繞口令作文

時(shí)間：2021-04-20 14:23:54 繞口令我要投稿

【必備】繞口令作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的繞口令作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】繞口令作文合集7篇

繞口令作文篇1

　　作文課上，老師和我們玩了一個(gè)有趣的活動(dòng)——繞口令。

　　老師請(qǐng)了男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，每隊(duì)都有三個(gè)人，老師說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先�！迸�(duì)的女一號(hào)，開(kāi)始念了，她緊張的面紅耳赤把“碗碗撒（sǎ）了飯飯”念成了“碗碗撒 (sā)了飯飯�！庇械耐瑢W(xué)眉開(kāi)眼笑、有的手舞足蹈、有的全神貫注、有的歡呼雀躍……教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，“男生也太夸張了吧。”我自言自語(yǔ)道，原來(lái)男生都豎起了牌子，上面寫(xiě)道：男生加油，女生漏油。

　　比完賽了，老師正在算分，我們女生贏了！男生們垂頭喪氣，老師鼓勵(lì)他們說(shuō)：“我還是給男生一顆星，鼓勵(lì)你們團(tuán)結(jié)合作的精神�！甭�(tīng)了這句話(huà)，男生心情好多了。

　　“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，大家才依依不舍的等待著下一節(jié)課的來(lái)到。

繞口令作文篇2

　　昨天下午第六節(jié)課，我們?cè)诮淌依锱e行了繞口令比賽。

　　預(yù)備鈴響了，我們拿出準(zhǔn)備好的繞口令，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來(lái)。老師把比賽要求寫(xiě)在黑板上：比賽分兩輪，第一輪是個(gè)人比賽，第二輪是小組比賽，要求吐字清晰，語(yǔ)速快，要用流利的普通話(huà)，聲音要洪亮。

　　比賽正式開(kāi)始了。第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是王**，只見(jiàn)她大搖大擺地走上講臺(tái)，一字不漏而且很流利地背了《巧巧和喬喬》。我覺(jué)得她表演得很不錯(cuò)，使勁地給她鼓了掌。第二個(gè)上臺(tái)的是我們的副班長(zhǎng)楊**，她滿(mǎn)懷信心，讀的也是《巧巧和喬喬》，沒(méi)想到她有板有眼，搖頭晃腦，表演得更精彩，大家不約而同地為她鼓掌。第三個(gè)上臺(tái)的是馬**，他背著雙手，昂著頭，瞇著眼，又快又好地背了一遍《鞋子和茄子》，看見(jiàn)他表演得這么好，我都沒(méi)信心了，不過(guò)我還是上臺(tái)背了一遍。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)表演，掌聲一陣接一陣，教室里熱鬧非凡。

　　接下來(lái)開(kāi)始分組比賽。老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)繞口令——《大灰狼和小山羊》。第一組先讀，他們讀得既整齊又流利。輪到我們這組了，我的心怦怦直跳，由于緊張我羊狼不分，逗得大家哈哈大笑。

　　比賽結(jié)束了，老師宣布獲獎(jiǎng)名單：冠軍楊**，亞軍馬**，季軍王**;小組比賽冠軍第一組!“耶!”第一組同學(xué)揮舞著雙手跳了起來(lái)。我們也跟著開(kāi)心地笑著，叫著。

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地走出教室，一邊走一邊興致勃勃地談?wù)撝腥さ睦@口令比賽。

繞口令作文篇3

　　“下午，海面平靜，沒(méi)有一絲波紋。突然，一大一小兩條魚(yú)兒蹦了出來(lái)，美麗平靜的海面頓時(shí)變得波濤洶涌，浪比天高……”

