職業(yè)生涯規(guī)劃書最新

時間：2023-12-31 17:52:37 職業(yè)生涯規(guī)劃我要投稿

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職業(yè)生涯規(guī)劃書最新優(yōu)選14篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？寫一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書最新，歡迎大家分享。

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新優(yōu)選14篇

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇1

　　一、短期規(guī)劃

　　時間：（XX年9月－11月，在校期間三個月）

　　美好愿望：學(xué)業(yè)有成，能順利找到工作

　　方向：企業(yè)基層人員

　　總體目標(biāo)：完成會計(jì)從業(yè)證考試

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　�。ㄒ唬┥鐣蟓h(huán)境：

　　受金融危機(jī)的影響，就業(yè)形式嚴(yán)峻，作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長來迎接挑戰(zhàn)，為三個月后踏入社會打下基礎(chǔ)。

　�。ǘ┕芾砺殬I(yè)特殊社會環(huán)境：

　　受社會環(huán)境的影響，中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

　　但是任何一個成熟的企業(yè)，不會吧自己的管理者位交給一個毫無工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生。企業(yè)通常會從現(xiàn)有職工中，那些專業(yè)技能稍強(qiáng)并且為人公平，處事公平，有寬廣胸懷，責(zé)任心強(qiáng)，有溝通能力的人提拔至管理崗位。

　　由此可以看出，跟管理崗位接軌的不是你的文憑，而是和你將管理的職能部門的專業(yè)操作技能，沒有這個技能作基礎(chǔ)，你管理崗位的夢想只能是空中樓閣。

　　三、個人分析

　�。ㄒ唬┳陨憩F(xiàn)狀：

　　精通電腦應(yīng)用；熟練辦公自動化；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期成績較好；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　�。ǘ┳晕曳治觯�

　　1、我是誰？我是文秘專業(yè)的學(xué)生，我有著肯干的精神，遇到一件事我首先要用自己的能力去解決，然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團(tuán)隊(duì)意識、注重集體。

　　2、我想做什么？每個人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè)，但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

　　3、我會做什么？在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓(xùn)練，鍛煉了我的能力，在校外我主動去做一些社會實(shí)踐，既鍛煉了我的實(shí)踐動手能力，也鍛煉了我的社交能力。

　　4、環(huán)境支持或允許我做什么？我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情，只有自己喜歡了這個職業(yè)，才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去，去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新，也為我個人的發(fā)展提供了契機(jī)。

　　5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè)：文秘。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著，卻也收獲著。

　　四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　職業(yè)目標(biāo)：企業(yè)中級管理人員。

　　1、XX年9月：

　　已取得證書：取得秘書從業(yè)資格、通過普通話二乙、計(jì)算機(jī)一級和英語二級考試

　　已具備能力：通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解了文秘工作；有一定的協(xié)調(diào)能力；

　　2、XX年11月：

　　學(xué)歷目標(biāo)：通過會計(jì)從業(yè)證的考試

　　職務(wù)目標(biāo)：企業(yè)經(jīng)理助理

　　能力目標(biāo)：鍛煉自身交際溝通能力，增加社會經(jīng)驗(yàn)

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：能夠自己養(yǎng)活自己

　　五．成功標(biāo)準(zhǔn)

　　只要自己盡心盡力，學(xué)習(xí)能力也得到提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　六、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

　　（一）差距：

　　1、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；

　　2、社交圈太窄；

　　3、崗位要求必備的公平心、無私心、包容心等品格素養(yǎng)還不夠；

　　4、管理者必備的基本素質(zhì)大局觀和全局觀、組織協(xié)調(diào)能力、危機(jī)意識以及溝通能力欠缺。

　　（二）swot分析：

　　swot是“優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。

　　優(yōu)勢：學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何？得到本專業(yè)的.理論文化知識，并具有良好的責(zé)任心，上進(jìn)心和真誠心。我不算是個非常聰明的人，但是我很勤奮，能吃苦耐勞，我的耐力會彌補(bǔ)我的不足，成功會眷顧那些勤奮的人。

　　劣勢：性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中欠缺什么？我還欠缺著一點(diǎn)自信，有了自信你就成功了一半，這話有些道理，常常做一件事的時候經(jīng)常問自己，我能行嗎？很猶豫，擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有那個實(shí)力的，所以我要多充實(shí)自己的知識體系，增加自己的閱歷。還有就是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些都是在以后的工作中慢慢累積所得。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃之未來3年的計(jì)劃

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇2

　　一、前言

　　一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒有把命運(yùn)掌控在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個年齡，有多少事是值得回想和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ璁�，去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己做一份有用的，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　二、自我盤點(diǎn)

　　我是一個專科生，的期望——成為有用之才，性分外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、談天，還有上網(wǎng)。愛好看小說、散文，特別愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，愛好創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì)，很愛好從事會計(jì)方面的工作，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，勤于摸索，推敲問題全面。但缺少毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺少自信心，且懼怕別人在背后評論自己。

　　三、解決自我盤點(diǎn)中的`劣勢和缺點(diǎn)

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會漸漸培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。常常錘煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以補(bǔ)償海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

　　四、專業(yè)分析

　　本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對財(cái)政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌控基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌控其專業(yè)知識. 五、未來人生

　　根據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)當(dāng)會向會計(jì)和英語兩方面發(fā)展。環(huán)繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯計(jì)劃以下：

　　1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

　　2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內(nèi)容：

　　(1)a肯定目標(biāo)和路徑

　　學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從�？谱呦虮究�，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境

　　成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，掌控專業(yè)技能.

　　學(xué)歷目標(biāo)：獲得會計(jì)從業(yè)資格，高級會計(jì)師.注冊會計(jì)師. 職務(wù)目標(biāo)：外企高級企業(yè)管理人才

　　能力目標(biāo)：在學(xué)校掌控的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式，多掌控企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識，提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.

　　b制定行動計(jì)劃

　　充分利用在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相干書籍、選修、旁聽相干課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué)�；蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。

　　c動態(tài)反饋調(diào)劑

　　在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo)，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的計(jì)劃。也許以后情形有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實(shí)行�，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人做好充分準(zhǔn)備的時候，不能由于安逸的生活而舍棄努力，由于小小的挫折而喪失信心，未來的命運(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會獲得成功.

