職場新人求職的十個故事

　　每年到了畢業(yè)季都是我們廣大畢業(yè)生求職的時間，作為新人的我們在求職的時候應(yīng)該有哪些需要注意的細節(jié)呢？以下是小編為大家收集的職場新人求職的十個故事，希望能夠幫助到大家。

　　一、故事一

　　王剛同學(xué)畢業(yè)于黑龍江哈爾濱xx高校，性格比較豪爽，四年的大學(xué)生活亦比較充實，標(biāo)準東北大漢，即將離開生活了四年的大學(xué)校園，與同學(xué)道別等活動每天都是匆匆忙忙，沒好好制作個人簡歷，校園招聘會上人山人海，每個用人單位攤位前均擠滿了學(xué)生。他用一張a4紙隨意寫下了個人情況（姓名，畢業(yè)學(xué)校，專業(yè)，聯(lián)系方式）。王剛同學(xué)也投遞了個人的“簡歷”。

　　點評：

　　對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來講，個人簡歷一般需陳述自己的個人信息、自我評價、文化教育背景、工作經(jīng)歷、在校所接受培訓(xùn)、在簡歷的右上角貼上一張1吋或2吋最近免冠彩色照片、簡歷一般用一張a4紙打印最佳、一般在簡歷還有些附頁，如學(xué)生在校成績單（需要有學(xué)校的紅色大�。┖蛯W(xué)校的推薦單、關(guān)于獲獎獎項。學(xué)校出據(jù)的學(xué)生在校學(xué)習(xí)成績單原件要妥善保管，你投遞簡歷時可用復(fù)印件，但切記正式面試時，用人單位人力資源部會要求你出示原件，準備一份完整簡歷（包括簡歷、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)校推薦信）是必要的。

　　二、故事二

　　張華同學(xué)在校學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造專業(yè)，大學(xué)本科，性格活潑開朗，家境優(yōu)越，在校偏愛文化課，對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)僅是剛剛通過，比較喜歡參加一些體育運動和校園文化活動，善于言談，每次與同學(xué)交談，自己講話的時間要占交談時間的80%，穿衣服喜歡花花綠綠。

　　點評：

　　衣著以整潔為標(biāo)準，不須穿些奇裝異服或濃裝艷抹，及戴過多首飾。當(dāng)然藝術(shù)院校自另當(dāng)別論；談話盡量保持正常溝通。

　　三、故事三

　　林玉杰同學(xué)很謹慎地將個人簡歷遞至筆者手中，簡歷的封面是用相紙打印出來，有一幅個人藝術(shù)照正中端坐，因為面試現(xiàn)場人很多，她一直在與其他同學(xué)不停地交流著，談班里xx同學(xué)剛才在找工作時受挫了，xx單位負責(zé)招聘的人長得有缺陷等等，筆者均聽在了心里，抬頭問“林同學(xué)，能否介紹一下你在學(xué)校的成績？”

　　林同學(xué)兩分鐘未回答出這個問題。

　　點評：

　　在面試過程中，交談時不宜東張西望，或做些小動作（如兩手不停抖動、身子不停搖晃等）。因此，在面試之前要先做模擬訓(xùn)練，如可找你的同學(xué)或老師給你面試，設(shè)計幾個問題，通過情景模擬面試你一定會受益匪淺。

　　四、故事四

　　何菩同學(xué)，畢業(yè)于黑龍江哈爾濱xx高校，英語六級，機電一體化專業(yè)，從其學(xué)校成績附表中發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)成績平均92分，愛好單一，屬比較文靜的一個女孩，同筆者一起作為面試官的公司資深工程師問了她幾個專業(yè)方面的問題，何同學(xué)從理論角度進行了分析，很明顯其思維邏輯性比較好，對所學(xué)習(xí)的專業(yè)課程知識點比較系統(tǒng)。

　　點評：

　　對所學(xué)的專業(yè)課要進行整體再復(fù)習(xí)一次，將這些專業(yè)課程的知識點進行交叉連接，記住基本的概念是必要的。如一位學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生在面試過程中，筆者問：在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域，是否了解什么是無形的手？什么是有形的手？經(jīng)濟軟著陸與硬著陸有何區(qū)別？你的畢業(yè)設(shè)計主題是什么？主要結(jié)論是什么？對于這些問題，若不加以整理，在五分鐘內(nèi)是很難做出完整回答的。

　　五、故事五

　　在哈爾濱黑龍江大學(xué)的校園招聘現(xiàn)場，王劍波同學(xué)遞上其簡歷后，就一直在介紹自己，先是用英語然后用中文，用“雙語”進行了介紹自己，大約用時8分鐘，雖然給筆者留下了“深刻”印象，但其他同學(xué)都在等著投遞他們的簡歷，在些同學(xué)從筆者眼前離去，筆者也在著急。

