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繞口令比賽作文集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的繞口令比賽作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
繞口令比賽作文 篇1
昨天下午第六節(jié)課,我們在教室里舉行了繞口令比賽。
預(yù)備鈴響了,我們拿出準(zhǔn)備好的繞口令,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來。老師把比賽要求寫在黑板上:比賽分兩輪,第一輪是個人比賽,第二輪是小組比賽,要求吐字清晰,語速快,要用流利的`普通話,聲音要洪亮。
比賽正式開始了。第一個閃亮登場的是王**,只見她大搖大擺地走上講臺,一字不漏而且很流利地背了《巧巧和喬喬》。我覺得她表演得很不錯,使勁地給她鼓了掌。第二個上臺的是我們的副班長楊**,她滿懷信心,讀的也是《巧巧和喬喬》,沒想到她有板有眼,搖頭晃腦,表演得更精彩,大家不約而同地為她鼓掌。第三個上臺的是馬**,他背著雙手,昂著頭,瞇著眼,又快又好地背了一遍《鞋子和茄子》,看見他表演得這么好,我都沒信心了,不過我還是上臺背了一遍。同學(xué)們一個接一個上臺表演,掌聲一陣接一陣,教室里熱鬧非凡。
接下來開始分組比賽。老師在黑板上寫了一個繞口令——《大灰狼和小山羊》。第一組先讀,他們讀得既整齊又流利。輪到我們這組了,我的心怦怦直跳,由于緊張我羊狼不分,逗得大家哈哈大笑。
比賽結(jié)束了,老師宣布獲獎名單:冠軍楊**,亞軍馬**,季軍王**;小組比賽冠軍第一組!“耶!”第一組同學(xué)揮舞著雙手跳了起來。我們也跟著開心地笑著,叫著。
叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走出教室,一邊走一邊興致勃勃地談?wù)撝腥さ睦@口令比賽。
繞口令比賽作文 篇2
星期二上午第三節(jié)課,同學(xué)們舉行了一次有趣的繞口令比賽。
第一項個人比賽開始了,同學(xué)們一個個說不同的繞口令,最后的冠軍是李志勇。第二項是小組比賽,老師點了我上臺表演,我深深的'吸了口氣,然后說:“扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳 沒有扁擔(dān)長,扁擔(dān)不讓板凳綁在扁擔(dān)上,板凳偏要綁在板凳上!狈?jǐn)?shù)出來了,我得了冠軍,老師還獎了我一個本子。第三項是男女比賽,最典型的是賀小龍,他一下子摳腦袋,一下子摳背,真是太可 笑了。
這次繞口令比賽真是令人開心。
繞口令比賽作文 篇3
“坡上立著一只鵝,坡下就是一 條河......”你們問我在干什么,我要告訴你,我們班在舉行繞口令比賽呢!噓!別出聲,比賽開始了。
同學(xué)們一個接一個的走上講臺。就要輪到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。當(dāng)我走上講臺的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同學(xué)們的榜樣,就要比普通同學(xué)表現(xiàn)出色。想到這里,一股強烈的自信心頓時涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺下,我的好朋友胡悅用鼓勵.贊美的眼神望著我。同學(xué)們也報以熱烈地掌聲。這讓我感到無比的感激和欣慰。因為,贊美別人不一定什么物品,有時,或許一個眼神,一句話語,一個微笑,都能表達(dá)你對別人的鼓勵和認(rèn)可。
黃明林同學(xué)最歷害了。只見他一站上講臺,深呼了一口氣,平靜了一下緊張的心情。“班干部管班干部......”他一口氣把這段繞口令讀下來,讀得即流利,速度又快,發(fā)音又準(zhǔn)。當(dāng)他走下講臺的那一刻,同學(xué)們都把驚嘆地目光投向了他,教室里響起了雷鳴般地掌聲。
比賽在同學(xué)們的'歡笑聲中結(jié)束了。我們第五小組獲得了優(yōu)勝組,我還獲得了優(yōu)勝個人呢。我們歡呼著,跳躍著。也有的同學(xué)垂頭喪氣地坐在那里,一副詛喪地樣子。其實,我覺得結(jié)果并不重要,只要我們參與了,盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過 程。
這可真是一場別開生面的繞口令比賽呀!
