工商管理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?以下是小編整理的工商管理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工商管理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
一、自我分析
1、測(cè)試報(bào)告
ISFJPsytopic分析:您的性格類(lèi)型是“”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷)
沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
ISFJ型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂(lè)于為人所需。 ISFJ型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。
ISFJ型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀,十分保守。他們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂(lè)于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。ISFJ型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,他們有為他人服務(wù)的意識(shí),愿意完成他們的責(zé)任和義務(wù)。
您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類(lèi)商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域
您適合的職業(yè)有內(nèi)科醫(yī)生營(yíng)養(yǎng)師\圖書(shū)/檔案管理員室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師\顧客服務(wù)代表記賬員\特殊教育教師酒店管理\人事管理人員電腦操作員\信貸顧問(wèn)零售業(yè)主\房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀(jì)人藝術(shù)人員\商品規(guī)劃師語(yǔ)言病理學(xué)者\(yùn)審計(jì)師會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)經(jīng)理\辦公室行政管理后勤和供應(yīng)管理\中層經(jīng)理公務(wù)(法律、稅務(wù))執(zhí)行人員\銀行信貸員·成本估價(jià)師\保險(xiǎn)精算師稅務(wù)經(jīng)紀(jì)人\稅務(wù)檢查員機(jī)械、電氣工程師\計(jì)算機(jī)程序員數(shù)據(jù)庫(kù)管理員\地質(zhì)氣象學(xué)家
2、職業(yè)分析
本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力。但是,我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)范圍廣,專(zhuān)業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的`工作,并有一番建樹(shù)。
二、綜合分析——選擇職業(yè)方向
。1)社會(huì)環(huán)境分析:
。.經(jīng)濟(jì)環(huán)境:
我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀,由于加入WTO后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值2010屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過(guò)程中將不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
全球性的金融危機(jī),將導(dǎo)致社會(huì)總需求下降,繼而對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對(duì)勞動(dòng)力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入校園招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。
2.政治環(huán)境:
鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,
保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。
。常殬I(yè)環(huán)境分析:
中國(guó)的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,更有大批外企涌入,沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
。2)就業(yè)方向
1、部門(mén)政府管理工作。
2、各單位的會(huì)計(jì)學(xué)。
3、從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作。
4、考公務(wù)員。
就業(yè)機(jī)會(huì):保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員審計(jì)師銀行檢測(cè)員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊(cè)公共會(huì)計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶(hù)信貸員成本會(huì)計(jì)師信貸與回收專(zhuān)家政府會(huì)計(jì)師清單控制專(zhuān)家借貸管理員管理顧問(wèn)管理會(huì)計(jì)師個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會(huì)計(jì)師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專(zhuān)家財(cái)政官員信托會(huì)計(jì)師保險(xiǎn)業(yè)者潛在用人市場(chǎng):政府部門(mén)銀行/金融部門(mén)工業(yè)會(huì)計(jì)公司咨詢(xún)公司非盈利性組織政府部門(mén)醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)私人工業(yè)各類(lèi)學(xué)校和大學(xué),學(xué)院自營(yíng)企業(yè)。
三.職業(yè)分析
。1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選白領(lǐng),其次是部門(mén)管理人員
。2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)非常相似,就把它們綜合起來(lái)運(yùn)用SWOT進(jìn)行分析。
S(優(yōu)勢(shì)):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有一定的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。
W(劣勢(shì)):做事沒(méi)有主見(jiàn),不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫(xiě)作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強(qiáng)。
O(機(jī)遇):會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會(huì)需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門(mén)在企業(yè)里是一個(gè)核心部門(mén)。社會(huì)需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂(lè)觀。
T(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大;畢業(yè)生過(guò)多,學(xué)校不是專(zhuān)業(yè)類(lèi)財(cái)經(jīng)院
。3)行業(yè)分析:校學(xué)科適應(yīng)面廣,就業(yè)范圍廣泛,對(duì)口崗位眾多。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕,
