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繞口令比賽作文300字(精選40篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的繞口令比賽作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
繞口令比賽作文300字 篇1
“哦!贏了!”忽然,我聽(tīng)見(jiàn)從快樂(lè)魔方傳來(lái)一陣歡呼聲,進(jìn)去一看,原來(lái)呀,他們?cè)谶M(jìn)行繞口令比賽呢!于是我也趕緊加入了進(jìn)去。
首先是講規(guī)則:一共分成兩組,每組選一名學(xué)生抽簽,再選一名選手練習(xí)繞口令,兩分鐘后上臺(tái)比賽。剛把簽抽回來(lái),兩組隊(duì)一擁而上,都圍到抽簽學(xué)生的周?chē)肟纯醋约宏?duì)抽的是什么。第一輪馬上開(kāi)始了,我決定自己去讀一次,正式開(kāi)始了,我大搖大擺地走上去,“開(kāi)始!”只聽(tīng)一聲令下,我就盯著紙條滔滔不絕地讀了起來(lái),讀完后,迎來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,另一個(gè)同學(xué)讀得結(jié)結(jié)巴巴,看來(lái)是緊張的原因吧,這次我贏了!
第二輪就要開(kāi)始了,隊(duì)員們邊討論誰(shuí)上臺(tái)邊進(jìn)行練習(xí),開(kāi)始了,別的組的.隊(duì)員讀得不錯(cuò),我心想:這下肯定輸!但是我們的隊(duì)員也不甘落后,讀得也很快,這可真是虛驚一場(chǎng)哇!
比賽結(jié)束了,我想起了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話,我以后要練好繞口令,做繞口令大王!
繞口令比賽作文300字 篇2
今天的第四節(jié)課,我們班舉行了一場(chǎng)精彩紛呈的繞口令比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王凌云,他的'繞口令是《布、醋和兔》,他背得不夠熟練,總是結(jié)結(jié)巴巴,弄得我們哄堂大笑。但是,我們還是給了他熱烈的掌聲,因?yàn)樗侨嘧钣杏職獾娜恕?/p>
繞口令說(shuō)得最棒的要數(shù)許歡。她一口氣說(shuō)了四個(gè),分別是《四和十》、《我和鵝》、《墻上一面鼓》和《學(xué)捏梨》。她說(shuō)繞口令時(shí)非常流利,聲音響亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就說(shuō)完了。同學(xué)們聽(tīng)了,嘖嘖稱(chēng)贊。教室里傳來(lái)陣陣?yán)坐Q般的掌聲,連老師也對(duì)她贊嘆不已。
看見(jiàn)這么多同學(xué)上臺(tái)表演,我終于坐不住了。我鼓起勇氣,三步并作兩步地走上講臺(tái)。說(shuō)實(shí)話,我心里有點(diǎn)緊張,像十五個(gè)吊桶打水,七上八下的,生怕自己說(shuō)得不好。“我的繞口令是《板凳與扁擔(dān)》,板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng)……”說(shuō)著說(shuō)著,我越來(lái)越自信,很輕松地就把這首繞口令說(shuō)完了,同學(xué)們聽(tīng)后,都情不自禁地鼓起掌來(lái)。我在掌聲中高興地走下講臺(tái)。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,繞口令比賽要公布結(jié)果了。大家異口同聲地說(shuō):“繞口令大王是許歡,二王何泓亮、彭瑩瑩、蔣婷……”
大家都沉浸在歡樂(lè)之中,今天的繞口令比賽真有趣。
繞口令比賽作文300字 篇3
今天,我們舉行了一個(gè)有趣的繞口令比賽。機(jī)靈的的老師把游戲規(guī)則告訴了我們,我們都異口同聲地當(dāng)應(yīng)好了。
游戲開(kāi)始了!我們緊張得直咬牙齒。老師首先選了一位班上最優(yōu)秀的李安。李安自信地走上了講臺(tái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝神屏息,李安用她美妙的'聲音說(shuō)出了她的口令:“化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)揮發(fā)會(huì)發(fā)黑飛……”過(guò)了一會(huì)兒,大家聽(tīng)完了李安同學(xué)說(shuō)的口令,我們大家哈哈大笑地夸李安:“果然是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,讀得就是好!”李安害羞地走下了講臺(tái)。 后來(lái)老師選了一個(gè)班上最活潑的歐陽(yáng)智。歐陽(yáng)智迫不急待地跑向講臺(tái)上,大聲地讀出了他的囗令:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十……”又過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)完了他的囗令,感覺(jué)他讀得好有活力,但是他有一個(gè)地方讀得不太好。后來(lái)又一個(gè)個(gè)出場(chǎng)獻(xiàn)技,精彩紛呈的節(jié)目,贏得了滿堂喝彩。
繞囗令比賽果然非常有趣,還可以提升人的智慧,你們也試試吧。
繞口令比賽作文300字 篇4
今天老師讓我們搜集一些繞口令,每人準(zhǔn)備三五個(gè),要在班里進(jìn)行繞口令比賽。
我回到家后,放下書(shū)包,立刻把電腦打開(kāi),搜集了五個(gè)繞口令,每一個(gè)都很難念。我開(kāi)始練的時(shí)候,老師把字念錯(cuò)了媽媽走來(lái)告訴我:“看準(zhǔn)了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了!庇谑,我按照媽媽說(shuō)的念了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,結(jié)果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著,總為我的繞口令興奮不已。
早晨,我背著書(shū)包,媽媽把我送進(jìn)了學(xué)校。等上完了早自習(xí)后,我的心總是忐忑不安,總為我的繞口令擔(dān)心。這時(shí),上課鈴響了。老師站在講臺(tái)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“繞口令就要一口氣快速的`念出來(lái),是一種繞嘴的游戲。讓我檢查一下你們的作業(yè)完成的怎么樣,先從第一排開(kāi)始!闭f(shuō)著,我們班的李銘站了起來(lái),雖然他說(shuō)的不怎么樣,但我很擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得很快,該輪到我說(shuō)了,我站了起來(lái),一口氣說(shuō)完了一個(gè)繞口令,當(dāng)我坐下時(shí),老師和同學(xué)都為我鼓掌,說(shuō)我念的又快又準(zhǔn),還是一口氣念出來(lái)的,我聽(tīng)了之后,開(kāi)心地笑了。
這真是一次有趣的活動(dòng)!
繞口令比賽作文300字 篇5
晚飯后,我們家舉行了繞口令比賽,大家都很開(kāi)心。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我說(shuō)的是《八百標(biāo)兵》:“八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮”
接著媽媽說(shuō):“打南邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭;
打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸。 提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭; 別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。
不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭; 還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。
喇嘛回家燉獺犸,啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭!闭f(shuō)的`是《喇嘛和啞巴》。
第三個(gè)當(dāng)然是我那最?lèi)?ài)說(shuō)繞口令的妹妹啦,她特別激動(dòng),志在必得的樣子,好像冠軍非她莫屬。她說(shuō)的是《打鈴》:“金爺爺上課打鈴,發(fā)現(xiàn)冰凌封住鈴,棒敲冰凌乒乒乒,冰凌撞鈴丁零零。乒零、乒零乒,金爺爺打鈴正好聽(tīng)!”
