在作德爾福的筆試卷子時(shí)，我就是因?yàn)閷�業(yè)問題要用英語回答而提前離場的，而堅(jiān)持到最后的師兄終于獲得了offer。專業(yè)知識準(zhǔn)備更加復(fù)雜，對于研發(fā)技術(shù)崗的筆試要求都比較高，我在這個(gè)方面基本沒有準(zhǔn)備，自信的認(rèn)為自己憑借先前的積累可以應(yīng)付一二，哪知第一次筆試后徹底失去信心，于是打算復(fù)習(xí)模電數(shù)電和其他知識。然而模擬電路直到考完所有筆試后才勉強(qiáng)看完一遍，而此時(shí)前面看過的早已忘記，這也是我準(zhǔn)備過的唯一的專業(yè)知識，其他的到現(xiàn)在也沒有開始。
　　對于這些筆試細(xì)節(jié)很重要，即便你每天都在使用但是卻不一定能夠答題，因此提前一段時(shí)間復(fù)習(xí)一遍才能輕松的應(yīng)付筆試避免首輪就被淘汰。對于筆試中的邏輯測試和智力測試，本來于我們而言都不是什么問題，但是卻有熟練程度的差別，像威盛那道貓捉老鼠的題，我想了整個(gè)考試時(shí)間的三分之一，而如果知道思路的話卻用不了兩分鐘。這些東西不需要特別的準(zhǔn)備，因?yàn)槟阋膊恢�道他究竟會出現(xiàn)什么類型，但是卻又不能過于大意，我最初也不以為然，但每次考完的差距卻讓自己不得不多加訓(xùn)練，于是到網(wǎng)上搜索各種各樣的智力測試，在飯后茶余和同學(xué)一起思考然后找到規(guī)律應(yīng)付考試。
　　對于一些性格測試，我始終持懷疑態(tài)度，我認(rèn)為他們不在于選拔人才，而在于抽簽式的過濾掉過多的應(yīng)聘者，其中的規(guī)律我始終不得而知。