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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)與生涯人物訪談報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編整理的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)與生涯人物訪談報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)與生涯人物訪談報(bào)告1
一、寫在前面
狄更斯在雙城記的首句即這樣寫道，“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代”。生活在信息化的社會(huì)，身為這個(gè)日新月異世界的大學(xué)生，面對(duì)“信息安全”、“人工智能”、“虛擬現(xiàn)實(shí)”、“大數(shù)據(jù)與云計(jì)算”等不斷如潮水般涌現(xiàn)的新概念與相應(yīng)的技術(shù)，我們有理由相信自己的未來(lái)會(huì)有無(wú)限可能，也有理由對(duì)遙不可及的遠(yuǎn)方感到迷茫和無(wú)奈。因此職業(yè)生涯的規(guī)劃無(wú)疑會(huì)伴隨著我們一生，對(duì)我們的決策與行為起到各方面的效應(yīng)。而作為大一的freshman，只有在大學(xué)的起步階段對(duì)自己做出嚴(yán)謹(jǐn)有條理的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能不浪費(fèi)青春的崢嶸歲月，才能拓展自己生命的長(zhǎng)度，詮釋生命的意義和實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值。
二、自我認(rèn)知
1.性格剖析：性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)與人爭(zhēng)論，與他人可以和睦相處，可以換位思考、理解他人的處境，但有時(shí)太過(guò)于在意他人的想法。容易緊張，常因緊張而突然無(wú)法正常思考，做出一些不該做的事情。有時(shí)候缺乏想象力，會(huì)受到傳統(tǒng)的拘束。為人處世較為謹(jǐn)慎，缺乏冒險(xiǎn)精神，會(huì)為自己的決策憂心忡忡直到最終的結(jié)果出現(xiàn)。有些愛(ài)面子，看重人的尊嚴(yán)，堅(jiān)守底線，不夠圓滑。
2.興趣愛(ài)好：閱覽各種類的書(shū)籍，喜好各方面的科普知識(shí)，不劇烈的跑步運(yùn)動(dòng)，閑暇時(shí)間會(huì)寫寫詩(shī)詞，熱愛(ài)偏古風(fēng)的音樂(lè)及舞蹈，經(jīng)�？匆恍┛苹妙惖碾娪�。
3.當(dāng)下學(xué)習(xí)狀態(tài)：較多精力投放于高數(shù)，對(duì)于其他科目（包括英語(yǔ)）有所忽略。不逃課，不遲到早退，但不能保證每一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。晚自習(xí)有較多的時(shí)間用于電子產(chǎn)品，回到宿舍后易受外界干擾而無(wú)法持久學(xué)習(xí)。
4.理想學(xué)習(xí)狀態(tài)：高數(shù)、英語(yǔ)及程序設(shè)計(jì)成為自己的三大擅長(zhǎng)學(xué)科，在本專業(yè)的綜合成績(jī)處于前列。每一節(jié)課的學(xué)習(xí)效率得以保證。晚自習(xí)可以心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)。同時(shí)擠出空閑時(shí)間閱覽人文方面的讀物，提高自己的人文素養(yǎng)，不做別人眼中純粹的工科男。
5.潛能分析：
�。�1）身為工科男，具備一定的人文素養(yǎng)，并對(duì)文學(xué)、歷史、哲學(xué)具有足夠的興趣。
�。�2）目前自己的`英語(yǔ)瓶頸在于聽(tīng)力，自認(rèn)為可以通過(guò)反復(fù)的、多渠道的練習(xí)突破瓶頸，從而提高英語(yǔ)的整體水平。
�。�3）高中時(shí)通過(guò)競(jìng)賽對(duì)于生物、物理、化學(xué)有足夠的認(rèn)識(shí)，了解相關(guān)專業(yè)的部分大學(xué)知識(shí)，可以與本專業(yè)的知識(shí)融會(huì)貫通，解決更多實(shí)際問(wèn)題，為數(shù)學(xué)建模奠基。
三、專業(yè)分析
有關(guān)計(jì)算機(jī)的專業(yè)無(wú)疑是當(dāng)今社會(huì)的熱門專業(yè)，就業(yè)率和就業(yè)薪資都位于前列。絕大部分可以推動(dòng)社會(huì)大規(guī)模前進(jìn)的技術(shù)均與計(jì)算機(jī)有關(guān)，且當(dāng)今社會(huì)的每個(gè)領(lǐng)域都無(wú)法完全離開(kāi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。因此選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)，便意味著擁有無(wú)限可能。
