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繞口令作文

時(shí)間:2021-04-19 14:23:07 繞口令 我要投稿

【推薦】繞口令作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的繞口令作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】繞口令作文合集9篇

繞口令作文 篇1

  我參加的比賽很多,有跑步比賽、跳遠(yuǎn)比賽等等,然而最好玩又令人最期待的比賽還是繞口令大賽。

  游戲規(guī)則是:一個(gè)人寫一個(gè)繞口令,然后念一遍給其他人之后,大家一遍一遍地重復(fù)這個(gè)人的話,直到念錯(cuò)為止,誰念的遍數(shù)最多,語速最快,誰就是冠軍。

  我最難忘的一次比賽是在東方作文學(xué)校里舉行的。老師剛念完第一句繞口令,大家就急不可耐,躍躍欲試了,“請王振翔同學(xué)來吧!崩蠋熣f,王振翔自信地站了起來,說:“我爸是我爸,我是我爸兒,我爸是我爸,我是我爸兒。”但到最后,王振翔呆了一下,嘴里也念成了:我爸是我爸,我爸是我兒,大家哈哈大笑,王振翔羞紅了臉。

  接下來,輪到陳佳同學(xué)比賽了,這回繞口令不同,改成了:媽媽騎馬,馬慢,媽媽罵馬。她剛開始讀得滾瓜爛熟,后面隨著語速的加快,開始變得有些磕絆,到后來竟然讀成了:媽媽騎馬,媽媽慢……陳佳還沒反應(yīng)過來,就被大家的哄堂大笑給逼回到了座位上。

  輪到我上場了,這次繞口令改成:我不是豬,我是人,我是人,我不是豬。盡管我十分緊張,但還是鼓鼓勇氣念了起來,可剛念了幾遍就鬧了很大的笑話,原來我念成了,我是豬,我不是人……教室里炸開了鍋,老師和同學(xué)們都笑得肚子痛。

  下課鈴響了,大家只好依依不舍的離開了教室,但大家還是很開心。

繞口令作文 篇2

  繞口令是一種拗口有趣的語言游戲,有幸,星期五的上午,老師就在班里給我們舉辦了有趣的繞口令比賽。我們一共分為了四個(gè)隊(duì)伍:天空隊(duì)、海鷗隊(duì)、海洋隊(duì)、雄鷹隊(duì)。為了公平比賽,我們以抽簽的方式進(jìn)行比賽,誰抽到了“中獎(jiǎng)了”誰就代表我們參加比賽,我們隊(duì)是李兵、李金麒、劉家彤。

  比賽開始了,先上場的是天空隊(duì)的李洋,李洋平時(shí)看著大大咧咧的,可這次比賽李洋發(fā)揮得非常的好,也沒又打嗑,還得到了熱烈的掌聲。接著,海鷗隊(duì)的萬英林也迫不及待的上了臺(tái),為我們表演。萬英林讀的繞口令雖然短,但句句通順,聲音洪亮,也得到了熱烈的掌聲,為他們隊(duì)加了分。然后,上場的是黃柏碩,黃柏碩雖然平時(shí)不愛說話,個(gè)子也不高,但他這次是背這說的。為他們隊(duì)加分了,最后上場的是“班長”李金麒。他話音剛落,張老師就說她覺得這次“班長”這次上臺(tái)表演比他平時(shí)喊起立的聲音都大呢!不錯(cuò)!這樣,第一輪就比完了,接著,又比第二輪、第三輪……其中,這兩輪里我覺得最好的是劉家彤和王爽,劉家彤說的是:八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑……她說的句句通順,不打嗑,還是背著說的,還沒聽清楚,她就說完了。真令我敬佩!我真想和她學(xué)一學(xué),她是怎么背得這么好,可是我一句也不會(huì)背。還有王爽同學(xué),王爽雖然學(xué)習(xí)不好,而且還是個(gè)“后補(bǔ)隊(duì)員”為了鼓勵(lì)他,看著他迫不及待的樣子,老師給了他一次機(jī)會(huì)。沒想到他背的也不錯(cuò):四是四,十是十……也獲得二分同學(xué)們?yōu)樗腿崃业恼坡暋0盐覀兣_(tái)下的觀眾都驚住了,一邊鼓掌一邊說:“好——好!”而且臺(tái)上的王爽也時(shí)不時(shí)露出了笑臉。