　　(2)生活習(xí)慣、愛好愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如漫步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的氣力，具有一個完善的家庭。

　　六、結(jié)束語

　　中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍舊極度缺少，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時期的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支持企業(yè)。

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，特別是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

　　要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要合適中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

　　計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并獲得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭受問題，要求有蘇醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、尋求、抱負(fù);水無點(diǎn)滴量的積存，難成大江河。

　　人無點(diǎn)滴量的積存，難成大氣候。

　　沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出，哪里來甘甜歡樂的成功的歡樂? 沒有勤勤奮懇的刻苦研究，哪里來震動人心的累累碩果? 只有付出，才能有收獲。

　　未來，掌控在自己手中。每個人心中都有一片森林。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇3

　　一、在校及畢業(yè)之后近期五年規(guī)劃

　　方向：網(wǎng)絡(luò)營銷、企業(yè)管理

　　總體目標(biāo)：管理學(xué)市場營銷方向碩士，畢業(yè)后成在知名電子商務(wù)公司工作。

　　二、社會規(guī)劃和職業(yè)分析

　　1.社會一般環(huán)境：

　　中國政治格局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展平穩(wěn)，中國尚處在發(fā)展中國家，經(jīng)濟(jì)仍舊處于轉(zhuǎn)型時期。社會大環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)普遍有些不景氣，對中國的企業(yè)來說是一個挑戰(zhàn)。要做的就是迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)會。

　　2.電子商務(wù)職業(yè)特殊社會環(huán)境：

　　電子商務(wù)近年來發(fā)展迅猛，但是電子商務(wù)領(lǐng)域尚不完善。電子商務(wù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)密不可分。而這些學(xué)科理論都源自于國外，中國目前的企業(yè)還有許多不成熟的地方，因此電子商務(wù)人才缺口很大，中國急需這部分人才。未來的近二十年都是電子商務(wù)飛速發(fā)展的時期�；诨ヂ�(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易已逐漸與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易相融合。電子商務(wù)可以說未來發(fā)展前景光明，電子商務(wù)專業(yè)是一個正確的選擇。

　　三、個人分析及角色建議

　　1.個人分析：

　�。�1）、自我盤點(diǎn)：我生長在一個南方沿海城市，初中高中所就讀的一直都是重點(diǎn)中學(xué)，高考失力，沒有考上理想中的學(xué)校，相比其他的高中同學(xué)，心里難免會有一些落差感。而我正在努力學(xué)習(xí)克服這種落差感。本人性格較內(nèi)向，喜歡獨(dú)處，但并不排斥與人交往，并且喜歡交朋友。喜好讀書，旅游，音樂，思考偏感性。有時做事優(yōu)柔寡斷，容易思前想后但是行動更不上，同時有時做事情缺乏堅(jiān)持，無法克服懶惰的缺點(diǎn)。

　　在文字編輯方面有一定的興趣，喜歡把所想的.寫下來，并且進(jìn)來對網(wǎng)絡(luò)營銷方面和計(jì)算機(jī)知識也挺感興趣。未來工作和考研這兩項(xiàng)選擇，我想我會選擇考研。這并非躲避就業(yè)壓力。我想我如果工作我也會有信心能做好一份工作，但目前近五年想先努力學(xué)好專業(yè)知識，沉淀自己。

　　（2）、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

　　我的缺點(diǎn)就是不夠堅(jiān)持。但其實(shí)這就是決定一個人做事的關(guān)鍵所在。雖然克服缺點(diǎn)并非一朝一夕的事情，但我想我認(rèn)識到了自己的不足并且會做出計(jì)劃，一步一步的糾正自己，改正自己。學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持，不敢“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。有句話說，越努力越幸運(yùn)。我想我會摸索好學(xué)習(xí)方法，珍惜利用好每一分每一秒。我會越學(xué)習(xí)越快樂。魯迅先生說，時間就像海綿，擠一擠就會有的。我想在把握時間方面，我應(yīng)該利用好那些閑散的時間，這也是非常關(guān)鍵和重要的。最最重要的不僅是認(rèn)識，而是要付出行動。

　　2.角色建議：

　　爸爸：我的爸爸曾經(jīng)是一名軍人，現(xiàn)在轉(zhuǎn)業(yè)在福建省廣電集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)中心工作（大概就是數(shù)字電視）。爸爸在社會上有積累一定的人脈，因此希望我考取研究生然后留校當(dāng)老師。他認(rèn)為我是一個女生，當(dāng)老師是很好的選擇，對以后的事業(yè)和家庭都有幫助。

　　媽媽：我的媽媽就是一名家庭主婦。媽媽認(rèn)為學(xué)歷對一個人就業(yè)十分重要。在如今本科生已經(jīng)不值錢的年代，媽媽認(rèn)為讀研究生是再正常不過的事情。她認(rèn)為家里條件尚可，并不指望我馬上工作，而是希望我努力多學(xué)習(xí)。她希望我考取研究生之后能進(jìn)入銀行或者是證券行業(yè)工作，同樣認(rèn)為正規(guī)的工作比較適合女生，對以后家庭也會有一定的幫助。

　　雖然父母的建議都是希望我考研究生，但是我想不管我怎樣選擇，他們最終還是會尊重我的選擇。

　　四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　近期學(xué)業(yè)目標(biāo)：

　　XX年-XX年：準(zhǔn)備考研（但是具體學(xué)校和具體專業(yè)還不明確，待與導(dǎo)師討論）

　　考取駕照（認(rèn)為在校期間是拿駕照的最好時期）

　　XX年：我畢業(yè)，但尚不知是否考取研究生，若沒有考取研究生，我會去努力找工作。重新調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃。若考取研究生，則另作安排，同樣也會重新調(diào)整我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇4

　　俗語說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永久只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和曲折，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…、、

　　為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)，合適什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計(jì)劃。下面是我認(rèn)識部分：

　　一、基本情形：

　　自己的愛好愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅行(較廣泛)自己的性情特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性認(rèn)識

　　自己的優(yōu)點(diǎn)：

　　1、自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的.人;遵紀(jì)遵法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補(bǔ)己之短。

　　2、本人有一顆善于學(xué)習(xí)鑒戒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊重正直的友愛之心，善于培養(yǎng)愛好，重視實(shí)踐與探索。

　　自己的缺點(diǎn)：

　　1、口才欠佳

　　2、交際面小信任隨和

　　3、計(jì)劃性弱，做事方式欠靈活

　　自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個人的性情對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對于自身性情特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測驗(yàn)”結(jié)果以下：(得分越高越好)樂群性：8分偏于外向穩(wěn)固性：6分情緒較穩(wěn)固

　　影響性：7分好強(qiáng)聰慧性：6分較好

　　活潑性：5分比較輕松，活潑規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活，計(jì)劃性弱

　　敢為性：9分善于冒險情感性：6分易于空想

　　懷疑性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實(shí)型

　　油滑性：6分精明擔(dān)憂性：6分煩惱

　　變革性：5分自由獨(dú)立性：6分偏于獨(dú)立

　　自律性：7分自律謹(jǐn)慎緊張性：4分偏于心平氣和明顯，任何的測評結(jié)果，帶來的都是一個參考值，但通過對自身的“職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成績感。

　　二、在校期間計(jì)劃以下：

　　現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，建立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和CAD高級資格考證，英語能力連續(xù)加強(qiáng)，以自身所具有的優(yōu)勢，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一位專業(yè)的技術(shù)人員。

