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職業(yè)生涯規(guī)劃

時(shí)間:2024-10-19 10:14:36 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃合集(15篇)

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)生涯規(guī)劃合集(15篇)

職業(yè)生涯規(guī)劃1

  引言

  未來(lái),掌握在自己手中!花開花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車輪,我已走到22歲的年輪邊界!霸跈C(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?”相信這是現(xiàn)在很多大學(xué)生都思考過(guò)的問(wèn)題。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!” 現(xiàn)在也有句名言,“世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路!痹谏鐣(huì)發(fā)展迅速和競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)背景下,“我將來(lái)應(yīng)該干什么”、“我適合做什么“等這些問(wèn)題老是困擾著我們,所以在大學(xué)期間為自己做一份職業(yè)規(guī)劃對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  當(dāng)XX年9月5日踏入大學(xué)的校門時(shí),我已經(jīng)清楚地知道我的一只腳已經(jīng)踏入了社會(huì),對(duì)于我一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)是我優(yōu)先考慮的一個(gè)問(wèn)題,F(xiàn)在流行一句話,“大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)”,這句話時(shí)刻喚醒我的憂患意識(shí),雖然距離大學(xué)畢業(yè)還有一段時(shí)間,但我明白對(duì)就業(yè)的準(zhǔn)備和打算是非常重要的。所以我根據(jù)自己的具體實(shí)際情況和社會(huì)的實(shí)際環(huán)境對(duì)自己制定了一個(gè)較為科學(xué)的計(jì)劃。

  1、自我分析

  1.1職業(yè)生涯測(cè)試報(bào)告

  1.職業(yè)興趣

  通過(guò)測(cè)評(píng)報(bào)告可以看出我對(duì)實(shí)用型和管理型職業(yè)比較感興趣。這事實(shí)上也符合我自身的特點(diǎn)。我本身不是一個(gè)具有藝術(shù)天分的人,對(duì)藝術(shù)也不是太感興趣,所以藝術(shù)性不是我今后的發(fā)展方向。同時(shí)我從小接觸機(jī)械較少,雖然我有一定的創(chuàng)造想象能力和動(dòng)手能力,但自我感覺(jué)自己的創(chuàng)新能力還不足,動(dòng)手操作能力也不是特別強(qiáng),所以實(shí)際型的職業(yè)我不太喜歡。從我的專業(yè)分析,我學(xué)的是汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè),汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)趨于向兩個(gè)方向發(fā)展:一個(gè)是汽車檢測(cè)與維修,一個(gè)是汽車銷售與服務(wù)。從我自身意愿來(lái)說(shuō),我比較傾向于汽車檢測(cè)與維修的工作。

  2.職業(yè)能力

  從職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告和同學(xué),老師等的觀點(diǎn)看,我不認(rèn)為我有作為一個(gè)成功管理者和銷售者的素質(zhì)和能力.雖然我會(huì)從多方面考慮,從大局出發(fā)考慮問(wèn)題;其次,我有團(tuán)隊(duì)精神和與別人融洽相處的意識(shí)。我覺(jué)得這些都是我所具有的能力。但是作為一名優(yōu)秀的管理者和銷售員來(lái)說(shuō),僅僅擁有這些是不夠的,還應(yīng)該需要一下幾個(gè)方面: 1、自信心,在推銷產(chǎn)品之前要把自己給推銷出去,對(duì)自己要有信心,只有把自己推銷給客戶了,才能把你的產(chǎn)品推銷給客戶。 2要有良好的意志力,銷售工作絕不是一帆風(fēng)順,會(huì)遇到很多困難,但要有解決的耐心,要有百折不撓的精神,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。3,要有良好的心理素質(zhì),做銷售要面對(duì)的每一個(gè)客戶都有不同的性格,自己受到打擊要能夠保持平靜的心態(tài),要多分析客戶,不斷調(diào)整自己的心態(tài),改進(jìn)工作方法,使自己能夠去面對(duì)一切責(zé)難。以上三個(gè)方面都是我能力達(dá)不到的,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)硬傷。但相對(duì)管理和銷售的能力,我的動(dòng)手操作能力更強(qiáng),所以在接下來(lái)我會(huì)更加努力提高自己的動(dòng)手操作能力,身為一個(gè)工科學(xué)生,動(dòng)手操作能力是立足之本。

  3.職業(yè)性格

  通過(guò)測(cè)驗(yàn)我可以看到我的性格特點(diǎn).從待人來(lái)看,我是比較隨和,樂(lè)于與人交往,這對(duì)我的人際交往有一定的好處,但不足之處是我與陌生人比較難交流,不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片,屬于慢熱的;從情緒上看,我是一個(gè)比較理性的人,遇到問(wèn)題也往往能夠從大局出發(fā),做事比較謹(jǐn)慎。這對(duì)我從事實(shí)用型的職業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。從創(chuàng)造性看,我比較有想象力,可以從不同的角度來(lái)看一個(gè)事物;從性格上看,我比較平和,自律,注重團(tuán)隊(duì)精神,這對(duì)我今后的發(fā)展有所幫助。

  4.職業(yè)氣質(zhì)

  通過(guò)測(cè)試我可以看到我的職業(yè)氣質(zhì)是多血質(zhì)和粘液質(zhì)兩種氣質(zhì)的混合型,所以我的性格介于活潑與安靜之間,生活有規(guī)律、平時(shí)較活潑,但有時(shí)候也缺乏活力,對(duì)細(xì)心的工作較難適應(yīng)!但我覺(jué)得我還是偏向粘液質(zhì)多一點(diǎn)。

  5.職業(yè)價(jià)值觀

  在我看來(lái),我的職業(yè)價(jià)值主要是用金錢來(lái)衡量的。其次是舒適的工作環(huán)境,舒適的工作環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)重要的因素。但在生活溫飽的前提下,我也會(huì)選擇一個(gè)我熱愛(ài)的職業(yè)。職業(yè)是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的過(guò)程,如果能夠從事自己熱愛(ài)的職業(yè),并為之而奮斗,是一個(gè)人一生最有價(jià)值的事情。我堅(jiān)信只要付出足夠的汗水和淚水,成功的大門就會(huì)自動(dòng)向我打開。

  得分統(tǒng)計(jì)表

  1.2、360度評(píng)估

  在我的父母方面,正所謂知子莫如親,在我的父母看來(lái),我是個(gè)性情乖巧、待人平和、愛(ài)學(xué)習(xí)、比較自覺(jué),不會(huì)惹麻煩的好孩子,但不好的事自信心不足,在關(guān)鍵時(shí)刻老是失誤。

  在我的老師方面,我高中的一位班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)是:“雖然愛(ài)好學(xué)習(xí),但毅力不是很足,不夠刻苦,而且在公眾場(chǎng)合較靦腆,對(duì)自己不夠自信。

  在我的朋友方面,我高中的一個(gè)好友說(shuō)我待人平和,理解別人的感受,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真,和要好的朋友能玩得很來(lái)!但是做事太過(guò)低調(diào),表現(xiàn)也不夠自信!

  1.3、櫥窗分析

  1.櫥窗1、“公開我”

  我出生于云南省##縣的一個(gè)普通家庭,目前就讀于汽車學(xué)院汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)。身高1.7米,身體素質(zhì)一般,平時(shí)喜歡鍛煉身體,自認(rèn)為各個(gè)方面可以,穿著樸實(shí),不攀比。

  2.櫥窗2、“隱藏我”

  對(duì)于家庭:我從小就生活在一個(gè)幸福穩(wěn)定的家庭,作為家里唯一的一位男孩子,父母對(duì)我疼愛(ài)有加,所以我的家庭是非常幸福的。對(duì)于學(xué)業(yè):從時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一直處于中上層,也一直深受老師喜歡,F(xiàn)在我是個(gè)對(duì)未來(lái)一直持憂患意識(shí)的大二學(xué)生,我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn),所以在學(xué)校我一直在努力提高自己的素質(zhì)。

  3.櫥窗3、“潛在我”

  我的探索性、分析能力比較強(qiáng),想象能力也較豐富,時(shí)常能夠天馬行,但在自己的專業(yè)方面老覺(jué)得沒(méi)用上自己的優(yōu)勢(shì),今后我要結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)把自己的專業(yè)學(xué)好。

  4.櫥窗4、“背脊我”

