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求職前，請(qǐng)清點(diǎn)你的財(cái)富
以往和一些自考生朋友接觸，聊到“就業(yè)”的話題，他們告訴我：“難呀！”每次面對(duì)他們無(wú)奈的眼神，我都有一種想去探究眼神背后的心靈的沖動(dòng)。
翻閱了不少關(guān)于“自考”與“就業(yè)”的資料，翻閱的過(guò)程有欣喜也有掩卷思索的剎那。呈現(xiàn)在我們面前的文字，白紙黑字。但是，卻能從文字的背后看到一個(gè)個(gè)鮮活的、真實(shí)的心靈。
一篇名為《自考文憑的作用在哪里？》的文章里有這樣一段話：“我有一個(gè)自考的法學(xué)本科、經(jīng)濟(jì)法�？�、一個(gè)英語(yǔ)�？�(差一門聽(tīng)說(shuō)與口語(yǔ))。三十一年來(lái)我沒(méi)能靠它們給我賺一分錢，雖然得之不易，但在求職時(shí)卻往往是招聘單位、人才市場(chǎng)蔑視和冷落的對(duì)象……。這篇文章的作者署名為“考研敗將”。
為了更真切的了解廣大朋友們的心聲，我們走訪了北京部分民辦高校的老師和同學(xué)。來(lái)到他們中間，傾聽(tīng)到了來(lái)自他們內(nèi)心深處最真實(shí)的聲音和許多金玉良言。啟發(fā)和思考是在每次談話后，我們必須要做的功課。在此，只想說(shuō)一聲：謝謝你們，謝謝你們的坦誠(chéng)，謝謝彼此之間能夠互相信任。
正是以上的一切，讓我決定在這一期和自考生朋友們一起談?wù)勥@個(gè)話題：《求職之前，請(qǐng)清點(diǎn)你的“財(cái)富”！》
陽(yáng)春三月的早春，我們來(lái)到了自考生朋友中間，我們期待著去發(fā)現(xiàn)什么……
場(chǎng)景：(北京某民辦大學(xué)的食堂內(nèi))
記者(以下簡(jiǎn)稱記)：你們找工作一般通過(guò)什么途徑？
李同學(xué)(以下簡(jiǎn)稱李)：還是自己分散找的比較多。
記：去招聘會(huì)多嗎？
李：不多。
記：為什么？
李：可能性不大。
記：怎樣理解這個(gè)“可能性”？
李：一般企業(yè)招聘都會(huì)有學(xué)歷限制，一般要求全日制本科及以上學(xué)歷。這無(wú)疑對(duì)我們自考生而言就是一個(gè)無(wú)法跨越的障礙。
記：碰到這種情況還會(huì)主動(dòng)投簡(jiǎn)歷嗎？
李：不會(huì)，絕不會(huì)。(語(yǔ)氣斬金截鐵)
記：不抱希望嗎？沒(méi)有嘗試怎么會(huì)知道不可能呢？
李：沒(méi)有勇氣！怕受打擊！
這是記者和一位自考生朋友的對(duì)話片段。李同學(xué)就讀于北京某民辦高校新聞學(xué)專業(yè)，今年即將畢業(yè)。談話在學(xué)校的一間餐廳里進(jìn)行。早餐時(shí)間剛過(guò)不久，餐廳里的工作人員正忙著打掃衛(wèi)生，不時(shí)傳來(lái)掃地、洗盤子的聲音，但這絲毫沒(méi)有影響我們的交流。
記：你心里覺(jué)得自己比一般院校的學(xué)生差嗎？
李：我不這么認(rèn)為，起碼在我自己身上這一點(diǎn)是不成立的，我覺(jué)得有些方面我們還是有優(yōu)勢(shì)的，絕不能對(duì)我們一棍子打死。(此時(shí)的她語(yǔ)氣堅(jiān)決)
記：那就給我們談?wù)勀阊壑械膬?yōu)勢(shì)吧，我們很想聽(tīng)，比如說(shuō)……
李：首先，我覺(jué)得我身邊的同學(xué)大多是很努力的，也是很優(yōu)秀的。他們有的可能因?yàn)楦呖家淮问Ю�，有的因�(yàn)榉艞壛俗x專科的機(jī)會(huì)而通過(guò)自考來(lái)讀本科。我有一個(gè)朋友就是通過(guò)自考拿到本科文憑，然后于去年已經(jīng)考上研究生了。
我身邊還有一些朋友，有的剛進(jìn)入學(xué)校就主動(dòng)的走向社會(huì)，大多數(shù)選擇做兼職、打零工、實(shí)習(xí)等方式了解社會(huì)，注重社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。就拿我自己說(shuō)吧，我是學(xué)新聞的，空閑時(shí)間我也會(huì)到一些廣告、策劃公司去幫助寫一些文案策劃之類的。既完善了自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，同時(shí)也算是提早的進(jìn)入社會(huì)吧。我覺(jué)得這些是大有裨益的。同時(shí)，我們學(xué)校內(nèi)部學(xué)生也會(huì)自發(fā)組織一些協(xié)會(huì)………
坐在我們對(duì)面的她，就這么沉浸在對(duì)自我優(yōu)勢(shì)“發(fā)現(xiàn)”的描述中，看得出她是興奮且激動(dòng)的，我不忍心打斷她……
郭同學(xué)(以下簡(jiǎn)稱郭)：今年讀大二，工商管理。