  最后,到了每隊(duì)推選一位隊(duì)員為我對參賽,我們推選的是張鼎哲。張鼎哲說的不錯(cuò),可是。屏幕上的繞口令他剛說一句就錯(cuò)了,不過,還是為我隊(duì)掙了4分。

  “自告奮勇”活動(dòng)也開始了,黃楷欽也想展示一下,就高高舉起手來,生怕老師看不見,張老師說:“來!”黃楷欽呲溜下跑出去讀了繞口令,為我隊(duì)贏了0.5分。全靠他這0.5分,我們隊(duì)得了第一名!

  我懂得了一個(gè)道理:只要我們團(tuán)結(jié)一心,終究會(huì)勝利!同樣,我覺得,這次比賽是最有趣、最熱鬧最有意義的一次比賽了!真希望下一次語文活動(dòng)早日到來批注:親~打字不容易,請?zhí)砑雨P(guān)注哦!

繞口令作文 篇3

  課堂上的繞口令表演輪到最后一人了,那個(gè)白衣服的女孩抽到的題目是我覺得比較難的一篇《油簍漏油》。雖然前面同學(xué)實(shí)力有些弱,但這么難的題目,第一名對她來說還是比較難。

  只見女孩深吸了一口氣,面帶笑意地開始念:“北邊來了個(gè),禿妞妞,手里,拿著個(gè)油簍,口,去套狗的,頭!迸_(tái)下同學(xué)見她讀得有點(diǎn)支支吾吾的,就哄笑起來。她察覺到了笑聲,差點(diǎn)被臺(tái)下的笑聲帶過去,跟著笑了一聲后便立刻整理情緒,接著往下念:“也不知禿‘溜溜’的,油‘溜’口套了狗的頭,也不知狗……”就快讀完了,我在心里默默給她加油!肮房杏汀铩铩汀铩贝丝蹋耙呀(jīng)讀好的參賽選手和臺(tái)下的同學(xué)都屏氣凝神地目不轉(zhuǎn)睛地看著她。“狗不啃油‘溜’簍不‘溜’油!”哇,總算是讀完了,我在臺(tái)下松了口氣!

  嘿嘿,幸好我們組的成員讀得好,題目也簡單。結(jié)果到底怎么樣呢?讓我們拭目以待吧!

繞口令作文 篇4

  “叮叮!鄙险n了。馬老師面帶微笑地走進(jìn)來了教室,高高興興地對大家說:“同學(xué)們,你們喜歡繞口令嗎?”大家異口同聲地說:“喜歡!”“那好,我們今天就舉行一次繞口令大賽!”馬老師說。就在這時(shí),教室好像平靜的海面掀起了巨浪,同學(xué)們立刻生龍活虎起來。甚至有的同學(xué)高興地一蹦三尺高。接著,馬老師頭頭是道地跟我們講了規(guī)則:“第一輪是繞口令接龍,第二輪是小組朗讀賽,第三輪是個(gè)人挑戰(zhàn)賽。然后,我們組派了我們的代表?xiàng)铞┹V上去抽簽,抽到的是3號。

  比賽開始了,我們心里暗暗想:劉思陽說完“扁擔(dān)長”后,我就應(yīng)該說“板凳寬”了。所以我心里一直在念:“板凳寬,板凳寬……”到了我們組,劉思陽快速地說完“扁擔(dān)長,板凳寬”后,就鬧笑話了,我居然情不自禁地冒出一句:“哎呀!你搶我臺(tái)詞呀!”教室里立刻哄堂大笑,聽到笑聲我才明白過來,我應(yīng)該說:“扁擔(dān)沒有板凳寬!”我懊悔地爬在桌子上,恨不得有個(gè)老鼠洞讓我鉆進(jìn)去,這時(shí),馬老師微笑著走過來說:“失敗乃成功之母,廖錫武加油!”我才慢吞吞地站起來重新說了一遍,就這樣我們組因?yàn)槲业木o張扣了一分,僅僅得了44分。