  同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我在公眾場(chǎng)合怎么老是像蒸發(fā)了一樣,一句話也不說(shuō)。他告訴過(guò)我,雖然有時(shí)不出風(fēng)頭,沉默是件好事,但是如果像我這樣太過(guò)沉默就不好了,這樣淡出人們的視線,不容易被人記住,特別在將來(lái)的交際場(chǎng)合更加吃虧。也有的同學(xué)說(shuō)我好像對(duì)自己沒(méi)什么信心。看來(lái)我要改變這方面的不足,要變得活躍一點(diǎn)和自信點(diǎn)。

  1.4、自我分析小結(jié)

  通過(guò)綜合分析自我評(píng)估、別人的評(píng)價(jià)和測(cè)評(píng)結(jié)果三方面,總結(jié)出了“我”—我是個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度好,事業(yè)心強(qiáng),注重個(gè)性發(fā)展的`人。 —我喜歡從事能充分發(fā)揮我自己的個(gè)人能力的工程性質(zhì)的工作。 —我善于從事與維修、檢測(cè)、記錄有關(guān)的工作。

  綜上所述,我從事與維修、檢測(cè)方面相關(guān)的工作比較合適。目前我所讀的專業(yè)屬于汽車行業(yè),該專業(yè)也是我喜歡的專業(yè)。結(jié)合上述所有分析:我計(jì)劃畢業(yè)后將從事汽車檢測(cè)與維修方面的工作。

  2、環(huán)境認(rèn)知

  2.1外部環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境分析

  雖然一開始我報(bào)汽車運(yùn)用技術(shù)這個(gè)專業(yè)時(shí),家里并不清楚汽車這個(gè)行業(yè),但家里人都支持我的選擇,也不斷鼓勵(lì)我,F(xiàn)在,家里人贊成我在汽車檢測(cè)與維修這個(gè)方向發(fā)展并給了我很大的精神和物質(zhì)的支持。

  2、校園環(huán)境分析

  我學(xué)院是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工科為主,經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、理學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)則是汽車學(xué)院特色專業(yè)之一,為了汽車專業(yè),我院在校內(nèi)設(shè)試驗(yàn)中心面積達(dá)6000平方米,設(shè)備總資產(chǎn)近300萬(wàn)元。校外實(shí)習(xí)基地1個(gè),F(xiàn)有汽車檢測(cè)與維修實(shí)驗(yàn)室、汽車電器與電子控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車底盤實(shí)訓(xùn)室、汽車零部件檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、液壓與氣壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、汽車動(dòng)力與傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、崗位技能實(shí)訓(xùn)室等12個(gè)。學(xué)院的宗旨也是培養(yǎng)應(yīng)用性人才,但由于今年課程安排得比較緊,動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)也不是很多。但學(xué)校的圖書館關(guān)于汽車和機(jī)械方面的資源有很多,可以從書中學(xué)習(xí)到很多和汽車有關(guān)的知識(shí)!

  3、社會(huì)環(huán)境分析

  自XX年之后,中國(guó)汽車行業(yè)開始進(jìn)入爆發(fā)式增長(zhǎng)階段,特別是隨著私人消費(fèi)的興起,轎車需求量開始迅速攀升,并成為推動(dòng)中國(guó)汽車發(fā)展的一股重要力量。與此同時(shí),中國(guó)在全球汽車產(chǎn)業(yè)中的地位也逐漸上升。XX年,中國(guó)汽車需求總量為879萬(wàn)輛,在全球市場(chǎng)占比從XX年4.3%上升到XX年的12.2%。XX年,中國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷售了1360萬(wàn)輛汽車,而此前世界最大的汽車市場(chǎng)——美國(guó)僅銷售1034萬(wàn)輛。中國(guó)已成為世界上最大的轎車和面包車市場(chǎng)。中國(guó)汽車人才研究會(huì)提供的數(shù)顯示,目前國(guó)內(nèi)的維修人才缺口達(dá)80萬(wàn),在未來(lái)的5年內(nèi)汽車人才全面緊缺,包括汽車研發(fā)人才、汽車營(yíng)銷人才、維修人才、管理人才等。與此同時(shí),全國(guó)設(shè)置汽車服務(wù)專業(yè)的高校還不多,規(guī)模也不大,再加上中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,這類人才非常重要,缺口非常巨大。所以汽車服務(wù)工程的就業(yè)前景還是十分樂(lè)觀的。

  2.2、專業(yè)環(huán)境分析

  2.3、職業(yè)環(huán)境分析

  汽車服務(wù)工程的汽車檢測(cè)與維修方向的前景也是比較廣闊的,據(jù)調(diào)查具體的可以有這幾個(gè)方向:方向一:汽車廠檢測(cè)員或維修員。方向二:成為技校教師,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家政策的扶持,現(xiàn)在技校正在快速發(fā)展,數(shù)量也在不斷增加,汽車維修也是很多技校必開的專業(yè),汽車服務(wù)工程也就出現(xiàn)了這樣一條新 路子。方向三:到汽車4s店工作。

  這幾個(gè)方向都將是不錯(cuò)的選擇,但對(duì)管理者要求的素質(zhì)很高。要有較高的學(xué)歷,過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。總之,汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)方向的就業(yè)形式是不錯(cuò)的,但要成為一名優(yōu)秀的汽車工程師,還是有一定挑戰(zhàn)的。

  2.4、swot分析

  1.我的優(yōu)勢(shì)(strength)

  我覺(jué)得我的最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神。這將對(duì)我的專業(yè)知識(shí)和今后的職業(yè)有很大的幫助。我對(duì)待生活積極樂(lè)觀,我相信風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有進(jìn)取心,自制力強(qiáng),能合理分配時(shí)間,敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)。

  2. 我的劣勢(shì)(weakness)

  雖然我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò),但自我感覺(jué)英語(yǔ)還是不太好,特別是聽(tīng)力和口語(yǔ),這些都是語(yǔ)言學(xué)的硬傷。眾所周知,現(xiàn)在在社會(huì)上要求的是英語(yǔ)的口頭交流,一旦英語(yǔ)處于劣勢(shì),將對(duì)自己的成功有很大影響。所以我要多鍛煉自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)。我的自信心不強(qiáng),對(duì)于將來(lái)踏上社會(huì),自信心是非常重要的,因此,在今后,我應(yīng)該多給自己爭(zhēng)取展示自己的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自己的勇氣和信心。

  3. 我的機(jī)會(huì)(opportunity)

  第一:圖書館關(guān)于汽車專業(yè)的書有很多,我可以多去看書積累我的專業(yè)

  知識(shí)。

  第二:盡管我的英語(yǔ)口語(yǔ)不太好,但學(xué)校有很多條件可以讓我提高我的

  英語(yǔ)口語(yǔ)。

  第三:努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。 第四:多參加活動(dòng),增強(qiáng)自己的觀察力和組織能力。

  4.我面臨的威脅(threat)

  汽車服務(wù)工程的汽車檢測(cè)與維修方向所要求的學(xué)歷并不是要很高,它更要求社會(huì)經(jīng)驗(yàn)要多,專業(yè)知識(shí)要好,實(shí)踐動(dòng)手能力要強(qiáng)、知識(shí)涉獵要廣等等。尤其是對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的汽車維修員,自身素質(zhì)的要求也很高,比如:應(yīng)當(dāng)具備良好的心理素質(zhì),處理事件的能力。這些是我面臨的威脅。

  2.5、環(huán)境分析小結(jié)

  通過(guò)對(duì)我職業(yè)環(huán)境的分析和了解。我認(rèn)為,汽車檢測(cè)與維修這個(gè)職業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我自認(rèn)為我在一些方面比較適合這個(gè)職業(yè),但在一些方面有比較欠缺。而且,汽車檢測(cè)與維修對(duì)一個(gè)人的要求很高,所以,我需要不斷的努力,來(lái)達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

  3.1、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)成立

  3.2、職業(yè)發(fā)展路線設(shè)計(jì)

  畢業(yè) 進(jìn)入汽車廠的檢測(cè)部或維修部 進(jìn)入部門高層

  進(jìn)入4s店當(dāng)維修師 轉(zhuǎn)入營(yíng)銷部

  4、計(jì)劃實(shí)施

  4.1、總衡量、任務(wù)目標(biāo)

  進(jìn)入一個(gè)汽車廠的檢查部或維修部工作,并獲得一定的成就,成為一名中高層管理人員。年薪應(yīng)當(dāng)中偏上,家庭幸福美滿。

  4.2、分衡量、任務(wù)目標(biāo)

