古《晏子春秋·內(nèi)篇雜下》有則典故，說的是齊國的晏子到楚國，楚王想戲弄他，故意將一個犯人從堂下押過。楚王問：此人犯了什么罪？回答：一個齊國人犯了偷竊罪。楚王就對晏子說，你們齊國人是不是都很喜歡偷東西？晏子回答：淮南有橘又大又甜，一移栽到淮北，就變成了枳，又酸又小，為什么呢？因為土壤不同。晏子其實是暗諷楚國民風不純，是偷盜者滋生的場所。晏子這一經(jīng)典含蓄的反唇相譏揭示了物隨境變的道理。然而，盡管大多數(shù)人都明白這個道理，但真正親身在日常生活中遇到卻又是另外一回事了。許多應屆畢業(yè)生剛?cè)肼殘鰰r，面對環(huán)境的"今非昔比"，新人們總是顯得措手不及。

　　向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家認為，對新人們來說，與其把屢次碰壁和屢遭挫折的責任都歸咎于社會的不公，命運的不濟，倒不如坦率承認是對環(huán)境變化的認識不清。

　　案例　像生命之船駛進了死水灣……

　　吳夢從小就是同學和朋友心中的明星和焦點人物，成績出類拔萃自不必說，她的身影還積極活躍在班級、學校的各類活動中，是班級里的骨干中堅。進入大學以后，由于有了更大的自由發(fā)揮的空間，也有了更多的自主支配的時間，吳夢開始更淋漓盡致地張揚自己的個性與能力。主持校園廣播節(jié)目、校園文藝晚會，奪冠校園朗誦比賽，進入學校學生會，穩(wěn)坐文藝部部長交椅，率隊拉回可觀贊助……從大一到大四，吳夢一路凱歌。一次次的成功讓她愈加耀眼起來，漸漸成為校園里數(shù)一數(shù)二的無人不知，無人不贊的人物。吳夢覺得渾身充滿了動力，生活溢滿了陽光，未來的一切也會一如既往的美好，只等著她去經(jīng)歷，去實現(xiàn)。

　　吳夢學的是旅游管理，畢業(yè)時，盡管工作沒有想象中好找，專業(yè)對口的工作更難找，但和大多數(shù)同學相比，她還是有優(yōu)勢的。一段時間以后，吳夢在一家設計裝潢公司的客戶部找到了工作。可她沒有想到的是，原本一心期待有個新的開始，從此開創(chuàng)一番成功的職場新天地，而現(xiàn)實的情形卻像生命之船駛進了死水灣。吳夢發(fā)現(xiàn)，公司并不重視新人，沒有給新人提供系統(tǒng)的培訓，而且，吳夢和其他幾位學生一樣，每天的工作要聽很多客戶的抱怨、投訴，讓人筋疲力盡，最關鍵的是，吳夢覺得在這里沒有施展能力的機會，有的只是日復一日，單調(diào)、乏味的工作，看不到任何希望。她感到郁悶、困惑極了�，F(xiàn)在她的問題是，自己究竟該如何定位？怎樣進一步積累職業(yè)資本？自己今后學習的側(cè)重點是什么？帶著這一系列問題，吳夢找到了向陽生涯職業(yè)規(guī)劃師，向他們尋求答案。

　　分析

　　應對環(huán)境變化善當"變色龍"變色龍是自然界的一種爬行動物，學名避役。在用來形容人的時候，變色龍用來表示一個人善于根據(jù)周圍人、事的變化而轉(zhuǎn)換自己的處事態(tài)度和行為表現(xiàn)，通常作貶義用。事實上，如果把變色龍借用到職場上，也可以用來形容善于根據(jù)環(huán)境變化而做出相應調(diào)整的人，是中性詞。

　　吳夢在學校的時候可謂是光芒奪目，但這并不意味著走向社會、尤其是在錯綜復雜的職場中也可以如魚得水。校園和職場是兩個截然不同的環(huán)境，不能以同一種心態(tài)，同一種思維，同一種行為方式來一概對待。校園里大家機會幾乎是平等的，而且很多都是現(xiàn)成的。職場上講的是殘酷的競爭，是優(yōu)勝劣汰，是效率，機會要靠自己創(chuàng)造；校園里很多東西很多人不會跟你搶，而職場上人人"爭先恐后"，時刻保持高度警惕，不進則退的真理已經(jīng)深入人心；校園里，大家都是寬容的，人們能無私地包容你的錯誤，也能真誠地贊揚你的成績。而職場上人們的評判標準則更加的苛刻、嚴格；……