記者(以下簡(jiǎn)稱記)：平時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多嗎？
郭：應(yīng)該還是比較多的，我現(xiàn)在是�！扒嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)”會(huì)員，平時(shí)也會(huì)參與組織很多活動(dòng)。
記：最近學(xué)習(xí)忙嗎？
郭：馬上要四月份考試了，課程比較緊張。同時(shí)我也打算報(bào)考“初級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試，還是比較忙的，另外協(xié)會(huì)的一些活動(dòng)也得參與。
記：同學(xué)中考級(jí)、考證的多嗎？
郭：應(yīng)該還是比較多的。
記：對(duì)未來(lái)就業(yè)有信心嗎？
郭：還是比較有信心的。因?yàn)橐恢弊黾媛�，�?duì)企業(yè)，對(duì)社會(huì)也有了初步的了解，自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力以及人際交往能力、社會(huì)活動(dòng)能力我覺(jué)得對(duì)自己還是很有信心的。
記：畢業(yè)后打算選擇在哪兒發(fā)展？北京還是家鄉(xiāng)？
郭：北京！毫無(wú)疑問(wèn)！
他幾乎用斬金截鐵的語(yǔ)氣回答我，語(yǔ)速飛快，似乎急于想讓我明白他對(duì)自己的肯定與信心。那一刻夕陽(yáng)照在他年輕而充滿自信的臉上，無(wú)限美好……
場(chǎng)景：北京ⅩⅩ文化傳播公司經(jīng)理辦公室
記：哪一年參加自考的？
陳：95年決定自考，98年考完最后一門，拿到自考“工商管理”本科文憑。
記：怎樣看待自考文憑？
陳：畢業(yè)證書(shū)和個(gè)人能力并不能完全對(duì)等已是大家公認(rèn)的事實(shí)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，自考生就業(yè)問(wèn)題還是很嚴(yán)峻，很多單位都不認(rèn)可自考生，這不但讓自考生失去了很多就業(yè)機(jī)會(huì)，許多用人單位也會(huì)因此而失去挑選優(yōu)秀人才的機(jī)會(huì)。英雄莫問(wèn)出處，比起正規(guī)院校的學(xué)生，我們自考生一點(diǎn)也不差。
記：談?wù)勀?dāng)年找工作的經(jīng)歷？
陳：我當(dāng)年還沒(méi)畢業(yè)就找到了工作。還是比較順利的。
記：為什么那么順利？
陳：除了通過(guò)自學(xué)考試，我還考了許多證書(shū)，當(dāng)時(shí)擔(dān)任社會(huì)實(shí)踐部的部長(zhǎng)。平時(shí)也在公司兼職，參與企業(yè)的一些事務(wù)。對(duì)自己將來(lái)工作的定位還是比較早比較準(zhǔn)的吧，比較清楚自己能做什么，社會(huì)需要自己做什么。
今年剛到而立之年的他，已是所在單位的市場(chǎng)營(yíng)銷總監(jiān)。說(shuō)起當(dāng)年找工作的那一段，他對(duì)我們說(shuō)：“還是比較輕松的，有備才能無(wú)患吧�！庇袀洳拍軣o(wú)患——我記住了他的話，以及話背后的意思。
中國(guó)高等教育自學(xué)考試辦公室綜合處處長(zhǎng)劉粵平：高等教育自學(xué)考試以其高度的靈活、開(kāi)放和嚴(yán)格的質(zhì)量管理，每年吸引著上千萬(wàn)人發(fā)奮學(xué)習(xí)。北京十大杰出青年優(yōu)秀教師張思明、中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館主設(shè)計(jì)者劉建業(yè)、燕京啤酒集團(tuán)總裁李福成……正是這些自考生中的優(yōu)秀代表和數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的自學(xué)者，譜寫著自強(qiáng)自立的自學(xué)成才故事。
我們應(yīng)該特別關(guān)注自考畢業(yè)生這個(gè)群體，在他們當(dāng)中體現(xiàn)出了自考畢業(yè)生的優(yōu)秀心理特征，一是良好的自學(xué)方法和自學(xué)能力，二是頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和積極向上、不屈不撓的精神。我認(rèn)為這幾點(diǎn)是決定自考生能夠走上就業(yè)市場(chǎng)的一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
我們有理由相信，廣大自考生只要擺正心態(tài)，做到“自信、自強(qiáng)、自立”，以自己的努力和業(yè)績(jī)定會(huì)贏得社會(huì)的尊重。自學(xué)不僅能夠成才，亦將成就大業(yè)！