　　咦，說(shuō)什么呢？哦，原來(lái)是比喻我家情況呢。

　　午后，妹妹閑來(lái)無(wú)聊，竟然在我面前炫耀起繞口令來(lái)。她出這一出，倒讓我來(lái)了興致。我?guī)е唤z挑釁的眼神看著妹妹，說(shuō)“太簡(jiǎn)單了！”聽(tīng)我這一說(shuō)，妹妹可不高興了，從不服輸?shù)乃蓯?ài)的小臉蛋一下子扭了起來(lái)，立即向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　其實(shí)，小孩子記性真的好。我倆之前一起學(xué)的繞口令，我都淡忘了許多，妹妹卻記得一清二楚。她先說(shuō)了個(gè)簡(jiǎn)單的，我緊接著也說(shuō)了一個(gè)，我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一場(chǎng)激烈的“繞口令大戰(zhàn)”爆發(fā)了，不一會(huì)兒，比賽就進(jìn)入了白熱化階段。

　　這時(shí)，我與妹妹都有些力不從心。我腦海中儲(chǔ)存的繞口令大都說(shuō)出來(lái)，已所剩無(wú)幾了，我稍稍皺著眉頭。現(xiàn)在又該我來(lái)接了，可是關(guān)鍵時(shí)刻大腦卻短路了！我的額頭上密密麻麻出了一層汗珠。

　　實(shí)在想不起來(lái)其他好說(shuō)的了，我咬了咬牙，拿出了自己壓箱底的.寶物：“哥挎瓜筐過(guò)寬溝，趕快過(guò)溝看怪狗，光看怪狗瓜光扣，瓜滾筐空哥怪狗”。

　　妹妹也不再像之前那樣能脫口而出了，她用小手撓了撓頭，目光飄忽起來(lái)，開(kāi)始低頭思考。此時(shí)，倍感輕松的我想趁機(jī)擾亂“敵方”思緒，讓自己獲勝，就故意一邊大聲笑著一邊說(shuō)：“想不起來(lái)了吧！想不起來(lái)了吧！”妹妹突然站起，嘴角微微上揚(yáng)，雙手叉腰，昂首挺胸，像個(gè)小大人一樣站在我面前，瞪大自信的雙眸看著我說(shuō)：

　　“一位爺爺他姓顧，上街買(mǎi)布又打醋，買(mǎi)了布打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔，放下布擱下醋，回頭去抓鷹和兔，飛了鷹跑了兔，打了醋醋濕布”。一連串連貫話(huà)語(yǔ)，簡(jiǎn)直就是一氣呵成！說(shuō)完后，她趕忙大口大口地呼吸。

　　我被她的氣勢(shì)嚇得目瞪口呆，感覺(jué)自己下巴不自覺(jué)地掉到不能再掉的程度。好吧，我的氣焰不再?lài)虖埩�，但是我并不氣餒，大腦靈光一現(xiàn)，我說(shuō)：“稀奇稀奇真稀奇，老鼠踩死老母雞，螞蟻身長(zhǎng)三尺六，八十歲老頭死在搖籃里”。

　　話(huà)音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)妹妹“噗嗤”一笑，緊跟著一段長(zhǎng)達(dá)十秒的大笑。我一臉懵地看著妹妹，問(wèn)她咋了？妹妹笑得喘不上來(lái)氣來(lái)，說(shuō)：“姐，那是‘麻雀踩死老母雞’，‘八十歲的老頭躺在搖籃里’�！蔽乙宦�(tīng)，也笑起自己的口誤。但妹妹不停的嘲笑的確讓我惱火，我拿起身旁的抱枕“嗖”地就向她扔去。妹妹當(dāng)然也不是吃素的，我們倆開(kāi)始了“抱枕大戰(zhàn)”……

　　生活中，每天都有許多故事發(fā)生，就像水面上出現(xiàn)的波瀾。只要用心去體會(huì)，我們就會(huì)感覺(jué)到生活的美好與歡樂(lè)。將來(lái)某一天，回想起自己的十六歲花季，像我和妹妹之間的"繞口令大戰(zhàn)"這些事情，肯定會(huì)覺(jué)得蠻有趣的呢！