  第二輪比賽又輪到了我們組了,我們開始朗讀了起來,因?yàn)轳宪娞Y(jié)巴了,被扣了一分,最后,覃南軍嘟著嘴巴,大聲地哭了。

  第三輪開始了。每個(gè)組都要派上一個(gè)口才好的人上場。我們組派楊雯軻上場,楊雯軻神采飛揚(yáng),吐字清晰,朗讀流利,最終獲得我們班的“繞口令冠軍”。頓時(shí),我們組興奮地歡呼起來。這可真是一次既有趣又難忘的繞口令大賽。

繞口令作文 篇5

  晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟一起看電視.電視里正在播放相聲《繞口令》,真有意思。我想,我也要編一個(gè)繞口令試試。這樣想著,我就走進(jìn)了自己的房間,我打開字典,查到了“繞口令”的意思和解釋,是用聲、韻、調(diào)極易混淆的字交叉重疊編成的句子。我查了一大堆,最后挑了三個(gè)詞:哥哥、多多和蟈蟈。我又想了一會(huì),終于想到了一個(gè)好的繞口令,正好用這三個(gè)詞,名字叫《哥倆斗蟈蟈》:哥哥同多多,在家斗蟈蟈,多多不會(huì)斗蟈蟈,哥哥教多多斗蟈蟈,多多連聲感謝哥哥教他斗蟈蟈。我大聲地朗讀著自己編的第一個(gè)作品特別高興,媽媽聽著直夸好。

  再給大家講一個(gè)我喜歡的繞口令:坡上立著一只鵝,坡下就是一條河,寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝,不知是鵝過河還是河渡鵝?

  繞口令作為一門特殊的語言藝術(shù),對語言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用,它不僅能有效地鍛煉口才,增強(qiáng)記憶力,還能培養(yǎng)反應(yīng)能力。

繞口令作文 篇6

  今天下午,我們在教室里舉行了一場別開生面的繞口令比賽。

  首先老師拿了一個(gè)紙盒放在講臺(tái)上,里面放著許多小紙條,紙條上寫著繞口令。老師要每組的第一個(gè)同學(xué)上去抽紙條,然后把紙條上的繞口令告訴第二個(gè)同學(xué),像小組成語接龍那樣一個(gè)一個(gè)往后傳。傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)就拿出紙和筆把聽到的繞口令寫下來,交給教師。寫得又快又準(zhǔn)的那組獲勝。

  隨著老師一聲令下,比賽開始了。我們組的鄧滿昕同學(xué)馬上跑到講臺(tái)上抽了一張紙條,他把紙條打開看了看,就迅速地轉(zhuǎn)過身去告訴了后面的肖軼文。肖軼文又告訴了姚雅琴,可她怎么也記不住,過了好大一會(huì)兒,才把繞口令傳給了下一位同學(xué)?燧喌轿伊耍业男拟疋裰碧,像揣了只小兔子,七下八下,生怕自己說不好而影響了整組的成績。當(dāng)楊濤傳給我時(shí),他笑嘻嘻地對我說著那句繞口令,說了二、三遍,我還是只聽到了“吃葡萄、吐皮”幾個(gè)詞,我可急壞了。突然,我想起以前老師教我們念過的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”那句繞口令里面有“吃葡萄、吐皮”這二個(gè)詞,應(yīng)該就是這句吧,我毫不猶豫地傳給了劉澤英。當(dāng)劉澤英傳給楊毅的時(shí)候,我們這組的同學(xué)都大聲地喊起了“加油,楊毅加油!”,楊毅聽到了我們的加油聲,飛快地把繞口令寫在了紙上,第一個(gè)交給了老師。

  各個(gè)小組寫的繞口令都交上去了,老師一個(gè)一個(gè)地對照檢查,最后宣布了比賽結(jié)果。我們這組第一個(gè)交而且一個(gè)字也沒錯(cuò),獲得了冠軍。老師把第一名的錦旗獎(jiǎng)給我們組的時(shí)候,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我的心還停留在比賽的時(shí)候,真想下次還有這樣精彩的比賽。

繞口令作文 篇7

  “下午,海面平靜,沒有一絲波紋。突然,一大一小兩條魚兒蹦了出來,美麗平靜的海面頓時(shí)變得波濤洶涌,浪比天高……”