妹妹說(shuō)完,爺爺笑了笑,說(shuō):“我們家的兩個(gè)小家伙并列第一!”我苦練許久終于修成正果咯!我別提有多高興了。
繞口令比賽作文300字 篇6
聽(tīng)過(guò)“健忘獎(jiǎng)”嗎?聽(tīng)過(guò)“烏龍獎(jiǎng)”和“羊陽(yáng)獎(jiǎng)”嗎?這就是我們繞口令比賽評(píng)出來(lái)的獎(jiǎng)項(xiàng)。開(kāi)始比賽了,余迎杰自告奮勇的上去,他一幅胸有成竹的樣子,背起了名叫《六十六》的繞口令,中間有點(diǎn)小結(jié)巴,但總的來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),同學(xué)們給了他欣賞的掌聲,老師也點(diǎn)評(píng)他表演的.時(shí)候不扭扭捏捏,非常大方。
看了余迎杰的表演,我想:如果我再不上臺(tái),剛鼓起的勇氣就要沒(méi)了,等其他的同學(xué)表演完,那我就更不敢上去了。想起這,我就舉起我的手,老師朝我微笑,我就一鼓作氣的把《羊和墻》背完,同學(xué)們都笑彎了腰,老師也笑的扶著講桌說(shuō):“你到底在說(shuō)什么?我就聽(tīng)到羊羊羊,哈哈……
干脆就頒個(gè)“羊陽(yáng)獎(jiǎng)”給你吧”。同學(xué)們哄堂大笑,我也被大家傳染的笑開(kāi)了,同時(shí)緊張和害羞的心情也不翼而飛了。
最后要夸夸魏韞涵,他表演的非常好,老師也讓我們觀察他的表情和語(yǔ)調(diào),為了同學(xué)更好的掌握說(shuō)繞口令的技巧,他重復(fù)說(shuō)了不下五遍,口也干了,臉也紅了,最辛苦獎(jiǎng)非他莫屬。
激烈的比賽結(jié)束了,老師和同學(xué)們熱熱鬧鬧的評(píng)起獎(jiǎng),有我的“羊陽(yáng)獎(jiǎng)”、魏韞涵的“最吃苦獎(jiǎng)”、羅啟悅的“烏龍獎(jiǎng)”……
繞口令比賽真有趣,你也試一試,看看能得什么獎(jiǎng)。
繞口令比賽作文300字 篇7
今天,我們班舉行了一次有趣的班會(huì)————繞口令比賽。
同學(xué)們一聽(tīng)到這次隊(duì)會(huì)的主題就開(kāi)心得不得了,有的在講臺(tái)前歡呼雀躍,有的在猜繞口令的題目,還有的大組在選參賽代表呢!終于,大家拭目以待的班會(huì)課開(kāi)始了,但有些人臉上卻很?chē)?yán)肅,因?yàn)樗麄冎澜裉煊幸晃弧熬ⅰ币獏①,有些?zhǔn)備比賽的代表也都乖乖回到座位上,默默地做著賽前練習(xí),希望自己可以打敗這位“精英”。這位“精英”到底是誰(shuí)呢?她就是我們班的王亦宣同學(xué)。
比賽開(kāi)始了,有的同學(xué)不停地在給自己隊(duì)的.選手加油,有的在大聲歡呼著,還有的在白紙上寫(xiě)“加油”當(dāng)橫幅。十分、十分地加了出去,幾乎全是給“精英”為代表的大組,看來(lái)大家都很崇拜她,當(dāng)然,她說(shuō)的繞口令的確又快又準(zhǔn)確!其他選手也不甘示弱,盡管最后沒(méi)有取得高分,但是參賽的熱情也很高漲。
這次比賽的冠軍是誰(shuí)呢?不說(shuō)大家也猜到了吧,當(dāng)然是王宜萱為代表的大組,真不愧是“精英”,為大組爭(zhēng)了榮譽(yù),也鍛煉了口才。大家都很希望下一次的繞口令大賽,那就敬請(qǐng)期待吧!
繞口令比賽作文300字 篇8
晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟一起看電視.電視里正在播放相聲《繞口令》,真有意思。我想,我也要編一個(gè)繞口令試試。這樣想著,我就走進(jìn)了自己的房間,我打開(kāi)字典,查到了“繞口令”的意思和解釋?zhuān)怯寐暋㈨崱⒄{(diào)極易混淆的字交叉重疊編成的句子。我查了一大堆,最后挑了三個(gè)詞:哥哥、多多和蟈蟈。我又想了一會(huì),終于想到了一個(gè)好的繞口令,正好用這三個(gè)詞,名字叫《哥倆斗蟈蟈》:哥哥同多多,在家斗蟈蟈,多多不會(huì)斗蟈蟈,哥哥教多多斗蟈蟈,多多連聲感謝哥哥教他斗蟈蟈。我大聲地朗讀著自己編的第一個(gè)作品特別高興,媽媽聽(tīng)著直夸好。
再給大家講一個(gè)我喜歡的繞口令:坡上立著一只鵝,坡下就是一條河,寬寬的.河,肥肥的鵝,鵝要過(guò)河,河要渡鵝,不知是鵝過(guò)河還是河渡鵝?
繞口令作為一門(mén)特殊的語(yǔ)言藝術(shù),對(duì)語(yǔ)言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用,它不僅能有效地鍛煉口才,增強(qiáng)記憶力,還能培養(yǎng)反應(yīng)能力。
繞口令比賽作文300字 篇9
說(shuō)起繞口令,大家一定都很熟悉吧!大家小時(shí)候一定說(shuō)不少繞口令。
繞口令可以讓我們進(jìn)一步分清翹舌音和平舌音,比如:
“四和十,十和四,十四和四十,四十和十四,莫把十四說(shuō)成四十,就得多練說(shuō)四和十!边@首短短的繞口令可以讓我們分清“四”的平舌音和“十”的翹舌音。如果想練熟這首繞口令,就得“多練說(shuō)四和十”。另一種繞口令是鍛煉舌頭的反映能力的.,比如:“上三塊肉,你吃我不吃,我吃你不吃,你吃我不吃,我吃你不吃!”這首繞口令如果想講快,必須要多練,不多練,講的就慢。
繞口令的兩大好處就在這里!繞口令不僅讓我分清了平舌音和翹舌音,還讓我的舌頭的反應(yīng)能力提高了!不過(guò),要想說(shuō)好繞口令可不是一朝一夕的事情。相聲演員、口技演員最基本的“嘴上功夫”就是練習(xí)繞口令。所以要說(shuō)好繞口就得持之以恒,多說(shuō)多練。
繞口令比賽作文300字 篇10
叮鈴鈴…..上課鈴響了,同學(xué)們向教室跑去。
老師說(shuō)今天玩繞口令游戲,大家興奮極了。老師首先出題“班干部管班干部”,同學(xué)們就七嘴八舌地練了起來(lái)。老師讓一位同學(xué)來(lái)說(shuō),那位同學(xué)對(duì)答如流,大家給了他掌聲,他成功了!