繞口令作文篇4

　　前段時(shí)間看了一個(gè)視頻，里面是專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)別人說(shuō)繞口令的，繞口令的句子是：紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢，就這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，居然十個(gè)有九個(gè)讀不準(zhǔn)，看著視頻，我和媽媽笑得前俯后仰，因?yàn)樗麄冋媸翘阈α恕?/p>

　　看完之后，我也想試試看，一開(kāi)口：“紅鯉魚(yú)與綠……”額，失敗，再來(lái)還是不行，一到紅鯉魚(yú)與綠鯉這里舌頭就打結(jié)了，根本進(jìn)行不下去，我讓媽媽也說(shuō)說(shuō)看，媽媽也一樣說(shuō)不準(zhǔn)，我不死心，我一個(gè)字一個(gè)字的慢慢念，分開(kāi)慢慢念還挺準(zhǔn)的，然后試著一句話(huà)念完，還行，比剛才好多了，反復(fù)練了不知多少次，終于可以完整的念出紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢了，哈哈，我向媽媽炫耀我的練習(xí)成果，媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，學(xué)得倒是挺快，不過(guò)就這幾個(gè)字太簡(jiǎn)單了，給你加點(diǎn)難度�！�

　　于是媽媽從另外一個(gè)視頻里找出紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢的升級(jí)版給我看，內(nèi)容是：紅鯉魚(yú)家有頭小綠驢叫李屢屢，綠鯉魚(yú)家有頭小紅驢叫呂里里，紅鯉魚(yú)說(shuō)他家的李屢屢要比綠鯉魚(yú)家的呂里里綠，綠鯉魚(yú)說(shuō)他家的呂里里要比紅鯉魚(yú)家的李屢屢紅，不只是紅鯉魚(yú)比綠鯉魚(yú)的驢綠，還是綠鯉魚(yú)比紅鯉魚(yú)的驢紅。

　　天啊，我仿佛看見(jiàn)我頭上一排烏鴉飛過(guò)去，這個(gè)……也太難了吧！

繞口令作文篇5

　　“黑化肥會(huì)發(fā)灰�！边�，怎么有人在說(shuō)繞口令？對(duì)呀！對(duì)呀！就是我們翰林寫(xiě)作302班在舉行繞口令比賽呢！

　　第一個(gè)繞口令出來(lái)了，大家在私底下七嘴八舌地念著，我也不例外。第一局是個(gè)人賽。比賽序幕拉開(kāi)了，我和牟一帆PK。只見(jiàn)他站得筆直筆直的。一開(kāi)始，“碰碰車(chē)，車(chē)碰碰，坐著朋朋和平平。”開(kāi)始還非常流利，哎呦，我這個(gè)“繞口令高手”怎么突然有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴了呢？于是，我就把勝利“讓”給了牟一帆。

　　第二個(gè)繞口令出來(lái)了，雖然它比較繞口，讀起來(lái)特別難。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是小菜一碟。吳靜梵慢慢地站起來(lái)，嘟著嘴，很難為情的樣子。盡管她很謹(jǐn)慎，不想讀錯(cuò)，可還是以來(lái)就念錯(cuò)了。她垂頭喪氣地把它結(jié)結(jié)巴巴地讀完了。最后像走了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征一樣，立刻倒在桌子上。第二局男生組VS女生組。男生七嘴八舌地讀完了繞口令，而我們女生卻是異口同聲地讀好了它。最后全體賽，我們大家擊著掌，跺著腳，有節(jié)奏地讀完繞口令。那聲音如宏鐘般響亮，那節(jié)奏如軍人的步伐整齊，我們讀得多好啊！繞口令真有趣！

　　我現(xiàn)在終于知道繞口令被稱(chēng)作“口腔體操”的原因了，是因?yàn)樗苠憻捒�、唇、舌，使它們靈活而讓我們口齒清楚。繞口令既有用又很有趣，舉行繞口令比賽真是一舉多得啊！

