繞口令比賽作文

時間：2022-09-18 23:22:21 繞口令我要投稿

精選繞口令比賽作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的繞口令比賽作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選繞口令比賽作文9篇

繞口令比賽作文篇1

　　今天老師讓我們搜集一些繞口令，每人準備三五個，要在班里進行繞口令比賽。

　　我回到家后，放下書包，立刻把電腦打開，搜集了五個繞口令，每一個都很難念。我開始練的時候，老師把字念錯了媽媽走來告訴我：“看準了在念，慢慢的，你就念的又快又熟了�！庇谑�，我按照媽媽說的念了起來，功夫不負有心人，結(jié)果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著，總為我的繞口令興奮不已。

　　早晨，我背著書包，媽媽把我送進了學校。等上完了早自習后，我的心總是忐忑不安，總為我的繞口令擔心。這時，上課鈴響了。老師站在講臺上，語重心長地說：“繞口令就要一口氣快速的念出來，是一種繞嘴的游戲。讓我檢查一下你們的作業(yè)完成的'怎么樣，先從第一排開始�！闭f著，我們班的李銘站了起來，雖然他說的不怎么樣，但我很擔心說錯了。時間過得很快，該輪到我說了，我站了起來，一口氣說完了一個繞口令，當我坐下時，老師和同學都為我鼓掌，說我念的又快又準，還是一口氣念出來的，我聽了之后，開心地笑了。

　　這真是一次有趣的活動��！

繞口令比賽作文篇2

　　星期二上午第三節(jié)課，同學們舉行了一次有趣的繞口令比賽。

　　第一項個人比賽開始了，同學們一個個說不同的.繞口令，最后的冠軍是李志勇。第二項是小組比賽，老師點了我上臺表演，我深深的吸了口氣，然后說：“扁擔長，板凳寬，扁擔沒有板凳寬，板凳沒有扁擔長，扁擔不讓板凳綁在扁擔上，板凳偏要綁在板凳上�！狈謹�(shù)出來了，我得了冠軍，老師還獎了我一個本子。第三項是男女比賽，最典型的是賀小龍，他一下子摳腦袋，一下子摳背，真是太可笑了。

　　這次繞口令比賽真是令人開心。

繞口令比賽作文篇3

　　繞口令比賽！

　　今天，我們班舉行了一場別開生面的比賽。不比力氣，不比念詩，比的是口齒伶俐。對！就是繞口令比賽！

　　第一場比單人賽。由我方男生對敵女生。第一個是張鑫，他首先說的是：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十...”連說了整整4遍！而女生派出佟雪同學，也是這個繞口令，竟然念了7遍！我們都很害怕。我雖然上前說：“我來！”可心里超級害怕。我說的是：“有個小孩叫小杜，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔。飛了鷹，跑了兔，撒了醋，濕了布.......”號稱“凌河區(qū)榴花小學五年級歌王/口才王”的我，念了整整13遍！女生嚇的無人應(yīng)戰(zhàn)，我們男生組贏了！得一分！

　　第二場小組賽，老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個抓耳撓腮，想找出獲勝方法，可眼珠子掉出來似乎也不行。我忽然想起農(nóng)村的.弟弟在河邊放鵝的情景，于是張口說：“哥哥弟弟去放鵝，路過一條寬闊的河。哥哥說：“寬寬的河�！钡艿苷f：“白白的鵝�！冰Z要過河，河要渡鵝。不知是那鵝過河，還是河渡鵝...我以為會以前那樣獲勝，連讀了11次。可竟被一句：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮，給打敗了！唉，誰讓人家的短呢！

　　最后，雖然沒比出勝負，可我們也永遠也不會忘記。因為我們知道了，練好語言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要！

繞口令比賽作文篇4

　　聽過“健忘獎”嗎？聽過“烏龍獎”和“羊陽獎”嗎？這就是我們繞口令比賽評出來的獎項。開始比賽了，余迎杰自告奮勇的上去，他一幅胸有成竹的樣子，背起了名叫《六十六》的繞口令，中間有點小結(jié)巴，但總的來說很不錯，同學們給了他欣賞的掌聲，老師也點評他表演的'時候不扭扭捏捏，非常大方。