老師微笑著說(shuō):“這次要提高難度,要快速地連說(shuō)三遍!崩蠋熢捯魟偮洌蟛糠滞瑢W(xué)眼睛瞪大了,那些笨嘴拙舌的人心里在打著鼓,同學(xué)們又七嘴八舌地練了起來(lái),有的`同學(xué)臉上真是面露難色。老師讓一位男同學(xué)先說(shuō),那位男同學(xué)自告奮勇地站了起來(lái)。
這位男同學(xué)剛讀,就把“班干部”說(shuō)成“干干部”,惹得同學(xué)們哈哈大笑,有的爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了,他也不在乎。
老師又出題了,這道題有點(diǎn)難,老師讓我們一起讀。語(yǔ)文課堂上變成了歡樂(lè)的海洋。
繞口令比賽作文300字 篇11
今天,我們班舉行了一場(chǎng)繞口令比賽。
老師先給我們出了一道題!八抉R光砸缸”。老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后、七嘴八舌地練習(xí)起來(lái)。老師說(shuō):“要連續(xù)讀六遍!蔽铱匆(jiàn)旁邊的小剛滾瓜爛熟地讀出來(lái),臉上露出得意洋洋的神情。老師請(qǐng)了小紅,小紅只讀了一句,就把“司馬光砸缸”說(shuō)成了“司馬光砸光”。同學(xué)們哈哈大笑,小紅羞紅了臉了,想找一個(gè)地道馬上鉆下去。最后,她是硬著頭皮把“司馬光砸缸”,讀了下去。
老師又出了一道十分難的繞口令,是“化肥會(huì)揮發(fā)……”于是,大家又認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)試一試?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲了。然后,小明自告奮勇地站起來(lái),我心里為他捏了一把冷汗。這么難得繞口令,他能行嗎?只聽(tīng)小明一字不漏的'伶牙俐齒地把這個(gè)繞口令讀了下來(lái),頓時(shí),教室里響起了一波又一波響起的掌聲,
這真是一場(chǎng)有趣的繞口令比賽。
繞口令比賽作文300字 篇12
“黑化肥會(huì)揮發(fā)”,怎么這么讀呀?我的'舌頭都不聽(tīng)我指揮了。你們猜我在干嘛?哈哈,我們?cè)诶@口令比賽。
老師把我們分成兩隊(duì),米米隊(duì)和啦啦隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,首先是劉楨和張赫,我們以為劉楨會(huì)贏,因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)培訓(xùn)的。結(jié)果卻被赫打敗了。第二輪開(kāi)始了,老師也把難度提高了。周思彤和我開(kāi)始比賽了!吧辖执虼子仲I(mǎi)布。”我激動(dòng)地讀了起來(lái),可是我太緊張了,讀錯(cuò)了好幾個(gè)地方,我心里很難過(guò)。這輪比賽周思彤贏了。第三輪了,老師再把難度提高了一些,這次是我和對(duì)面的聶曉涵PK了,我心想:“這一下我肯定不能贏!标(duì)員們卻大聲地喊:“加油!加油!”頓時(shí)一股溫流涌入我的心頭。開(kāi)始比賽了,我結(jié)結(jié)巴巴地讀了起來(lái),老師說(shuō):“豆豆讀了二十七點(diǎn)零八秒!痹撀檿院,她讀得也有點(diǎn)結(jié)巴,但不過(guò)她比我讀得快,只有二十點(diǎn)八秒。
這次我們雖然沒(méi)有取得勝利,但是我們小組卻很團(tuán)結(jié),也許這是比賽以外更好的收獲。
繞口令比賽作文300字 篇13
要說(shuō)起最有意思的一件事,那一定是我參加過(guò)的繞口令比賽了。
上課時(shí),老師首先給我們講了繞口令比賽的規(guī)則:“比賽按開(kāi)火車(chē)進(jìn)行,沒(méi)輪到你不許出聲。說(shuō)錯(cuò)的`人直接out(出局),堅(jiān)持到最后的人就是繞口令大王!崩蠋熞徽f(shuō)完,同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試起來(lái)。
比賽開(kāi)始了,第一關(guān)題目是“化肥會(huì)揮發(fā)”。我一看只有這么五個(gè)字,心想這下繞口令大王非我莫屬了。我正想上去挑戰(zhàn)一下,卻被小馬同學(xué)搶先了。只見(jiàn)小馬同學(xué)大聲說(shuō)到“化肥愛(ài)八八”!接著,還有說(shuō)“化肥會(huì)發(fā)發(fā)”、“化肥愛(ài)花花”的,我們聽(tīng)得差點(diǎn)都笑掉大牙了。第二關(guān)題目是“紅鯉魚(yú)綠鯉魚(yú)與驢”。這題目太簡(jiǎn)單了,全班同學(xué)都通過(guò)了。
繞口令不僅有趣,還能給大家?guī)?lái)歡樂(lè),我喜歡繞口令!
繞口令比賽作文300字 篇14
今天班會(huì)課,我們班進(jìn)行了繞口令比賽。
我們一組選了我。我流利地讀起白板上的繞口令。讀完后,第二組的張寧南上來(lái)了,只聽(tīng)他“扁擔(dān)長(zhǎng),不是……”結(jié)結(jié)巴巴地讀了第一句。接著,他又以結(jié)巴的形式讀完了下面的.內(nèi)容。因?yàn)樽x錯(cuò)很多,同學(xué)們有的拍桌子,有的捂肚皮,還有的笑得從椅子上滑了下去。張寧南滿臉通紅,恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。第三組派了徐珍,她也十分流利。第四組的選手是錢(qián)俊杰,可笑的事又發(fā)生了。他上去太急,摔了個(gè)“嘴啃泥”,大家大笑起來(lái)。他讀的時(shí)候食指在胸前點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,好像很委屈,我忍不住“撲哧”笑出聲來(lái)。
這樣,我們又進(jìn)行了三個(gè)回合,有大笑,有驚嘆,還有掌聲,笑話也多。最終,我們組贏了,一片歡呼聲在我們組響起!
繞口令比賽作文300字 篇15
“大兔子,大肚子……”咦,是什么聲音?原來(lái)呀,是快樂(lè)魔方在玩繞口令比賽,于是我也加入了進(jìn)來(lái)。
老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則:全班分成兩組,每組派一名代表上去抽紙條,抽到什么繞口令就讀什么。比賽開(kāi)始了,左手隊(duì)自信滿滿地走上去了。我為了不辜負(fù)大家的希望,很快地走上了臺(tái)。老師拿出紙,讓我們抽,左手隊(duì)抽好了,該我們了,我選了第一張,我一看,“!好簡(jiǎn)單呀!”我心想:這一次一定贏了。可誰(shuí)知道讀得結(jié)結(jié)巴巴,左手隊(duì)卻倒背如流,我們輸了。
第二輪老師又讓兩名同學(xué)比賽,這次我們選了蔡承軒,他不情愿地走上去,選了第二張,“我的天!這么多!”左手隊(duì)才兩行,我心想我們輸定了!結(jié)果我們讀得非常流利,左手隊(duì)因?yàn)轵湴凛斄耍腋吲d地像彈簧跳了起來(lái)。
今天我太高興了,我愛(ài)繞口令比賽。
繞口令比賽作文300字 篇16
今天上午第二節(jié)課,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的繞口令比賽。
老師先讓我們讀繞口令的內(nèi)容《花鴨和彩霞》熟悉熟悉,然后讓我們自己練習(xí)在一分鐘內(nèi)反復(fù)讀,看看能讀多少遍,次數(shù)多的'就能上臺(tái)參賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是陳粵聰。只見(jiàn)他精神抖擻,快步走上講臺(tái)。老師一按秒表,陳粵聰就信心十足地讀起來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有陳粵聰?shù)穆曇粼诮淌依锘厥帯R环昼姾芸炀瓦^(guò)去了,陳粵聰讀了八遍半。接著,老師微笑著問(wèn): 有誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)陳粵聰? ,這時(shí),班里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),有幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)舉手的同學(xué)也不禁躍躍欲試。第一個(gè)挑戰(zhàn)的是溫子航。他讀得很流利,幾乎是一字不差,可惜在速度上還比不上陳粵聰。只有最后一個(gè)挑戰(zhàn)者辜心琳與陳粵聰不相上下且稍稍占了點(diǎn)上風(fēng),以讀九遍險(xiǎn)居榜首。
“叮鈴鈴”這場(chǎng)有趣的繞口令比賽在下課鈴聲中結(jié)束了。
繞口令比賽作文300字 篇17
“哈哈哈……”咦,是誰(shuí)在笑?哦,原來(lái)是我和姐姐在進(jìn)行繞口令比賽呢!