  咦,說什么呢?哦,原來是比喻我家情況呢。

  午后,妹妹閑來無聊,竟然在我面前炫耀起繞口令來。她出這一出,倒讓我來了興致。我?guī)е唤z挑釁的眼神看著妹妹,說“太簡單了!”聽我這一說,妹妹可不高興了,從不服輸?shù)乃蓯鄣男∧樀耙幌伦优ち似饋,立即向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。

  其實(shí),小孩子記性真的好。我倆之前一起學(xué)的繞口令,我都淡忘了許多,妹妹卻記得一清二楚。她先說了個(gè)簡單的,我緊接著也說了一個(gè),我們倆誰也不讓誰,一場激烈的“繞口令大戰(zhàn)”爆發(fā)了,不一會(huì)兒,比賽就進(jìn)入了白熱化階段。

  這時(shí),我與妹妹都有些力不從心。我腦海中儲(chǔ)存的繞口令大都說出來,已所剩無幾了,我稍稍皺著眉頭。現(xiàn)在又該我來接了,可是關(guān)鍵時(shí)刻大腦卻短路了!我的額頭上密密麻麻出了一層汗珠。

  實(shí)在想不起來其他好說的了,我咬了咬牙,拿出了自己壓箱底的寶物:“哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗,光看怪狗瓜光扣,瓜滾筐空哥怪狗”。

  妹妹也不再像之前那樣能脫口而出了,她用小手撓了撓頭,目光飄忽起來,開始低頭思考。此時(shí),倍感輕松的我想趁機(jī)擾亂“敵方”思緒,讓自己獲勝,就故意一邊大聲笑著一邊說:“想不起來了吧!想不起來了吧!”妹妹突然站起,嘴角微微上揚(yáng),雙手叉腰,昂首挺胸,像個(gè)小大人一樣站在我面前,瞪大自信的雙眸看著我說:

  “一位爺爺他姓顧,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,回頭去抓鷹和兔,飛了鷹跑了兔,打了醋醋濕布”。一連串連貫話語,簡直就是一氣呵成!說完后,她趕忙大口大口地呼吸。

  我被她的氣勢嚇得目瞪口呆,感覺自己下巴不自覺地掉到不能再掉的程度。好吧,我的氣焰不再囂張了,但是我并不氣餒,大腦靈光一現(xiàn),我說:“稀奇稀奇真稀奇,老鼠踩死老母雞,螞蟻身長三尺六,八十歲老頭死在搖籃里”。

  話音剛落,只聽見妹妹“噗嗤”一笑,緊跟著一段長達(dá)十秒的大笑。我一臉懵地看著妹妹,問她咋了?妹妹笑得喘不上來氣來,說:“姐,那是‘麻雀踩死老母雞’,‘八十歲的老頭躺在搖籃里’。”我一聽,也笑起自己的口誤。但妹妹不停的嘲笑的確讓我惱火,我拿起身旁的抱枕“嗖”地就向她扔去。妹妹當(dāng)然也不是吃素的.,我們倆開始了“抱枕大戰(zhàn)”……

  生活中,每天都有許多故事發(fā)生,就像水面上出現(xiàn)的波瀾。只要用心去體會(huì),我們就會(huì)感覺到生活的美好與歡樂。將來某一天,回想起自己的十六歲花季,像我和妹妹之間的"繞口令大戰(zhàn)"這些事情,肯定會(huì)覺得蠻有趣的呢!

繞口令作文 篇8

  語文課上,我們舉行了繞口令比賽。

  一開始,老師在黑板上寫了一個(gè)繞口令:黑化肥發(fā)揮,灰化肥發(fā)揮,讓我們練習(xí)了一會(huì)兒之后,就點(diǎn)了黃子博來念,結(jié)果黃子博念成了“黑發(fā)肥發(fā)揮,灰發(fā)肥發(fā)揮”,弄得全班同學(xué)哄堂大笑,就連 譚老師也忍不住笑了起來。譚老師接著又點(diǎn)了幾位同學(xué)起來練習(xí),接著就進(jìn)入了緊張的比賽。

  首先進(jìn)行的是初賽。我的同桌黃煒明只讀錯(cuò)了一個(gè)字,獲得了九分。緊接著,梅文婭也獲得了九分。歐陽雅琳、元珂和吳喆又分別獲得了十分、七分和九分。這樣陳遠(yuǎn)卓、元珂等人沮喪地出局了

