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【精華】繞口令比賽作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的繞口令比賽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
繞口令比賽作文 篇1
學(xué)校里我們班現(xiàn)在是最熱鬧的,因為我們在玩繞口令比賽這個活動,它不但有趣,還能鍛煉我們的反應(yīng)速度呢!我們已經(jīng)喜歡上了這個游戲,“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣,教室里成了歡樂的海洋。
開始比賽了,我們的比賽分三輪,每輪分三次,一次比一次快還要準(zhǔn),參加比賽的人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我,第一輪老師讓我們說自己事先準(zhǔn)備的繞口令,沒準(zhǔn)備的同學(xué)說老師給出的,在這輪比賽中張羽辛說的最有趣了,說的`時候還帶了一點口頭語在里面,逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準(zhǔn)備的繞口令都很簡單,趙彥斌準(zhǔn)備的就更簡單了,而我說的是老師給出的繞口令,這是一個中等難度的繞口令,所以這輪我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡昧说谝幻,但我能感覺出來他們都不服氣,都準(zhǔn)備跟我再“戰(zhàn)”一輪。到了第二輪,是老師為我們出題,這樣比賽會更加公平,我、張羽辛和趙彥斌都覺得這個繞口令太難了,而在一旁的劉琳卻在抓緊時間練習(xí),我看在眼里急在心里,也暗暗讀了起來,但最終劉琳贏得了這場比賽,整個比賽的過程我們都很開心。兩輪比賽已經(jīng)結(jié)束了,就剩張羽辛和趙彥斌沒有取上成績了,張羽辛說她一定要贏下一輪比賽,最后一輪比賽了,我跟張羽辛爭上了,比了好幾個來回,我們表現(xiàn)得都很好,結(jié)果第三輪沒有分出勝負,打成了平手,張羽辛很傷心,說:“下節(jié)課我們再來比試,一定分出個勝負來。”雖然沒有分出勝負,但是我們過得都很開心。
在這次比賽中,我明白了輸贏并不重要,重要的是開心,是在比賽中學(xué)到知識和能力。
繞口令比賽作文 篇2
今天,我們班舉行了一次有趣的班會————繞口令比賽。
同學(xué)們一聽到這次隊會的主題就開心得不得了,有的在講臺前歡呼雀躍,有的在猜繞口令的題目,還有的大組在選參賽代表呢!終于,大家拭目以待的.班會課開始了,但有些人臉上卻很嚴肅,因為他們知道今天有一位“精英”要參賽,有些準(zhǔn)備比賽的代表也都乖乖回到座位上,默默地做著賽前練習(xí),希望自己可以打敗這位“精英”。這位“精英”到底是誰呢?她就是我們班的王亦宣同學(xué)。
比賽開始了,有的同學(xué)不停地在給自己隊的選手加油,有的在大聲歡呼著,還有的在白紙上寫“加油”當(dāng)橫幅。十分、十分地加了出去,幾乎全是給“精英”為代表的大組,看來大家都很崇拜她,當(dāng)然,她說的繞口令的確又快又準(zhǔn)確!其他選手也不甘示弱,盡管最后沒有取得高分,但是參賽的熱情也很高漲。
這次比賽的冠軍是誰呢?不說大家也猜到了吧,當(dāng)然是王宜萱為代表的大組,真不愧是“精英”,為大組爭了榮譽,也鍛煉了口才。大家都很希望下一次的繞口令大賽,那就敬請期待吧!
繞口令比賽作文 篇3
今天下午我們等待已久的繞口令比賽終于來臨了。
隨著第三節(jié)課上課鈴響起,我們都高高興興地回到教室,每個人臉上都洋溢著笑容,教室被一種喜慶的氣氛籠罩著。語文老師來了,她先把我們分成五個組,每組有七個人,然后說了比賽的要求,最后宣布比賽開始。
比賽開始了,老師拿著計時器給我們計時。首先出賽的是第一組同學(xué)們,他們有的說得很慢,有的字音不太準(zhǔn),還有的丟子多字,逗得我們前仰后合,哈哈大笑。快到我們組了,我心里忐忑不安,心跳加速,好像有十五個吊桶打水——七上八下的.,只感到有一種從未有過的壓力,生怕自己的失誤給小組拉后腿。我用手摸著胸口安慰自己:不要怕,你不是練習(xí)的挺好嗎?相信自己!一定可以……終于輪到我說了,我大聲地說著,口齒靈活,說得又快又清楚。就這樣比賽一組一組進行著……
快下課的時候,比賽在愉快的笑聲中結(jié)束了,五組第一名,三組第二名,我們組卻得了倒數(shù)第一名,因為后面有兩個外地同學(xué),他們口音不準(zhǔn),耽誤了時間,但我們不怪他們,以后我們要多幫助他們適應(yīng)我們的生活和學(xué)習(xí),相信下次再有這樣的比賽時,我們小組一定會表現(xiàn)得更好,給你們一個驚喜的成績!