主持人先給我們出了個(gè)題目——“班干部管班干部。”還沒(méi)等他說(shuō)開(kāi)始,我們便開(kāi)始復(fù)述起來(lái)。
過(guò)了一會(huì),鬧鬧自以為背得滾瓜爛熟,邊毛遂自薦起來(lái)。結(jié)果他一開(kāi)口,邊說(shuō)成了“班干部趕擔(dān)干肚!蔽液徒憬懵(tīng)了哈哈大笑。我笑的十分夸張,簡(jiǎn)直是前俯后仰;姐姐笑的不停的揉肚子,直叫 “哎呦”。
“誰(shuí)再來(lái)試試?”主持人發(fā)話了。我決定實(shí)施,于是我站起來(lái)了,認(rèn)真的說(shuō):“班辦部板干干部,班干部板班干部……”鬧鬧和姐姐一聽(tīng),像炸開(kāi)了鍋似的.,又爆笑起來(lái),熱鬧極了。望著他們開(kāi) 心的樣子,我也笑了。
該姐姐出場(chǎng)了。他飛快地說(shuō)了一句:“擔(dān)干部板擔(dān)干肚!薄肮毕旅嬗质且魂嚤。
這時(shí),我想再上去試試。我走上前去,認(rèn)真的說(shuō):“班干部板班干部,班干部管班干部!贝藭r(shí)響起了真真熱烈的掌聲。我宣布,第一題,小優(yōu)子獲勝!
繞口令比賽作文300字 篇18
今天,我們班舉行了一場(chǎng)繞口令比賽,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)細(xì)節(jié)吧!首先是初賽。從每組選一個(gè)人出來(lái)參賽。分別選出了郭盈、朱思凡、我、郭田、李佳瑋、金湛等八人。
然后是決賽。通過(guò)激烈的角逐,隨著一個(gè)個(gè)人的淘汰,終于選出了冠軍,那就是李佳瑋,我只得了亞軍。
最后是挑戰(zhàn)賽。全班同學(xué)都可自告奮勇的向我們冠、亞、季軍挑戰(zhàn),有的.同學(xué)的繞口令說(shuō)得確實(shí)不錯(cuò),可是都沒(méi)有打敗我們,真可惜。
下課后,我的好朋友連汝琪對(duì)我說(shuō):“今天的比賽真有趣,就算你只得了第二名也很不錯(cuò)了,在我的心目中你就是冠軍!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的對(duì)她說(shuō):“你講得也很好呀!只是名額有限,下次我們一起加油!”
我覺(jué)得今天的比賽很有意義,我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了知識(shí),還增進(jìn)了友誼,我真的很高興,同學(xué)們都過(guò)得很快樂(lè)。這真是一次有趣的繞口令比賽!
繞口令比賽作文300字 篇19
今天,我和媽媽進(jìn)行了非常有趣的繞口令比賽。
外婆當(dāng)裁判。外婆說(shuō)了一聲:“比賽開(kāi)始!”我是屬馬的,所以我一馬當(dāng)先,擁有了主動(dòng)權(quán)。“石獅寺前有四十四個(gè)石獅子,寺前樹(shù)上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子……”我馬上讀起了這朗朗上口的'、說(shuō)起來(lái)頭頭是道的繞口令。其實(shí)我在比賽前就把我的臺(tái)詞讀得滾瓜爛熟,就算倒著讀也可以。緊接著,該輪到媽媽上場(chǎng)了。媽媽讀的時(shí)候氣氛有一點(diǎn)不太一樣,因?yàn)樗诒荣惽皼](méi)有做充分的準(zhǔn)備,而且她讀的繞口令和我的完全不一樣,還有,媽媽讀的時(shí)候是不緊不慢的。就憑這三點(diǎn)就可以把媽媽轟下臺(tái)嗎?不,雖然媽媽讀的時(shí)候速度有點(diǎn)兒慢,可每一個(gè)字音都讀準(zhǔn)了,不信你聽(tīng):“石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無(wú)私,斯老師給我精神食糧……”最后,外婆宣布最后的勝利者是:“媽媽。”
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽!
繞口令比賽作文300字 篇20
今天老師在黑板上寫(xiě)了六個(gè)繞口令,分為簡(jiǎn)單,一般難三個(gè)級(jí)別,每一個(gè)級(jí)別都有分值,分為10分、20分和30分。
開(kāi)始了,老師就大聲的'問(wèn)道:“誰(shuí)先來(lái)?”同學(xué)們你看看,我看看你誰(shuí)也不舉手,最后同學(xué)和老師決定抽簽,我抽了二號(hào)。一號(hào)董恒希,董恒希讀的結(jié)結(jié)巴巴,就像舌頭打了結(jié)一樣,我破涕大笑,笑得俯下身子,到我了,我也讀得更結(jié)巴,“一窩狗,一鍋藕”讀成了“一鍋狗,一窩藕”同學(xué)們肚子都笑疼了。到了三號(hào)孫心怡,他滾瓜爛熟的讀出來(lái):“黑化肥發(fā)揮灰,化肥發(fā)黑……”同學(xué)們不由自主的鼓起了掌,老師看著我們,她也想讀,她馬上就讀起來(lái),一開(kāi)始老師很流利,倒數(shù)第二句就錯(cuò)了,董恒希就開(kāi)始憋笑了,我對(duì)他說(shuō):“你自己讀的都不好,還笑老師。”他臉紅了。
繞口令讓我懂得,千萬(wàn)不要自己一點(diǎn)兒也不好,而去笑別人。
繞口令比賽作文300字 篇21
今天早上,老師說(shuō)下午要召開(kāi)繞口令比賽,我們心里高興極了。
很快就到了下午第一節(jié)課,眼看比賽就要開(kāi)始了,你看,有的人低著頭,一定很緊張,而我對(duì)自己非常有信心,滿以為是上次老師要求摘抄的那些繞口令。比賽終于開(kāi)始了,我悄聲問(wèn)旁邊的同學(xué)是讀還是背地,他說(shuō)“背”!啊?我心里一下收緊了,心想:這可怎么辦呢?我還沒(méi)讀熟呢!怎么能背下來(lái)?我的心一下陷入了絕境。
你聽(tīng),王佳說(shuō)得多好啊,他說(shuō)完后教室里頓時(shí)響起了熱烈的`掌聲,完了,我擔(dān)心極了,輪到我怎么辦呢?只聽(tīng)老師說(shuō):“如果背不來(lái),也可以讀!蓖,我又看見(jiàn)了光明。到我了,我讀到:“河里有只船,船上掛著帆,風(fēng)吹帆張船向前,無(wú)風(fēng)帆落停下船!崩蠋熯B忙夸我說(shuō)得好,給我獎(jiǎng)了一朵紅花。
比賽完了,我們緊張的心終于放松下來(lái),最后,我們組只得了第四名,可我想:只要我們努力,再多練習(xí),下次一定會(huì)拿到第一名的,俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵棒也能磨成針!”
繞口令比賽作文300字 篇22
有一天,是一個(gè)天高云淡的日子。小明和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了草地上,野花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。小草們一個(gè)個(gè)探出了綠色的腦袋,接受陽(yáng)光的淋浴。樹(shù)葉長(zhǎng)得綠油油的,大樹(shù)伯伯笑得可開(kāi)心了。
不朋友們把背包放在一旁,然后坐在軟綿綿地草地上,小明自告歷勇的.說(shuō)“我來(lái)給大家說(shuō)一條繞口令。‘十四是十四,四十是四十,十四不是四十,四十不是十四!毙∨笥褌兟(tīng)得津津有味,有的跪著仔細(xì)聽(tīng),有的臉上帶著微笑的表情,還有的已經(jīng)著迷。大家非常羨慕小明口齒清楚,普通話說(shuō)得如此標(biāo)準(zhǔn),就連小鳥(niǎo)也飛來(lái)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),小鳥(niǎo)也被吸引住了。這時(shí),小紅也學(xué)著小明的語(yǔ)音朗誦起來(lái),可是小紅剛說(shuō)完,大家捧腹大笑,因?yàn)樗阉淖x成了十,把十讀成了四,四十不分。小紅的臉紅了。
這一天,大家玩得真有意思!