　　當職場環(huán)境發(fā)生變化時，往往會因為個人角色的不同、企業(yè)氛圍的差異而造成人們的"水土不服".正視這一點，提前做好準備，才可以兵來將擋，水來土淹，把對自己不利的因素減少到最小。

　　向陽生涯職業(yè)規(guī)劃師建議"定位+調(diào)整"兩條腿走路立足現(xiàn)實，循序漸進吳夢的問題很大程度上是一種不適應。不是她的現(xiàn)實情況真的有多糟，而是她強烈地感受到了職場新環(huán)境和之前校園環(huán)境之間的巨大角色落差，對此她感到明顯的不適應。

　　在學校里，吳夢是大家關注的焦點，受人尊敬。她看到的都是大家羨慕、佩服的目光；她的言語總是得到大家認真的傾聽；她的意見總是獲得大家堅定的支持；她的安排總是有人不折不扣地落實。而進入職場，這一切都消失了。自己所做的只是無關痛癢的'工作；自己的意見得不到任何響應，甚至都沒有表露心聲的機會；在同事、上級眼力自己只是一個小角色，經(jīng)常受人眼色。對于在學校已經(jīng)被"寵"壞了的吳夢來說，這一切顯然難以接受。

　　而且據(jù)向陽生涯職業(yè)規(guī)劃師對吳夢的專業(yè)測評分析，她是一個直覺型（intuition）加知覺型（perceiving）性格的人，直覺型指數(shù)偏高一點。也就是說她是一個有很多想法，很欣賞自己創(chuàng)意的人，同時也是一個追求完美主義的人。但是在遇到事情的時候她通常很難做決定，而往往容易卡在做選擇的過程中。

　　顯然，吳夢的完美主義路線是很難實現(xiàn)的。所謂"飯要一口口吃，路要一步步走"，在職場上，還是循序漸進來的好。

　　定位、規(guī)劃、改造事實上，吳夢目前面臨一個最首要的問題就是定位。從她的職業(yè)能力和職業(yè)興趣來看，吳夢是一個具有外傾性格的女孩，有比較強的表現(xiàn)欲望，溝通能力較好，比較適合娛樂、新聞行業(yè)。但這一行業(yè)進入的門檻較高，發(fā)展也相對困難。針對她目前的情況來說，她所處的角色環(huán)境其實是不錯的。由于是設計裝潢公司，多多少少就要接觸到、用到一些關于設計藝術(shù)方面的東西，吳夢想法、創(chuàng)意頗多，很適合這一要求。吳夢所在的是客戶部，她的外傾性格，溝通能力在此也可以得到很好的發(fā)揮。意識到這些潛在優(yōu)勢后，吳夢所要做的就是立足于現(xiàn)在的崗位角色，進一步規(guī)劃自己今后在公司內(nèi)部如何縱向發(fā)展的問題了。

　　在解決完最棘手的問題以后，在吳夢身上還有些潛在的不足需要認清和改進。比如，吳夢性格中最大的弱點就是浮躁，有些急功近利，做事虎頭蛇尾，有點眼高手低。要克服這一點就要時刻清楚自己的弱點，做事一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打。同時也要對自己的能力有個清醒的認識，不要夸大自己的角色、地位。

　　另外，在職業(yè)積累方面，向陽生涯業(yè)規(guī)劃師認為，吳夢一方面要務實日常工作，積累經(jīng)驗，一方面要關注行業(yè)的整體發(fā)展，跟進最新信息、知識的更新。至于學習側(cè)重點，除了職業(yè)相關知識以外，還應注意職場工具知識（如：外語、計算機等）的學習，以及一些隱性知識（如：社交、行業(yè)企業(yè)潛規(guī)則等）的補充。

　　吳夢的案例給目前正在求職中的應屆大學生一個重要的啟示，從校園到職場，首要的是明確自己的定位，其實是適應自己的角色轉(zhuǎn)變，適應是短期的，而定位是根本；適應出了問題，也很有可能對定位產(chǎn)生猶疑。因此，向陽生涯建議職場新人，不如多學學變色龍的精神，"定位+適應"兩條腿走路，相信才能贏得一個好的起點！