而在有關(guān)計(jì)算機(jī)的專業(yè)中，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是最為廣泛的一個(gè)專業(yè)，要求對(duì)各方面知識(shí)都有所涉獵，用更多的知識(shí)武裝自己，如果在各個(gè)領(lǐng)域都可以有深入的了解，在做項(xiàng)目和應(yīng)聘時(shí)都具有其他專業(yè)所不具備的優(yōu)勢(shì)。
但計(jì)科專業(yè)的這個(gè)特性亦是一把雙刃劍，最怕的莫過(guò)于每個(gè)領(lǐng)域都不深入，如此便會(huì)化優(yōu)勢(shì)為劣勢(shì)，不利于自己的發(fā)展。因此選擇了這個(gè)專業(yè)，便意味著自己要在大學(xué)四年付出更多的努力，甚至去學(xué)習(xí)其他專業(yè)的許多核心課程。
有人說(shuō)IT行業(yè)的許多人是在吃青春飯，這句話既然廣為流傳，便有它的現(xiàn)實(shí)意義。我認(rèn)為這牽扯到一個(gè)名詞，即長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。IT行業(yè)不意味著永遠(yuǎn)敲代碼，度過(guò)了在企業(yè)的前幾年，可以考慮向架構(gòu)師等方向發(fā)展，這就需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自身的含金量。
雖然很多業(yè)界人士都聲明對(duì)計(jì)算機(jī)類人才仍然供不應(yīng)求，但隨著各高校對(duì)計(jì)算機(jī)類專業(yè)的重視和擴(kuò)大招生名額，我認(rèn)為自己還應(yīng)該做好日后競(jìng)爭(zhēng)壓力極大的準(zhǔn)備。
四、環(huán)境分析
南京信息工程大學(xué)是一所以大氣科學(xué)為科學(xué)，海洋、信息、環(huán)境、管理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，具有完整的學(xué)士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系。我校以明德格物，利己達(dá)人為校訓(xùn)，具有強(qiáng)大的師資力量和學(xué)習(xí)氛圍，可以在提高自己文化水平的同時(shí)結(jié)交很多知心的朋友，獲得個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展。而且我校的計(jì)算機(jī)專業(yè)在省內(nèi)排名靠前，為我們提供了良好的就業(yè)機(jī)會(huì)和科研平臺(tái)。
最近，南京信息工程大學(xué)擠進(jìn)雙一流大學(xué)，無(wú)疑讓我們的就業(yè)/考研有了更多的保障。但原有的985、211的觀念很多時(shí)候已經(jīng)深入人心，許多公司更傾向于招收985、211工程的學(xué)生。與他們相比，自己處于一個(gè)不利的地位。但相對(duì)于本科學(xué)歷，真正有前途的企業(yè)更看重的仍然會(huì)是個(gè)人的能力，我堅(jiān)信通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，在職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)方面將不輸于任何競(jìng)爭(zhēng)者。
五、未來(lái)規(guī)劃
1.具體時(shí)間段的細(xì)致規(guī)劃
�。�1）大一上學(xué)期：通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，普通話考試，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。高數(shù)成績(jī)?cè)诰攀忠陨�，自學(xué)線性代數(shù)達(dá)到非數(shù)學(xué)系期末考試八十分水平。掌握C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法，了解關(guān)于計(jì)算機(jī)的更多相關(guān)知識(shí)。
（2）2018年寒假：自學(xué)數(shù)學(xué)系《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》達(dá)到及格水平，拿到駕照，自學(xué)python。
�。�3）大一下學(xué)期：通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，準(zhǔn)備托福/雅思，熟練掌握C和C++，準(zhǔn)備參加大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，自學(xué)MATLAB。