繞口令比賽作文300字 篇23
今天,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。
老師先宣布了規(guī)則:比賽以大組為單位,參賽的同學(xué)上臺(tái)后,先慢速地說(shuō)一遍,然后再快速地說(shuō),最后的結(jié)果,就要看哪一組累計(jì)的星最多。老師一說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。
比賽正式開(kāi)始了,唐銘第一個(gè)表演了,她讀的可快了,還沒(méi)有錯(cuò)誤,我真為她感到高興。這一輪我們組派了吳文簡(jiǎn)上臺(tái)。真可惡!他竟把長(zhǎng)沙話都讀到繞口令中去了,這一輪我們組只得到了一顆星,我感到很失望。
第二輪開(kāi)始了,我迫不及待地舉起了手,我真想為我們組多爭(zhēng)幾顆星,我剛上臺(tái)的'時(shí)候有點(diǎn)緊張,不過(guò)到后來(lái),我就慢慢地變得很輕松了。終于輪到我表演了,我不慌不忙地背了起來(lái):“拆壁、補(bǔ)壁、拆東壁、補(bǔ)西壁……”接著我又飛速地背了一遍,我認(rèn)為自己發(fā)揮的不錯(cuò),這輪我們組得了四顆星,我高興極了。
有趣的繞口令比賽結(jié)束了,雖然我們組只得了第二名,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@份里也有我的功勞。
繞口令比賽作文300字 篇24
“化……化肥會(huì)……揮發(fā)!蹦睦飩鱽(lái)的聲音,原來(lái)是語(yǔ)塵的游戲課開(kāi)始了。
楊老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們來(lái)個(gè)繞口令大闖關(guān),規(guī)則是開(kāi)火車(chē)進(jìn)行,出錯(cuò)則淘汰,第一名有神秘大禮可得!蔽乙宦(tīng)立馬來(lái)了興致,期待比賽的開(kāi)始。
第一局——初入江湖,一位同學(xué)自信地讀到:“化肥會(huì)揮發(fā)!睕](méi)想到他竟讀成了“化肥會(huì)飛花!边有的讀成來(lái)“化回會(huì)揮發(fā)。”給同學(xué)們笑得上氣不接下氣。不是吧?不是吧?這些人連江湖都進(jìn)不去。那我肯定是要成功的呀,連江湖都進(jìn)不去的話,面子就丟大了!果然我順利通過(guò)第一關(guān)。
第二關(guān)也順利通過(guò)了,直到第三關(guān)時(shí),“犧牲”的同志越來(lái)越多,我的心像15個(gè)吊桶打水,忐忑不安,戰(zhàn)場(chǎng)上的人變得越來(lái)越少,難度也越來(lái)越大,跟我一樣闖到第三關(guān)的'人一個(gè)失誤,把“揮發(fā)”念成了“揮花”,哎!希望老天爺給我加把勁,不然我就拿不到大獎(jiǎng)了,希望叫天天靈,叫地地靈。終于到我了,我吞吞吐吐的讀到:“黑、化、肥、發(fā)、灰……揮、花、會(huì)發(fā)黑!笨蓯貉!我居然讀錯(cuò)了,老天爺呀!你為什么不幫我呀?即將到手的”鴨子肉”竟然還跑了,真可惜啊!
看來(lái)我還要回去多做一下嘴部操,讓自己的舌頭不打結(jié)。
繞口令比賽作文300字 篇25
前段時(shí)間看了一個(gè)視頻,里面是專(zhuān)門(mén)采訪別人說(shuō)繞口令的,繞口令的句子是:紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢,就這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,居然十個(gè)有九個(gè)讀不準(zhǔn),看著視頻,我和媽媽笑得前俯后仰,因?yàn)樗麄冋媸翘阈α恕?/p>
看完之后,我也想試試看,一開(kāi)口:“紅鯉魚(yú)與綠……”額,失敗,再來(lái)還是不行,一到紅鯉魚(yú)與綠鯉這里舌頭就打結(jié)了,根本進(jìn)行不下去,我讓媽媽也說(shuō)說(shuō)看,媽媽也一樣說(shuō)不準(zhǔn),我不死心,我一個(gè)字一個(gè)字的.慢慢念,分開(kāi)慢慢念還挺準(zhǔn)的,然后試著一句話念完,還行,比剛才好多了,反復(fù)練了不知多少次,終于可以完整的念出紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢了,哈哈,我向媽媽炫耀我的練習(xí)成果,媽媽說(shuō):“不錯(cuò),學(xué)得倒是挺快,不過(guò)就這幾個(gè)字太簡(jiǎn)單了,給你加點(diǎn)難度。”
于是媽媽從另外一個(gè)視頻里找出紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢的升級(jí)版給我看,內(nèi)容是:紅鯉魚(yú)家有頭小綠驢叫李屢屢,綠鯉魚(yú)家有頭小紅驢叫呂里里,紅鯉魚(yú)說(shuō)他家的李屢屢要比綠鯉魚(yú)家的呂里里綠,綠鯉魚(yú)說(shuō)他家的呂里里要比紅鯉魚(yú)家的李屢屢紅,不只是紅鯉魚(yú)比綠鯉魚(yú)的驢綠,還是綠鯉魚(yú)比紅鯉魚(yú)的驢紅。
天啊,我仿佛看見(jiàn)我頭上一排烏鴉飛過(guò)去,這個(gè)……也太難了吧!
繞口令比賽作文300字 篇26
“哈哈哈……”咦?這笑聲是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)是從我們的教室里傳來(lái)的,干什么呢?原來(lái)是我們?cè)谕胬@口令的游戲呢!
老師先給我們出了一個(gè)題目—司馬光砸缸。頓時(shí),安靜的教室變得熱鬧了,大家都七嘴八舌地練了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師微笑著說(shuō):“快速說(shuō)三遍,誰(shuí)來(lái)試試?”龔學(xué)自告奮勇地站了起來(lái),快速地說(shuō):“司馬光砸缸,司馬光砸缸,司馬光砸缸!彼尤徽f(shuō)對(duì)了,大家都向她投來(lái)贊許的目光,黃懷民以為是小菜一碟,便站起來(lái)說(shuō),誰(shuí)知一開(kāi)口就說(shuō)成了“司馬缸砸光”,同學(xué)們聽(tīng)了都哄堂大笑起來(lái):有的笑得前俯后仰,有的笑得直拍桌子,黃懷民的臉羞得通紅,不好意思地坐下了。
同學(xué)們說(shuō):“這個(gè)不算,換一個(gè)!”老師聽(tīng)了,說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完,老師便又出了一個(gè)新題目—班干部管班干部。首次奪勝的龔學(xué)還想再威風(fēng)一次,便又站起來(lái)說(shuō),誰(shuí)知,她剛開(kāi)口就說(shuō)成了“班辦部管干旱肚”。同學(xué)們一聽(tīng),像炸開(kāi)鍋似的'又爆笑起來(lái),教室里一片熱鬧非凡的景象。
怎么樣,聽(tīng)我說(shuō)了那么多,你一定心里癢癢了吧?還不快快加入我們這個(gè)有趣的活動(dòng)吧!
繞口令比賽作文300字 篇27
說(shuō)起繞口令,大家一定不陌生吧。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)做做這個(gè)有趣的“口腔體操”吧!