能夠參加眾多有意義的社會(huì)活動(dòng),鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)結(jié)交一大批同學(xué)老師,積累人脈。有較多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠盡早接觸和了解社會(huì)。但是課堂所學(xué)的東西比較抽象,更多的要結(jié)合實(shí)踐來(lái)自己領(lǐng)會(huì)。對(duì)邏輯思維方面的訓(xùn)練較少,專(zhuān)業(yè)的技術(shù)性不夠強(qiáng)。中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代的管理理念來(lái)指導(dǎo)。中國(guó)加入WTO之后,必將進(jìn)一步促進(jìn)市場(chǎng)繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學(xué)有更大的用武之地。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制正處于轉(zhuǎn)軌階段,有很多市場(chǎng)機(jī)會(huì)等待發(fā)掘。沒(méi)有優(yōu)勢(shì);不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
四、確定目標(biāo)
1、目前要努力上本科,在大學(xué)里爭(zhēng)取考到管理人員所需的各種資格證。
2、畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的
五、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距分析
對(duì)我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生越來(lái)越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,并沒(méi)有去深入研究管理方面很專(zhuān)業(yè)的知識(shí),更別說(shuō)什么實(shí)際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實(shí)際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒(méi)有什么實(shí)踐能力,不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握,沒(méi)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,不能達(dá)到管理所要求的那些能力。還有,我們沒(méi)有任何證書(shū)以證明我們的專(zhuān)業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競(jìng)爭(zhēng)。最后,我們學(xué)校不是專(zhuān)業(yè)類(lèi)財(cái)經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi),技能不如他們,而且學(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè),我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外,我們也沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”。
六、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃:
總體來(lái)講,首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程,很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),自己在本專(zhuān)業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專(zhuān)業(yè)以外的別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。具體的計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
大二階段:已經(jīng)快要走完了,但目前遺留的目標(biāo)就是盡量拿到專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;暑假期間參加社團(tuán)組織的去青海支教活動(dòng);暑假期間帶領(lǐng)與組織同學(xué)參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大三階段:首先任務(wù)是努力考過(guò)專(zhuān)升本;每個(gè)星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時(shí)間晨讀堅(jiān)持寫(xiě)日記,經(jīng)常寫(xiě)文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力;通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū);空余時(shí)間大量閱讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;積極參加一次活動(dòng)或比賽,鍛煉自己的實(shí)踐能力;課余時(shí)間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門(mén)自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研等,多旁聽(tīng)自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程;總之主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),一定要通過(guò)專(zhuān)升本考試。
升入本科第一年階段:
除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ);同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍;寫(xiě)好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實(shí)習(xí),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四階段:
完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí),并積極聯(lián)系工作。
七、總結(jié)
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢(mèng)想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來(lái)我做主。
工商管理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
一、自我分析
1、性格方面
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓我們?cè)谝环N職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
我的性格屬于較內(nèi)向的一種,有時(shí)候比較多話(huà)說(shuō),特別是跟認(rèn)識(shí)的熟悉的朋友,有時(shí)候比較喜歡一個(gè)安靜的環(huán)境做事不希望別人打擾,比較喜歡跟團(tuán)隊(duì)一起,總之就有時(shí)比較喜歡熱鬧有時(shí)比較喜歡安靜;這是我自己覺(jué)得的,別人都說(shuō)最難了解的人都是自己。
2、興趣方面
平時(shí)比較喜歡跟身邊朋友一起做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),跑步、打球之類(lèi)的,喜歡聽(tīng)歌、看電影、上網(wǎng)、看下新聞時(shí)事,偶爾喜歡玩玩游戲放松自己,有時(shí)候喜歡晚上自己在草地上坐坐躺躺,想想現(xiàn)在想想未來(lái)。
3、自身在人群中的相對(duì)站位
每一個(gè)人在人群中都會(huì)有他自己的一個(gè)相對(duì)站位,相對(duì)站位跟一個(gè)人的性格有很大的關(guān)系,我希望我以后能成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,不愁經(jīng)濟(jì)方面的這樣的一個(gè)人;并且能影響身邊的親朋好友,做值得他們學(xué)習(xí)的對(duì)象;面對(duì)挫折能勇敢冷靜面對(duì);在人際交往方面能更上一個(gè)臺(tái)階,使自己的口才等各方面的溝通能力提升上來(lái)。
