聽他順利的念了前面一句,離勝利不遠(yuǎn)了,可他突然嘴角一抽,念錯(cuò)了一個(gè)字。老天爺啊,你這是不給我們男同學(xué)面子。最終,小起被授予“巧嘴大師”的稱號(hào),并獲得了神秘大獎(jiǎng)零食一箱。

  雖然,這次繞口令大賽我沒(méi)有堅(jiān)持到最后了,等我練到了爐火純青,登峰造極的時(shí)候,再回來(lái)與“巧嘴大師”一決高下。

繞口令大賽作文 篇3

  我參加的比賽很多,有跑步比賽、跳遠(yuǎn)比賽等等,然而最好玩又令人最期待的比賽還是繞口令大賽。

  游戲規(guī)則是:一個(gè)人寫一個(gè)繞口令,然后念一遍給其他人之后,大家一遍一遍地重復(fù)這個(gè)人的話,直到念錯(cuò)為止,誰(shuí)念的遍數(shù)最多,語(yǔ)速最快,誰(shuí)就是冠軍。

  我最難忘的一次比賽是在東方作文學(xué)校里舉行的。老師剛念完第一句繞口令,大家就急不可耐,躍躍欲試了,“請(qǐng)王振翔同學(xué)來(lái)吧。”老師說(shuō),王振翔自信地站了起來(lái),說(shuō):“我爸是我爸,我是我爸兒,我爸是我爸,我是我爸兒!钡阶詈,王振翔呆了一下,嘴里也念成了:我爸是我爸,我爸是我兒,大家哈哈大笑,王振翔羞紅了臉。

  接下來(lái),輪到陳佳同學(xué)比賽了,這回繞口令不同,改成了:媽媽騎馬,馬慢,媽媽罵馬。她剛開始讀得滾瓜爛熟,后面隨著語(yǔ)速的加快,開始變得有些磕絆,到后來(lái)竟然讀成了:媽媽騎馬,媽媽慢……陳佳還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被大家的哄堂大笑給逼回到了座位上。

  輪到我上場(chǎng)了,這次繞口令改成:我不是豬,我是人,我是人,我不是豬。盡管我十分緊張,但還是鼓鼓勇氣念了起來(lái),可剛念了幾遍就鬧了很大的笑話,原來(lái)我念成了,我是豬,我不是人……教室里炸開了鍋,老師和同學(xué)們都笑得肚子痛。

  下課鈴響了,大家只好依依不舍的離開了教室,但大家還是很開心。

繞口令大賽作文 篇4

  “過(guò)年啦,過(guò)年啦”我們“張家”要來(lái)一場(chǎng)一年一度的大賽!

  首先是家里的長(zhǎng)者——爺爺,爺爺先潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨說(shuō)道:“天上七塊冰,臺(tái)上七盞燈,樹上七只冰(鶯)”,臺(tái)下一片狂笑,因?yàn)闋敔敳粌H錯(cuò)了,還把那個(gè)(冰)字讀的非常大聲,所以直接被淘汰了。接著就是奶奶了,奶奶邊說(shuō)還邊做動(dòng)作,說(shuō)道:“小河流水嘩啦啦呀,小華手拿簸箕去河邊撈河蝦,一撈撈起一只大河蝦和半簸箕爛泥沙。

  蝦兒跳水響嘩嘩,小華簸箕里只剩泥沙沒(méi)有蝦!比缓缶褪俏夷恰吧系脧d堂,下得廚房”的老媽啦,聽說(shuō)她要說(shuō)一個(gè)特別難的繞口令,那就是她們那個(gè)時(shí)代的《老方和老黃》。開始了,我把耳朵豎起來(lái),生怕聽落下一個(gè)字。“老方扛著黃幌子,老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子!眿寢屨f(shuō)完這一段話后只累的氣喘吁吁。

  終于輪到我和老爸組成的“爆笑組合”了!我先喊道:“請(qǐng)大家在這期間不要喝水,以免噴水,請(qǐng)大家也不要吃飯,以免噴飯!遍_始了,我和爸爸對(duì)站著,我說(shuō)道:“嘴說(shuō)腿,腿說(shuō)嘴,接!”爸爸接上:“嘴說(shuō)腿愛跑腿不動(dòng)嘴,接!”我緊接著跟上:“腿說(shuō)嘴愛賣嘴不動(dòng)腿。合!”我和爸爸異口同聲說(shuō)道:“光動(dòng)嘴不動(dòng)腿,光動(dòng)腿不動(dòng)嘴,不如不要腿。和。嘴!”我和爸爸的'出色表演獲得了全家的笑聲和掌聲。

  因?yàn)槲液桶职挚鞓?lè)、搞笑的表演,所以被評(píng)為“年度家庭繞口令大賽”一等獎(jiǎng)!