老師先讓我們說(shuō)一句繞口令。這時(shí),本來(lái)熱鬧的`教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。大伙兒不知道能不能把繞口令說(shuō)好呢?于是,老師就先出示了一條口令,“碰碰車(chē),車(chē)碰碰,坐著朋朋和平平,平平開(kāi)車(chē)碰朋朋,朋朋開(kāi)車(chē)碰平平。不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。“老師一說(shuō)完,我們就開(kāi)始小聲的嘀咕了。這時(shí)范同學(xué)站起來(lái),倒背如流地把這些話給繞了出來(lái)。同學(xué)們給了熱烈掌聲。
老師于是呵呵一笑,“再來(lái)一條難點(diǎn)的”,老師又先出了口令:“化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑!边@下可把大家難住了,大伙交頭接耳了會(huì),小荷自告奮勇地站起來(lái)說(shuō):”老師,我來(lái)試一下!庇谑撬(jīng)過(guò)老師的提醒,上氣不接下氣地結(jié)結(jié)巴巴地終于說(shuō)了一遍。我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。真是人外有人。天外有天呀!老師接著慢慢的讓每個(gè)同學(xué)之間講了二遍。
經(jīng)過(guò)這次繞口令游戲,我們的口語(yǔ)水平提高了不少。今后還要通過(guò)努力,爭(zhēng)取更好的提高大家的繞口令水平。
繞口令比賽作文300字 篇28
說(shuō)到編繞口令,我還有一個(gè)故事呢!
一天晚上,我和爸爸一起看電視。電視正在播放繞口令——《花鴨和彩霞》:水面游著麻鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨,拍碎了霞,分不清鴨還是霞。我對(duì)爸爸說(shuō):“真有意思!薄澳阌信d趣,自己也可以編一個(gè)繞口令!”爸爸笑著告訴我。
真的?我也可以編?這樣想著,我就走進(jìn)了自己的房間。我思考了一會(huì)兒,便開(kāi)始做起來(lái)。我先在字典里查了查,弄清楚繞口令一詞的意思:用聲、韻、調(diào)極易混的字交叉重疊編在一起,組成反覆、重疊、繞口、拗口的'句子。對(duì),選擇“聲、韻、調(diào)極易混的字”是關(guān)鍵,于是,我在練習(xí)本上寫(xiě)了十幾個(gè)詞,認(rèn)真確定了三個(gè)詞:哥哥、多多、蟈蟈。
下面就是我把這三個(gè)詞怎樣編成句子了。我找來(lái)一些繞口令仔細(xì)研究了一下,就一邊讀一邊改,修改成了以下句子:哥哥同多多,在山上捉蟈蟈,多多捉不住蟈蟈,哥哥卻捉住了蟈蟈,哥哥把蟈蟈送給了多多,多多連聲感謝哥哥。我還給繞口令擬了一個(gè)好聽(tīng)的名字——《哥哥捉蟈蟈》。
后來(lái),我把繞口令《哥哥捉蟈蟈》讀給爸爸聽(tīng),爸爸連聲夸贊:“不錯(cuò),不錯(cuò),編得挺好!”我開(kāi)心地笑了。
繞口令比賽作文300字 篇29
午自習(xí)下課了,老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)漂亮的大字——繞口令比賽,每個(gè)字都用了不同的顏色。
當(dāng)我正在津津有味的`欣賞的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課了,老師站在講臺(tái)上高聲宣布:“今天,我們舉行繞口令比賽各組組長(zhǎng)選取三名同學(xué)來(lái)參加比!苯(jīng)過(guò)精心挑選下,各組報(bào)上了名單。
比賽開(kāi)始了,我們懷著無(wú)比激動(dòng)和緊張的心情,仔細(xì)聽(tīng)著每一個(gè)同學(xué)的繞口令,看!趙思竹該上場(chǎng)了,我們都睜大眼睛,伸長(zhǎng)耳朵,生怕錯(cuò)過(guò)這精彩的時(shí)刻,她很自信的走上講臺(tái),語(yǔ)言流暢,速度像機(jī)關(guān)槍一樣快,這時(shí),同學(xué)們都驚呆了,當(dāng)她說(shuō)完時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
下一個(gè)上場(chǎng)的是李佳豪,他平常繞口令是一流的,可不知是緊張還是沒(méi)有背熟,說(shuō)地結(jié)結(jié)巴巴,還把瓜說(shuō)成了“花”,逗得同學(xué)哈哈大笑,這時(shí),他頭上冒出了冷汗,不得以,他只好硬著頭皮讀完了,羞愧的走下臺(tái)去。
當(dāng)老師正要宣布比賽成績(jī)時(shí),李佳豪又站了起來(lái),想證明他真正的實(shí)力,這次,他不再緊張,流利地說(shuō)出了好多繞口令,得到了熱烈的掌聲。
真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
繞口令比賽作文300字 篇30
今天,我班同學(xué)在教室里舉行了繞口令比賽。
比賽開(kāi)始時(shí),老師宣布了比賽規(guī)則:“今天我們要舉行繞口令比賽,比賽的規(guī)則是不能重復(fù)一個(gè)句子,不能讀錯(cuò)字,要盡量的讀快一點(diǎn)。四人小組中的.四個(gè)人要讀四個(gè)不同的繞口令,有一個(gè)人犯規(guī),這個(gè)小組就要被淘汰。”
第一輪開(kāi)始了,前幾組都沒(méi)讀好,我對(duì)鐘雯婷說(shuō):“為了得到第一名,你必須要慢一點(diǎn)兒讀!笨墒晴婗╂貌粻(zhēng)氣,讀得比較快,讀錯(cuò)了,害得我們第二個(gè)繞口令還沒(méi)讀完就灰溜溜地下臺(tái)了。更可憐的是楊茂霖那組,他把“小良”趕“小羊”讀成了“小狼”趕“小羊”,把我們逗得哈哈大笑,小狼趕小羊,可能嗎?如果狼趕小羊的話,它還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)把羊吃光了。結(jié)果,第一輪誰(shuí)也沒(méi)有勝出。
第二輪開(kāi)始了,我把一個(gè)字讀錯(cuò)了,所以我們這一組沒(méi)有完成任務(wù)。賀雨雯的那一組眼看就要說(shuō)完了,我心中默念:“老天保佑!老天保佑!千萬(wàn)不要讓他們成功!薄班抟!”他們沒(méi)有勝出,太好了!
最后,有兩組參加決賽。由于楊茂霖那組的隊(duì)員過(guò)于緊張,他們讀錯(cuò)了一個(gè)字。所以今天胡櫚桐那組勝利了。我這組因?yàn)樗麄儎倮硕约簺](méi)勝利氣得臉紅脖子粗,不情愿地為他們鼓起了掌。
這場(chǎng)比賽真是激動(dòng)人心而又有趣!
繞口令比賽作文300字 篇31
“四是四,十是十,四十是四十,十四是十四……”咦,四(一)班在干什么?原來(lái),我們班正在舉行繞口令比賽呢!