  1、長(zhǎng)期計(jì)劃

 、俚谝粋(gè)十年目標(biāo)(18歲-28歲):

  爭(zhēng)取獲得汽車維修管理師高級(jí)專項(xiàng)職業(yè)資格和汽車售后服務(wù)管理師,進(jìn)入規(guī)模較大的汽車企業(yè)的維修部工作

 、诘诙䝼(gè)十年目標(biāo)(28歲-38歲):

  努力工作,成為企業(yè)的高層。有一定的成就和威望,有一定的人脈。有一個(gè)和諧美滿的家庭,有一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。

  2、中期計(jì)劃

 、俚谝粋(gè)五年目標(biāo)(18歲-23歲):

  大學(xué)畢業(yè),取得大專生學(xué)位,考得與汽車維修相關(guān)的重要證書和通過(guò)在長(zhǎng)假實(shí)習(xí)增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,并在自己的專業(yè)領(lǐng)域有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,能力得到提升,獲得一定的成就。

 、诘诙䝼(gè)五年目標(biāo)(23歲-28歲):

  大學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入汽車公司的維修部或檢測(cè)部,在工作中拓寬自己的人脈,通過(guò)自己的踏實(shí)工作和積累的人脈進(jìn)入部門的管理層。

  3、短期計(jì)劃

  ①第一個(gè)一年目標(biāo)(大一):

  進(jìn)入學(xué)生社團(tuán),在社團(tuán)中鍛煉自己的交際能力。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加各種比賽,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和興趣,鍛煉自己的口才。努力學(xué)好大一的基礎(chǔ)課,特別是英語(yǔ)和高等數(shù)學(xué),在每次考試中爭(zhēng)取名列前茅。并在大一下學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)a級(jí)。在暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的能力。

  ②第二個(gè)一年目標(biāo)(大二):

  爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金;通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)考試;在暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的能力;努力學(xué)好專業(yè)知識(shí), 在空閑時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)辦公軟件的運(yùn)用和汽車相關(guān)的三維設(shè)計(jì)軟件。

  ③第三個(gè)一年目標(biāo)(大三):

  爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金;考取汽車維修工中級(jí)技師和汽車估損師證書;嘗試考口語(yǔ)四級(jí),在長(zhǎng)假積極去找實(shí)習(xí),提高自己的專業(yè)動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  5、評(píng)估調(diào)整

  5.1、評(píng)估內(nèi)容

  1.職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

  我會(huì)選擇汽車檢測(cè)與維修的專業(yè),在大學(xué)時(shí)我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),我會(huì)依據(jù)自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)來(lái)反省自己是否能夠達(dá)到大汽車廠的要求,如果達(dá)不到,我會(huì)選擇更改自己的職業(yè)。我選擇的第二個(gè)職業(yè)就是4s店維修師。原因就是我4s點(diǎn)維修師要求比汽車廠的相對(duì)要低,我可以先進(jìn)行工作提高自己的能力然后根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件再進(jìn)行調(diào)整。

  2、實(shí)施策略評(píng)估

  我會(huì)通過(guò)參加一些機(jī)械方面的活動(dòng)鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,進(jìn)而使自己更適合維修師。但我還要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)兩者之間有時(shí)間沖突的話,我會(huì)盡力調(diào)整它們的比重來(lái)鍛煉自己。

  3、其他因素評(píng)估

  大二接下來(lái)的時(shí)間我會(huì)考慮要不要考本科,目前我對(duì)自考本科方面的東西還算空白,我會(huì)通過(guò)了解自考來(lái)決定自己要不要考本科。如果我下定決心考本科,那么以上的計(jì)劃我就得重新規(guī)劃。

  5.2、評(píng)估時(shí)間

  對(duì)于職業(yè)目標(biāo)評(píng)估,我會(huì)在大三時(shí)進(jìn)行評(píng)估;對(duì)于實(shí)施策略評(píng)估,我會(huì)在每個(gè)星期,每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行評(píng)估,以使學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)并重。

  5.3、規(guī)劃原則

  規(guī)劃合理,不能太難達(dá)到,這樣容易使我半途而廢,最終得不到規(guī)劃的結(jié)果。規(guī)劃也不能輕而易舉就能達(dá)到,否則自己的努力就會(huì)減半,那么這個(gè)規(guī)劃就毫無(wú)意義。所以,應(yīng)以我的自身能力及素質(zhì)為指標(biāo),做好規(guī)劃。

  結(jié)束語(yǔ)

  記得大一的時(shí)候聽(tīng)到職業(yè)規(guī)劃時(shí)覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃是很沒(méi)必要的,可是自從我做了職業(yè)生涯規(guī)劃,我的態(tài)度徹底改變。我對(duì)自己做了360度評(píng)估,不僅僅了解了自己眼中的我,還了解到他人眼中的我,讓我對(duì)自己有了一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí)。通過(guò)swot分析,我更加清楚自己的優(yōu)勢(shì)所在以及劣勢(shì)所在。通過(guò)專業(yè)分析以及職業(yè)環(huán)境分析,給我的未來(lái)指明了方向。 計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃2

  一、前言

  俗話說(shuō)的好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,沒(méi)有一個(gè)確定的目標(biāo)和一個(gè)完整的人生規(guī)劃,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓機(jī)如此巨大的社會(huì)中我們注定將會(huì)是社會(huì)的淘汰品。

  每一秒我們都在面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)處不在,成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。只有樹立一個(gè)正確方向我們才能勇敢向前,向成功,向夢(mèng)想靠近。為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,幫助我發(fā)掘自我潛能,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)自己,樹立明確的職業(yè)發(fā)展方向,找到自己的人生定位。

  二、自我分析

  1、 職業(yè)興趣

  首先,城市軌道交通工程是我主修專業(yè)。其次,我也深深地為能夠進(jìn)入這個(gè)專業(yè)而感到榮幸。同時(shí),這也是一個(gè)在全國(guó)范圍內(nèi)新起的熱門專業(yè),它具有很大的發(fā)展空間,所以,我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的地鐵公司的工作人員。

  2、 職業(yè)能力

  我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒(méi)有做不成的事。身為理科畢業(yè)的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),細(xì)心、堅(jiān)韌、能和別人友好相處、有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),我修取了具有專業(yè)知識(shí)的各種證書,我可以作為管理和專業(yè)一體的'復(fù)合型人才,也為我實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃而打下一定的基礎(chǔ)。

  3、 個(gè)人特質(zhì)

  我比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)籃球,籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),所以我認(rèn)為在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程當(dāng)中我能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),了解別人的想法和獨(dú)到的見(jiàn)解,同時(shí)也能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友。 團(tuán)隊(duì)合作能夠激發(fā)我的工作的熱情、鞭策自己努力前進(jìn)。同時(shí),我能試圖用理論分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,能夠顧全大局,喜歡有激情的工作。我相信優(yōu)秀的人組成的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加優(yōu)秀。

  4、 職業(yè)價(jià)值觀

  我會(huì)考慮這份工作對(duì)實(shí)現(xiàn)我自身理想有多大幫助,對(duì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)有多大的鋪墊作用。我看重職業(yè)能不能有一個(gè)好的發(fā)展前景,有沒(méi)有從中不斷學(xué)習(xí)提高我個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,工資收入也占有很大的重量。在我畢業(yè)后的幾年時(shí)間里,將會(huì)是我職業(yè)生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)讓自己更加優(yōu)秀是非常重要的。

  5、 自我小結(jié)

  我是一個(gè)性格活潑、開朗,同時(shí)擁有堅(jiān)韌,細(xì)心,內(nèi)斂,優(yōu)秀的思維和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的人。

  首先,我是城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè),在以后的生活中我都會(huì)以此目標(biāo)前行,我能夠成為一名優(yōu)秀的負(fù)責(zé)任的城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理師。其次,在未來(lái)的1年—3年期間,我會(huì)獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關(guān)系,豐富自己所學(xué)的知識(shí),增加自己的社會(huì)閱歷及更多的工作經(jīng)驗(yàn)。成為優(yōu)秀的城市軌道交通規(guī)劃設(shè)計(jì)師,并且在3年后創(chuàng)下屬于自己的成就,我想我還是蠻有信心的。