繞口令大賽作文 篇5

  今天下午很冷,但我們教室里的氣氛卻非常熱烈,教室里正在舉行一場(chǎng)繞口令大賽。

  第一環(huán)節(jié):擊鼓傳花。游戲開始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,全班同學(xué)都緊皺眉頭,雙手直冒汗,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接紅花,生怕紅花失落于自己手上。

  “咚、咚、咚、……砰!”到底花落誰(shuí)家呢?原來(lái)到了宋海波的手里,全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來(lái),用他那標(biāo)準(zhǔn)的普通話,小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說(shuō)出了一個(gè)繞口令。

  “咚、咚、咚、……砰!”,老師的小木棍又停了下來(lái),結(jié)果這次花落在了曹天翔的手里,只見他那兩只手僵住了,臉上一副目瞪口呆的表情,可能是他太驚訝了吧,當(dāng)他正要傳向同桌時(shí),木棍停住了,使他有些出乎意料,措手不及他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一個(gè)繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮,不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮!比嗤瑢W(xué)笑得合不攏嘴。

  下一個(gè)環(huán)節(jié)是什么呢?噢!原來(lái)是繞口令淘汰賽。老師說(shuō)聲“開始!”大家議論紛紛起來(lái),“誰(shuí)當(dāng)代表?”“該說(shuō)哪些繞口令?”

  最后,十位代表走上講臺(tái)來(lái),都紛紛展示出自己記在心里的繞口令,基本上沒(méi)什么問(wèn)題,但是第二輪,我和侯夢(mèng)園被淘汰下來(lái),其他同學(xué)繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。

  但有一個(gè)同學(xué)站在臺(tái)下,有點(diǎn)不甘落后,不服氣的樣子,他就是李港,他挺著腰板,仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來(lái)。

  還有一位同學(xué),他是本次繞口令淘汰賽的冠軍,名字叫李帥。每一輪時(shí),他總能又快又準(zhǔn)地說(shuō)出一個(gè)繞口令。終于奮戰(zhàn)到最后,取得了比賽的冠軍。大家都無(wú)不羨慕地為他祝賀。

  老師宣布這次繞口令比賽圓滿結(jié)束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開生面的繞口令大賽中。

繞口令大賽作文 篇6

  今天,我們玩起了繞口令大賽,老師帶來(lái)的繞口令有六個(gè)等級(jí)。我信心滿滿地從一級(jí)開始念“化肥會(huì)揮發(fā)”,咦,也挺熟練的,我又念了下去……

  小組比賽開始了,在安排時(shí),我竟然是“底牌”-10秒鐘說(shuō)出第6級(jí)繞口令,可以整整加六分呢!不過(guò)面對(duì)這么長(zhǎng)的繞口令,我還是倒抽一口冷氣,唉,算了,我對(duì)組員說(shuō):“這個(gè)這么長(zhǎng),我10秒鐘可不夠的呀!”組員說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,交給你了啦!”

  我緊張極了!我們前面幾組派出的隊(duì)員都沒(méi)有成功,讓我越來(lái)越害怕!偷偷告訴你,我可是一點(diǎn)兒都沒(méi)聽他們念了什么而在那里刻苦練習(xí)呢!耙欢ㄒ佑脱!”我悄悄對(duì)自己說(shuō)。

  輪到我了,我感覺到我全身都抖動(dòng)起來(lái),我努力鎮(zhèn)定下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)吁一口氣“呼”,清一清喉嚨“哼”,老師一聲令下“開始”,我念了起來(lái):“黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑謂為黑灰花會(huì)飛;灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑……灰為飛花!

  耶!我成功了,雖然有點(diǎn)兒打結(jié),但是還是趕在十秒之前念完了,我們組的人歡呼起來(lái)。

  最終多虧了這個(gè)6級(jí)繞口令,我們組得冠軍,我真是太高興了!