　　1、思想道德方面:建立正確的人生觀，價值觀，奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價值取向。

　　2、科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開辟視野，擴(kuò)大知識范疇，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

　　3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動，社團(tuán)的演講賽，借此充分錘煉膽量，展現(xiàn)個人能力。

　　4、技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試，但仍達(dá)不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。

　　5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素養(yǎng)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意，聽課，復(fù)習(xí)與綜合分析對照，知識累積不僅要博，更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)劑好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　6、求職方面:主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相干的暑期工作，多和同學(xué)交換求職工作心得，搜集相干公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動。

　　三、職業(yè)定位

　　根據(jù)個人的性情與愛好，合適的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員，建筑景觀類，實(shí)驗(yàn)技師，我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會性，做事能力較靈活，動手能力強(qiáng)，同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義偏向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如:技術(shù)員，自我認(rèn)可能力強(qiáng)。計(jì)劃雖好，但重要的是具體實(shí)行并獲得成效、然而，常常有計(jì)劃趕不上變化的時候，不僅要及時面對，分析問題，更要有解決的辦法。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇5

　　一、前言

　　總以為未來充滿不可知性，所以我懶的去談未來�？赏ㄟ^對職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)，我深深的感受到對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。有了追求，才會有努力。希望這份計(jì)劃書能夠成為自己的一個參照物方向標(biāo)，引領(lǐng)我駛往美好的未來。

　　二、自我分析

　　我一直認(rèn)為我是一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，而且從小就是這樣。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，缺乏認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持的信念和恒心、毅力。英語水平跟同學(xué)有太大的差距。很多科目缺乏興趣，上課經(jīng)常睡覺，作業(yè)不會做，常抄參考答案。經(jīng)常沉迷于上網(wǎng)和打牌，課外活動很少參加。

　　我的優(yōu)勢就是：能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點(diǎn)；強(qiáng)烈的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作努力；良好的協(xié)作技巧，能和別人建立起和諧友好的關(guān)系。我曾一直把我有極強(qiáng)的責(zé)任心做為我的最大優(yōu)勢和驕傲。

　　而我的不足在于：難于堅(jiān)決地維護(hù)自己的需要和利益；不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法；可能只關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，而對整體和將來重視不夠，或看不將來后果的征兆。

　　如何充分利用的優(yōu)勢和盡量彌補(bǔ)自己的不足將是我未來人生的努力重心。

　　三、人格類型分析：

　　我在上職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課程時測得我的性格是：內(nèi)向、感覺、情感、判斷，我自認(rèn)為這很符合我的真正性格。

　　的確，我在生活中注重關(guān)注外部的變化對自己的影響，將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界，注重自己的內(nèi)心體驗(yàn)。例如：獨(dú)立思考，避免成為注意的中心，聽的比說的多；關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息�？吹降摹⒙牭降�、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。例如：關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能；以自己和他人的感受為重，將價值觀作為判定標(biāo)準(zhǔn)。例如：有同情心、善良、和睦、善解人意，考慮行為對他人情感的影響。

　　四、自我角色分析：

　　鑒于以上分析，我在高考后填報(bào)志愿時毫不猶豫的選擇了水利水電工程專業(yè)，一心想的就是有份工作可做且不累。父親也很支持我報(bào)這一專業(yè)。有的家人一心讓我從政，但我沒那方面的興趣。

　　其實(shí)我在填報(bào)這一專業(yè)時另一個原因也占了極大的比重，那就是我很機(jī)靈的結(jié)合了我周圍的環(huán)境。我們村的'人都是自己承包工程，農(nóng)民工很好召集，但工程師卻很難找，這類人才在農(nóng)村十分缺乏。我想即使我畢業(yè)后找不到工作，也可以在他們的工程中充當(dāng)一名工程師，這是非�，F(xiàn)實(shí)的事情。

　　五、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識，使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本能力。

　　六、環(huán)境分析：

　　目前發(fā)達(dá)國家的水資源利用律已達(dá)到90%以上，而我國雖有巨大的水資源，可利用律不高，在30%左右。水資源的開發(fā)和利用有著十分可觀的潛力。在當(dāng)今資源匱乏和環(huán)境污染的雙重壓力下，水資源的利用不失是一個極好的方式。所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)水利水電工程一定會在未來有自己的用武之地，而且能夠在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外，還聽說水利水電方面的人才在國內(nèi)比較缺乏，容易就業(yè)。

　　七、未來人生職業(yè)規(guī)劃

　　根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)和圍繞未來社會需求這兩個方面，我特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

　　1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)方面：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。同時在人際關(guān)系方面要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。并注重合理地培養(yǎng)自己的興趣和愛好。在課外時間，盡量參加一些體育運(yùn)動，強(qiáng)健體魄。

　　2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　3、20xx-2056年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個完美的家庭。

　　八、職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整

　　在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會需求的變化中，與時俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃，主動適應(yīng)各種變化，積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。

　　能夠適應(yīng)社會的變化并能對變化做出適時的調(diào)整的人才是一個有頭腦的人，一個有準(zhǔn)備的人。

　　九、結(jié)語

　　做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書，并不意味著自己就能象計(jì)劃中所說的那樣一帆風(fēng)順的走下去，前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn)，需要自己努力地去克服。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空�，F(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力，一定能夠達(dá)到我所要求的高度，甚至更高。未來的道路在自己腳下，未來的美好明天在自己面前，未來的人生在等待著去開拓。坦言，我的未來不是夢。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇6

尊敬的XXX同學(xué)：

　　首先，恭喜你已經(jīng)踏上了職業(yè)生涯規(guī)劃這條路。本次職業(yè)規(guī)劃書將為你規(guī)劃一份精準(zhǔn)的職業(yè)生涯發(fā)展方向，幫助你更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

　　1、個人分析

　　你是一名大學(xué)生，專業(yè)為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。你的性格偏內(nèi)向，思維敏捷。你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較好的團(tuán)隊(duì)合作能力，面對壓力能夠保持良好的心態(tài)。

　　2、目標(biāo)明確

　�。�1）在專業(yè)方面，你應(yīng)該加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)語言的學(xué)習(xí)，掌握更多的編程技巧。同時，要關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展趨勢，了解新領(lǐng)域的知識。適時參加相關(guān)的實(shí)習(xí)活動，提高實(shí)踐能力。

　�。�2）在自我提升方面，你應(yīng)該鍛煉自己的溝通與表達(dá)能力，多參加各類社交活動，擴(kuò)展人脈。同時，可以參加一些職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，提高個人綜合素質(zhì)。

　　（3）在職業(yè)規(guī)劃方面，你應(yīng)該明確自己的職業(yè)目標(biāo)，了解相關(guān)行業(yè)的崗位需求，同時關(guān)注企業(yè)的發(fā)展情況。根據(jù)自身的興趣與能力，積極選擇合適的職業(yè)路徑，并為之制定計(jì)劃。