我覺(jué)得我自己現(xiàn)在在人群中的相對(duì)站位是在一個(gè)不高也不低的中間位置,所以現(xiàn)在仍需要努力改變。
4、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的一面,優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)可以說(shuō)可以決定我們?cè)诠ぷ髦械膷徫弧N业膬?yōu)勢(shì):做事認(rèn)真,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。我的劣勢(shì):口才不行,交際能力有限,缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),英語(yǔ)很爛,有時(shí)驕傲自滿(mǎn)。
5、自我分析小結(jié)
綜上所述;我是一個(gè)做事比較謹(jǐn)慎,善于思考,善于自我總結(jié),與人相處和諧人緣關(guān)系一般的一個(gè)人,但同時(shí),我也是有很多不足的方面,我的英語(yǔ)水平需要提升,以及我的口才我的交際能力亦是我需要提升的方面,因?yàn)楝F(xiàn)在吃香的行業(yè)吃香的崗位都是需要一定的英語(yǔ)水平,以及一定的口才良好的交際能力;還有就是我自己的一個(gè)性格方面,性格可以說(shuō)是可以決定人的一生的成就,一般的,外向型的人,較容易成就一番事業(yè),外向型交際能力一般不差,且適應(yīng)環(huán)境迅速,能較快的融入到一個(gè)陌生的集體里面,更快的和新的同事認(rèn)識(shí)、相處。
二、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析:經(jīng)濟(jì)條件處于中等水平,父母對(duì)我自己的一個(gè)職業(yè)生涯對(duì)我自己未來(lái)的工作崗位及行業(yè)都沒(méi)有要求,順從我自己的意愿,所以,我在上大學(xué)之時(shí)選的這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我自己的比較感興趣的專(zhuān)業(yè),所以會(huì)學(xué)得比較輕松,容易應(yīng)付,在各方面上我的家庭都不會(huì)給予我太大的壓力不會(huì)干預(yù)我的選擇。
(2)學(xué)校環(huán)境分析:xx學(xué)院是一所經(jīng)xx省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的'全日制普通高等院校。xx學(xué)院師資雄厚,設(shè)施齊全,學(xué)院把加強(qiáng)專(zhuān)科教育作為立校之本,工、經(jīng)、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展,確立了以學(xué)生為主體、以質(zhì)量為中心、以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)指導(dǎo)思想,走“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)道路,致力于培養(yǎng)理論知識(shí)適用、專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí):xx專(zhuān)業(yè)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)和機(jī)構(gòu)的管理型人才。該專(zhuān)業(yè)將培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代的管理理論知識(shí)和方法,具備企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和操作能力,掌握良好的專(zhuān)業(yè)技能、外語(yǔ)基礎(chǔ)和與人們進(jìn)行溝通與協(xié)作的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有較高人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),良好的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力和專(zhuān)業(yè)工作能力,使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的才干。
(3)社會(huì)環(huán)境分析:在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng),促使我國(guó)企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走出國(guó)門(mén) “國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。
(4)行業(yè)環(huán)境分析:xx世紀(jì),全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)綜合型的人才。
2、目標(biāo)職業(yè)分析
根據(jù)我的自身情況可以得知我適合職業(yè)的特征為有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法 能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人 能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突 因而由此預(yù)知,我初步確定并分析自己的目標(biāo)職業(yè)如下:
目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng):我會(huì)根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)的佼佼工作者。當(dāng)然,這個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)職業(yè)一般開(kāi)始基本都得從基層開(kāi)始做起。
工作內(nèi)容:基層管理須與員工相處和諧,能融入基層員工,對(duì)基層員工的管理勁松適度,管理員工的日常工作及企業(yè)的一些基本事物、產(chǎn)業(yè)鏈等
任職資格:需要有良好的社交能力、溝通能力,較強(qiáng)的邏輯分析能力,較強(qiáng)的綜合素質(zhì)以及組織協(xié)調(diào)能力,良好的自我控制能力,除此之外還需要有一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)。
發(fā)展前景:所學(xué)的xxx專(zhuān)業(yè)有很大的發(fā)展空間,這一專(zhuān)業(yè)的崗位在中國(guó)的管理行業(yè)中一直保持著比較好的態(tài)勢(shì),而且自從中國(guó)入世以來(lái)在管理行業(yè)的人才一直大缺。所以這一專(zhuān)業(yè)的人才一直受企業(yè)的青瞇,但同時(shí)也存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
3、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
通過(guò)對(duì)行業(yè)內(nèi)外以及自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出一些結(jié)論,在迷茫中應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉,畢業(yè)時(shí)初步能達(dá)到就業(yè)的所需標(biāo)準(zhǔn)。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識(shí)并不能僅僅滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。自我實(shí)現(xiàn)的需求存在一定的制約。故然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在校內(nèi)能夠獲得的資源是有限的,所以應(yīng)該多出去實(shí)踐,所謂實(shí)踐出真知嘛。運(yùn)用自己的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),多和社會(huì)上的人物接觸,不要懶惰,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,時(shí)刻準(zhǔn)備著,在做事時(shí)更是需要耐心,不能急躁,可別是遇到麻煩的事;在職業(yè)生涯中不輕言放棄,俗話(huà)說(shuō)嘛相信比懷疑多一次機(jī)會(huì),只要不放棄就還有機(jī)會(huì)。