�。�4）2018年暑假：繼續(xù)備考大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，閱讀數(shù)學(xué)建模相關(guān)書(shū)籍和獲獎(jiǎng)?wù)撐�，以網(wǎng)絡(luò)途徑尋找共同參加數(shù)學(xué)建模的伙伴。
（5）大二學(xué)年：爭(zhēng)取在ACM、大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽及數(shù)學(xué)建模大賽上取得成績(jī)。熟練掌握java，自學(xué)J2EE。了解人工智能較深知識(shí)。參加雅思/托福考試。如有時(shí)間想去參加全國(guó)詩(shī)詞大會(huì)。爭(zhēng)取入黨。
�。�6）大二寒暑假：有一定的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，更深入地了解企業(yè)對(duì)職員的需求，以此調(diào)整完善自己的職業(yè)規(guī)劃，復(fù)習(xí)大一的知識(shí)，準(zhǔn)備考研。
�。�7）大三學(xué)年：繼續(xù)參加上述競(jìng)賽，獲得一定的成績(jī)。參加考研輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備考研的相關(guān)事宜。嘗試做一定項(xiàng)目，構(gòu)思自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。留意春/秋校園招聘會(huì)，對(duì)研發(fā)工程師的能力和職責(zé)有更深了解。
（n）根據(jù)社會(huì)需求的變化和對(duì)專業(yè)知識(shí)更深入的了解而做出合理變動(dòng)和完善。
2.長(zhǎng)期堅(jiān)持的人生規(guī)劃
�。�1）堅(jiān)持鍛煉，俯臥撐和跑步。
�。�2）堅(jiān)持閱讀，每天閱讀書(shū)籍至少半小時(shí)以上。
�。�3）關(guān)注新聞與當(dāng)前熱點(diǎn)，通過(guò)電視或各種新聞app。
（4）每天記憶新的英語(yǔ)單詞，時(shí)常對(duì)已學(xué)習(xí)的技能進(jìn)行復(fù)習(xí)。
�。�5）擅長(zhǎng)做記錄，將自己要做的事情按重要性排序記錄。
六、評(píng)估反饋
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。相對(duì)于高三的緊張氛圍，大學(xué)無(wú)異于是一個(gè)完全不同的環(huán)境。思想在自由的星空相互碰撞，靈感在知識(shí)的海洋彼此起伏。但是在完全自由的大學(xué)階段，也是我們最容易自我迷失的時(shí)間，此時(shí)一個(gè)完善可行的職業(yè)生涯規(guī)劃便顯得尤為重要。
自己在此時(shí)制定的職業(yè)生涯規(guī)劃，注定會(huì)受到不充分的知識(shí)和不成熟的思想的限制，但這份規(guī)劃令自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路選擇有了更多的想法，對(duì)自身已經(jīng)顯露或潛在的能力有了更加充分的認(rèn)識(shí)。生活中總是充滿變數(shù)，正如林清玄所說(shuō)，我們要對(duì)生命中的恒常有祝福之念，也要對(duì)生命中的變化有寬容之心。根據(jù)每個(gè)特定階段的特性而對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整才能讓我們走的更高更遠(yuǎn)，具有更加廣闊的發(fā)展空間。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)與生涯人物訪談報(bào)告2
一、背景介紹
訪談對(duì)象：馬廷淮教授
所處職位：南京信息工程大學(xué)計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院副院長(zhǎng)，教授，博導(dǎo)。
訪談時(shí)間：20xx年11月29日下午15：00—15：30
訪談方式：面談
訪談地點(diǎn)：雷丁學(xué)院S221辦公室
二、訪談部分內(nèi)容
（1） Q：在課堂上老師您曾說(shuō)過(guò)曾經(jīng)在中興通訊有限公司工作過(guò)一
段時(shí)間，在那邊的工作時(shí)間一般是什么樣的，有沒(méi)有經(jīng)常加班或熬夜的情況？
A：加班是少不了的。在中興的時(shí)候大概每天八點(diǎn)下班，每周六會(huì)有半天的加班。早上的話有時(shí)候八點(diǎn)就到公司，正常八點(diǎn)半開(kāi)始正式上班。公司那邊早上會(huì)提供早飯，一般來(lái)說(shuō)進(jìn)了公司的大門就相當(dāng)于上班了。不過(guò)這是零四年時(shí)候的情況，現(xiàn)在是什么樣子我也不太清楚。
�。�2） Q：在工作中如果沒(méi)有完成領(lǐng)導(dǎo)給的人物，一般會(huì)有什么樣的
懲罰或者不利于自己的事情發(fā)生?