　　3、時間具體

　�。�1）20xx年6月，畢業(yè)后進(jìn)入計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)公司實(shí)習(xí)，提高專業(yè)技能和實(shí)踐能力。

　　（2）20xx年6月，正式找到一份專業(yè)相關(guān)的工作。

　�。�3）20xx年6月，參加一些職業(yè)素質(zhì)提升培訓(xùn)，拓展職業(yè)視野。

　�。�4）20xx年6月，考慮進(jìn)入更大的企業(yè)，提高個人職業(yè)素質(zhì)和管理能力。

　　4、發(fā)展方向及努力具體措施

　�。�1）方向：發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)

　　具體措施：

　　a.了解該行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，關(guān)注最新的技術(shù)設(shè)備和應(yīng)用程序。

　　b.積極參與技術(shù)性社區(qū)，拓展人脈。

　　c.積極探索自己的`興趣，深入研究相關(guān)領(lǐng)域。

　　d.參加編程競賽或者開源項(xiàng)目，提高個人競爭力。

　�。�2）方向：進(jìn)入知名互聯(lián)網(wǎng)公司

　　具體措施：

　　a.對相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)公司進(jìn)行研究，了解企業(yè)文化和發(fā)展情況。

　　b.加強(qiáng)自己的編程技巧，提高自己的實(shí)踐能力。

　　c.積極參加互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的實(shí)習(xí)活動，提前了解崗位需求。

　　d.關(guān)注當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人才政策，及時提交自己的簡歷。

　　5、總結(jié)

　　以上是本人為您制定的職業(yè)生涯規(guī)劃方案，希望對您有所幫助。同時也希望你能根據(jù)自身情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，提高個人職業(yè)素質(zhì)和綜合能力。相信只要你足夠努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

　　衷心祝愿您在未來的職業(yè)生涯中取得更加輝煌的成就。

此致

敬禮

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇7

　　前言

　　時光飛逝，不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀，我不由得開始考慮自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?生命就如一張白紙，生命只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個全面的規(guī)劃。

　　一、自我分析

　　(一)氣質(zhì)

　　根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類，據(jù)我自己測試，我的氣質(zhì)如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實(shí)，忍讓堅(jiān)強(qiáng)，細(xì)膩深刻，有耐性，生活有規(guī)律，但有時會煩躁、沖動，多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子，所以我從小就學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會要求別人何如做。但也許因?yàn)閬碜赞r(nóng)村的原因，各方面能力都所欠缺，知識、視野等不如許多同學(xué)，心里時不時會自卑一下，有時候也會多愁善感了一下，有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上，拼搏進(jìn)取的。

　　(二)性格

　　我是一個踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準(zhǔn)的，對我來說，“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的，與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任�？墒�，正是這種性格，使我很難對別人開口說“不”，不知道這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨(dú)立思考，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自己去鉆研，等自己解決了這個難題，心中就會有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺。自己有自己的主見，不易受到他人的影響，但我又不會把自己的思想強(qiáng)加在別人身上，因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。

　　(三)興趣愛好

　　我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué)，當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時候，我會認(rèn)真傾聽他們的訴說，盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作，一起合作完成任務(wù)，我會覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福，看到他們幸福開心，我會打心眼里快樂。喜歡運(yùn)動，平時較喜歡打兵乓球等各種球類，平時會跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜，安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識的主要途徑。

　　(四)能力

　　我覺得，我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜歡自學(xué)，喜歡獨(dú)立思考，去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時間就會一起聊天、逛街。但在語言表達(dá)能力方面，我對自己就不怎么滿意了，由于語文不怎么好，總覺得自己比較缺乏詞，有時候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時會詞窮。有自己的看法，但很少會表達(dá)出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新，應(yīng)該說思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統(tǒng)，又是較難接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。

　　二、職業(yè)認(rèn)知

　　(一)內(nèi)部環(huán)境分析

　　我是一個來自農(nóng)村的孩子，爸媽都是農(nóng)民，沒有任何社會背景，一切都得靠自己。他們教會我一輩子的財(cái)富是：真誠、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)，我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了�？v觀目前就業(yè)難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個原因：

　　1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，不愿承擔(dān)艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。

　　2、相反地，對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參與就業(yè)競爭。

　　(二)外部環(huán)境分析

　　電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科，也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識，能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)，具備較高的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具備知識創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用，主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法，包括信息的獲取與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程，非常重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對口的工作?依我調(diào)查，外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面：

　　1、現(xiàn)今，我國仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡時期，經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，不僅使大學(xué)生就業(yè)難，全社會都存在就業(yè)難的問題。

　　2、我國就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求，而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。

　　3、大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐。

　　4、雖然市場需求量大，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗(yàn)，這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。

　　5、近年來的金融危機(jī)也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。

　　但是近年來國家應(yīng)社會的需求，出臺了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時解決職教的緊缺，又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

　　(三)對職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)

　　客觀原因是我們無法改變的，可是，我們卻能針對主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。我認(rèn)為：1、作為學(xué)生，做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

　　2、多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動還有暑期實(shí)習(xí)，鍛煉自己，增加經(jīng)驗(yàn)。

　　3、客觀估量自己，以致在找工作時不會眼高手低。

　　4、在大學(xué)四年里，認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標(biāo)，使自己在做任何事情更加有動力。

　　三、確定目標(biāo)，制定計(jì)劃

　　大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的，其實(shí)不然，就業(yè)是我們整個大學(xué)都要面臨的問題，只不過在時間上是大四時離得比較近而已。

　　對于我自己而言，在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面，我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師)，因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，同時創(chuàng)立一個品牌教育網(wǎng)站，或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹

　　(一)大二

　　1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)

　　(1)學(xué)著自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考

　　(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力爭取獎學(xué)金

　　(2)對英語不能松懈，爭取過上學(xué)期過了英語四級，下學(xué)期過了英語六級

　　(3)爭取通過普通話考核，和計(jì)算機(jī)二級考試

　　(4)了解本專業(yè)的相關(guān)知識，學(xué)好專業(yè)知識

　　(5)選修自己感興趣的專業(yè)，增加知識的積累

　　(6)規(guī)劃職業(yè)生涯，并制定相應(yīng)的行動計(jì)劃

　　(7)圖書館還是一個必不可少的工具，盡量多去圖書館，充實(shí)自己

　　2、生活成長規(guī)劃

　　(1)養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，并堅(jiān)持下去

　　(2)要合理分配自己的財(cái)務(wù)，做好計(jì)劃，增強(qiáng)自制能力

　　(3)要有良好的思想道德，較高的思想覺悟，爭取早日入黨

　　(4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人

　　(5)要有雄心，對自己的將來充滿信心

　　(6)在學(xué)習(xí)和娛樂之間要合理安排，“勞逸結(jié)合

　　3、社會活動規(guī)劃

　　(1)學(xué)著自己去交流，交更多的朋友

　　(2)多去參加社團(tuán)，積累社交能力

　　(3)在組織能力方面要加強(qiáng)鍛煉，可通過競選班干部等

　　(4)可以做一些自己感興趣的社會調(diào)查

　　(5)可以走出校園鍛煉自己，比如家教、義工等

　　(6)抓住每一次上講臺的機(jī)會，訓(xùn)練膽量、口才與能力

　　(二)大三

　　1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)

