有關(guān)繞口令作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的繞口令作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
繞口令作文 篇1
今天我們語(yǔ)文課玩了一個(gè)游戲叫“傳口令”，我們要比賽哪一組傳的又快又準(zhǔn)。
游戲開始前我們大家都冥思苦想著規(guī)則，大約想了3分鐘想出了三條規(guī)則：1.要小聲;2.分組人數(shù)相等;每人只傳一次。規(guī)則定好我們大家都躍躍欲試。
全班分4個(gè)組，每組7個(gè)人。我組成員分別是：藍(lán)天蔚，劉魯川，胡成超，黃惟然，王正域博，劉卓靈。游戲開始了，包老師先低下頭，對(duì)著藍(lán)天蔚的耳朵悄悄的說(shuō)了一句話，可我們豎著耳朵什么也聽不到。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都快速的把老師的口令傳給了下一個(gè)人，傳到我的時(shí)候我的心砰砰直跳，簡(jiǎn)直都要跳出來(lái)了一樣，這樣的感覺你們一定不知道。傳完之后，結(jié)果出來(lái)了，1組：“多多修理一下”，我們組：“溜溜龍玲響”，2組：“你們第一下”，3組：“瓜瓜修理一次”，這些答案真是五花八門呀。包老師準(zhǔn)備公布正確答案了，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，答案是：“藤動(dòng)銅玲響�！贝鸢敢怀�，全班嘩然，我們笑作一團(tuán)，這樣的大差距告訴我們不要傳別人的話，耳聽為虛眼見為實(shí)的道理。如果一個(gè)游戲沒有規(guī)則那么這個(gè)游戲?qū)⑾萑胍黄靵y，如果這個(gè)世界也規(guī)則不全，那后果不堪設(shè)想。我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的人呢
繞口令作文 篇2
今天，我和三個(gè)小伙伴來(lái)到我家里說(shuō)繞口令，他們是：興潤(rùn)、明子和張顯日。我說(shuō)的`繞口令是：“十四是十四不是四十，四十是四十不是十四”。我說(shuō)得很快，把前半句說(shuō)成了“十四是四十不是十四”，大家哄堂大笑。明子信心十足地說(shuō)了起來(lái)，他說(shuō)的繞口令是“牙刷和刷牙”：“牙刷能刷牙，刷牙用牙刷，牙刷能把牙刷白，牙白就得牙刷刷”。他說(shuō)得很流利，他得意地笑了起來(lái)。大家輪流著說(shuō)，最好笑的是興潤(rùn)，他說(shuō)：“十一不是一百和一千，十九不是一二三四五�！蔽覀冃Φ枚亲佣继哿�。今天，我們玩得很開心。
繞口令作文 篇3
今天，費(fèi)老師笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們有沒有說(shuō)過(guò)繞口令呢？”有一些同學(xué)開玩笑地說(shuō)：“沒有！”我想：難道今天的作文時(shí)和繞口令有關(guān)？我對(duì)老費(fèi)說(shuō)：“難道老費(fèi)你要出一道繞口令嗎？”老費(fèi)笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老費(fèi)說(shuō)：“今天，我們來(lái)一個(gè)“繞口令大闖關(guān)”
老費(fèi)又說(shuō)：我們要進(jìn)行一個(gè)五輪的比賽，如果全都通關(guān)，就可以獲得“‘巧嘴大師’的稱號(hào)，還有神秘大禮一份！”。哈哈，這個(gè)禮品是個(gè)什么東東呢？難道是玩具？還是什么學(xué)具？算了，神秘大禮一定是我的！
第一關(guān)初入江湖。我們有一位同學(xué)開始念了：“黑化肥會(huì)飛發(fā)……發(fā)飛……”哈哈哈，他的繞口令讓人哈哈大笑。到我了，我被嚇得口齒不清，臉色蒼白，不過(guò)一切都是浮云，我還是饒幸過(guò)關(guān)了。不過(guò)還是打敗了十幾位同學(xué)。
第二關(guān)，第三關(guān)都沒有攔住我。到了第四關(guān)：聞名天下。我說(shuō)出了題目：“黑灰化肥會(huì)飛發(fā)……”靠，費(fèi)老師出的是什么題目啊，我輸了怪不了我，要怪就怪題目太坑。第五關(guān)只剩一名僥幸過(guò)關(guān)的同學(xué)。哎，就不該說(shuō)太快，心急吃不了熱豆腐啊，只是一字之差，好像掉入大洞，永遠(yuǎn)看不到光明。我真后悔，只恨世上沒有后悔藥，我后悔不該說(shuō)太快，我后悔參加了游戲，不然不會(huì)那么傷心，��！我的神秘大禮�。�
游戲結(jié)束了，費(fèi)老師讓我們談?wù)劯惺�。只怪江湖險(xiǎn)惡，一下子就“死了”。有的是快樂的，有的是傷心的，只怪江湖險(xiǎn)惡，還怪老師出師出題太坑，想得第一難�。�
通過(guò)這次游戲，讓我知道萬(wàn)事皆有可能，不能太自大、也不能太自卑，只有一直努力，才能成功。
繞口令作文 篇4
我家有一本練習(xí)普通話的書，是父母當(dāng)年考普通話時(shí)買的。今天，我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它，便拿出來(lái)看看。
我自認(rèn)為自己的普通話水平還不錯(cuò)，今天就被這些繞口令給難倒了。我捧著書，念了起來(lái)：“四是四，十是十，四十是四十，十四是十四。是不能說(shuō)成四，四不能說(shuō)成十，要是說(shuō)錯(cuò)了，就會(huì)誤大事。媽呀，咋這么拗口哪，什么四四、十十的，真繞（繞口令要是不繞的話就不是繞口令了）啊。粉紅墻上畫鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅蜂房黃蜂房。哦哦哦，不對(duì)不對(duì)，是粉紅鳳凰黃鳳凰，去你的鳳凰吧�！眿寢屝α似饋�(lái)，說(shuō)：“你不要鬧笑話了吧，我來(lái)念給你聽。相當(dāng)年，我一天到晚都在讀這個(gè)繞口令呢�！蔽也幌嘈诺陌褧o了媽媽�！胺挤籍嬃硕潼S花，華華畫了個(gè)方框。華華想拿他的方框換芳芳畫的黃花，芳芳用她畫的黃花換了華華畫的方框。……”媽媽一口氣念了N條，我聽呆了，不得不豎起了大拇指，厲害厲害。媽媽得意的說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)把，和我比繞口令，你還嫩了點(diǎn)。好好練習(xí)去吧，三天后，咱們來(lái)一場(chǎng)繞口令比賽，由你老爸做評(píng)委。”盡管我的心里很沒底兒，但還是裝模做樣硬說(shuō)：“好啊，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，三天后，看我不把你給‘繞’敗。”說(shuō)完，我拿過(guò)普通話書，開始死讀了。
媽媽是個(gè)鄉(xiāng)下人，普通話卻比我好，我得抓緊時(shí)間練習(xí)繞口令了。886，沒時(shí)間和你們閑聊了：“吃葡萄，不吐葡萄皮，不吃葡萄，倒吐葡萄皮……”
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