三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過(guò)對(duì)自己性格、優(yōu)勢(shì)與不足、興趣愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)環(huán)境、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的課余時(shí)間索取知識(shí)來(lái)從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的一些兼職、暑假工等等的有關(guān)專(zhuān)業(yè)的工作。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
(1)在校期間大x學(xué)年:努力學(xué)習(xí),掌握好專(zhuān)業(yè)課之外的基礎(chǔ)知識(shí),為大x能夠?qū)WW(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程做準(zhǔn)備,同時(shí)著重計(jì)算機(jī)x級(jí)考試,熟悉并掌握常用辦公軟件;考取相應(yīng)的職業(yè)技能證書(shū)
大x學(xué)年:著重學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,考取相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能證書(shū),把英語(yǔ)提高上去,過(guò)英語(yǔ)B級(jí)及x級(jí)考證;利用課余時(shí)間參觀一些招聘會(huì),了解企業(yè)所需要的技能,同時(shí)盡量找一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課余兼職,在賺外快的同時(shí)還可以實(shí)踐。
利用暑假之類(lèi)較長(zhǎng)的假期在外面尋找一些和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的公司單位實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
大x學(xué)年;這一學(xué)年雖然是出去實(shí)習(xí),但仍需要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),考取相對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能證書(shū);在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,就是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),好好利用這一年的實(shí)習(xí),把在課本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí),并找出自己的不足,努力改變,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,擴(kuò)充人脈,為今后工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而順利地找到自己滿(mǎn)意熱衷的工作。
(2)畢業(yè)后x年:找到自己熱衷的工作崗位,在工作崗位上吧大x實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際,并鍛煉自己的口才、提高自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力溝通能力,把工作經(jīng)驗(yàn)記錄成文字形式,為以后形成自己的管理理念創(chuàng)造基礎(chǔ),為晉升創(chuàng)造環(huán)境。
畢業(yè)后x年:擁有過(guò)硬的管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),利用前面的經(jīng)驗(yàn)形成一套自己的管理理念,不斷加強(qiáng)自身交際能力,形成廣泛的社交范圍,爭(zhēng)取晉升為企業(yè)中高級(jí)管理人才五、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整。
俗話(huà)說(shuō)得好“計(jì)劃趕不上變化”,周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同事物,也會(huì)變,以上的計(jì)劃并不是一成不變的,我們常見(jiàn)的汽車(chē)都會(huì)有一個(gè)備用胎,何況我們的計(jì)劃,所以應(yīng)搜索相關(guān)的信息,及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)、行業(yè)動(dòng)態(tài),以便對(duì)計(jì)劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
五、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。 每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
工商管理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
序言:
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。
一直以來(lái)自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出,我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
一、自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)
就自身而言,我以為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè)、喜歡交朋友。
二、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征:我的.性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂(yōu)患意識(shí)。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,是那種發(fā)散型的類(lèi)型,同時(shí)我以為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我以為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà),我以為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
三、自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我以為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力上,也就是我的特長(zhǎng)上,我以為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。
四、自我潛能
(1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我以為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開(kāi)闊自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。
(3)相關(guān)知識(shí):通過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解,同時(shí)對(duì)其他各門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。
工商管理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4
一、前言
大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方,為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,我會(huì)以一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的時(shí)期,是可以盡情折騰的時(shí)期,是可以盡情展現(xiàn)我們自己的時(shí)期,是可以盡力發(fā)掘潛力的時(shí)期。所以,我不會(huì)讓自己的大學(xué)過(guò)得默默無(wú)聞,平平淡淡,不會(huì)讓大學(xué)失去大學(xué)的意義。真正的大學(xué),是確定人生方向的時(shí)候,是塑造自我的時(shí)候,是改變命運(yùn)軌跡的時(shí)候,所以,在大學(xué)里,我會(huì)保持青春的激情,會(huì)做到且行且珍惜!