　　(1)能寫一些專業(yè)文章，熟悉自己的專業(yè)領(lǐng)域

　　(2)學(xué)著去寫一些簡歷、求職信

　　(3)考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書

　　(4)了解、搜集工作信息的渠道，并且積極去嘗試

　　2、生活成長規(guī)劃

　　(1)保持良好的.生活習(xí)慣，合理安排作息時間

　　(2)能自我調(diào)理心理，保持愉快的心情和健康的心理

　　(3)認(rèn)知自己的興趣，并去發(fā)展自己的興趣

　　(4)學(xué)著并提高自己的交際技巧，與他人能更好地溝通與交流

　　3、社會活動規(guī)劃

　　(1)可以去企業(yè)參加實(shí)訓(xùn)，尤其是有關(guān)本專業(yè)的工作，為本專業(yè)提供目標(biāo)

　　(2)了解本準(zhǔn)也的知識與技能，積累經(jīng)驗(yàn)

　　(三)大四

　　1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)

　　(1)對前三年的學(xué)習(xí)做一個總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足并且去改善

　　(2)完成畢業(yè)考試和相關(guān)的論文

　　2、生活成長規(guī)劃

　　(1)了解職業(yè)人這個概念，為自己即將而來的就業(yè)做好充足準(zhǔn)備

　　(2)要有一個有學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的過程

　　(3)了解學(xué)校的一些辦公流程

　　3、社會活動規(guī)劃

　　認(rèn)真參加企業(yè)的見習(xí)和實(shí)習(xí)，還有到學(xué)校的實(shí)習(xí)要嚴(yán)肅對待，學(xué)會做一個合格甚至是優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師，為即將而來的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，也可以學(xué)到一些課本上根本無法學(xué)到的技能，也可以提出一些相關(guān)的改革意見。

　　四、實(shí)施方案，修正評估

　　由于我是大一的學(xué)生，剛踏進(jìn)大學(xué)的校門，不適應(yīng)大學(xué)的生活，大一的第一個學(xué)期有所獲也有遺憾，時間匆匆而過，未能及時做好規(guī)劃，因此大一的第一個學(xué)期不做修正評估。希望從下個學(xué)期能力順利往規(guī)劃走。

　　五、總結(jié)

　　大學(xué)時代，是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時。因此，我們大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，最好從我們步入大學(xué)校園就開始。要了解自己的長處和短處，知道自己的興趣，制定好職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，在大學(xué)期間不斷評估與修正，朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個人想獲得人生的成功，沒有規(guī)劃是不行的，沒有目標(biāo)將會荒廢一生。今天站在哪里并不重要，但下一步邁向哪里卻很重要，這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化，此后我要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅(jiān)持不懈，從而保證目標(biāo)順利地實(shí)現(xiàn)。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇8

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　二、自我盤點(diǎn)

　　我一名�？粕�(平時)家里最大的希望————成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的'書籍，心中偶像周恩來，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)三天打漁，兩天曬網(wǎng)，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

　　三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

　　四、評估調(diào)整

　　職業(yè)規(guī)劃人才與職業(yè)進(jìn)行配對的規(guī)劃，它不但人們對職業(yè)的選擇，也對事業(yè)的選擇。在人的一生中，職業(yè)規(guī)劃不可能一次就能完成，它可能會隨著人的成長與認(rèn)知的變化而不斷出現(xiàn)，人們經(jīng)營自己未來的一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略工作。所以定期進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時代與環(huán)境的要求。

　　我的評估主要由以下幾部分組成：

　　A、設(shè)計(jì)自我評估表格

　　由于評估系統(tǒng)性、規(guī)范性、長期性的工作，計(jì)劃與實(shí)施結(jié)果對比的填寫上去，進(jìn)行量化積分，便于直觀了解自己實(shí)施程度，結(jié)尾附上目前新調(diào)整的計(jì)劃和成功實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，日后也可以查詢。

　　B、設(shè)計(jì)評估時間表

　　在職業(yè)生涯不同階段，對職業(yè)規(guī)劃評估的頻繁程度不一樣。到一些關(guān)鍵階段需多次進(jìn)行評估，在關(guān)鍵點(diǎn)也需進(jìn)行針對性評估，所以要硬性設(shè)定評估計(jì)劃及其執(zhí)行實(shí)施情況進(jìn)行的時間表，并確保對照執(zhí)行。

　　C、匯報(bào)修正

　　由于個人制定的評估帶有一定的主觀性和不成熟，有時不僅不能改正錯誤，反而讓目標(biāo)偏離的更遠(yuǎn)。我們可以將自己的評估交給父母，輔導(dǎo)員或其他有一定社會閱歷的人看一看，使評估具有遠(yuǎn)見性，精準(zhǔn)性，明確性，這樣的評估才能真正幫助自己少走彎路，早日實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

　　五、結(jié)束語

　　計(jì)劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會一場空。然而，現(xiàn)實(shí)未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇9

　　一、雛鷹對藍(lán)天的暢想：

　　每個人都可以擁有自己的藍(lán)天，每個人都可以擁抱自己的幸福，每個人都可以活出自己精彩，雖然有時也會有烏云密布、狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，但是只要心中有藍(lán)天、白云、驕陽，就永遠(yuǎn)也不用害怕，既然選擇了前方，就只管風(fēng)雨兼程，堅(jiān)定不移地飛向夢想的地方。

　　我的夢想是成為一名白衣天使，把愛與希望帶給到世界的角落。我要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，用高尚的品德和嫻熟的技術(shù)，幫助被疾病困擾的人們，給他們送去溫暖，讓他們擁有健康的快樂。更希望成為一名優(yōu)秀的衛(wèi)生系統(tǒng)管理人員，能讓更多的白衣天使在自己的崗位上做出更多的貢獻(xiàn)，能讓社區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)療改革取得成功，能讓老百姓看得起病。

　　作為一名內(nèi)科學(xué)腦血管疾病方向研究生，我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，掌握英語、計(jì)算機(jī)等必備技能，掌握管理技能。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力為我國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、認(rèn)識這只羽翼漸豐的鷹

