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繞口令作文300字

時(shí)間:2021-04-17 10:49:34 繞口令 我要投稿

繞口令作文300字集合5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的繞口令作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

繞口令作文300字集合5篇

繞口令作文300字 篇1

  今天我讀了一個(gè)繞口令,他的內(nèi)容是:“化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)揮會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑!边@個(gè)繞口令真的很繞口,我們一家人要挑戰(zhàn)它。

  我想:只要讀慢一點(diǎn),就不會(huì)錯(cuò)吧。我自告奮勇地說(shuō):“我第一個(gè)讀!蔽仪辶饲迳ぷ樱J(rèn)真地盯著繞口令,一個(gè)字一個(gè)字地讀著,可是,我把“肥”讀成了“回”。我感覺(jué)舌頭很不聽(tīng)話,爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,媽媽笑得都喘不了氣了。該到媽媽讀繞口令,媽媽讀的非?,但是她把“揮發(fā)”讀成了“發(fā)揮”,我和爸爸沒(méi)專心聽(tīng),就以為全都對(duì)了。又該輪到爸爸了。他全都讀對(duì)了,但聽(tīng)起來(lái)怪怪的。他用力往下讀,讀著讀著,連口水都噴了出來(lái)。一滴噴到了我的臉上,我一邊擦一邊說(shuō):“繞口水啦!”一滴濺到媽媽的手背上,她把手往臉上一抹說(shuō):“涂涂潤(rùn)膚液!”還有一滴落到了稿紙上,把字也打濕了……好不容易讀完,爸爸一連喘了三口氣,一邊笑一邊說(shuō):“這個(gè)繞口令太難讀啦,舌頭、口水都不聽(tīng)話了!”

  繞口令真難讀!

繞口令作文300字 篇2

  晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟一起看電視.電視里正在播放相聲《繞口令》,真有意思。我想,我也要編一個(gè)繞口令試試。這樣想著,我就走進(jìn)了自己的房間,我打開(kāi)字典,查到了“繞口令”的意思和解釋,是用聲、韻、調(diào)極易混淆的字交叉重疊編成的句子。我查了一大堆,最后挑了三個(gè)詞:哥哥、多多和蟈蟈。我又想了一會(huì),終于想到了一個(gè)好的繞口令,正好用這三個(gè)詞,名字叫《哥倆斗蟈蟈》:哥哥同多多,在家斗蟈蟈,多多不會(huì)斗蟈蟈,哥哥教多多斗蟈蟈,多多連聲感謝哥哥教他斗蟈蟈。我大聲地朗讀著自己編的第一個(gè)作品特別高興,媽媽聽(tīng)著直夸好。

  再給大家講一個(gè)我喜歡的繞口令:坡上立著一只鵝,坡下就是一條河,寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過(guò)河,河要渡鵝,不知是鵝過(guò)河還是河渡鵝?

  繞口令作為一門(mén)特殊的語(yǔ)言藝術(shù),對(duì)語(yǔ)言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用,它不僅能有效地鍛煉口才,增強(qiáng)記憶力,還能培養(yǎng)反應(yīng)能力。

繞口令作文300字 篇3

  有一天,是一個(gè)天高云淡的日子。小明和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了草地上,野花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。小草們一個(gè)個(gè)探出了綠色的腦袋,接受陽(yáng)光的淋浴。樹(shù)葉長(zhǎng)得綠油油的,大樹(shù)伯伯笑得可開(kāi)心了。

  不朋友們把背包放在一旁,然后坐在軟綿綿地草地上,小明自告歷勇的說(shuō)“我來(lái)給大家說(shuō)一條繞口令!氖鞘模氖撬氖,十四不是四十,四十不是十四!毙∨笥褌兟(tīng)得津津有味,有的跪著仔細(xì)聽(tīng),有的臉上帶著微笑的表情,還有的已經(jīng)著迷。大家非常羨慕小明口齒清楚,普通話說(shuō)得如此標(biāo)準(zhǔn),就連小鳥(niǎo)也飛來(lái)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),小鳥(niǎo)也被吸引住了。這時(shí),小紅也學(xué)著小明的語(yǔ)音朗誦起來(lái),可是小紅剛說(shuō)完,大家捧腹大笑,因?yàn)樗阉淖x成了十,把十讀成了四,四十不分。小紅的.臉紅了。

  這一天,大家玩得真有意思!

繞口令作文300字 篇4

  “坡下有只小灰兔,老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈!边?這是在干嗎?原來(lái)我們正在舉行繞口令大賽。

  牛一杰第一個(gè)出場(chǎng),你看他神態(tài)自若,好象已經(jīng)穩(wěn)操勝券。老師剛喊完“開(kāi)始”。他向我們揮揮手,便快速讀起繞口令來(lái),卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯(cuò)了。

  接著是梁宇,老師已經(jīng)喊完“開(kāi)始”。他卻還在那里呆立不動(dòng),好半天才說(shuō):“老師,開(kāi)始了嗎?”同學(xué)們笑的前仰后合,有的捂著肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滾,連老師也被逗笑了。梁宇羞的滿臉通紅,在老師和大家的鼓勵(lì)下終于把繞口令讀完了。

  該我出場(chǎng)了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,隨著老師的口令聲,我深吸一口氣,把自己的情緒穩(wěn)定下來(lái),用既清晰又快速的語(yǔ)調(diào)把繞口令讀完了。

  當(dāng)老師宣布我獲得第一名時(shí),我高興得都跳起來(lái)了,在同學(xué)們的熱烈掌聲中,我把第一名的獎(jiǎng)品陶瓷小熊從老師手中接過(guò)來(lái),許久許久不舍的松手。

繞口令作文300字 篇5

  今年五月的一個(gè)周末,我們?nèi)液桶职謫挝坏膸讉(gè)同事一起去云臺(tái)山玩。在路上,導(dǎo)游阿姨帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲——繞口令。

  繞口令的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:導(dǎo)游阿姨先給我們說(shuō)了一個(gè)繞口令:見(jiàn)到一棵柳樹(shù),扭一扭,摟一摟。要求:車(chē)上的每個(gè)人都參加,依次往下說(shuō),誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,誰(shuí)就表演節(jié)目。

  第一個(gè)是要輝叔叔,他可能是太緊張了,張嘴就說(shuō):“見(jiàn)到一棵柳樹(shù),扭一扭,抱一抱。”話音剛落,車(chē)廂里爆發(fā)出一陣哄堂大笑。導(dǎo)游阿姨罰要輝叔叔表演節(jié)目,要輝叔叔唱了一首《自由飛翔》,大家跟著一起唱起來(lái),十分開(kāi)心。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行。大家又開(kāi)始緊張起來(lái),默默地?cái)?shù)著自己是幾號(hào),在心里反復(fù)地練習(xí)。我本來(lái)已經(jīng)練得很熟練了,可是輪到我時(shí),還是把“扭一扭,摟一摟”說(shuō)成了“摟八摟,扭八扭。”導(dǎo)游阿姨讓我唱一首歌,我唱了《郊游》,車(chē)上的小朋友都跟著我唱。我唱完了,導(dǎo)游阿姨還獎(jiǎng)勵(lì)我一顆棒棒糖。這個(gè)游戲非常精彩,我后面的好幾個(gè)阿姨也說(shuō)錯(cuò)了,都表演了節(jié)目。汽車(chē)在歡聲笑語(yǔ)中向前飛馳。

  這個(gè)游戲不僅給我的旅途帶來(lái)了快樂(lè),也讓我明白了:做什么事都不要緊張,要保持平靜。

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