  三、職業(yè)分析

  1、學(xué)校環(huán)境分析

  我所在讀的學(xué)校是鄭州中原中等專業(yè)學(xué)校城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè),近幾年的就業(yè)情況還是非常樂(lè)觀的。因?yàn)檫@是一個(gè)全國(guó)范圍內(nèi)的新新熱門專業(yè),隨著我國(guó)各大城市地鐵線路的修建,廣泛的。需要大部的人才,所以我們的就業(yè)還是有很大的前景和發(fā)展空間的。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是比較不錯(cuò)的

  3、社會(huì)環(huán)境分析

  雖然大學(xué)生總體的就業(yè)形勢(shì)不是很樂(lè)觀,但是我們這個(gè)專業(yè)還需要更多的,創(chuàng)新型、復(fù)合型的人才。城市軌道工程具有廣泛的就業(yè)空間,全國(guó)地鐵線路剛剛起步,隨著高鐵的不斷發(fā)展,鐵路線的不斷完善,工程局、設(shè)計(jì)院、都充分的需求這方面的人才。專業(yè)既與建筑行業(yè)相結(jié)合又與工程施工相結(jié)合。工程局的鐵路,橋梁建設(shè)已經(jīng)是我們發(fā)展的方向,如何更好的完美的建設(shè)好一個(gè)特大型工程將是我們的主要母的。 因此,就上面兩個(gè)方面來(lái)看,在就業(yè)方面我還是很有信心的。

  4、 職業(yè)環(huán)境分析

  就城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)而言大致可以分為三大塊:鐵路地鐵單位、工程局施工單位、監(jiān)理設(shè)計(jì)單位等。

  鐵路地鐵單位:

  鐵路地鐵單位需求人員仍然很大,隨著高鐵在全中國(guó)的全面修建,地鐵線路的逐漸通車。廣州、武漢、深圳、長(zhǎng)沙。各大 城市地鐵線路的開展,我們的發(fā)展前景具很大的上升空間。對(duì)此我也是信心十足的。

  工程局施工單位:

  隨著全國(guó)各項(xiàng)大工程的修建,中國(guó)已形成一個(gè)巨大修建網(wǎng)絡(luò)、中鐵局的日漸壯大。工程局工作的逐期開展。對(duì)于我們的就業(yè)也是一個(gè)很好的局面。

  職業(yè)分析小結(jié):

  根據(jù)以上分析,目前我專業(yè)的發(fā)展前景不錯(cuò),畢業(yè)后我能夠得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高我的綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的城市軌道交通工程設(shè)計(jì)師。加上我的管理知識(shí),以及在工作中經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、人脈的積累,我要將其結(jié)合起來(lái),做一份我真正追尋的事業(yè)。

職業(yè)生涯規(guī)劃3

  職業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義,職業(yè)成功是人生成功的重要標(biāo)志,獲得職業(yè)成功是我們對(duì)未來(lái)的理想。大學(xué)生活是學(xué)習(xí)生活的高級(jí)階段,同時(shí)也是職業(yè)生活的準(zhǔn)備階段。與職業(yè)不同,職業(yè)生涯是一個(gè)發(fā)展的概念,即將個(gè)人的職業(yè)生活看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,帶有濃厚的個(gè)人色彩。職業(yè)生涯是生涯的重要組成部分,是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段,對(duì)人生價(jià)值起著決定性的作用。《中庸》有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币虼,學(xué)校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課是相當(dāng)有必要的,可以影響我們今后的人生道路。

  在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高。社會(huì)發(fā)展要求職業(yè)人成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有能力的高素質(zhì)人才。這就要求職業(yè)人不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的文化知識(shí)和就業(yè)技能,而且應(yīng)具備較強(qiáng)的職業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì),職業(yè)人才能更好的立足工作,適應(yīng)社會(huì),持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我。

  大學(xué)生涯是一個(gè)人處于人生探索和正式就業(yè)之間的成長(zhǎng)階段,因此在大學(xué)期間學(xué)生有意識(shí)的了解和制定職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的。因?yàn)槁殬I(yè)生業(yè)規(guī)劃能夠有利于大學(xué)生具備正確的前進(jìn)方向和有效地行動(dòng)決策,且還能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開發(fā)自我潛能,從而為以后的職業(yè)人生的成功奠定知識(shí)儲(chǔ)備基礎(chǔ)。

  首先要認(rèn)識(shí)自我。我的職業(yè)興趣類型屬于愿與人打交道,喜歡與人交往,對(duì)采訪、銷售、傳遞信息一類活動(dòng)感興趣的類型,這正與我所就讀的新聞學(xué)相符合;我的職業(yè)能力屬于教育型職業(yè)能力類型,職業(yè)性格屬于變化型。同時(shí)我的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)——膽汁混合型,同時(shí)具有這兩項(xiàng)氣質(zhì)的特征,所以不適合做細(xì)致單調(diào)、安靜、穩(wěn)重的工作。綜合上述一系列條件,我心目中理想的職業(yè)是做一名記者,這也是我選擇了新聞學(xué)的一個(gè)重要原因。

  與自我認(rèn)知因素相比,環(huán)境因素是影響職業(yè)生涯規(guī)劃的外在因素。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,環(huán)境認(rèn)識(shí)就是職業(yè)生涯規(guī)劃的“知彼”過(guò)程。具體而言,就是要把國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治形勢(shì)、就業(yè)政策導(dǎo)向、行業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)性質(zhì)、崗位要求等客觀要求與個(gè)人主觀愿望有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),擺正兩者的.關(guān)系,才會(huì)使自己成為社會(huì)所需要的人才。環(huán)境認(rèn)識(shí)內(nèi)容則包括了解我國(guó)的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)及職業(yè)分類,就業(yè)環(huán)境,不同性質(zhì)的用人單位對(duì)人才的要求等。目前我國(guó)人力資源市場(chǎng)的基本狀況有:1、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入特定階段;2、勞動(dòng)力供給量過(guò)剩,但勞動(dòng)力有效供給不足;3、第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用人需求依然占主體地位;

  4、人才流動(dòng)新環(huán)境打破了終身制的傳統(tǒng)就業(yè)環(huán)境,重視人才、

  構(gòu)筑人才高地的環(huán)境正在形成;5、未來(lái)人力資源市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)走向國(guó)際化。因此,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要充分認(rèn)識(shí)就業(yè)成才意識(shí),只有這樣環(huán)境對(duì)就業(yè)的影響,開闊視野,樹立競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的成才意識(shí),只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的人才市場(chǎng)脫穎而出,也才能獲得長(zhǎng)久的發(fā)展。

  個(gè)人所擁有的最大資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它才是人生最大的寶藏。任何一個(gè)平凡的人都存在巨大的潛能,只要潛能得到發(fā)揮,就可以干出一番事業(yè)。當(dāng)我們了解和認(rèn)識(shí)了自身的內(nèi)心世界及其所蘊(yùn)藏的潛能,并能夠把握規(guī)律運(yùn)用自如時(shí),那么無(wú)論是在物質(zhì)層面還是精神層面,我們都有可能發(fā)生一個(gè)全新的變化:睿智將取代迷茫,快樂(lè)將取代沮喪,成功將取代失;我們的現(xiàn)狀也將得到該改變,理想也將成為現(xiàn)實(shí),就能夠書寫出更加輝煌的人生篇章。

  制定好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并為之不斷努力和奮斗,我們終將實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才!