　　用心去生活，用心去感悟生命中一切。挫折是上天為了讓我變得更勇敢，變得更強(qiáng)大而送我的禮物�？傆幸惶�，我會用這些挫折和失敗去贏取勝利和掌聲。

　�。ㄒ唬┧藢﹄r鷹的評價

　　1.好友評價：成熟穩(wěn)重、善良真誠，熱情友好，品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，自信樂觀，獨(dú)立自強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，善于交際，多才多藝，全才，是一個難得的好兄弟，好朋友。希望不要給自己太大壓力，懂得放松，享受生活。

　　2.同學(xué)評價：關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對人友善，活潑開朗，多才多藝，積極踴躍，為班級做了很多事情。還需合理安排學(xué)習(xí)和休閑，勞逸結(jié)合。

　　3.老師評價：品學(xué)兼優(yōu)、勤奮好學(xué)，勤于思考，是優(yōu)秀的學(xué)生干部，是老師的得力助手，責(zé)任心強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神，在同學(xué)中有較高威信。不足之處是做事還需更加細(xì)心。

　　4.家人評價：樂觀積極，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)努力，能吃苦，做事有毅力和恒心，尊老愛幼，孝敬父母，注意多鍛煉身體。

　�。ǘ╇r鷹的自我評價

　　1.雛鷹的性格特點(diǎn)氣質(zhì)表現(xiàn)：

　　外向，勇敢，充滿自信，活潑開朗，積極向上，熱情大方，意志堅(jiān)強(qiáng)，持之以恒，堅(jiān)韌不拔，親切友善，有同情心和責(zé)任感。沉著穩(wěn)重，心胸寬廣，有獨(dú)特的人格魅力，不隨波逐流，有主見，求同存異。

　　2.雛鷹的興趣愛好：

　　1). 我喜歡運(yùn)動，打籃球、踢足球、健身，喜歡旅游。

　　2). 我喜歡文藝，喜愛音樂，喜歡主持，辯論，熱愛表演。

　　3). 我喜歡看書，喜歡勵志、管理、人物傳記類書籍。

　　4). 我喜歡交友，喜歡和各類人交往，尤其是和優(yōu)秀的人交流思想。

　　5). 我喜歡寫作，熱愛詩歌及隨筆。

　　3.雛鷹的能力成果：（詳見附件一）

　　1).目前具備的'能力：品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，獨(dú)立自主，有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力；扎實(shí)的專業(yè)理論功底；熟練的臨床技能；能獨(dú)立完成dsa全腦血管造影術(shù)及椎動脈支架置入術(shù)；熟練掌握western-blotting、免疫組化、elasa等實(shí)驗(yàn)技術(shù)及論文寫作方法；良好的人際溝通能力；較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力及組織協(xié)調(diào)能力；較好的英語口語；熟練操作計(jì)算機(jī)；具備多項(xiàng)實(shí)用技能。

　　2).成果：在大學(xué)五年及研究生2年時間內(nèi)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)。

　�、俅髮W(xué)期間擔(dān)任職務(wù)：班級體育委員，研究生聯(lián)合會文藝部長（換屆時將競選學(xué)生會主席），辯論隊(duì)隊(duì)長，XX級內(nèi)科學(xué)黨支部組織委員。

　�、谠诖髮W(xué)期間我積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動比賽，并獲得過各類獎項(xiàng)十余項(xiàng)，包括唱歌、文學(xué)、主持、辯論、體育、社會實(shí)踐等。主要的獎項(xiàng)有：XX年獲新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院廣播臺優(yōu)秀編輯；XX年獲新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院全國大學(xué)生英語競賽優(yōu)秀獎；XX年獲校新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第三屆辯論賽團(tuán)體第四名及個人最佳辯手；XX年獲新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三爭三創(chuàng)演講比賽三等獎；XX年獲桂林醫(yī)學(xué)院“國防杯”演講比賽優(yōu)勝獎；XX年獲桂林醫(yī)學(xué)院激流辯論賽團(tuán)體第三名及個人最佳辯手；XX年獲桂林醫(yī)學(xué)院主持人大賽三等獎；XX年參加桂林醫(yī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動，被評為社會實(shí)踐活動優(yōu)秀個人；XX年獲桂林醫(yī)學(xué)院秋季運(yùn)動會男子鉛球比賽第二名；XX年被評為桂林醫(yī)學(xué)院XX-XX學(xué)年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；XX年參加桂林市高校大學(xué)生田徑運(yùn)動會獲男子鉛球第六名；XX年參加桂林市高校大學(xué)生田徑運(yùn)動會獲男子鐵餅第五名并隨隊(duì)參加廣西省第七屆大學(xué)生運(yùn)動會。

　�。ㄋ模┢渌蛩卦u估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估）

　　如果經(jīng)濟(jì)或家庭或自身遇到困難，要努力工作，依靠人脈關(guān)系幫助，除此之外，我會加強(qiáng)身體鍛煉，保持身心健康，積極尋找解決辦法，為實(shí)現(xiàn)自我價值和理想而努力奮斗。

　　三、前方是絢麗的藍(lán)天

　　郭小川說：“生活真象一杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉，就不會這樣可口！” ，今天我們認(rèn)識了自己，有了夢想的燈塔，經(jīng)歷了錘煉，明天我們一定會到達(dá)更光明的彼岸。

　　赫胥黎說：“充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光”，不管是順境逆境，只要知道了自己想去的地方，只要努力，一定可以到達(dá)夢想的彼岸！

　　鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。相信這只雛鷹一定會變成一只大鵬鳥，在自己的藍(lán)天上翱翔！

　　最后感謝各位老師的指導(dǎo)以及就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦這次活動，讓我能夠重新認(rèn)識自己，更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)！謝謝！

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇10

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我們，不斷努力，不斷朝自我的目標(biāo)前進(jìn)。

　　還記得有那么一句話：地球要做的事——旋轉(zhuǎn);江河要做的事——奔流;青年要做的事——前進(jìn)。有時候，我們會遇到挫折，四處碰壁，甚至覺得自我一向苦苦追求的所謂的幻想猶似水花鏡月，我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫，彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感嘆命運(yùn)不公，現(xiàn)實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會了放縱自我;可當(dāng)再回首，風(fēng)風(fēng)雨雨依舊，坎坷照舊，太陽照舊朝升日落，滾滾江水依舊逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無所獲，一無所成。所以我們不能躲避，更不能放棄，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的士氣，同時也要告知自我，我是棒的，別人行我也必需行。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃是指導(dǎo)同學(xué)在高校期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。它包括高校期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃，感情規(guī)劃和生活規(guī)劃。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃的有無及好壞直接影響到高校期間的學(xué)習(xí)，生活質(zhì)量，更直接影響到求職就業(yè)甚至將來的職業(yè)生涯的失敗。從狹義職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來看，此階段只是職業(yè)的預(yù)備期，主要的目的是在于為將來的`事業(yè)喝酒業(yè)進(jìn)展做好預(yù)備�？陀^而言，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要，而能夠擔(dān)次重任的人應(yīng)當(dāng)具備豐富的（職場）（閱歷）和并理解過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練，對職業(yè)生涯而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是基本的保障。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對我們今后職業(yè)工作是大有裨益的。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇11

