實用的繞口令的作文300字錦集6篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的繞口令的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
繞口令的作文300字 篇1
周末的一天,我們全家舉行了繞口令比賽,真有趣,樂的家里人個個臉上開了花。
第一個上場的是媽媽,她說的是《水連天》:天連水,水連天,水天一色望無邊,藍藍的天似綠水,綠綠的水如藍天,到底是天連水,還是水連天?
爸爸不屑一顧的說:“沒有難度,聽我的。
接著說了一段《六十六頭牛》:六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養(yǎng)了六十六頭牛,栽了六十六棵垂楊柳。
六十六簍油堆在六十六間樓,六十六頭?墼诹么箺盍。
忽然一陣狂風起,吹到了六十六間樓,翻到了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。
爸爸一口氣說完,憋得臉通紅,把我和媽媽逗得前仰后合。
最后到我了,我清清嗓子來了一段:嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴,光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長嘴和腿。
媽媽爸爸聽我說完,都翹起了大拇指,夸我說得好,評我為第一名。
繞口令的作文300字 篇2
今天我讀了一個繞口令,他的內容是:“化肥會揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)揮會揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑!边@個繞口令真的很繞口,我們一家人要挑戰(zhàn)它。
我想:只要讀慢一點,就不會錯吧。我自告奮勇地說:“我第一個讀。”我清了清嗓子,認真地盯著繞口令,一個字一個字地讀著,可是,我把“肥”讀成了“回”。我感覺舌頭很不聽話,爸爸聽了哈哈大笑,媽媽笑得都喘不了氣了。該到媽媽讀繞口令,媽媽讀的非?,但是她把“揮發(fā)”讀成了“發(fā)揮”,我和爸爸沒專心聽,就以為全都對了。又該輪到爸爸了。他全都讀對了,但聽起來怪怪的。他用力往下讀,讀著讀著,連口水都噴了出來。一滴噴到了我的臉上,我一邊擦一邊說:“繞口水啦!”一滴濺到媽媽的.手背上,她把手往臉上一抹說:“涂涂潤膚液!”還有一滴落到了稿紙上,把字也打濕了……好不容易讀完,爸爸一連喘了三口氣,一邊笑一邊說:“這個繞口令太難讀啦,舌頭、口水都不聽話了!”
繞口令真難讀。
繞口令的作文300字 篇3
“哈哈哈……”咦,是誰在笑?哦,原來是我和姐姐在進行繞口令比賽呢!
主持人先給我們出了個題目——“班干部管班干部!边沒等他說開始,我們便開始復述起來。
過了一會,鬧鬧自以為背得滾瓜爛熟,邊毛遂自薦起來。結果他一開口,邊說成了“班干部趕擔干肚!蔽液徒憬懵犃斯笮。我笑的十分夸張,簡直是前俯后仰;姐姐笑的不停的揉肚子,直叫 “哎呦”。
“誰再來試試?”主持人發(fā)話了。我決定實施,于是我站起來了,認真的說:“班辦部板干干部,班干部板班干部……”鬧鬧和姐姐一聽,像炸開了鍋似的,又爆笑起來,熱鬧極了。望著他們開 心的樣子,我也笑了。
該姐姐出場了。他飛快地說了一句:“擔干部板擔干肚。”“哈哈……”下面又是一陣爆笑。
這時,我想再上去試試。我走上前去,認真的說:“班干部板班干部,班干部管班干部。”此時響起了真真熱烈的掌聲。我宣布,第一題,小優(yōu)子獲勝!
繞口令的作文300字 篇4
1、《小鐵頭,小柱頭學習雷鋒有勁頭》
小鐵頭,小柱頭,
學習雷鋒有勁頭。
放學后,拾磚頭,
跑了東頭跑西頭。
拾磚頭,幾筐頭,
送到豬場砌墻頭。
墻頭長,高過頭,
樂得他倆直點頭。
人人夸小哥倆:
集體裝在心里頭!
2、《小范兒邊編蒜辮兒邊盤算兒》
小范兒編蒜辮兒,邊編蒜辮兒邊盤算兒,
編半辮兒蒜,比編一辮兒蒜少半辮兒,
編一辮兒蒜比編半辮兒蒜多半辮兒。
小范邊編蒜辮兒邊盤算兒,
編了一辮兒又一辮兒。
3、《花貓花毛灰貓灰毛》
花貓有一身花毛,
灰貓有一身灰毛。
花貓想要灰貓的灰毛,
灰貓想要花貓的花毛。
花貓要不了灰貓的灰毛,
灰貓要不了花貓的花毛。
花貓還是一身花毛,
灰貓還是一身灰毛。
4、《花貓花袍》
花貓跌進了花袍,
貓要撕袍,袍來裹貓。
不知是花貓撕破花袍,
還是花袍裹住了花貓?
5、《半擔蒜蛋炭》
半擔蒜,半擔蛋。
半擔蒜想換半擔蛋,
半擔蛋不換半擔蒜。
半擔炭,半擔蛋,
炭碰蛋,蛋碰炭;
半擔炭碰爛半擔蛋,
半擔蛋碰爛半擔炭
繞口令的作文300字 篇5
今天下午,我期盼已久的繞口令大賽終于開始了。
首先,老師讓各小組的同學背起來,我們組先是由我來背,我迫不及待的背起來;最后到了張爍,他背完我們就討論起來,到底選誰參加總決賽?接著我們舉手表決,推選了張爍,因為他背的很流利, 一字不差。
接著,各小組背推選的同紛紛走上講臺。第一個是張爍背,他背的《搬白菜》非常有趣,搬完白菜,還要拌白菜。我覺得印象最深刻的也是最有趣的繞口令是杜xx的《小良救小羊》,他的聲音和語氣 都很搞怪,逗得同學們哈哈大笑,有的笑的前俯后仰,有的笑的捶胸頓足,有的捧腹大笑。還有肖怡然、馬一茗……老師問有誰來向大家展示一下?我鼓足勇氣舉起了手,老師叫到了我,我上臺背了一 個《四十四個澀柿子》的繞口令,我背的很不熟。
比賽在歡聲笑語中結束了。這場比賽不僅鍛煉了我的口才,而且還給我們帶來了快樂!
繞口令的作文300字 篇6
說起繞口令,大家一定都很熟悉吧!大家小時候一定說不少繞口令。
繞口令可以讓我們進一步分清翹舌音和平舌音,比如:
“四和十,十和四,十四和四十,四十和十四,莫把十四說成四十,就得多練說四和十。”這首短短的繞口令可以讓我們分清“四”的平舌音和“十”的翹舌音。如果想練熟這首繞口令,就得“多練說四和十”。另一種繞口令是鍛煉舌頭的反映能力的,比如:“上三塊肉,你吃我不吃,我吃你不吃,你吃我不吃,我吃你不吃!”這首繞口令如果想講快,必須要多練,不多練,講的就慢。
繞口令的兩大好處就在這里!繞口令不僅讓我分清了平舌音和翹舌音,還讓我的舌頭的反應能力提高了!不過,要想說好繞口令可不是一朝一夕的事情。相聲演員、口技演員最基本的“嘴上功夫”就是練習繞口令。所以要說好繞口就得持之以恒,多說多練。
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