今天,雖然我們組沒拿第一,但我也很高興,因為我戰(zhàn)勝了自己,同時懂得了自信的力量!
繞口令比賽作文 篇4
星期三下午放學(xué)時,老師給我們布置了一道語文家庭作業(yè),要我們搜集繞口令,因為星期四要進行繞口令比賽。
一回到家,我就打開電腦,在網(wǎng)上搜到了幾篇繞口令。于是我選了兩篇比較好讀的,把它背得滾瓜爛熟。
第二天,我來到教室里,看到同學(xué)們都拿著繞口令在練習(xí),有的很流利,有的還不熟,我也拿出自己的繞口令讀了起來。很快第二節(jié)課到了,我們安靜的坐在教室里等著語文老師到來。不一會兒,語文老師來了,面帶微笑對大家大聲說:“今天的繞口令比賽,先進行小組賽,每個小組選讀得最好的同學(xué)參加第二輪。”于是我們沒一組的同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下圍成一個圓圈,開始進行小組賽。因為我準(zhǔn)備得很充分,也很幸運,在小組賽中我勝利了,我很高興。接著被選中的的`15名同學(xué)一起上去抽簽,我打開簽一看,我是第三個上場。
決賽正式開始,第一上場的是鄭睛元。她一上臺就開始非常流利地讀《四和十》。等她讀完,我們?nèi)喽即袅,想不到平時那么膽小的鄭晴元居然讀得又快又好。輪到我最佩服的董飛揚上場了,他上臺讀的時候,聲音好像不太大,不過讀的很流利,讓人來不及去理解他讀的是什么,就完了。眼看就要輪到我了,我心里很緊張。不過我心想:“拼了!”我剛一走上臺就開始讀起來,我讀的時候心里忐忑不安,唉,太緊張了。最后上場的是劉向睿。只見他信心十足地走上臺,整了整衣服,清了清嗓子,從容地讀起來。他不但讀得非?,而且讀得字正腔圓,口齒十分清楚。等他一讀完,全班立刻響起了熱烈的掌聲。我想冠軍非他莫屬了。
比賽結(jié)束了,劉向睿果然得了第一名。我雖然沒有取得名次,可我還是很高興。我想:只要我今后多努力,下次我一定會取得好成績。俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!