繞口令大賽作文 篇7

  星期三,劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫‘繞口令大賽’,好嗎?”!昂!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。老師說(shuō):“那好,你 們先練讀一下你們寫的繞口令吧!”老師的話音剛落,教室里立刻熱鬧起來(lái)了,有的同學(xué)讀的唾沫飛濺,有的讀的津津有味,有的沒(méi)來(lái)的及抄寫的同學(xué)居然把同桌的 語(yǔ)文書搶過(guò)來(lái)讀,還有的沒(méi)來(lái)的及抄寫的同學(xué)脖子伸得比長(zhǎng)頸鹿的都要長(zhǎng)……,突然,老師一句“時(shí)間到!”教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。

  老師精選了六名選手,比賽正式開始了,只見第一名選手鄧惠美胸有成竹的走上去,老師問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?”鄧惠美說(shuō):“準(zhǔn)備好了!”“一二三、三二一……完 了”。我覺得最好笑的就劉昱鋒,他不像鄧惠美那樣落落大方,而是用手害羞地?fù)踔槪拖褚粋(gè)害羞的小姑娘,“我不吃鵝蛋,我變鵝……”讀完后,劉昱鋒又害 羞的擋著臉,好像誰(shuí)在批評(píng)他似的……

  挑戰(zhàn)賽開始了,這次是老師把她覺得比較繞口的繞口令選出來(lái),賽前老師先給六位選手一分鐘時(shí)間來(lái)熟悉,六名選手聽了有的說(shuō)“杯具!”,有的死命的打自己的 頭,希望能把自己打昏……“開始比賽!”聽了老師的這名話,我的心都提到嗓子眼了:那么難的繞口令。 詈眯Φ倪是劉昱鋒:他讀的很好,但他還是很害羞……

  經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽,結(jié)果終于出來(lái)了,冠軍是劉昱鋒,亞軍是何心笛,季軍是李子園……

  比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可惜的是因?yàn)槲夷懽有,不敢舉手,下次我也會(huì)正大光明的走上臺(tái)的,一定會(huì)!

繞口令大賽作文 篇8

  繞口令是一種拗口有趣的語(yǔ)言游戲,有幸,星期五的上午,老師就在班里給我們舉辦了有趣的繞口令比賽。我們一共分為了四個(gè)隊(duì)伍:天空隊(duì)、海鷗隊(duì)、海洋隊(duì)、雄鷹隊(duì)。為了公平比賽,我們以抽簽的方式進(jìn)行比賽,誰(shuí)抽到了“中獎(jiǎng)了”誰(shuí)就代表我們參加比賽,我們隊(duì)是李兵、李金麒、劉家彤。

  比賽開始了,先上場(chǎng)的是天空隊(duì)的李洋,李洋平時(shí)看著大大咧咧的,可這次比賽李洋發(fā)揮得非常的好,也沒(méi)又打嗑,還得到了熱烈的掌聲。接著,海鷗隊(duì)的萬(wàn)英林也迫不及待的上了臺(tái),為我們表演。萬(wàn)英林讀的繞口令雖然短,但句句通順,聲音洪亮,也得到了熱烈的掌聲,為他們隊(duì)加了分。然后,上場(chǎng)的是黃柏碩,黃柏碩雖然平時(shí)不愛說(shuō)話,個(gè)子也不高,但他這次是背這說(shuō)的。為他們隊(duì)加分了,最后上場(chǎng)的是“班長(zhǎng)”李金麒。他話音剛落,張老師就說(shuō)她覺得這次“班長(zhǎng)”這次上臺(tái)表演比他平時(shí)喊起立的聲音都大呢!不錯(cuò)!這樣,第一輪就比完了,接著,又比第二輪、第三輪……其中,這兩輪里我覺得最好的是劉家彤和王爽,劉家彤說(shuō)的是:八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑……她說(shuō)的句句通順,不打嗑,還是背著說(shuō)的,還沒(méi)聽清楚,她就說(shuō)完了。真令我敬佩!我真想和她學(xué)一學(xué),她是怎么背得這么好,可是我一句也不會(huì)背。還有王爽同學(xué),王爽雖然學(xué)習(xí)不好,而且還是個(gè)“后補(bǔ)隊(duì)員”為了鼓勵(lì)他,看著他迫不及待的樣子,老師給了他一次機(jī)會(huì)。沒(méi)想到他背的也不錯(cuò):四是四,十是十……也獲得二分同學(xué)們?yōu)樗腿崃业恼坡。把我們臺(tái)下的觀眾都驚住了,一邊鼓掌一邊說(shuō):“好——好!”而且臺(tái)上的王爽也時(shí)不時(shí)露出了笑臉。

  最后,到了每隊(duì)推選一位隊(duì)員為我對(duì)參賽,我們推選的是張鼎哲。張鼎哲說(shuō)的不錯(cuò),可是。屏幕上的繞口令他剛說(shuō)一句就錯(cuò)了,不過(guò),還是為我隊(duì)掙了4分。

  “自告奮勇”活動(dòng)也開始了,黃楷欽也想展示一下,就高高舉起手來(lái),生怕老師看不見,張老師說(shuō):“來(lái)!”黃楷欽呲溜下跑出去讀了繞口令,為我隊(duì)贏了0.5分。全靠他這0.5分,我們隊(duì)得了第一名!