　　一、引言

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對職業(yè)前途的瞻望，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短，了解自己的短處，才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能把命運(yùn)把握在自己手中，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

　　二、自我分析

　　1、自我介紹

　　我是xx，x級大專的一名學(xué)生，就讀于xx衛(wèi)校，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。

　　2、性格分析

　　性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實(shí)性，適應(yīng)性，安全性，計(jì)劃性，縝密性的特征。

　　a.我喜歡計(jì)劃自己的活動并指導(dǎo)別人活動，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。

　　b.我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

　　3、職業(yè)興趣

　　職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度，對工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

　　a.我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細(xì)心有條理，還喜歡樂于助人，有責(zé)任心、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德，并追求社會地位。

　　b.家人主要從事醫(yī)療工作，對家中長輩的職業(yè)比較熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。

　　c.當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人們對醫(yī)療的需求原來越多，政府實(shí)行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

　　4、價值觀

　　價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

　　a.我追求成就感，希望得到社會的認(rèn)同，重視別人對我的評價。

　　b.我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用，希望為社會和他人貢獻(xiàn)一份力量。

　　c.重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入，重視收入不斷增長。

　　d.重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

　　e.能滿足基本的需求，安全感，職業(yè)變動可能性小。

　　5、行為習(xí)慣

　　習(xí)慣是一種定型的行為，是長期累積，反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物，是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

　　a.我喜歡學(xué)習(xí)，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。

　　b.樂于手腦并用，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

　　c.習(xí)慣去制定計(jì)劃，并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。

　　6、能力

　　能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實(shí)踐能力。

　　a.可以理解客觀事物并運(yùn)用知識，經(jīng)驗(yàn)等解決問題。

　　b.我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。

　　c.能對事物做出很好的反應(yīng)。

　　三、環(huán)境分析

　　1、學(xué)校因素：作為一個中職學(xué)校，有充足的設(shè)備，有優(yōu)秀的教師資源，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國機(jī)會。

　　2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我熱愛這門行業(yè)。

　　3、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革，每個醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

　　四、確定發(fā)展目標(biāo)

　　人因?yàn)橛心繕?biāo)才會不斷的.追求，才會擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的，只有實(shí)事求是，才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

　　1、近期目標(biāo)：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學(xué)重點(diǎn)科目，在二年級拿下英語二級的認(rèn)證，畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造。

　　2、遠(yuǎn)期目標(biāo)：進(jìn)入醫(yī)院工作，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì)，積累經(jīng)驗(yàn)，爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

　　五、規(guī)劃

　　1、在校期間

　　a、在老師同學(xué)的監(jiān)督下，爭取考出育嬰師的證明。

　　b、堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足于社會。

　　2、踏入社會

　　a、在醫(yī)院中實(shí)習(xí)，多向長輩請教，積累經(jīng)驗(yàn)，多練習(xí)，多和病人溝通。

　　b、處理好人際關(guān)系，形成良好的發(fā)展環(huán)境。

　　六、制定實(shí)施步驟與措施

　　第一步：在校努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

　　第二步：畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí)，熟悉操作技術(shù)，考本深造。

　　第三步：努力鉆研，認(rèn)真為病人服務(wù)，爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

　　七、調(diào)整與評價

　　(一)、調(diào)整

　　由于發(fā)展的需要，可能會導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，必須及時調(diào)整近期目標(biāo)和發(fā)展措施，甚至調(diào)整長遠(yuǎn)目標(biāo)。

　　1、根據(jù)實(shí)習(xí)中和求職過程中的體驗(yàn)，依據(jù)就業(yè)市場供需實(shí)際，對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。

　　2、從事工作一定時間，根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗(yàn)，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。

　　(二)、評價

　　個人：在工作中，自己可以充分發(fā)展，并通過努力可以在工作中發(fā)展，社會進(jìn)步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關(guān)系。

　　家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵。

　　同學(xué)：同學(xué)對我的規(guī)劃很認(rèn)同，符合實(shí)際發(fā)展。

　　八、結(jié)束語

　　成功只垂青于有準(zhǔn)備的人，從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，只要努力，就會擁有成功的職業(yè)生涯。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇12

　　一、前言

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，有規(guī)劃的人生是精彩的人生。這個學(xué)期通過一個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐，了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。簡單說，職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　有志不在年高而無志空活百年。轉(zhuǎn)眼我將進(jìn)入大二，在20歲的年輪邊界，駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：人生之路到底該如何去走? 記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生金融職業(yè)生涯規(guī)劃書金融職業(yè)生涯規(guī)劃書。每個人都在計(jì)劃自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，哪怕那么卑微

　　二、自我分析

　　優(yōu)點(diǎn):我的內(nèi)心世界既熱情豐富，又柔軟敏感。我熱愛藝術(shù)色彩重和人情味濃的事物，對人世間的蕓蕓眾生滿含深沉的愛和悲憫的心，關(guān)心社會，尤其是在與兒童和青少年相處的活動中很有耐心和愛心。我喜歡熱鬧，與人為善，人際關(guān)系廣泛而良好，和志同道合的人在一起仿佛有說不完的話，即使是初識者。我注重個人優(yōu)勢的表現(xiàn)，有唯美傾向，同時很懂得運(yùn)用自己表達(dá)能力，喜歡用文字、聲音、色彩等形式來渲染和表達(dá)自己創(chuàng)造力和美的感受。

　　我通常以積極的心態(tài)與人交往和合作，善于體察他人的情感反應(yīng)、思想變化以及其它的細(xì)節(jié)。關(guān)心集體氛圍的建設(shè)和維系，強(qiáng)調(diào)促進(jìn)集體的凝聚力和向心力;不喜歡陷入具體事務(wù)的安排和嚴(yán)格化的監(jiān)督，不喜歡管人或被人管，但是在規(guī)范中能適當(dāng)?shù)刈缘闷錁�，做事不講求精確和效率。