　　看了余迎杰的表演，我想：如果我再不上臺，剛鼓起的勇氣就要沒了，等其他的同學表演完，那我就更不敢上去了。想起這，我就舉起我的手，老師朝我微笑，我就一鼓作氣的把《羊和墻》背完，同學們都笑彎了腰，老師也笑的扶著講桌說：“你到底在說什么?我就聽到羊羊羊，哈哈……

　　干脆就頒個“羊陽獎”給你吧”。同學們哄堂大笑，我也被大家傳染的笑開了，同時緊張和害羞的心情也不翼而飛了。

　　最后要夸夸魏韞涵，他表演的非常好，老師也讓我們觀察他的表情和語調(diào)，為了同學更好的掌握說繞口令的技巧，他重復(fù)說了不下五遍，口也干了，臉也紅了，最辛苦獎非他莫屬。

　　激烈的比賽結(jié)束了，老師和同學們熱熱鬧鬧的評起獎，有我的“羊陽獎”、魏韞涵的“最吃苦獎”、羅啟悅的“烏龍獎”……

　　繞口令比賽真有趣，你也試一試，看看能得什么獎。

繞口令比賽作文篇5

　　今天，我和媽媽進行了非常有趣的繞口令比賽。

　　外婆當裁判。外婆說了一聲：“比賽開始！”我是屬馬的，所以我一馬當先，擁有了主動權(quán)�！笆{寺前有四十四個石獅子，寺前樹上結(jié)了四十四個澀柿子……”我馬上讀起了這朗朗上口的.、說起來頭頭是道的繞口令。其實我在比賽前就把我的臺詞讀得滾瓜爛熟，就算倒著讀也可以。緊接著，該輪到媽媽上場了。媽媽讀的時候氣氛有一點不太一樣，因為她在比賽前沒有做充分的準備，而且她讀的繞口令和我的完全不一樣，還有，媽媽讀的時候是不緊不慢的。就憑這三點就可以把媽媽轟下臺嗎？不，雖然媽媽讀的時候速度有點兒慢，可每一個字音都讀準了，不信你聽：“石、斯、施、史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無私，斯老師給我精神食糧……”最后，外婆宣布最后的勝利者是：“媽媽�！�

　　這真是一場驚心動魄的比賽！

繞口令比賽作文篇6

　　“哈哈哈……”我們家不時傳來陣陣笑聲，這是做什么呢？原來我們正在舉行一場趣味十足的繞口令比賽。

　　比賽規(guī)則是由我來制定的：要求聲音洪亮，口齒清晰，快速重復(fù)的說出“化肥會揮發(fā)”這五個字，遍數(shù)最多者勝出。首先來了小熱身——三人賽，我和爸爸媽媽中選出最優(yōu)秀的'兩名選手，來參加決賽。

　　三人賽開始了，我們一家人頓時議論紛紛，熱鬧起來。其中最引人注目的要數(shù)媽媽了，只見她胸有成竹的，好像是勝券在握了，嘴皮子嘰里呱啦地說起個沒完了，一下子就說出了20遍，真是太棒了！而爸爸呢？可能是太想晉級了，在說到第9遍時就不小心把“化肥會揮發(fā)”說成了“化肥會發(fā)灰”，逗得我們捧腹大笑。最后輪到我了，我深吸一口氣，快速的說出了22遍。最終，我和媽媽成功晉級進入了決賽。

　　決賽開始了，為了增加比難度，我們決定在“發(fā)”后面再加一個“黑”字。隨著裁判員我爸的一聲令下，我和媽媽想到對視，大聲地說了起來。別看我的年齡小，但是繞口令說得那叫一個溜，那可真是黃河之水——滔滔不絕啊！我一下子就說出了32遍的好成績，而媽媽呢，早在18遍的時候就出錯提前認輸了。我勝利了，我高興的一蹦三尺高！我開心得接過爸爸提前準備好的獎品——一袋辣條和一根火腿腸，心里面別提多開心了。

　　繞口令比賽結(jié)束了，但歡笑聲卻一直存在，一家人都很開心，以后一定要多舉行這樣的小比賽，真是太有意思了。

繞口令比賽作文篇7

　　語文課上，我們舉行了繞口令比賽。

　　一開始，老師在黑板上寫了一個繞口令：黑化肥發(fā)揮，灰化肥發(fā)揮，讓我們練習了一會兒之后，就點了黃子博來念，結(jié)果黃子博念成了“黑發(fā)肥發(fā)揮，灰發(fā)肥發(fā)揮”，弄得全班同學哄堂大笑，就連譚老師也忍不住笑了起來。譚老師接著又點了幾位同學起來練習，接著就進入了緊張的比賽。