  馬上又進(jìn)行了復(fù)賽,首先出場的是歐陽雅琳,因?yàn)樗诔踬愔惺菨M分十分。她這次有點(diǎn)緊張,讀錯(cuò)了一個(gè)字,只得了九分。幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過激烈的角逐,結(jié)果梅文婭和吳喆以九點(diǎn)五分的高分闖入了決 賽。

  激動(dòng)人心的決賽開始了,梅文婭和吳喆都被譚老師請到了講臺(tái)上。梅文婭先開始,但很可惜,她只得了八分,因?yàn)樗x錯(cuò)了兩個(gè)字。最后吳喆以十分的優(yōu)勢成為了冠軍,梅文婭成為了亞軍。

  我們都以為比賽結(jié)束了,該做別的事情了,沒想到譚老師加大了難度:她把繞口令改成了“黑化肥會(huì)發(fā)灰,灰化肥會(huì)發(fā)黑”,而且還要我們用常德話來念。這次沒有比賽,但還是評了分?jǐn)?shù)。獲得八 分的是謝璨曙和鄧杰,獲得九分的是謝臨風(fēng)和陳曉雯,獲得十分的是王嵐和陳正。我原以為王嵐和陳正是最厲害的了,沒想到最后上場的李亦然竟然得了十分加,譚老師表揚(yáng)李亦然說繞口令就像電視里 的那些說小品的演員一樣,特別有趣。

  整節(jié)語文課同學(xué)們都笑個(gè)不停,這不僅鍛煉了我們的普通話,還鍛煉了我們的膽量。這次繞口令比賽是我最喜歡的一節(jié)語文課。

繞口令作文 篇9

  今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級里舉行了一場別開生面的《繞口令比賽》。繞口令是一種有趣而繞嘴的語言游戲,它通常是由很多容易混同的字組成。

  當(dāng)我們一回到教室,老師便在黑板上寫了五個(gè)大字“繞口令比賽”,正當(dāng)我們不明所以的時(shí)候,老師宣布了游戲規(guī)則:“同學(xué)們,這場繞口令比賽以接龍的形式進(jìn)行。每一豎列為一個(gè)小組,看哪一個(gè)小組說繞口令的遍數(shù)多,遍數(shù)最多的小組獲勝。”老師把大屏幕調(diào)出幾個(gè)繞口令,說:“同學(xué)們,老師準(zhǔn)備了幾個(gè)繞口令,大家背這個(gè)吧!”那個(gè)繞口令是這樣的:上山下山 ,上一山下一山,跑了三里三米三 ,登了一座大高山,山高海拔三百三,上了山,大聲喊:“我比山高三尺三!

  為了看清這個(gè)繞口令,我和很多同學(xué)都離開了座位,到前面去看。頓時(shí),教室里亂成一鍋粥,有的拿筆趴在講桌上抄寫,有的小聲背,有的一遍又一遍地讀。

  第一個(gè)說對的是張樂堯,她十分順利地說完整個(gè)繞口令,這時(shí)大家都很敬佩張樂堯。第二個(gè)完全說對的是胡夢瑤,霎那間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。這個(gè)繞口令對我的好朋友李靚妍來說有些難,因?yàn)樗袝r(shí)候說話不分平卷舌。所以她把“上一山,下一山”念成了“上一三,下一三”?斓轿艺f時(shí),我的心都提到了嗓子眼,緊張極了。很快,前面的所有人都說完了,輪到我了,我站起來,雙腿忍不住地打顫,我一背就背成:“上山,下山,上一山,下一山,跑了三里三米三,登了一座大高山,山高海拔三尺三!”我把“山高海拔三百三”背成了“山高海拔三尺三”。好多人都笑了,我知道他們?yōu)闀?huì)么笑。一坐下,我想:“真遺憾,站起來之前,我在座位上背了好幾遍呢。怎么一站起來就不會(huì)背了呢?怎么一緊張就不會(huì)背了呢?唉,真是有些遺憾呢。

  這場繞口令比賽非常有趣,我期盼著下一次繞口令比賽。

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