老師宣布比賽開(kāi)始,首先給我們講比賽規(guī)則:先是小組比賽,每組至少要進(jìn)行三輪,最后決出勝者參加班級(jí)比賽。
接下來(lái),我們便開(kāi)始了小組賽。大家迫不及待地圍在組長(zhǎng)身邊,一個(gè)接一個(gè)的大聲讀起來(lái)。輪到我了,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子,緊張地說(shuō):“劉村有個(gè)劉小牛,柳村有個(gè)柳小妞……”,很可惜,我被淘汰出局了。我只好眼巴巴地看著別人比賽。喬乾沐、徐琪、雷一典、梁俊偉,一個(gè)個(gè)的先后被淘汰了。最后只剩下了郭子怡,她是我們第三小組的冠軍。
班級(jí)賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們組的`郭子怡自信十足,它非常流利地戰(zhàn)勝了其它各組的小組冠軍。最精彩的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)就在她和邵嘉逸之間展開(kāi)。最終,邵嘉逸用我借給他的繞口令書(shū)上的《小兔去看小鹿》獲得了班級(jí)總冠軍,我們個(gè)個(gè)都為他高興。
一場(chǎng)生動(dòng)而又讓我有點(diǎn)遺憾的繞口令比賽將永遠(yuǎn)留在我的腦海。我這次是因?yàn)橐獪?zhǔn)備參加學(xué)校的演講比賽而沒(méi)有為繞口令比賽作好充分的準(zhǔn)備,如果下次還有這樣的活動(dòng),我一定爭(zhēng)取戰(zhàn)到最后!
繞口令比賽作文300字 篇32
“不要錯(cuò)過(guò),走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),一年一度的繞口令大賽即將進(jìn)入白熱化階段,上場(chǎng)的是小品和老王—王曉明同學(xué)。究竟誰(shuí)才能獲得冠軍呢!斌w育老師,小強(qiáng)激烈的在臺(tái)上解說(shuō)。原來(lái)學(xué)校正在舉行繞口令大賽,正在激烈的比賽中呢。
“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮……”不愧是老王,繞口令真是繞口的很,“哈哈,我們班老將老王同學(xué)可是繞口令之王,絕對(duì)不會(huì)輸給你們班的小品的!斌w育老師小強(qiáng)站在臺(tái)上哈哈大笑!昂,誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢,我們班小品可是有主角光環(huán)的,絕對(duì)不會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽!毙∶览蠋煵逯环䴕獾目粗w育老師。
“板凳寬扁擔(dān)長(zhǎng)扁擔(dān)要綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)非要綁在板凳上……”小品不愧是擁有主角光環(huán)的'主角,繞口令實(shí)在是太厲害了,小強(qiáng)老師的眼睛都快變成圈圈眼了,就連小美老師也差點(diǎn)被繞暈過(guò)去,不愧是小品繞口令真厲害,都虧了他每天上課給老師繞暈,不然也不會(huì)有如此成就啊,“我宣布小品勝利,獎(jiǎng)品一噸作業(yè)。”校長(zhǎng)拿出了一噸的作業(yè)遞給小品,還不忘叮囑幾句,“記得今天寫(xiě)完,明天交上來(lái)有一個(gè)錯(cuò),再加1噸作業(yè)!
“我暈!獎(jiǎng)品竟然是這個(gè),還好我沒(méi)有贏!崩贤醪林^上的汗,后怕的回到了教室。
繞口令比賽作文300字 篇33
9月12日至18日是全國(guó)第24屆推廣普通話宣傳周,為了練好普通話,這節(jié)隊(duì)會(huì)課,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽。
“唰唰唰”,只見(jiàn)李老師流暢地在黑板上寫(xiě)下了“繞口令比賽”五個(gè)大字。隨后轉(zhuǎn)身來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“下面我們將舉辦一場(chǎng)繞口令比賽,比比同學(xué)們誰(shuí)讀的更快、更流利,好不好?”
一石激起千層浪,大家異口同聲地回答:“好!”只見(jiàn)李老師從電腦上搜素到內(nèi)容后,就在黑板上寫(xiě)了下來(lái)。
我的視線隨著老師的'手放聲朗讀起來(lái):“化肥會(huì)揮發(fā)!蔽易x了幾遍,不禁撲哧一聲笑了!因?yàn)槲也皇前阉x成“化肥會(huì)飛花”,就是舌頭打結(jié)成“發(fā)肥會(huì)揮發(fā)”。老師問(wèn):“誰(shuí)想來(lái)挑戰(zhàn)一下?將這句話連讀三遍。”許多同學(xué)都躍躍欲試:“選我吧!選我吧!”然而這些挑戰(zhàn)者們卻一一敗下陣來(lái)。最后我也嘗試了一遍。不幸的事還是發(fā)生了。我在讀最后一遍時(shí),誤讀成“化肥會(huì)飛花”。眼看離成功只差一點(diǎn)點(diǎn),我懊惱不已,又哭笑不得。同學(xué)們?cè)谖覀冋f(shuō)錯(cuò)時(shí),都樂(lè)得前仰后合,笑得合不攏嘴。
一堂課就這樣在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。通過(guò)這節(jié)課,我明白了:練好普通話很重要,否則就會(huì)鬧笑話。
繞口令比賽作文300字 篇34
叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴響了,我們期待已久的繞口令大賽終于開(kāi)始了!蔡老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室。大聲宣布:“繞口令大賽現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里一片喧鬧聲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班第一大組的何常非,他大聲朗讀著他收集的`繞口令—《冰與星》他讀得又快速又流利,由于他讀得實(shí)在太快了,只好再慢一點(diǎn)讀。第二個(gè)當(dāng)然就是我啦。我的是《鵝和河》由于我練習(xí)時(shí)出了差錯(cuò),心里沒(méi)有底,但我們組只差5分就真追上第一大組。于是我鼓起勇氣,一口氣背了下來(lái),而且還背得很流利。為我們加了4分。接著,第3大組緊追著,一個(gè)名叫姚怡的女孩讀的是《白果搭白布》,正當(dāng)她讀了一半不知是什么東西打中了他的臉,讓她把“白布不愿包白果”讀成了“白樸不愿包白布”。這可讓全班同學(xué)都笑痛了肚子。第4大組緊追而上,超過(guò)了第一大組。每一組都不甘示弱。時(shí)而如雷鳴一般的掌聲響起,時(shí)而又哄堂大笑。
最后是第一大組贏得了比賽,雖然我們這次沒(méi)有獲得勝利,但是下次我們一定會(huì)努力的!
繞口令比賽作文300字 篇35
班隊(duì)課上,我們班不時(shí)傳出一陣陣笑聲,一陣陣掌聲。我們班在干什么?原來(lái)我們班正在舉行繞口令比賽!
老師話音剛落,全班幾乎被下暈了,老師說(shuō):“全班都要上去說(shuō)繞口令!”我可高興得不得了!因?yàn)槲业睦@口令已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了。
等1、2組背完老師又發(fā)話了:“先從中選幾個(gè)繞口令能手,再讓下一組讀!”我們選出了:王葉利、劉宜然、周魚(yú)。王葉利讀到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四讀做十,也不要把十讀做四!眲⒁巳槐泔@得很緊張,口中讀到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”我有一本書(shū),上面也有他讀的這個(gè)繞口令,但他還差兩句,于是我在下面讀到:“不吃葡萄哪來(lái)葡萄皮?吃葡萄也不要亂吐葡萄皮!敝荇~(yú)讀得很快,所以我沒(méi)聽(tīng)清楚。
等了好久,終于該我上臺(tái)了,我由高興到緊張,張口便說(shuō):“小豬豬鉆竹林,竹子成群豬成群,成群的`豬豬出竹林,竹林里面安靜靜!
又開(kāi)始選繞口令能手了,出乎我意料的是:我居然是冠軍!
這次比賽讓我知道了:要虛心,相信自己是最棒的!