　　缺點(diǎn):同時我自身也存在許多不足，我不喜歡和機(jī)器、工具、設(shè)備打交道，在這些方面我不太感興趣，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，我要回避那些特別多跟機(jī)器打交道的工程領(lǐng)域發(fā)展方向，同樣，我不是很喜歡特別需要體力投入和實(shí)際動手的發(fā)展領(lǐng)域。我有時會只考慮事物的表面現(xiàn)象而忽略事物的內(nèi)在邏輯聯(lián)系和深層本質(zhì)，過多關(guān)注當(dāng)下，缺乏遠(yuǎn)見卓識和前瞻性。完成任務(wù)過程會缺乏長期規(guī)劃，很難按時完成任務(wù)，因此我要學(xué)會規(guī)劃和計(jì)劃，經(jīng)常從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來考慮問題，而不僅僅只是關(guān)注當(dāng)下。我不愿意為堅(jiān)持自己的想法和立場而冒風(fēng)險打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系，容易相信別人，很少對別人的`動機(jī)有所懷疑，也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含意義，不愿意批評他人，不愿意拒絕他人的要求，從而導(dǎo)致自己可能被各方壓力壓到喘不過氣來，因此，我學(xué)會懷疑和挑戰(zhàn)他人的觀點(diǎn)，深入分析外界信息，而不是一味接受，更果敢和更直接地對待他人，學(xué)會說不。我做決定有些困難，尤其是在與自己的感受相矛盾時很難做出理性的決定，因此，你需要多收集信息，多聽取他人意見，多練習(xí)使用理性決策方法我對對他人的批評會感到生氣或氣餒，有時容易過分自責(zé)。要正確對待他人的批評，學(xué)會自己減壓。我也不喜歡過多的規(guī)則，不喜歡結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜的機(jī)，因此，在生涯選擇時需要慎重考慮。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃

　　我的短期目標(biāo)是: 20xx年6月之前,能夠入黨，并能在學(xué)業(yè)方面有所成就，在校能鍛煉并提升自我綜合能力。

　　我的中期目標(biāo)是：進(jìn)入銀行當(dāng)中，得到一份合適的工作

　　我的長期目標(biāo)是：考出高級注冊會計(jì)師，并能成為一名銀行總會計(jì)師，并能在工作之余能開一間自己感興趣的主題小店

　　四、具體實(shí)施方法

　　1、大二：更加努力學(xué)習(xí)，爭取拿到獎學(xué)金。參加各種活動，競選學(xué)生會，在學(xué)生會鍛煉自己的膽量金融職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃

　　但最重要的是在上學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級考試和英語四級考試，并且自學(xué)并在大二拿到會計(jì)從業(yè)資格證和會計(jì)電算化證書，在大二的下學(xué)期過英語六級，并進(jìn)入定單班。

　　大三：爭取入黨并，多看與專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授，爭取到考本

　　2、日常學(xué)習(xí)生活中：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，獵其他方面的知識，讓思想緊緊跟隨時代進(jìn)步。每天背20個單詞，一星期周末做一次總復(fù)習(xí)，了解自身所學(xué)專業(yè)的需求，并為之努力.

　　在工作活動中：多參加一些集體的及社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)自己各方面的能力，以鍛煉自己，克服自己的劣勢。

　　在專業(yè)學(xué)習(xí)中：多參加一些集體的及社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)自己各方面的能力，以鍛煉自己，克服自己外向及交際能力差的劣勢。

　　在自我思想上：時刻勉勵自己，用實(shí)踐警醒自己，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)規(guī)劃，認(rèn)真做好整理和調(diào)整。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書最新篇13

　　面對就業(yè)問題，現(xiàn)在的大學(xué)生在潛意識里普遍存在一種懶惰和依賴思想，缺乏危機(jī)感和進(jìn)取心。大學(xué)4年，大部分時間是用來背單詞、背概念、應(yīng)付考試、取得高分。當(dāng)然，作為學(xué)生，做這些事情無可厚非，但他們卻忘記了來大學(xué)是要做什么的。我們不再是小學(xué)生，需要家長老師敦促著去學(xué)習(xí)，也不是讀書背書的機(jī)器，目標(biāo)單純的考高分、保研、讀博、留校。我們在積累知識的同時得培養(yǎng)自我意識，鍛煉學(xué)習(xí)能力，不斷提升自我價值和社會競爭力。

　　也許大學(xué)生活是安逸的，沒人約束沒人敦促，所以大部分學(xué)生無憂無慮的過完4年的美好時光，等到面臨人生抉擇時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，找工作也不容易，于是考個研吧。其實(shí)，他們的思想就是如此簡單，覺得考研能獲得更好的發(fā)展空間，能避開嘈雜的招聘市場，能繼續(xù)享受3年以上的悠閑時光。當(dāng)然，人各有志，我不是說考研就是不好，而是說抱著上述思想去讀研的同學(xué)是會慢慢喪失競爭力的，必須明確的是，考研不是為了緩解就業(yè)壓力，考研不是讓自己輕松的手段，考研是為了讓自己更加具有社會競爭力，能獲得比目前更大的提升空間，能得到比現(xiàn)在更好的待遇。若你讀了3年研究生沒有做到這些，那么3年的時光就被你無情的荒廢了。

　　我分析的現(xiàn)在大學(xué)生存在的普遍思想，不是偏激的討伐和評判。我認(rèn)為這種思想讓人變得失去了自我價值和自我意識。于是危機(jī)感在這時候很重要，當(dāng)你大學(xué)期間明白了社會競爭的殘酷，你就會更加努力的去鍛煉自己，為實(shí)現(xiàn)自己的短期/長期目標(biāo)而有效的規(guī)劃和發(fā)展。不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是為了工作而學(xué)習(xí)，是為了自己的將來而學(xué)習(xí)，帶著這樣一種目的去學(xué)習(xí)，自然會收獲很大，在大學(xué)畢業(yè)找工作之際也會派上用場。

　　就我個人來說，大學(xué)3年多來，學(xué)習(xí)成績不好，大一大二期間不知道社會的壓力，終日荒度時光。到了大3，猛然意識到這樣下去是不行的，于是開始培養(yǎng)自我意識，不斷的`汲取對我來說有用的知識，為了能夠在激烈的就業(yè)競爭中生存下來而不斷努力。當(dāng)然，課堂上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的需要自己動手實(shí)踐。我個人學(xué)習(xí)成績不好，不是因?yàn)楸�，而是我覺得中國目前的教育制度妨礙了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和動手能力的發(fā)展，我覺得課堂上老師講解的東西對我個人來說提升不大，而且我興趣不在這里。所以我對學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是及格即可。我覺得學(xué)習(xí)成績和個人能力水平是沒有任何干系的，就看個人努力的方向方法了。

　　其實(shí)，做自己喜歡做的事本身就是一件讓人“高興”的事。為了讓自己“高興”，就得不惜一切代價提前準(zhǔn)備，儲備足夠的知識和技能，這樣找一份自己喜歡又滿意的工作是不難的。

　　我的大學(xué)，不算是成功，但也不算是失敗。對我個人來說，我從中有所收獲，而且得到了提升；我的職業(yè)規(guī)劃，就是做自己喜歡做的事，并為之付出200%的努力。付出了總會有回報(bào)的，而且我現(xiàn)在看到了一絲曙光。我想，我會一直在這家公司實(shí)習(xí)到畢業(yè)，轉(zhuǎn)正，然后正式的開始充滿新奇和挑戰(zhàn)的職場生活。