  我懂得了一個(gè)道理:只要我們團(tuán)結(jié)一心,終究會(huì)勝利!同樣,我覺得,這次比賽是最有趣、最熱鬧最有意義的一次比賽了!真希望下一次語(yǔ)文活動(dòng)早日到來(lái)批注:親~打字不容易,請(qǐng)?zhí)砑雨P(guān)注哦!

繞口令大賽作文 篇9

  “八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑。'開心作文班,不會(huì)又要搞繞口令大賽吧?本來(lái)我就結(jié)結(jié)巴巴,吐字不清,那就更不用說(shuō)了。

  我邁著步伐,輕快的走進(jìn)作文班里,就看見黑板上有醒目的幾個(gè)大字:繞口令大賽。哎呀媽呀!還真被我給說(shuō)中了?磥(lái),我可以去當(dāng)大師了。

  “停!別吵了。'我們定睛一看,是老師來(lái)了,坐端正,老師說(shuō):“今天,我們又來(lái)玩一下繞口令。'剛說(shuō)完,沒(méi)有玩兒過(guò)的很好奇,玩兒過(guò)的垂頭喪氣,“雖然,有玩兒過(guò),覺得很無(wú)聊,枯燥,但只要贏得了比賽,當(dāng)上了擂主,就給他四顆糖。'我一聽,打起12分的精神。要知道,能得到老師的糖,那是真的不容易呀!

  接著,老師說(shuō):“你們先各自抄寫一句,并多讀幾遍,讀熟之后,推選出小組賽的人選。'一說(shuō)完,大家熱火朝天地讀起來(lái),經(jīng)過(guò)激烈的選拔后,小組里被推選出來(lái)的是我,我是百般的不愿意?衫蠋煹脑捳l(shuí)敢不聽。好吧,反正也得不到擂主,更別說(shuō)糖到我的手里來(lái)了。

  第一輪,小組預(yù)熱賽,老師用上山打老虎的抽人方法。我在心里默念著:千萬(wàn)不要抽到我。結(jié)果,如愿以償,抽到了另外一位女同學(xué),她比較害羞,經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),她才肯開口,結(jié)結(jié)巴巴的念完了繞口令。雖然沒(méi)得到高分,但還是很勇敢的完成了比賽。接著,各位選手也都預(yù)熱了,其中也包括我,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  第二輪,才是正式的比拼,我的心跳突然加速,心也不由得緊張起來(lái)。由于,我的前面那位同學(xué)以四遍的成績(jī)而暫時(shí)的贏得了擂主。我的心情似乎更緊張了一些,便從容地說(shuō)到:“河上立著一只鵝,河下就是一條河……'最終我以五遍的成績(jī)贏得了第一輪的擂主?粗约撼錾某煽(jī),心中很有勝利的喜悅,當(dāng)然,不能因?yàn)橼A得比賽而松懈,后面還有更難的決賽等著我。

  第三輪,進(jìn)入了決賽,已經(jīng)到了白熱化階段。老師讓我和另外一位勝出者用石頭剪子布的方式,贏的有先讀后讀的權(quán)利。我出的是石子,他出的是剪刀,我先讓他讀。他慢騰騰的讀,讀到不到一半兒時(shí),便停下來(lái)了。一次機(jī)會(huì)也就白白浪費(fèi)了。大家都說(shuō)我必贏擂主位置,那還用說(shuō)嗎?我只要讀的比他多幾個(gè)字兒就行了。結(jié)果,我也自然而然的當(dāng)上了最后的擂主。后面的幾個(gè)人都向我挑戰(zhàn),但我都輕松地贏了比賽,臉上洋溢出勝利的笑容。

  比賽結(jié)束了,吃老師給的糖,心里不由得噗嗤一笑,此時(shí),我覺得擂主什么都不重要了,重要的是跟伙伴們開心玩的過(guò)程。

  評(píng)語(yǔ):通過(guò)第一人稱以紀(jì)實(shí)的方式描述了繞口令比賽的全過(guò)程,對(duì)內(nèi)心世界的描述比較生動(dòng)、真實(shí)。

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