職業(yè)生涯規(guī)劃4

 。ㄒ唬┍救说幕竞(jiǎn)歷

  略

  (二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

  本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右。

 。ㄈ┍救说穆殬I(yè)傾向

  本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。

  護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。

 。ㄋ模┍救说穆殬I(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

  時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的',如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話,我覺(jué)得快要落伍了,一切知識(shí)日新月異的變化著,沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。規(guī)劃如下:

  1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。

  2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來(lái)生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士。

  4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。

  5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。

 。ㄎ澹⿲(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。

  還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  三、護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文時(shí)間:

  工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福職業(yè)方向,臨床護(hù)士總體目標(biāo),進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作已進(jìn)行情況,讀完本科。

  四、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

  在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師三。行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者四。個(gè)人分析與角色建議

  3、個(gè)人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作

 。2)性格:內(nèi)外兼有。特長(zhǎng):中醫(yī)刮痧。愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),讀書。

職業(yè)生涯規(guī)劃5

尊敬的招聘經(jīng)理:

  我很榮幸向您提交我的人生書。在我即將走向職業(yè)生涯的道路上,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心,也知道自己需要制定清晰的目標(biāo)和計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

  首先,我對(duì)于自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿熱情和渴望。我希望能在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性和機(jī)會(huì)的企業(yè)中工作,通過(guò)不斷的'學(xué)習(xí)和努力,成為一名出色的職業(yè)人才。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我計(jì)劃在未來(lái)的三年中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。在職期間,我將積極參與公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù),希望在團(tuán)隊(duì)中扮演著重要的角色,同時(shí)也能夠通過(guò)工作中的實(shí)踐提升自己的技能和專業(yè)能力。

  在五年后,我希望能夠晉升為一個(gè)更高級(jí)別的職位,成為公司的一名管理者。作為管理者,我將更加注重員工的發(fā)展和激勵(lì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)和愿景。

  最后,我希望在職業(yè)生涯的末期能夠有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè),并且?guī)ьI(lǐng)自己的公司成為業(yè)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者。

  這就是我的職業(yè)書。我相信只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。希望我的規(guī)劃書能夠讓您更了解我對(duì)于職業(yè)發(fā)展的追求,謝謝您的考慮!

  XXX

  時(shí)間:

職業(yè)生涯規(guī)劃6

  綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛(ài)好、個(gè)人特長(zhǎng)以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)開展道路,本人對(duì)將來(lái)30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。

  熟悉適應(yīng)期

  目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去。

  1、充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的開展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過(guò)對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積存起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。

  2、培養(yǎng)分析推斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  3、深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)民航業(yè)的整呈現(xiàn)狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握,能夠使用理論對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

  快速提升期

  目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人。

  1.安下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過(guò)多種形式的.相互補(bǔ)充與推動(dòng),真正把整個(gè)民航業(yè)的開展現(xiàn)狀、將來(lái)趨勢(shì)、突出問(wèn)題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。

  2.吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素養(yǎng)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

  3.不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,反省自己的缺點(diǎn)與缺乏,使自己成為一個(gè)老實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

  穩(wěn)步開展期

  目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

  1.要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對(duì)自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對(duì)一些涉及民航行業(yè)開展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對(duì)策措施。

  2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素養(yǎng),以狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

  3.與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會(huì)圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì)氣氛,推動(dòng)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順利開展。

職業(yè)生涯規(guī)劃7

  踏入廚師行業(yè),人人都想獲得成功。那么,你知道怎么樣才能更快更好地成功嗎?你知道成功的秘訣嗎?你的人生發(fā)展是否有方向?你的職業(yè)生涯規(guī)劃是否有做好?成功是以制定職業(yè)目標(biāo)為開始,職業(yè)生涯發(fā)展是以做好本職工作為開始。山東新東方烹飪學(xué)院每年都有一批批優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子被餐飲知名企業(yè)高薪聘走。踏出校門,人生開始了新的征程,在這個(gè)餐飲業(yè)迅速發(fā)展的社會(huì),若想跟的上這趟新世紀(jì)快速列車步伐,做好職業(yè)生涯規(guī)劃就非常重要。

  職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)是最佳職業(yè)定位。企業(yè)定位是企業(yè)發(fā)展的靈魂,同樣廚師的職業(yè)定位就是廚師發(fā)展的靈魂;作為廚師,如何才能給自己以后的發(fā)展做一個(gè)很好的定位呢?那么下面就讓我們來(lái)一起來(lái)了解山東新東方烹飪學(xué)院是怎樣幫助學(xué)生做好職業(yè)定位的:

  首先,制定合理的工作目標(biāo)。有了目標(biāo),才會(huì)有方向,作為剛剛踏出校門走入社會(huì)的廚師學(xué)子,制定自己的工作目標(biāo)非常有必要也是非常重要的,不管我們的目標(biāo)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的或短期的,有了目標(biāo)就相當(dāng)于你的人生已經(jīng)起航了。當(dāng)然,有了目標(biāo)之后還需要自己的繼續(xù)努力,才會(huì)走好以后的每一步,直到最后,你的'廚師生涯才會(huì)碩果累累。

  其次,要正確剖析自己,分析自己的能力。只有認(rèn)清自我,才能慢慢超越自我,不斷地讓自己進(jìn)步。無(wú)論在生活中或是工作中應(yīng)當(dāng)不斷地尋求自己與他人的差距,發(fā)現(xiàn)自己性格中所存在的不足,從而對(duì)自己有一個(gè)科學(xué)合理的定位。對(duì)于剛畢業(yè)的廚師們而言,剛剛踏入工作崗位,要有不怕累不怕苦的精神,切忌好高騖遠(yuǎn),眼高手低,只有這樣,你才能不斷地提高自己的能力,增加知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。

  最后,你為什么從事廚師這個(gè)職業(yè)?這個(gè)問(wèn)題較為深刻,因?yàn)槊總(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、文化差異、生活環(huán)境的差異,思考這個(gè)問(wèn)題的答案差異很大。那么,既然選擇這個(gè)職業(yè)就要去思考這個(gè)問(wèn)題并且要熱愛(ài)它,找到自己喜歡做的事并為之而奮斗,最終會(huì)取得勝利。

職業(yè)生涯規(guī)劃8

  人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

  彈指間,三年的中專生活快要結(jié)束了,不得不承認(rèn)初中在茫然中過(guò)去。上中專以后,我覺(jué)得自身成熟了,能比較現(xiàn)實(shí)地思考問(wèn)題。盡管我還有很多想法,但我意識(shí)到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只要努力就一定觸手可及。作為當(dāng)今中專生的我們,應(yīng)當(dāng)讓自身的中專生活過(guò)得充實(shí)精彩,再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專是我們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,為了生存,你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何為人處世,來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。

  職業(yè)就像生命的臺(tái)階,需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自身。

  現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)!提前做好自身的規(guī)劃對(duì)我們更好的`適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的中專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對(duì)自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

  認(rèn)識(shí)自我

  我的基本情況:

  1.我叫傅林城,小名紅毛,來(lái)自揭陽(yáng)普寧,今年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計(jì)與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個(gè)目的供我讀書,希望我將來(lái)能出人頭地。

  2.我的性格可以說(shuō)是有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。

  3.我的興趣愛(ài)好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂(lè)、舞蹈、書法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余的時(shí)間的愛(ài)好。但我的理科類卻不怎樣理想,不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的利用,并且掌握這方面的知識(shí)。

  4.我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎(chǔ),平時(shí)在鉗工,模具組裝方面多次實(shí)踐,累積經(jīng)驗(yàn)

  不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識(shí),還要?jiǎng)勇谱骷皥D片處理也是我追求的,平時(shí)也會(huì)搞一些小動(dòng)畫,如處理一些圖片,因此我打算在這方面做好各方面的利用知識(shí),并且進(jìn)入更深層次去了解它。

  5.我的座右銘是:古月到今人,時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn),生活在領(lǐng)異標(biāo)新。

  職業(yè)道德素質(zhì)

  1.我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):我雖然不是最高尚的人,但我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。不會(huì)去欺騙和利用別人,不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷充識(shí)自身。

  2.我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,但我一定會(huì)堅(jiān)持到底,無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。

職業(yè)生涯規(guī)劃9

  為幫助個(gè)人進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,組織通過(guò)職業(yè)生涯路徑設(shè)計(jì)來(lái)參與個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃管理,實(shí)現(xiàn)組織人力資源的優(yōu)化。職業(yè)生涯路徑對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),是個(gè)人在一種職業(yè)中發(fā)展的路線圖。由于“官本位”思想的影響,人們往往習(xí)慣于用行政級(jí)別來(lái)衡量職業(yè)生涯的成敗。

  可是,在現(xiàn)實(shí)工作生活中,從來(lái)都沒(méi)有足夠的行政高層職位,使每個(gè)人的職位晉升成為現(xiàn)實(shí)。個(gè)人的職業(yè)生涯會(huì)因組織內(nèi)缺少晉升機(jī)會(huì)而出現(xiàn)停滯現(xiàn)象。這不僅對(duì)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),而且對(duì)組織的整體績(jī)效都有嚴(yán)重的消極影響。而且,以晉升為職業(yè)生涯發(fā)展的路徑,越來(lái)越隨著組織機(jī)構(gòu)改革、等級(jí)制減弱而變窄。組織需要開發(fā)出新的職業(yè)生涯路徑,來(lái)滿足個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃需求,達(dá)到個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的“雙贏”。