北京某高校馮教師：我不否認(rèn)“自考生“整個(gè)群體和全日制大學(xué)生之間在文化素質(zhì)上存在的整體差距。但我同時(shí)覺(jué)得自考生應(yīng)該說(shuō)還是具備很多優(yōu)勢(shì)的�，F(xiàn)在雖然存在著一些“學(xué)歷偏見(jiàn)”、“學(xué)歷門檻”等不利于他們就業(yè)的因素。但是，應(yīng)該看到現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)大趨勢(shì)是在趨于好轉(zhuǎn)。企業(yè)在對(duì)人才的選用上也漸漸的開(kāi)始趨于理性，不再像過(guò)去“學(xué)歷文憑一刀切”。現(xiàn)在企業(yè)考察一個(gè)人，很看重這個(gè)人的整體素質(zhì)。“終身學(xué)習(xí)”已經(jīng)在整個(gè)社會(huì)中蔚然成風(fēng)，“學(xué)習(xí)精神”已經(jīng)開(kāi)始逐漸深入人心。而“自學(xué)”在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得十分必要。我覺(jué)得社會(huì)大環(huán)境下人們意識(shí)的逐漸開(kāi)放、趨于接納是有利于各種人才的發(fā)展的�！坝⑿鄄粏�(wèn)出處”！
自考生這個(gè)群體其實(shí)也不乏很優(yōu)秀的人才。通過(guò)這幾年和學(xué)生的接觸，我的感觸尤為深刻。能自覺(jué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。他們的社會(huì)活動(dòng)能力一般比較強(qiáng)，在學(xué)校期間很注重參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、不斷學(xué)習(xí)�？赡苁撬麄冞^(guò)早的體會(huì)到了就業(yè)的壓力，因此憂患意識(shí)一般比較強(qiáng)。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也十分不錯(cuò)，并且一般比較活躍、開(kāi)朗、樂(lè)觀。這些都是很好的品質(zhì)。有的學(xué)生也很努力，在學(xué)業(yè)、綜合素質(zhì)上都很突出。我覺(jué)得這些都是難能可貴的。
我覺(jué)得，在一個(gè)群體中個(gè)體的差異性是很大的，企業(yè)在用人的時(shí)候，也應(yīng)該“因人而異”，努力去找到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，真正做到“擇優(yōu)錄取”。確實(shí)，社會(huì)上還是存在著一些“偏見(jiàn)”，根深蒂固的觀念也不可能在短期內(nèi)完全根除，但我想，作為自考生也應(yīng)該看到自身存在的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自身的不足。有扎實(shí)、優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)，健康、樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)定、頑強(qiáng)的意志，不斷努力，相信會(huì)找到屬于自身發(fā)展的良好土壤。
編者的話：每個(gè)人的內(nèi)心都蟄伏著另一個(gè)自我，都暗藏著無(wú)與倫比的力量。只是，在平日繁雜的生活中，我們沒(méi)有認(rèn)真的去挖掘它，讓它一直沉睡著罷了。只是，當(dāng)我們被不了解我們的他人拒絕多次后，我們自己也開(kāi)始懷疑自己了，不敢相信自己一直具有的能力罷了。
《喚醒心中的巨人》里有一段話：“你只有把你的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)，你才會(huì)創(chuàng)造奇跡！”
“你是自然界最偉大的奇跡……蘊(yùn)藏著驚人的潛能！”
每個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己存在于這個(gè)世界上的資本，憑借此，我們可以找到活在這個(gè)世界的憑據(jù)，也可以找到自己安身立命的根本。
人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，最后的勝利者一定是屬于鍥而不舍、執(zhí)著前行的人。
自考生朋友，踏上求職路前，請(qǐng)清點(diǎn)你的財(cái)富吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)多么富有的人，在你身上蘊(yùn)涵著多么巨大的潛能。它一直都在那兒，你注意到了嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始“清點(diǎn)”，然后趕快上路吧！
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