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繞口令的作文

時(shí)間:2021-05-28 08:05:29 繞口令 我要投稿

【精選】繞口令的作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的繞口令的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】繞口令的作文合集5篇

繞口令的作文 篇1

  今天,我和媽媽進(jìn)行了非常有趣的繞口令比賽。

  外婆當(dāng)裁判。外婆說(shuō)了一聲:“比賽開始!”我是屬馬的,所以我一馬當(dāng)先,擁有了主動(dòng)權(quán)!笆{寺前有四十四個(gè)石獅子,寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子……”我馬上讀起了這朗朗上口的、說(shuō)起來(lái)頭頭是道的繞口令。其實(shí)我在比賽前就把我的'臺(tái)詞讀得滾瓜爛熟,就算倒著讀也可以。緊接著,該輪到媽媽上場(chǎng)了。媽媽讀的時(shí)候氣氛有一點(diǎn)不太一樣,因?yàn)樗诒荣惽皼]有做充分的準(zhǔn)備,而且她讀的繞口令和我的完全不一樣,還有,媽媽讀的時(shí)候是不緊不慢的。就憑這三點(diǎn)就可以把媽媽轟下臺(tái)嗎?不,雖然媽媽讀的時(shí)候速度有點(diǎn)兒慢,可每一個(gè)字音都讀準(zhǔn)了,不信你聽:“石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無(wú)私,斯老師給我精神食糧……”最后,外婆宣布最后的勝利者是:“媽媽!

  這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽!

繞口令的作文 篇2

  今天,媽媽讓我讀繞口令,我就很認(rèn)真很認(rèn)真地讀了,媽媽聽了哈哈大笑,讓全家人都來(lái)聽。全家人都樂了。因?yàn),我上面沒有兩顆門牙,下面也掉了兩顆牙,今天讀的是撕、字、紙,真考驗(yàn)我!

  全家人都驚嘆了,原來(lái)沒有門牙也可以讀繞口令。

  我希望我門牙早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái),因?yàn)橐呀?jīng)掉了4個(gè)月了。醫(yī)生說(shuō)再等等,最好等它自己長(zhǎng)出來(lái),不要?jiǎng)澮坏丁F鋵?shí),我也蠻害怕劃一刀的。哈哈哈!

繞口令的作文 篇3

  今天,我們玩起了繞口令大賽,老師帶來(lái)的繞口令有六個(gè)等級(jí)。我信心滿滿地從一級(jí)開始念“化肥會(huì)揮發(fā)”,咦,也挺熟練的,我又念了下去……

  小組比賽開始了,在安排時(shí),我竟然是“底牌”-10秒鐘說(shuō)出第6級(jí)繞口令,可以整整加六分呢!不過(guò)面對(duì)這么長(zhǎng)的繞口令,我還是倒抽一口冷氣,唉,算了,我對(duì)組員說(shuō):“這個(gè)這么長(zhǎng),我10秒鐘可不夠的呀!”組員說(shuō):“沒關(guān)系,交給你了啦!”

  我緊張極了!我們前面幾組派出的隊(duì)員都沒有成功,讓我越來(lái)越害怕!偷偷告訴你,我可是一點(diǎn)兒都沒聽他們念了什么而在那里刻苦練習(xí)呢。“一定要加油呀!”我悄悄對(duì)自己說(shuō)。

  輪到我了,我感覺到我全身都抖動(dòng)起來(lái),我努力鎮(zhèn)定下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)吁一口氣“呼”,清一清喉嚨“哼”,老師一聲令下“開始”,我念了起來(lái):“黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑謂為黑灰花會(huì)飛;灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑……灰為飛花!

  耶!我成功了,雖然有點(diǎn)兒打結(jié),但是還是趕在十秒之前念完了,我們組的人歡呼起來(lái)。

  最終多虧了這個(gè)6級(jí)繞口令,我們組得冠軍,我真是太高興了!

繞口令的作文 篇4

  今天上午,我們班舉行了繞口令比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“誰(shuí)贏了就能得到一枝筆和一本本子!

  比賽開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是周銘勛,他說(shuō)了一個(gè)人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f(shuō)得比較流利,咬字也清楚,老師給了他7分。第二個(gè)上場(chǎng)的是李思俊,他的繞口令是由慢到快的,因?yàn)橛袔讉(gè)字說(shuō)得不準(zhǔn),只得了6分。周銘勛得意揚(yáng)揚(yáng),李思俊說(shuō):“別高興得太早,鹿死誰(shuí)手還不知道呢!惫,在這一局的最后一輪中,李思俊轉(zhuǎn)敗為勝,進(jìn)入了決賽。

  現(xiàn)在是胡丹妮和黎澤宇的對(duì)決。胡丹妮把自己最好的水平發(fā)揮出來(lái)了,轟動(dòng)了全班,教室了掌聲雷動(dòng)。不過(guò)黎澤宇挑戰(zhàn)了我們班最難的繞口令:“打南邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭,打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛,手里提著五斤獺犸……”他念得又快又好,打敗了胡丹妮,也進(jìn)入了決賽。

  接下來(lái)的比賽真可謂龍爭(zhēng)虎斗,李思俊和黎澤宇拼得不相上下,勝負(fù)難料。教室里傳來(lái)陣陣掌聲,同學(xué)們都在為他們加油助威。最后李思俊說(shuō)了一個(gè)“一個(gè)半罐是半罐,二個(gè)半罐是滿罐……”比黎澤宇略勝一籌,取得了這場(chǎng)比賽的冠軍,老師高興的把獎(jiǎng)品送給了他。

  繞口令比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

  繞口令真是一個(gè)有趣的游戲,我希望我們班再舉行一次這樣的比賽,到時(shí)我一定參賽,爭(zhēng)奪冠軍!

繞口令的作文 篇5

  今天,我懷著迫不及待的心情來(lái)到了晨陽(yáng)學(xué)校,上了一節(jié)有趣的課----繞口令。

  一上課,老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,說(shuō):“今天這節(jié)課我們上繞口令!”當(dāng)老師打開大屏幕時(shí),同學(xué)們都在小聲地念。這時(shí),老師叫了一位女同學(xué)來(lái)念,她念得口齒清楚、滾瓜爛熟,大家都很佩服她!老師又叫了另一位男同學(xué)念,結(jié)果他念得結(jié)結(jié)巴巴、顛三倒四、上氣不接下氣,惹得大家哄堂大笑!當(dāng)老師叫到我的時(shí)候,我十分緊張,好不容易讀完了,老師說(shuō):“雖然讀得不是很好!但昊陽(yáng)勇于嘗試,就是好孩子!”接著同學(xué)們又開始躍躍欲試了!

  通過(guò)這節(jié)課,我明白了繞口令不僅能夠鍛煉口才,而且還能鍛煉人的思維能力!

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