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繞口令比賽作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的繞口令比賽作文3篇,希望能夠幫助到大家。
繞口令比賽作文 篇1
小朋友們,你們玩過繞口令嗎?今天我們在作文班就進行了一場繞口令比賽。
比賽開始前,我非常緊張,生怕讀錯任何一個字。當我看到其他同學(xué)有的在急得直跺腳,有的急得手忙腳亂時,我就不那么緊張了,因為大家都這么緊張,沒準我比他們讀得更好呢!這時,老師走進教室,把繞口令寫在了黑板上,今天的'繞口令原來就是:扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長,扁擔(dān)綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。大家看了都放松了一些。
比賽開始了,第一個讀的是王瑞芝,她讀得不是很順暢,我的緊張情緒放松了一點。第二個出場的是周子琳,只見她讀了一會兒就錯了一個,讀了一會兒就又錯了一個,我心里也是為她捏了一把汗。第三個出場的是陳盈彤,我看見她讀得很流利,我的心又緊張了起來。
到我出場了,我一口氣讀了四行,可是我突然眼睛一花,又讀了一個錯字,幸好我又快速地接了下去。讀完了的時候,我特別緊張,都嚇出一身冷汗。
公布分數(shù)的時候,我雖然沒得第一名,但我也很高興,因為,重在參與,分數(shù)不是最重要的。
繞口令比賽作文 篇2
繞口令比賽馬上開始了,我興奮得蹦蹦跳跳,連說話都是唱出來的。恨不得馬上開始,我等得花兒都謝了。
終于上課了,我們早就在教室等待了,做完上課儀式,我們都說:“快點開始吧!”橘子老師不緊不慢地說:“看把你們急的,不就是一個想象練習(xí)嗎?”我們異口同聲地說:“什么?”老師邊笑邊說:“這把你們嚇的。繞口令比賽正式開始!
首先是小組賽,選出一個冠軍,參加決賽。
我們組賽得熱火朝天,最后,只剩下我和李洪池兩人,我們的水平不分上下,不管什么繞口令,我們都說得一樣好。王子航說開始最后的.決斗吧!我們異口同聲地唱著:兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊。飛呀——最后他出了剪子,我出了布,我就這樣敗下陣來。心里怪不是滋味的。
決賽開始了,老師的題目是:遠望一堆灰,灰上蹲個龜,龜上有個鬼,鬼兒無事挑著水,濕了鬼的尾,龜讓鬼賠龜?shù)奈,鬼讓龜賠鬼的水。這則繞口令最繞嘴的是后兩句話。
最有特點的是焦正博和張子陽,他們都很緊張,所以出了問題。焦正博鞠躬的時候,衣服上的帽子扣在了頭上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。但是,他讀得很好,正 如老師說的又快又狠。 張子陽更是有趣,上臺帶小跑,好似很放松,可剛一上臺,就摔了個大前趴。同學(xué)們笑的肚皮快要裂開了。說的也不錯,被判了個及格。
最后焦正博得了第一名。繞口令比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。
繞口令比賽作文 篇3
星期五的下午, 我們班里到處洋溢著快樂的氣氛,你知道這是為什么嗎?告訴你吧,今天下午第一節(jié)課老師會領(lǐng)著我們舉行一場繞口令比賽。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴響后, 張老師出現(xiàn)在我們面前,對我們說;‘‘現(xiàn)在大家把自己準備的繞口令拿出來, 先練習(xí)一下,一會兒我們正式開始繞口令比賽,冠軍由同學(xué)們舉手投票選出!
張老師的'話音未落, 同學(xué)們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了, 我也在默默地練習(xí)我準備的的繞口令《學(xué)捏梨》了。過了一會, 等張老師宣布正式開始比賽的時候,準備好的同學(xué)開始舉手了, 張老師就先叫我們的班長范陸陸朗誦,由于繞口令本身就很繞嘴, 范陸陸有幾個字沒朗誦清楚, 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦, 看來她準備的比較充分,字字咬的很清楚。速度還很快 ,同學(xué)們給他報以熱烈的掌聲。隨后周一凡, 趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。
一節(jié)課很快過去了, 最后的繞口令比賽冠軍是 王淑惠同學(xué),在我們的掌聲下 可以看到她顯得特別的開心。
繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的回報。
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