  一、雙重職業(yè)路徑

  雙重職業(yè)路徑是指在組織行政職務(wù)階梯之外,為專業(yè)技術(shù)人員的`職業(yè)規(guī)劃,設(shè)置一個(gè)平行的、與行政職務(wù)同等重要的、有序的、開放的業(yè)務(wù)(技術(shù))能力階梯,這個(gè)能力階梯與待遇相掛鉤。在雙重職業(yè)路徑中,管理人員使用行政職務(wù)階梯,專業(yè)技術(shù)人員使用業(yè)務(wù)(技術(shù))能力階梯。

  行政職務(wù)階梯上的提升,意味著具有更多制定決策的權(quán)力,同時(shí)要承擔(dān)更多的責(zé)任。業(yè)務(wù)(技術(shù))能力階梯上的提升,意味著具有更強(qiáng)的獨(dú)立性,同時(shí)擁有更多從事專業(yè)活動(dòng)的資源。這種雙重職業(yè)路徑的設(shè)計(jì),賦予了個(gè)人不同的責(zé)、權(quán)、利,有利于調(diào)動(dòng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的積極性,實(shí)現(xiàn)各盡其能,各展其長(zhǎng),是一種非常適合組織使用的職業(yè)路徑模式。

  二、橫向職業(yè)路徑

  橫向職業(yè)路徑是為拓寬個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃通道,滿足人們不同的職業(yè)規(guī)劃需求,消除因缺少晉升機(jī)會(huì)造成的職業(yè)生涯停滯而設(shè)計(jì)的。橫向職業(yè)路徑的設(shè)立,能夠使人們的職業(yè)生涯煥發(fā)新的活力,迎接新的挑戰(zhàn),同時(shí)為個(gè)人提供了更廣闊的空間,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,實(shí)現(xiàn)在各種崗位上工作的經(jīng)驗(yàn)和資歷。這種橫向流動(dòng)不僅有利于激發(fā)個(gè)人的工作熱情和積累工作經(jīng)驗(yàn),也有利于保持和發(fā)展整個(gè)組織的朝氣與活力,實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部穩(wěn)定與流動(dòng)、維持與發(fā)展的平衡。雖然只是橫向發(fā)展,并沒(méi)有得到加薪或晉升,但個(gè)人可以增加自己對(duì)組織的價(jià)值自信,與此同時(shí)也使他們自己獲得了新生。

  三、網(wǎng)狀職業(yè)路徑

  網(wǎng)狀職業(yè)路徑包括縱向的工作序列和一系列橫向的工作機(jī)會(huì)。這條職業(yè)通道設(shè)計(jì)認(rèn)為,晉升到較高層次之前需要拓寬本層次的經(jīng)歷。網(wǎng)狀職業(yè)路徑在縱向上和橫向上的選擇,拓寬了人們的職業(yè)規(guī)劃路徑,減少了職業(yè)生涯通道的堵塞,比起傳統(tǒng)職業(yè)路徑,網(wǎng)狀職業(yè)路徑更加現(xiàn)實(shí),它拓寬了組織成員在組織中的發(fā)展機(jī)會(huì),讓個(gè)人可以更自由地規(guī)劃自己的職業(yè)。這種靈活的職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計(jì),能夠給個(gè)人和組織帶來(lái)巨大的便利。對(duì)個(gè)人來(lái)講,首先,這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)為他們帶來(lái)了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),尤其是當(dāng)個(gè)人所在部門的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)較少時(shí),他們可以規(guī)劃、轉(zhuǎn)換到另一個(gè)新的工作領(lǐng)域中,開始新的職業(yè)生涯;其次,這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)也便于個(gè)人在職業(yè)規(guī)劃中,找到真正適合自己的工作,找到與自己興趣相符的工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。

  對(duì)組織來(lái)講,這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)增加了組織的應(yīng)變性。當(dāng)組織戰(zhàn)略發(fā)生轉(zhuǎn)移或組織環(huán)境發(fā)生變化時(shí),通過(guò)這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)能夠順利實(shí)現(xiàn)人員轉(zhuǎn)崗安排,保持整個(gè)組織的穩(wěn)定性。但也正是由于這一路徑“四通八達(dá)”的優(yōu)點(diǎn),增加了組織向其成員解釋,其職業(yè)可能采取的特定路線的困難,這是它的不足,展現(xiàn)在人們眼前的是一條復(fù)雜的、而不是清晰可視的職業(yè)路徑,個(gè)人需要更多地關(guān)注自己的職業(yè)規(guī)劃和組織的需求。

職業(yè)生涯規(guī)劃10

  一、自我解析

  1、自身興趣愛(ài)好

  (1)業(yè)余愛(ài)好:研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽(tīng)音樂(lè)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)

 。2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》

  (3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcometomyworld》

 。4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特、羅杰費(fèi)德勒

 。5)信奉教條:人,靠自己!

  2、自身優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)

  (1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

  (2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

 。3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

 。4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。

  4、個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)):

  我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

  相應(yīng)職業(yè)類型:記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等

  我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

  我的氣質(zhì):多血質(zhì);顫姾脛(dòng),反應(yīng)靈敏,樂(lè)于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

  我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛(ài)速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛(ài)整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但這類人優(yōu)勢(shì)思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

  所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。

  二、形式分析

  在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

  此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。

  三、自我認(rèn)識(shí)

  根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  四、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

  每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:

  第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的'培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

  成長(zhǎng)階段

  大學(xué)是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

  到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計(jì)劃只能從大三開始了)

  到了三年級(jí),主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解。

  在四年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。

  探索階段

  在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。

  創(chuàng)新階段

  通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭(zhēng)做CEO,CFO。

職業(yè)生涯規(guī)劃11

  目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

  所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的`真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

  同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧也是必須的。

  大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。

職業(yè)生涯規(guī)劃12

  一、做成功護(hù)士的理由

  做一位成功的護(hù)士,首先要對(duì)我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛(ài)并充滿激情,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。我們護(hù)士在職業(yè)過(guò)程中需要有專業(yè)知識(shí),有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語(yǔ)能力,這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績(jī)。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會(huì)享受高級(jí)的人生生活。人生真正的快樂(lè)是發(fā)展自己的潛力,追求卓越,取得成績(jī)。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的的源泉。

  二、護(hù)士職業(yè)發(fā)展之路

  世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、教師、護(hù)士,護(hù)士在世界許多國(guó)家和許多行業(yè)中是一個(gè)非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。我們?cè)谧约旱淖o(hù)士職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢?總體來(lái)說(shuō)有5條:

  1、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名?茖<摇

  2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過(guò)程如下:負(fù)責(zé)人(如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長(zhǎng))、護(hù)士長(zhǎng)、科護(hù)士長(zhǎng)、高級(jí)護(hù)理干事、護(hù)理部主任、護(hù)理管理院長(zhǎng)。

  3、國(guó)際護(hù)士系列成為中國(guó)注冊(cè)護(hù)士后,經(jīng)過(guò)3~5年的努力和實(shí)踐,可以申請(qǐng)境外注冊(cè)護(hù)士資格到美國(guó)、英國(guó)或其他國(guó)家去做注冊(cè)護(hù)士,通過(guò)境外護(hù)士的資格考試,取得相應(yīng)國(guó)家的注冊(cè)護(hù)士的資格。

  4、專科護(hù)士方向責(zé)任護(hù)士不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自己不斷完善,可擔(dān)任護(hù)理小組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)下屬護(hù)士的指導(dǎo),然后再發(fā)展再提高可以成為一位專科護(hù)士,還有的人可以承擔(dān)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家,比如說(shuō)造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為專科的護(hù)理專家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個(gè)目標(biāo),提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,做個(gè)有準(zhǔn)備的人,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

  5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療、麻醉、導(dǎo)管等,這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的?、專業(yè)的理論知識(shí)和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、營(yíng)養(yǎng)和心理咨詢等,這些都是護(hù)士可以通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),也是非常適合成年或有一定年資的護(hù)士去嘗試的。選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛(ài);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習(xí);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了愛(ài)心與責(zé)任。那么,護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來(lái)從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識(shí)、性格溫和、對(duì)患者具有同情心。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識(shí)、技能、同情心的護(hù)士。

  三、21世紀(jì)職業(yè)護(hù)士生涯設(shè)計(jì)