　　首先進行的是初賽。我的同桌黃煒明只讀錯了一個字，獲得了九分。緊接著，梅文婭也獲得了九分。歐陽雅琳、元珂和吳喆又分別獲得了十分、七分和九分。這樣陳遠卓、元珂等人沮喪地出局了

　　馬上又進行了復(fù)賽，首先出場的是歐陽雅琳，因為她在初賽中是滿分十分。她這次有點緊張，讀錯了一個字，只得了九分。幾個同學經(jīng)過激烈的角逐，結(jié)果梅文婭和吳喆以九點五分的高分闖入了決賽。

　　激動人心的決賽開始了，梅文婭和吳喆都被譚老師請到了講臺上。梅文婭先開始，但很可惜，她只得了八分，因為她讀錯了兩個字。最后吳喆以十分的優(yōu)勢成為了冠軍，梅文婭成為了亞軍。

　　我們都以為比賽結(jié)束了，該做別的事情了，沒想到譚老師加大了難度：她把繞口令改成了“黑化肥會發(fā)灰，灰化肥會發(fā)黑”，而且還要我們用常德話來念。這次沒有比賽，但還是評了分數(shù)。獲得八分的是謝璨曙和鄧杰，獲得九分的'是謝臨風和陳曉雯，獲得十分的是王嵐和陳正。我原以為王嵐和陳正是最厲害的了，沒想到最后上場的李亦然竟然得了十分加，譚老師表揚李亦然說繞口令就像電視里的那些說小品的演員一樣，特別有趣。

　　整節(jié)語文課同學們都笑個不停，這不僅鍛煉了我們的普通話，還鍛煉了我們的膽量。這次繞口令比賽是我最喜歡的一節(jié)語文課。

繞口令比賽作文篇8

　　上課鈴聲響了，同學們準備舉行一場有趣的繞口令比賽。

　　老師笑著走上講臺，大聲的對我們說：“我宣布——繞口令比賽現(xiàn)在開始！”“耶——”“啊——”教室里同時爆發(fā)出兩種聲音。此時，教室里的大部分同學都從椅子上站起來，擺出個耶的姿勢。還有些同學卻在捂著眼睛嘆氣。

　　游戲開始了老師清了清嗓子，宣布游戲規(guī)則：“同學們分成五個小組，每一個小組派一名同學參賽。老師在黑板上寫繞口令，哪名代表說的多，哪組獲勝。現(xiàn)在給你們3分鐘時間選一名代表�！痹捯� 未落，教室就炸開了鍋，人人都想當代表，最后，我幸運的被選上了。選好了代表，我們正式開始說繞口令。

　　首先上場的是伶牙俐齒的WYH同學，他那張毫無表情的臉上微微露出一點緊張的神情。這時教室仿佛凝固了，只有50顆心在跳動。他深深的吸了幾口氣，就開始說起來�！昂诨摇焙汀盎液凇痹谒淖炖锾� 來跳去，他說的十分流利，像機關(guān)槍那樣快。但在讀“黑灰杯”的時候，他讀成了“灰黑杯”。教室笑的人仰馬翻。他只好垂頭喪氣的回到了座位。

　　接下來上場的是我們班的“閱讀小能手”TZ。只見她沉著的看了一遍繞口令，就說起來“灰黑杯盛了杯黑灰水，黑灰杯……”她說的那么流利，本以為她能勝利在握的時候，她竟然讀錯了。教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

　　看著前兩名同學的優(yōu)秀表現(xiàn)，我的心就像十五個吊水桶——七上八下似的.。第三個人就是我，我不得不去讀繞口令。緩和了一下心態(tài)，我回頭看了一下我們組，我們組的同學都齊聲喊到：加油！加油！我回過頭來，盯著這幾行字，默念兩次，就開始讀，我的速度也不亞于這兩名同學，念著念著，我超過了這兩名同學的進程，不禁一喜，就在同時，我也讀錯了。多說了一個“黑”字。我拍了一下腦門，低著頭彎著腰回到了座位。接下來的ZMS同學奪得了第一名，為第四小組獲得了榮譽。

　　這是一次多么有趣的繞口令比賽啊！它既鍛煉了我們的口齒清晰能力，又給我們帶來了無比的歡樂。我真希望多舉行幾次這樣的比賽��！