繞口令比賽作文 篇4
今天,我們班舉行了一次繞口令比賽。
首先 楊老師宣布比賽規(guī)則:不能拿稿子上場,背出自己搜集的繞口令。比賽按小組接龍的形式進行,看誰說得又快又好。如果有同學(xué)說錯了,就由本組的另一個同學(xué)接著說,看哪個小組先說完出錯少,哪個小組就獲得本次比賽冠軍。
我們這組第一個參賽的是鄧振,他呆若木雞,像個傻瓜似的坐在位子上一動不動。老師提醒鄧振,他才慢慢地走上講臺,可是他腦子里好像一片空白,半個字也背不出來。
同學(xué)們焦急地說:“鄧振快背啊,不背就下去!”過了一會兒,鄧振還是背不出來,只好無精打采地走下講臺?煲喌轿伊耍业男倪诉说靥,像揣著一只兔子。我馬上拿出稿子復(fù)習(xí)了幾遍。我前面的周家勁背完了。輪到我了,我慢慢地走上臺,鎮(zhèn)定了一下,終于找回了自信。為了防止別人的干擾,我用手捂著臉,用食指塞住耳朵,一本正經(jīng)地背起來:“出南門,面正南,有一個面鋪面沖南,面鋪門口掛著一個藍(lán)布棉門簾.......”
這時坐在最前面的嚴(yán)定新沖我扮了個鬼臉,差一點就干擾了我。我馬上伸出手指指向嚴(yán)定新,我的.這一舉動逗得大家哈哈大笑。大家把目光投向嚴(yán)定新,他馬上低下頭安靜了下來。我又捂住耳朵,一邊背,一邊搖晃,這下同學(xué)們笑得更厲害了。我排除干擾,凝神屏氣,終于流利地將繞口令背完了。在同學(xué)們的掌聲中,老師滿意地將我的名字寫在了黑板上。
同學(xué)們一個接一個地上臺比賽。第三組的鄧安娜出場了,別看她平時神情自若,現(xiàn)在竟然也有幾分緊張,右手不停地捏著掛在胸前的校牌。再看她的嘴,像打機關(guān)槍似的,噼里啪啦背了起來:“上有上眼皮,下有下眼皮.......”她越背越起勁,不一會兒就背完了,同學(xué)們一邊嘖嘖稱贊,一邊拍起手來。
繞口令比賽精彩有趣,希望老師多組織幾次像今天這樣的比賽。
繞口令比賽作文 篇5
小朋友們,你們玩過繞口令嗎?今天我們在作文班就進行了一場繞口令比賽。
比賽開始前,我非常緊張,生怕讀錯任何一個字。當(dāng)我看到其他同學(xué)有的在急得直跺腳,有的急得手忙腳亂時,我就不那么緊張了,因為大家都這么緊張,沒準(zhǔn)我比他們讀得更好呢!這時,老師走進教室,把繞口令寫在了黑板上,今天的繞口令原來就是:扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長,扁擔(dān)綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。大家看了都放松了一些。
比賽開始了,第一個讀的是王瑞芝,她讀得不是很順暢,我的緊張情緒放松了一點。第二個出場的是周子琳,只見她讀了一會兒就錯了一個,讀了一會兒就又錯了一個,我心里也是為她捏了一把汗。第三個出場的'是陳盈彤,我看見她讀得很流利,我的心又緊張了起來。
到我出場了,我一口氣讀了四行,可是我突然眼睛一花,又讀了一個錯字,幸好我又快速地接了下去。讀完了的時候,我特別緊張,都嚇出一身冷汗。
公布分?jǐn)?shù)的時候,我雖然沒得第一名,但我也很高興,因為,重在參與,分?jǐn)?shù)不是最重要的。
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