　　點評：

　　通常在校園招聘會現(xiàn)場，用人單位在有限的時間內(nèi)要接到很多簡歷，不可能對學(xué)生提出的問題一一回答，同時也期望學(xué)生能簡明扼要地介紹一下自己。這時你不需要客氣，可將你事先準備好的內(nèi)容講出來，但你也要注意用人單位負責(zé)招聘的人員極有可能會打斷你的話，主要是在考查你的應(yīng)變能力及思維能力，因此只有自信且事先做好準備的你才會脫穎而出，用人單位的大門永遠向時刻作好準備的人敞開著。

　　六、故事六

　　孟文同學(xué)性格外向，在大學(xué)校園招聘求職過程中，已違約兩次，當(dāng)筆者問其原因時，他說非常簡單，反正家里有錢，每次向用人單位交納違約金3000元，兩次才6000元，找工作反正是找機會。

　　點評：

　　自信是必要的。做一個智力投資者不做一個機會的尋找者，通常用人單位會問一些問題測試你的求職動機，如果你能從一定高度來面對面試，如你是用你的知識和智力來與用人單位合伙投資，而不是尋找工作機會，你會發(fā)現(xiàn)你是非常自信地在推銷自己，而不會在面對對方的問題時無所適從。

　　七、故事七

　　對在校園招聘會上收到的簡歷，筆者進行了分類，對合適的簡歷進行了約見，當(dāng)與肖明同學(xué)聯(lián)系時，他反問筆者：“你是哪家單位？”聽完筆者的介紹后肖同學(xué)的第一反映是：“你搞錯了吧，我沒投簡歷給你們公司�！痹诠P者的提示下，才記起當(dāng)時投遞過簡歷。

　　點評：

　　對所投遞的簡歷要做好記錄，如用人單位名稱、投遞簡歷時間、投遞簡歷地點等。以免用人單位通知你面試時不致亂了方寸。

　　八、故事八

　　張紅同學(xué)的簡歷制作精美，一下便吸引了筆者的眼光，此份簡歷一定經(jīng)過認真地設(shè)計，該同學(xué)的成績也很好，筆者便作了重點標(biāo)記，當(dāng)與張紅同學(xué)聯(lián)系時，她反問筆者：“我投遞貴公司的簡歷是a簡歷還是b簡歷？”筆者聽后一頭霧水。

　　點評：

　　對自己的簡歷，要表里如一，不要準備幾個版本，這樣最終受到傷害的是你自己，因為誠實在大學(xué)生的面試過程中是用人單位最為重視的一個點，試想誰愿意在一張有污點的白紙上畫畫呢？

　　九、故事九

　　吳明躍同學(xué)準備參加研究生考試，但又擔(dān)心研究生考不上再找工作可能會失去好的工作機會，于是便隨著眾多同學(xué)參加了校園招聘會，走到xx大型臺資企業(yè)的攤位前遞上了自己的簡歷，等待詢問題，對方問吳同學(xué)：“帶協(xié)議書沒有？”吳同學(xué)拿出協(xié)議書交給負責(zé)招聘的小姐并說：“我很希望得到此份工作�！睂Ψ皆趨f(xié)議書蓋上了公司公章。本來簽了就業(yè)協(xié)議是件快樂的事情，可吳同學(xué)怎么也高興不起來，原因是吳同學(xué)對該簽約公司認真了解后，感覺此公司并不適合自己。

　　點評：

　　投遞簡歷時，不要匆忙，要先對用人單位作一個簡單了解，這也反映你對求職工作的重要程度，不要與用人單位簽了協(xié)議后悔約，這時你就十分被動，在整個求職過程中，理智是一條永遠不變的線貫穿你的整個求職過程。

　　十、故事十

　　接到黃光同學(xué)的簡歷，發(fā)現(xiàn)其簡歷是手寫的，客觀講黃同學(xué)的字寫得不錯，行書寫的如“行云走水”，但筆者經(jīng)過仔細辨認才能猜出一二；同時簡歷的紙張尺寸大小不一，投遞完簡歷隨后拋下一句：“你們?nèi)缬X得可以，就打個電話給我；不行就算了�！碑�(dāng)時筆者就感覺很是不解。

　　點評：

　　一般學(xué)校均有求職輔導(dǎo)，一定要重視，不一定全盤照搬但需要辯證地吸收，作好筆記，只要是有用的知識點，哪怕是一個字或一個詞時，你用時若不知“書到用時方恨少”的感覺便會油然而生。因此，知識是靠一點一滴積累的，不可能一蹴而就，積一步便是行千里的前提條件。

　　擁有了一份完整的簡歷和面試前所做的充分準備后，這時就需要你的勇氣和膽略了，你若再有一個正確的求職動機和合理的職業(yè)規(guī)劃，向叩開用人單位的大門你邁進行了堅實的一步。

　　【拓展】：新人求職的攻略

　　兼職的經(jīng)歷，寫不寫：

　　1.針對招聘信息填寫工作經(jīng)驗

　　在填寫工作經(jīng)驗前，求職者首先要學(xué)會讀懂招聘廣告，掌握其傳遞出的信息。招聘廣告中最重要的無疑是職位描述和職位要求，因此工作經(jīng)驗這一項就該“投其所好”。