  1、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí),就應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)護(hù)士職業(yè),學(xué)好專業(yè),確定專業(yè)目標(biāo),訓(xùn)練綜合素質(zhì)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書的時(shí)候,我們的職業(yè)目標(biāo)是:具有較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)知識(shí);掌握比較全面的、牢固的專業(yè)理論知識(shí);掌握一到兩種國(guó)際通用的語(yǔ)言;培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。在做護(hù)士學(xué)生的時(shí)候就應(yīng)該強(qiáng)化護(hù)士角色的意識(shí),盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自己的言行,以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事,以護(hù)士的心態(tài)面對(duì)身邊發(fā)生的一切。

  2、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開端,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)鍛煉自己的情商,將理論知識(shí)實(shí)踐為能力,學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù)。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí),我們應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目標(biāo):具備護(hù)士素質(zhì),掌握護(hù)理技能,適應(yīng)職業(yè)需要。

  3、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí),應(yīng)該做個(gè)有準(zhǔn)備的人。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機(jī)遇,選擇自己應(yīng)該或者適合去的醫(yī)院。在擇業(yè)時(shí),我們要記住應(yīng)該理智選擇,沉著應(yīng)對(duì),一展芳華!所以,在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí),我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是:找到適合自己發(fā)展的崗位。

  4、當(dāng)你成為見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí)當(dāng)你成為一名見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí),應(yīng)該有良好的職業(yè)形象,最重要的是要做到職業(yè)安全,另外,要以優(yōu)秀的注冊(cè)成績(jī)注冊(cè)成為中華人民共和國(guó)注冊(cè)護(hù)士。理論和經(jīng)驗(yàn)都很重要,所以剛工作的時(shí)候,要非常的謙虛,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)多參與一些工作,這樣使自己得到大家的認(rèn)可,自己也得到了一種鍛煉。所以,當(dāng)你成為見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí),職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊(cè)。

  5、當(dāng)你成為注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)時(shí)成為注冊(cè)護(hù)士后,很容易呈現(xiàn)出一種成長(zhǎng)依賴期的狀態(tài),所以,這個(gè)時(shí)期應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)剛參加工作一年的新員工,很多東西仍需要學(xué)習(xí),每一項(xiàng)操作都要非常認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。注冊(cè)護(hù)士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力,還應(yīng)該根據(jù)自己的情況,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷,努力適應(yīng)自己的崗位工作,不斷提高自己的外語(yǔ)能力和技術(shù)操作能力,使自己成為一個(gè)可塑造的護(hù)士。在這個(gè)階段我們的.職業(yè)目標(biāo)是:成為在任何崗位都受歡迎的護(hù)士!

  6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)該有帶教能力、掌握技術(shù)能力、監(jiān)護(hù)危重病人能力、在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)員知識(shí)儲(chǔ)備的能力和應(yīng)變應(yīng)急能力。職業(yè)目標(biāo)是:出色一些,博學(xué)一些,成為可塑造的護(hù)士,成為骨干護(hù)士。

  7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會(huì)停留在這個(gè)階段,不再往前發(fā)展了。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該努力的去發(fā)展自己、提高自己,成為專業(yè)骨干,要相對(duì)穩(wěn)定的從事一個(gè)或兩個(gè)科系專業(yè),不要多次的轉(zhuǎn)換科系。能夠獨(dú)立承擔(dān)特護(hù)工作,準(zhǔn)確判斷解決工作中的問(wèn)題。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干的時(shí)期。職業(yè)目標(biāo)是:成為可培養(yǎng)人才,有修養(yǎng),有能力,有業(yè)績(jī)?nèi)瞬拧?/p>

  8、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,應(yīng)該進(jìn)入了指導(dǎo)授能期。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,可承擔(dān)各種各崗位工作,搶救病人時(shí),有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備的能力,用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決的能力?蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、討論。所以,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為經(jīng)驗(yàn)豐富、有修養(yǎng)和能力、有業(yè)績(jī)的護(hù)理人才。

  9、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時(shí)一個(gè)高年資護(hù)士應(yīng)該成為科室的骨干、專業(yè)學(xué)科帶頭人,還應(yīng)該在護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病例討論、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個(gè)護(hù)理專家,都能夠在醫(yī)院、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,而且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士。主要業(yè)績(jī)應(yīng)該是主持科研工作、著書授課。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:具有廣博深厚的專業(yè)知識(shí)、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護(hù)士。

  10、當(dāng)你成為護(hù)士長(zhǎng)的時(shí)候一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該有較高的情商,同時(shí)在管理能力、決策能力、文字書寫能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、批判性思維能力等方面也應(yīng)該比較出色,只有這樣才能承擔(dān)起護(hù)士長(zhǎng)的工作。護(hù)士長(zhǎng)在具有管理能力的同時(shí),具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的。對(duì)于?频募夹g(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,護(hù)士長(zhǎng)都應(yīng)該熟練,而且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)該具有專業(yè)的科研能力,對(duì)經(jīng)常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究。另外,質(zhì)量控制能力也是護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的基本能力之一。護(hù)士長(zhǎng)的職業(yè)目標(biāo)是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護(hù)士長(zhǎng)。

  11、當(dāng)你成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)及信息的能力。由于我們承擔(dān)著非常重要的護(hù)理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,同時(shí)應(yīng)該增加自己的周邊知識(shí),有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績(jī),在本專科及崗位有深厚的影響力。另外,有開拓創(chuàng)新能力、培養(yǎng)人才能力、組織策劃能力、著書授課能力。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建人和領(lǐng)頭人,具有專業(yè)的管理成就。

  12、當(dāng)你考慮退休的時(shí)候當(dāng)你考慮退休的時(shí)候,要思考自己的職業(yè)能力積累;要思考自己的職業(yè)定位;要適時(shí)的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備;要培養(yǎng)年輕人,對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé);要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人;考慮到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用!職業(yè)生涯發(fā)展模型:T:talent才能、能力、經(jīng)驗(yàn)、天賦;O:organizationneeds組織、需求、機(jī)會(huì);P:passion熱情。

  四、人生職業(yè)生涯的三個(gè)階段

  1、20~30歲20~30這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,不怕有些規(guī)定;我們是熱情的,敢于表達(dá),敢于批評(píng);這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節(jié),要學(xué)習(xí)認(rèn)真,值得信賴,這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀兩本書,人的一生讀書中會(huì)有三個(gè)階段,如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都不停留。

  2、30~40歲30~40這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,不要因?yàn)榧彝ザ绊懯聵I(yè),也不要因?yàn)槲覀儌(gè)人情緒影響到發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應(yīng)該是:受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事誠(chéng)實(shí)、謙虛。

  3、40~50歲40~50這個(gè)階段我們要努力,我們要成熟,形象和長(zhǎng)相就是我們的履歷表,我們要愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)自己的職業(yè),在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到12歲左右,能力會(huì)差5倍。

  護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我的知識(shí)和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。

  目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無(wú)錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

  戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂(lè)觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

  我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

  正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下:

 。ㄒ唬20xx年—20xx年(第一年)

  確定目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

  能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。

  行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

 。ǘ20xx年—20xx年(第二年至第六年)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語(yǔ)水平。

  能力目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛(ài)傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交

  流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(zhǎng),在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),鞭策自己對(duì)?浦R(shí)的掌握;通過(guò)專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。

  (三)20xx年—20xx年(第七年至第十七年)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。

  能力目標(biāo):個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題,已成為工作中的主干。

  職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級(jí)、的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。

  (四)20xx年――20xx年(第十八年至第三十年)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

  能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目標(biāo):主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:保持積極、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級(jí)、甚至更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書籍的編寫工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃13

  一、前言

  __曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!庇幸环删偷娜,必然都是善于利用時(shí)間,把握自我的人。從收到大學(xué)錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護(hù)理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名護(hù)士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(zhǎng),是我現(xiàn)在必須認(rèn)真思考的'事情。

  二、自我評(píng)價(jià)

  我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護(hù)理本科生,可這并不意味著我有著多大的優(yōu)越性或擁有過(guò)人的技術(shù)能力,其實(shí)大家同在一條起跑線上,誰(shuí)能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習(xí)上,我總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。的缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠果斷干脆。

  三、內(nèi)外環(huán)境分析

  萬(wàn)事開頭難,醫(yī)院護(hù)理部相信我們給于我們很高的評(píng)價(jià)并為我們今后工作設(shè)定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺(tái)。我相信,在護(hù)士長(zhǎng)和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護(hù)理角色,更好的發(fā)揮特長(zhǎng),更出色地完善職業(yè)生涯。