繞口令作文篇6

　　小朋友們，你們玩過(guò)繞口令嗎？今天我們?cè)谧魑陌嗑瓦M(jìn)行了一場(chǎng)繞口令比賽。

　　比賽開(kāi)始前，我非常緊張，生怕讀錯(cuò)任何一個(gè)字。當(dāng)我看到其他同學(xué)有的在急得直跺腳，有的急得手忙腳亂時(shí)，我就不那么緊張了，因?yàn)榇蠹叶歼@么緊張，沒(méi)準(zhǔn)我比他們讀得更好呢！這時(shí)，老師走進(jìn)教室，把繞口令寫(xiě)在了黑板上，今天的繞口令原來(lái)就是：扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)綁在板凳上，板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上。大家看了都放松了一些。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)讀的是王瑞芝，她讀得不是很順暢，我的緊張情緒放松了一點(diǎn)。第二個(gè)出場(chǎng)的是周子琳，只見(jiàn)她讀了一會(huì)兒就錯(cuò)了一個(gè)，讀了一會(huì)兒就又錯(cuò)了一個(gè)，我心里也是為她捏了一把汗。第三個(gè)出場(chǎng)的是陳盈彤，我看見(jiàn)她讀得很流利，我的心又緊張了起來(lái)。

　　到我出場(chǎng)了，我一口氣讀了四行，可是我突然眼睛一花，又讀了一個(gè)錯(cuò)字，幸好我又快速地接了下去。讀完了的時(shí)候，我特別緊張，都嚇出一身冷汗。

　　公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我雖然沒(méi)得第一名，但我也很高興，因?yàn)�，重在參與，分?jǐn)?shù)不是最重要的。

繞口令作文篇7

　　我參加的比賽很多，有跑步比賽、跳遠(yuǎn)比賽等等，然而最好玩又令人最期待的比賽還是繞口令大賽。

　　游戲規(guī)則是：一個(gè)人寫(xiě)一個(gè)繞口令，然后念一遍給其他人之后，大家一遍一遍地重復(fù)這個(gè)人的話(huà)，直到念錯(cuò)為止，誰(shuí)念的遍數(shù)最多，語(yǔ)速最快，誰(shuí)就是冠軍。

　　我最難忘的一次比賽是在東方作文學(xué)校里舉行的。老師剛念完第一句繞口令，大家就急不可耐，躍躍欲試了，“請(qǐng)王振翔同學(xué)來(lái)吧�！崩蠋熣f(shuō)，王振翔自信地站了起來(lái)，說(shuō)：“我爸是我爸，我是我爸兒，我爸是我爸，我是我爸兒�！钡阶詈�，王振翔呆了一下，嘴里也念成了：我爸是我爸，我爸是我兒，大家哈哈大笑，王振翔羞紅了臉。

　　接下來(lái)，輪到陳佳同學(xué)比賽了，這回繞口令不同，改成了：媽媽騎馬，馬慢，媽媽罵馬。她剛開(kāi)始讀得滾瓜爛熟，后面隨著語(yǔ)速的加快，開(kāi)始變得有些磕絆，到后來(lái)竟然讀成了：媽媽騎馬，媽媽慢……陳佳還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被大家的哄堂大笑給逼回到了座位上。

　　輪到我上場(chǎng)了，這次繞口令改成：我不是豬，我是人，我是人，我不是豬。盡管我十分緊張，但還是鼓鼓勇氣念了起來(lái)，可剛念了幾遍就鬧了很大的笑話(huà)，原來(lái)我念成了，我是豬，我不是人……教室里炸開(kāi)了鍋，老師和同學(xué)們都笑得肚子痛。

　　下課鈴響了，大家只好依依不舍的離開(kāi)了教室，但大家還是很開(kāi)心。

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