繞口令比賽作文 篇5
第二節(jié)課的上課鈴打響了。老師面帶笑容的走進教室,在講臺上說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們舉行繞口令比賽!薄疤昧!”老師剛說完,同學(xué)們就開始歡呼起來。
繞口令比賽正式開始了。曹老師宣布了比賽規(guī)則。我們首先進行的是小組初賽,獲勝進入復(fù)賽。一場激烈的比賽拉開了序幕,我們小組的同學(xué)們都躍躍欲試。我好蔡瑜庭、羅娜、沈家藝圍在了一起。首先,羅娜清晰流利地把她的`繞口令讀了一遍。我心想:羅娜讀得真好啊!我一定要努力,爭取進入復(fù)賽。接下來,我和蔡瑜庭也讀了各自的繞口令。到了沈佳藝那里,她以不小心讀錯了一個地方,只好淘汰了。沈佳藝一臉沮喪地回到了坐位。最后,只剩下我和羅娜了。我很緊張,但仍然流利地讀了一遍自己的繞口令。我看到羅娜臉上一副嚴肅的表情。她開始讀了,結(jié)果一不小心讀錯了一個字,她也被淘汰了。
不一會兒,小組賽就結(jié)束了。每個小組都選出了兩名優(yōu)勝者,我也是其中的一個。我們十八個人激動地走上了講臺。這時,曹老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫出了這樣一則繞口令:“十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十。”大家看到繞口令后,都仔細地練習(xí)了起來。大家一個接著一個,有幾個同學(xué),一下子就被淘汰了,最終,我和其他的十名同學(xué)進入了決賽。
最緊張而又激烈的決賽就要開始了。我和其它的同學(xué)都非常緊張。曹老師說我們要面向同學(xué),不能看黑板。我心想:。窟@下完了。我是第一個,那不是不能復(fù)習(xí)了嗎?曹老師在黑板上快速地寫了一則繞口令:“黑化肥會發(fā)灰,灰化肥會發(fā)黑。”“?太難了!”下面的同學(xué)小聲地說。果然,曹老師剛寫完,就叫到了我的名字。我猛地朝黑板上一看。嘴里吞吞吐吐地說:“黑化回會……”“哎呀!讀錯了!”全班同學(xué)都笑起來了,我只好回到坐位上。由于這則繞口令很難,所以很多同學(xué)都被淘汰了。最后留下了三個人:肖琢瑋、彭馨怡、伍思夢。肖琢瑋由于讀得太慢,也被淘汰了。而彭馨怡勉勉強強,伍思夢讀得流利清晰。最后,冠軍伍思夢,亞軍是彭馨怡。我們?nèi)喽柬懫饋砹死坐Q般的掌聲。
這場繞口令比賽在我們的歡笑中結(jié)束了。這次活動不僅鍛煉我們的口語表達能力,也給我們留下了深刻的印象。
繞口令比賽作文 篇6
星期三的下午,老師給我們布置了一道家庭作業(yè)——“搜集繞口令”,要我們?yōu)樾瞧谒牡睦@口令比賽做準(zhǔn)備。
星期四的早上,我們來到教室里,把書包一放下,就開始讀起繞口令來。轉(zhuǎn)眼間就到了第二節(jié)課,我的心開始緊張起來。覃老師走進教室宣布:“繞口令比賽正式開始。首先進行小組賽,各組的優(yōu)勝者進入決賽。”于是我們每個小組在老師指定的地點圍成一個圓圈,第一輪比賽開始了。因為過于緊張,沒想到我在第一輪的比賽中就被淘汰了。不過我還是給我們小組晉級的選手們加油鼓勁。很快第一輪比賽結(jié)束了,八個小組共選出了15名同學(xué)參加決賽。接著老師拿出十幾個紙團給選手們抽簽。
決賽開始了。第一個上場的是鄭晴元,她的聲音雖然很小,但是讀的不結(jié)巴。第二個上場的是何雨菲,她讀得雖然很流利,但是好像有點害羞,顯得不夠大方。接下來的選手讀得更加流利了,一個比一個讀得好。輪到我們小組的選手孫惠潔了,只見她飛快地走上講臺:“六十六歲的'陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養(yǎng)了六十六頭牛......”孫惠潔的聲音甜美,字正腔圓,異常流利.她一口氣讀完了這段繞口令,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。最后上場的是劉向睿,只見他大步流星走上講臺,神態(tài)自若地開始讀起了繞口令。劉向睿標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、字正腔圓、一氣呵成發(fā)到了最后一個音。
比賽在掌聲中結(jié)束了,這次我雖然沒有機會上場,但是下次比賽我一定會努力,俗話說:“只要功夫深,鐵桿磨成針!
繞口令比賽作文 篇7
星期二上午第三節(jié)課,同學(xué)們舉行了一次有趣的繞口令比賽。
第一項個人比賽開始了,同學(xué)們一個個說不同的繞口令,最后的冠軍是李志勇。第二項是小組比賽,老師點了我上臺表演,我深深的`吸了口氣,然后說:“扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳 沒有扁擔(dān)長,扁擔(dān)不讓板凳綁在扁擔(dān)上,板凳偏要綁在板凳上!狈謹(shù)出來了,我得了冠軍,老師還獎了我一個本子。第三項是男女比賽,最典型的是賀小龍,他一下子摳腦袋,一下子摳背,真是太可 笑了。
這次繞口令比賽真是令人開心。
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