　　2.工作經(jīng)驗中要包含招聘崗位關(guān)鍵詞

　　xx知名外企人力資源經(jīng)理建議求職者可以多花一些時間去尋找職位中潛在的關(guān)鍵詞并在簡歷的工作經(jīng)驗部分呈現(xiàn)出來。因為不少HR在瀏覽簡歷的前15秒實則是對關(guān)鍵詞的掃描，所以“路人甲”型的求職者不妨在工作經(jīng)驗中添加一些與應(yīng)聘職位相關(guān)的關(guān)鍵詞。

　　3.讓數(shù)據(jù)加亮你的工作經(jīng)驗

　　在滿屏的文字信息中，數(shù)字通常會更引人注意，所以在填寫工作經(jīng)驗時，如果把工作內(nèi)容和經(jīng)驗量化則能增加HR對“路人甲”型求職者的關(guān)注度，同時數(shù)據(jù)信息也可以讓簡歷上的文字描述更具說服力。

　　4.呈現(xiàn)細節(jié)，具體描述平凡業(yè)績

　　為了吸引HR，求職者難免會在工作經(jīng)驗中寫到自己突出的工作業(yè)績，但對于業(yè)績平平的“路人甲”型求職者，該怎么抓牢HR的目光呢?答案是呈現(xiàn)細節(jié)，展現(xiàn)自己解決問題的能力。

　　成長環(huán)境寫入自我評價有必要嗎：

　　1.糟糕的自我評價：“我為人誠懇，熱情大方，吃苦耐勞，珍惜工作機會�！�責(zé)任和擔(dān)當(dāng)’是鞭策我前進的人生信條。大學(xué)期間，培養(yǎng)和提升了人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，鍛煉了自我學(xué)習(xí)和團隊合作精神，增強了集體榮譽感和社會責(zé)任感�！�

　　這段自我評價對大多數(shù)應(yīng)屆生都適用，寫進簡歷純粹是占版面，不如不寫。

　　2.不是那么糟糕的自我評價：“熱愛互聯(lián)網(wǎng)，對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情，將來想從事IT行業(yè)的工作;抗壓能力強，理解能力強，具有良好的產(chǎn)品分析，數(shù)據(jù)收集能力;同時寫文案能力強;對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗，策劃能力強，論壇版主和論壇活躍者。”

　　這段自我評價至少能看出一定專業(yè)和經(jīng)驗，卻沒有突出求職者的賣點。

　　3.加分的自我評價：“對互聯(lián)網(wǎng)營銷工作有極大的熱情，做過2年的論壇板主;具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗，擅長策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作�！�

　　這段自我評價呼應(yīng)正文，簡單易懂，短小精悍，值得寫入簡歷。

　　寫出HR喜歡看的簡歷：

　　1.研讀招聘廣告，經(jīng)驗寫作投其所好

　　在填寫工作經(jīng)驗前，首先要學(xué)會讀懂招聘廣告，掌握其傳遞出的信息，招聘廣告中最重要的無疑是職位描述和職位要求，因此工作經(jīng)驗這一項就該“投其所好”，將你以往的工作經(jīng)驗進行總結(jié)提煉，通過工作經(jīng)驗部分告訴HR，你就是他們要找的那個人。比如招聘廣告中要求應(yīng)聘者“注重團隊合作”，你在寫作工作經(jīng)驗時就不要一味地強調(diào)所有的成績都是你個人努力的結(jié)果，而需要適當(dāng)?shù)乇砻鲌F隊的作用，并說明你在工作過程中所起到的關(guān)鍵作用。

　　2.言簡意賅，業(yè)績成果最重要

　　寫簡歷不是寫小說，千萬不要試圖把工作中的細枝末節(jié)全部呈現(xiàn)在簡歷中。一是HR看簡歷只抓招聘崗位關(guān)鍵詞，過于繁瑣的文字介紹勢必會將你的簡歷關(guān)鍵字淹沒，進而讓HR丟棄你的簡歷;二是寫簡歷要有所保留，可以在面試交談時給HR一點驚喜。

　　在你描寫工作經(jīng)驗時，用詞必須簡練，不要只針對工作本身，業(yè)績和成果更為重要。比如說銷售經(jīng)理這個職位，基本上得寫明：公司、職位、匯報對象、下屬人數(shù)、職責(zé)和銷售業(yè)績。但形容詞過多，諸如“突出的貢獻”、“業(yè)績有了顯著提高”、“富于成效的方案”之類的描述并非客觀事實，無法讓HR有直觀感受。

　　其實，你可以用頭銜、嘉獎或者數(shù)字來突出所取得的成就。頭銜意味著你在公司的地位，更意味著你的職責(zé);嘉獎意味著他人給予的客觀肯定;數(shù)字則是最量化最直觀最有力的證據(jù)。此外，還可以以突出描述來吸引HR的注意，比如就職于“全國最大的招聘網(wǎng)站”，“全球最大的百貨商場”等等。

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