  四、五年職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

  1、20__年__月—20__年__月適應(yīng)期:不論是在本科室上班還是在輪轉(zhuǎn)中都要踏實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,虛心請(qǐng)教,適應(yīng)工作環(huán)境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責(zé)及核心制度等。

  2、20__年__月—20__年__月熟練獨(dú)立期:完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),能夠獨(dú)立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨(dú)上班及承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。科室、醫(yī)院組織的三基理論、操作考試及?谱o(hù)理考試都必須過(guò)關(guān);在護(hù)士長(zhǎng)幫助和指導(dǎo)下,沒(méi)半年完成一次教學(xué)小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

  3、20__年至20__年進(jìn)取創(chuàng)新期:

  (1)20__年__月-20__年__月在保證臨床工作出色完成、無(wú)缺陷、無(wú)差錯(cuò),各項(xiàng)考試合格的前提下,經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo),完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強(qiáng)各科理論知識(shí)的學(xué)習(xí),關(guān)注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續(xù)提升自我。

  (2)20__年__月-20__年__月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會(huì)科研設(shè)計(jì)方法,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行本科室護(hù)理科研,累積經(jīng)驗(yàn)。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學(xué)分,為升職稱做好準(zhǔn)備。

  (3)20__年__月-20__年__月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,嘗試進(jìn)行護(hù)理科研,通過(guò)職稱英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試,備齊資料,準(zhǔn)備晉升主管護(hù)師。

  同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理知識(shí),掌握自我管理與其他管理學(xué)知識(shí),能有自己的心得體會(huì),并學(xué)會(huì)應(yīng)用。

  五、調(diào)整與評(píng)估

  有計(jì)劃的人生會(huì)更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規(guī)劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅(jiān)信,我可以!我能夠做得更好!

職業(yè)生涯規(guī)劃14

  是我一個(gè)嶄新的開始,新的工作環(huán)境、新的工作崗位,合理的規(guī)劃是必不可少的。職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定時(shí)間內(nèi)有效,沒(méi)有合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。

  隨著建筑市場(chǎng)熱逐漸的退熱,企業(yè)之間不再是過(guò)去粗放式的競(jìng)爭(zhēng),而是高效管理團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好,生活和工作就不會(huì)迷失方向,不知所歸。

  未來(lái)掌握在自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),去書寫心中的夢(mèng)想。作為一名從業(yè)8年的土建工程師,雖說(shuō)有了一定的工作經(jīng)歷的沉淀,但仍然能夠深刻的感到企業(yè)擇優(yōu)選優(yōu)的殘酷性。為了不在未來(lái)被淘汰,能夠有一個(gè)美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我介紹

  1.工作履歷

  我叫*****,畢業(yè)于*****大學(xué)工程管理專業(yè),同年進(jìn)入****工作,逐漸成長(zhǎng)為一名項(xiàng)目總工兼經(jīng)濟(jì)師。至今來(lái)有幸成為一名*****開發(fā)投資有限公司的員工。

  2、自我性格評(píng)定:

  沉靜、友善、仁慈,喜歡有自己的空間,做事情希望能

  有始有終。

  能快速融入、轉(zhuǎn)換不同的工作角色,擅長(zhǎng)溝通交流。在工作中,喜歡嘗試不同崗位的挑戰(zhàn),有較強(qiáng)的韌性。

  二、職業(yè)生涯規(guī)劃

  通過(guò)幾年工作的歷練,就個(gè)人而言,敢于挑戰(zhàn)和嘗試新的的崗位是我的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。在未來(lái)職業(yè)規(guī)劃中,快速的轉(zhuǎn)換工程管理的角色在自己的職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中設(shè)定不同階段的目標(biāo)激勵(lì)自己快速的成長(zhǎng)。

  第一階段的規(guī)劃

  不同類型、不同性質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目,有著各自的專業(yè)性和技術(shù)特點(diǎn)。在工作中,充分利用自己以往的工作經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合公司的制度,靈活處理工程中的難題,逐漸形成一套成熟的管理理念,由一名土建工程師成長(zhǎng)成為一名合格的'項(xiàng)目管理者,從進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本、協(xié)調(diào)等方面進(jìn)行全面把控,以較強(qiáng)的計(jì)劃管理、組織協(xié)調(diào)能力帶領(lǐng)一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目經(jīng)理。

  要實(shí)現(xiàn)第一階段的的規(guī)劃,就要適應(yīng)各類工程項(xiàng)目對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的不同要求,加強(qiáng)工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的原始積累,與現(xiàn)行建設(shè)工程管理體制相銜接,充分發(fā)揮各相關(guān)部門的作用。利用自己在公司平臺(tái)上發(fā)展所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)出適應(yīng)公司管理要求的具有較高素質(zhì)和管理水平的團(tuán)隊(duì)成員。不僅為公司創(chuàng)造社會(huì)效益,同時(shí)創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益。

  2.第二階段的規(guī)劃

  隨著公司的發(fā)展壯大,業(yè)務(wù)量增大,各類項(xiàng)目的建設(shè),必將帶來(lái)更多的機(jī)遇。那時(shí),作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目管理者,希望可以向分公司的高層晉升,為公司的大藍(lán)圖做出自己的一份貢獻(xiàn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃15

  前言:

  帶著種種憧憬和向往,我開始踏入了大學(xué)生活,在大一下學(xué)期的選修課中,我選取了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,在老師的指導(dǎo)下,我來(lái)完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認(rèn)真完成這份規(guī)劃書,我根據(jù)老師上課教的方法,認(rèn)真分析自己的興趣、特長(zhǎng)、性格以及技能方面,并且利用學(xué)校帶給的職業(yè)測(cè)評(píng)網(wǎng)認(rèn)真的進(jìn)行測(cè)評(píng),得到本人相關(guān)的職業(yè)報(bào)告,根據(jù)報(bào)告書我寫下了這份規(guī)劃書。

  一、自我評(píng)估

  本人為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心認(rèn)真,不拍苦不怕累,有必須的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽(tīng)音樂(lè)、畫畫等都有必須興趣,與朋友在一齊能夠相互幫忙。并且我對(duì)自己的未來(lái)充滿向往與自信,作為一個(gè)女強(qiáng)人,我會(huì)為自己的將來(lái)而努力奮斗。

  二、職業(yè)選取

  會(huì)計(jì)專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位,將來(lái)無(wú)論在內(nèi)資還是外企,都有必須的發(fā)展道路,雖說(shuō)內(nèi)資沒(méi)有外企待遇好,但是必須作為一名合格的會(huì)計(jì)師,還是能克服這一困難。

  三、會(huì)計(jì)行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)

  會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的'就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),像在企事業(yè)單位經(jīng)過(guò)幾年,甚至能夠爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

  大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

  1.總的規(guī)劃:透過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識(shí)和技能。用心參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并學(xué)會(huì)自立,在學(xué)有旁騖之時(shí),找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往潛力。以及團(tuán)隊(duì)合作,領(lǐng)導(dǎo)潛力。

  2.具體方案:

  1)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書

  2)20xx秋學(xué)期:考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書

  3)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書

  4)20xx秋學(xué)期:復(fù)習(xí),準(zhǔn)備,積累,開始應(yīng)對(duì)考研歲月

  5)20xx全年:努力備考,力取進(jìn)榜

  畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

  20xx~2018年:努力認(rèn)真讀研

  20xx~2024六年:

  這六年主要是積累自己六年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),并儲(chǔ)蓄了必須資金

  在潛力上:能夠熟練會(huì)計(jì)事務(wù),而且在同級(jí)同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)

  在經(jīng)濟(jì)上:這六年持續(xù)年薪7萬(wàn)以上

  20xx年后:

  職業(yè)目標(biāo):建立小型的會(huì)計(jì)事務(wù)所

  潛力目標(biāo):構(gòu)成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己?jiǎn)T工進(jìn)行各項(xiàng)工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)潛力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬(wàn)以上

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我成功的標(biāo)準(zhǔn):我堅(jiān)信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過(guò)淚水和汗水,你會(huì)最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì)用心做事。努力拼搏,為自己的夢(mèng)想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。

  六、尾言

  作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)珍惜好學(xué)習(xí)的時(shí)光,樹立目標(biāo),并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

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