A：其實(shí)一般不會(huì)有多么嚴(yán)重的懲罰，領(lǐng)導(dǎo)都是經(jīng)驗(yàn)豐富的人，都是按照能力分配任務(wù)的，比如一個(gè)人能力高，就給他六個(gè)小時(shí)完成一項(xiàng)任務(wù)，而另一個(gè)人水平稍差，就給他十個(gè)小時(shí)完成一項(xiàng)任務(wù)。如果在公司的時(shí)間解決不了，那程序員就只有帶回家解決。往往不是公司逼著你加班，而是你不加班的話沒(méi)法解決需求。如果你用很短的時(shí)間就完成了任務(wù)，不加班也是可以的。但如果你在家還沒(méi)有完成任務(wù)，那就只有第二天和領(lǐng)導(dǎo)反映什么什么問(wèn)題，上面的人其實(shí)也能理解你，把問(wèn)題交給其他人解決或是用其他辦法。
�。�3） Q：當(dāng)我們學(xué)習(xí)了多種編程語(yǔ)言，C，C++，C#，JAVA，javascript,python,J2EE,vb等，如果才能不混淆各種語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則？
A：這是無(wú)法避免的，人的記憶畢竟有局限性。哪怕是高手也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，比如在java上運(yùn)行C的代碼，不過(guò)這不要緊，編譯器會(huì)告訴你這出錯(cuò)了，然后你就能反應(yīng)過(guò)來(lái)。
�。�4） Q：計(jì)算機(jī)行業(yè)更新?lián)Q代很快，從哪些具體的渠道可以學(xué)習(xí)到
最新的知識(shí)和技術(shù)，讓自己不落伍？
A：推薦兩個(gè)公司，谷歌和IBM。谷歌在最近四五年一直引領(lǐng)著潮流，而IBM在四十年內(nèi)都有著巨大影響力，現(xiàn)在的'實(shí)力我相信也不會(huì)弱于谷歌，在硬件和軟件上都很強(qiáng)。你可以去關(guān)注這兩個(gè)公司發(fā)布的一些信息。最近幾年谷歌與微軟相比都要強(qiáng)上一些。然后可以去一些論壇性質(zhì)的地方，比如CSDN和MSDN。我以前就經(jīng)常買CSDN的雜志，里面有許多編程的高手。我以前去面試別人，有個(gè)研究生的狀態(tài)很差，其他方面都很好，就是狀態(tài)很差，沒(méi)睡醒一樣。我就問(wèn)他怎么感覺(jué)你狀態(tài)很差，他就說(shuō)昨晚熬夜在CSDN上怎么怎么，我就知道他可能在編程方面確實(shí)有一定水平，不過(guò)這樣的人可能不太適合公司，公司需要組織紀(jì)律性，自由慣了的人不一定適合。
（5） Q：現(xiàn)在大批學(xué)生選擇計(jì)算機(jī)行業(yè)，會(huì)不會(huì)造成以后某個(gè)階段
出現(xiàn)計(jì)算機(jī)中層或基層人員貶值？
A：目前市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求仍然很大，云計(jì)算之類的仍有很大的上升空間，計(jì)算機(jī)崗位的薪資也一直在上漲。有個(gè)榜單是關(guān)于最具潛力的十個(gè)專業(yè)，計(jì)算機(jī)行業(yè)就占據(jù)了五六個(gè)，像軟件工程什么的都在里面，至少十年之內(nèi)不用擔(dān)心貶值的問(wèn)題。就算有所貶值了，也普遍要比大部分的其他專業(yè)薪資要高。
三、訪談體會(huì)
本次訪談讓我更加深入的了解了程序員的工作生活，對(duì)未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)幫助自己明確了未來(lái)獲取最新知識(shí)的渠道，并進(jìn)一步樹(shù)立了職業(yè)信心。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，時(shí)時(shí)刻刻都不能離開(kāi)學(xué)習(xí)，只要不斷地更新自己地知識(shí)，才能在這個(gè)社會(huì)站穩(wěn)站高。
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