繞口令比賽作文300字 篇36
晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光照人。我們班今天舉行了一場(chǎng)繞口令比賽。
上課了,老師夾著課本走進(jìn)教室,在黑板上神神秘秘地寫(xiě)了五個(gè)字。同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳地議論起來(lái)。
原本安靜的教室變得像個(gè)菜市場(chǎng),同學(xué)們一蹦三尺高。哦,原來(lái)老師寫(xiě)的是:“繞口令比賽”。老師說(shuō):“誰(shuí)上來(lái)表演繞口令呀?”話音剛落,彭海云就飛快地舉起手來(lái)。
彭海云輕快地走了上來(lái),他雙手插在口袋里,一副胸有成竹的樣子。然后口齒伶俐地念起來(lái):“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬……”讀完了還甩甩頭,教室里傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。
連忙,吳曾豪也舉起了手,他搖擺著身子上來(lái)了。他縮著脖子,又顯得非常害羞。他順溜地讀完了這個(gè)繞口令:“有個(gè)小孩叫……”可同學(xué)們都說(shuō):“聽(tīng)不到!”于是,在老師的.帶領(lǐng)下,吳曾豪的嗓門(mén)提高了,他又贏來(lái)了一陣掌聲。
當(dāng)然,我也不甘示弱大膽地舉了手。雖然我的心有一點(diǎn)忐忑不安,可我征服自己了。我很有信心地上去了,大聲念道:“婆婆和嬤嬤來(lái)到……”耶!我竟然標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)地念完了,而且還一氣呵成。老師夸我聲音甜美、口齒伶俐呢!最后,我和其他五位同學(xué)都被老師評(píng)為了“優(yōu)秀繞口令小能手”了呢!
繞口令比賽作文300字 篇37
你看我們班的學(xué)生一個(gè)一個(gè)的在背什么,一個(gè)一個(gè)在抄什么,一個(gè)一個(gè)在背什么,原來(lái),大家是在為繞令比賽做準(zhǔn)備呢!
星期三下午,放學(xué),繞口令比賽開(kāi)師始了,老師說(shuō):“四(一)班繞口令比賽現(xiàn)在開(kāi)始,下面開(kāi)始第一局一人說(shuō)一句內(nèi)容可以重復(fù)!毙〖t站起來(lái)說(shuō):“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”沒(méi) 想到一個(gè)文靜的小女孩竟然把繞口令說(shuō)的`這么流利小明竟然說(shuō)出自己編的繞口令吃“西瓜不吐西瓜籽,不吃西瓜倒吐西瓜籽!背瞿祥T(mén),走六步,見(jiàn)著六叔和六舅,叫聲六叔和六舅,借我六斗六升好綠 豆;過(guò)了秋,打了豆,還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。我又說(shuō)了兩個(gè),分別是:坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過(guò)河,河要渡鵝不知是鵝過(guò)河,還是河渡鵝?和山上五 棵樹(shù),架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。伐了山上樹(shù),搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的褲。
又過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“繞口令比賽現(xiàn)在結(jié)束。”
這次繞口令比賽真高興!
繞口令比賽作文300字 篇38
今天我讀了一個(gè)繞口令,他的內(nèi)容是:“化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)揮會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑!边@個(gè)繞口令真的很繞口,我們一家人要挑戰(zhàn)它。
我想:只要讀慢一點(diǎn),就不會(huì)錯(cuò)吧。我自告奮勇地說(shuō):“我第一個(gè)讀!蔽仪辶饲迳ぷ,認(rèn)真地盯著繞口令,一個(gè)字一個(gè)字地讀著,可是,我把“肥”讀成了“回”。我感覺(jué)舌頭很不聽(tīng)話,爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,媽媽笑得都喘不了氣了。該到媽媽讀繞口令,媽媽讀的非?,但是她把“揮發(fā)”讀成了“發(fā)揮”,我和爸爸沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng),就以為全都對(duì)了。又該輪到爸爸了。他全都讀對(duì)了,但聽(tīng)起來(lái)怪怪的。他用力往下讀,讀著讀著,連口水都噴了出來(lái)。一滴噴到了我的.臉上,我一邊擦一邊說(shuō):“繞口水啦!”一滴濺到媽媽的手背上,她把手往臉上一抹說(shuō):“涂涂潤(rùn)膚液!”還有一滴落到了稿紙上,把字也打濕了……好不容易讀完,爸爸一連喘了三口氣,一邊笑一邊說(shuō):“這個(gè)繞口令太難讀啦,舌頭、口水都不聽(tīng)話了!”
繞口令真難讀!
繞口令比賽作文300字 篇39
今年五月的一個(gè)周末,我們?nèi)液桶职謫挝坏膸讉(gè)同事一起去云臺(tái)山玩。在路上,導(dǎo)游阿姨帶著我們玩了一個(gè)有趣的.游戲——繞口令。
繞口令的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:導(dǎo)游阿姨先給我們說(shuō)了一個(gè)繞口令:見(jiàn)到一棵柳樹(shù),扭一扭,摟一摟。要求:車(chē)上的每個(gè)人都參加,依次往下說(shuō),誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,誰(shuí)就表演節(jié)目。
第一個(gè)是要輝叔叔,他可能是太緊張了,張嘴就說(shuō):“見(jiàn)到一棵柳樹(shù),扭一扭,抱一抱!痹捯魟偮,車(chē)廂里爆發(fā)出一陣哄堂大笑。導(dǎo)游阿姨罰要輝叔叔表演節(jié)目,要輝叔叔唱了一首《自由飛翔》,大家跟著一起唱起來(lái),十分開(kāi)心。
游戲繼續(xù)進(jìn)行。大家又開(kāi)始緊張起來(lái),默默地?cái)?shù)著自己是幾號(hào),在心里反復(fù)地練習(xí)。我本來(lái)已經(jīng)練得很熟練了,可是輪到我時(shí),還是把“扭一扭,摟一摟”說(shuō)成了“摟八摟,扭八扭!睂(dǎo)游阿姨讓我唱一首歌,我唱了《郊游》,車(chē)上的小朋友都跟著我唱。我唱完了,導(dǎo)游阿姨還獎(jiǎng)勵(lì)我一顆棒棒糖。這個(gè)游戲非常精彩,我后面的好幾個(gè)阿姨也說(shuō)錯(cuò)了,都表演了節(jié)目。汽車(chē)在歡聲笑語(yǔ)中向前飛馳。
這個(gè)游戲不僅給我的旅途帶來(lái)了快樂(lè),也讓我明白了:做什么事都不要緊張,要保持平靜。
繞口令比賽作文300字 篇40
晚飯后,我們家里舉行了有趣的'繞口令比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是爸爸。爸爸說(shuō)的是《四和十》。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想說(shuō)對(duì)四和十,多多練習(xí)十和四。爸爸把“四”和“十”這倆音越說(shuō)越繞一塊兒了,我笑得肚子都疼了,爸爸還在努力地表演。
媽媽說(shuō)爸爸的普通話太差了,她比爸爸強(qiáng),她也說(shuō)這個(gè)繞口令。還好,媽媽很慢地重復(fù)了一遍,發(fā)音還算準(zhǔn)確。當(dāng)我們要求她說(shuō)快點(diǎn)時(shí),“四”“十”就沒(méi)法聽(tīng)清了。別說(shuō)我,連爸爸也抱著肚子笑了。
下一個(gè)該我表演了。我說(shuō)的是《哥哥趕鵝》。哥哥去趕鵝,翻山又過(guò)河。哥哥要爬坡,鵝要走下河。哥氣鵝,鵝氣哥。誰(shuí)個(gè)對(duì),誰(shuí)個(gè)錯(cuò),請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。我先慢著說(shuō)一遍,讓他們聽(tīng)清,就快著說(shuō)開(kāi)了,越說(shuō)越快,就像說(shuō)快板了。要不是他們說(shuō)要跟著透不過(guò)氣來(lái)了,我還要說(shuō)第十遍呢。
爸爸媽媽笑得臉上樂(lè)開(kāi)了花,都夸我普通話好,要評(píng)我第一名。他們不知道,我練這個(gè)繞口令用了半個(gè)月時(shí)間,班里也沒(méi)那個(gè)同學(xué)超過(guò)我呢。
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