大一是大學(xué)的開(kāi)端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年以及未來(lái)打下基礎(chǔ),只有做到了步步為營(yíng),才能步步高升,步步為贏。
二、自我分析
。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
更傾向于從事社會(huì)型、傳統(tǒng)型和企業(yè)型的職業(yè)。
社會(huì)型職業(yè)興趣傾向:關(guān)心社會(huì)的公平和正義,往往有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向;對(duì)人慷慨、仁慈,喜歡傾聽(tīng)和關(guān)心別人,能敏銳察覺(jué)別人的感受;個(gè)性溫暖、友善,樂(lè)于助人,善言談,能與周?chē)娜巳谇⒌南嗵,令人信服;在團(tuán)體中,樂(lè)于與人合作,有責(zé)任感,不愛(ài)競(jìng)爭(zhēng):喜歡從事與人接觸的活動(dòng),關(guān)心人勝于關(guān)心物。
傳統(tǒng)型職業(yè)興趣傾向:個(gè)性保守謹(jǐn)慎,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按部就班地辦事;工作踏實(shí),忠誠(chéng)可靠,遵守紀(jì)律,自我控制能力強(qiáng),喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,做事認(rèn)真仔細(xì),講求精確,有秩序,有效率,有責(zé)任感;習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),愿意執(zhí)行上級(jí)命令,樂(lè)于配合和服從,不習(xí)慣于自己對(duì)事情做出判斷和決策,不喜歡改變、創(chuàng)新和冒險(xiǎn)。
。ǘ┞殬I(yè)能力
邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。工作踏實(shí),忠誠(chéng)可靠,關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié),認(rèn)真仔細(xì),講求精確,有責(zé)任感。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),能夠積極應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境,有上進(jìn)心和執(zhí)行力。
。ㄈ﹤(gè)人特質(zhì)
喜歡安靜,做事嚴(yán)謹(jǐn),天生很獨(dú)立,甚至在遇到危機(jī)時(shí)也能表現(xiàn)得很平靜;務(wù)實(shí)而富有邏輯,責(zé)任心強(qiáng),遵守諾言,是可以信賴(lài)的人;對(duì)細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力和判斷力,能夠引用精確的證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn),并且運(yùn)用從前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為現(xiàn)在的決定提供參考;善于聆聽(tīng)并喜歡事情被切實(shí)而清楚地安排好。
。ㄋ模┞殬I(yè)價(jià)值觀
最看重的三種職業(yè)價(jià)值要素為安全穩(wěn)定、獨(dú)立自主和成就滿(mǎn)足:
看重安全穩(wěn)定:希望在工作中,不管自己能力怎樣,都有一個(gè)安穩(wěn)的局面,不會(huì)因?yàn)楠?jiǎng)金、工資或崗位變動(dòng)等經(jīng)常提心吊膽;看重獨(dú)立自主:
希望能在工作中充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性和主動(dòng)性,按自己的方式、步調(diào)或想法去做,不受他人的干擾;
看重成就滿(mǎn)足:希望能及時(shí)看到自己工作的成績(jī),不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。
(五)勝任能力
做事腳踏實(shí)地而且非常有條理,工作一絲不茍,對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)非常專(zhuān)心細(xì)致追求高效率和多成果,能夠?qū)W⒂谝粋(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作,能夠通過(guò)集中精力和深思熟慮穩(wěn)步地達(dá)到自己的目標(biāo);相信傳統(tǒng)模式的可取之處,樂(lè)于遵循確定的工作安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者;有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),信守諾言,容易得到上級(jí)和同事的信任;心態(tài)平和,對(duì)于應(yīng)該做什么事有自己的主見(jiàn),即使遇到阻力或干擾也能一如既往,能將工作自始至終貫徹到底,對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)很有毅力和決心。
三、工作世界認(rèn)知
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
。ǘ⿲W(xué)院環(huán)境分析
xxxx大學(xué)商學(xué)院位于xx,學(xué)院秉承“xxxxxxxxx”的校園精神和“xxxxxxxx”的校訓(xùn),自覺(jué)傳承創(chuàng)新xx文化,始終堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生為本的辦學(xué)思路,注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,已逐步成為學(xué)校對(duì)外開(kāi)放的窗口學(xué)院和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的搖籃。
作為國(guó)內(nèi)較早開(kāi)設(shè)的工商管理專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)研究工商業(yè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)方式、成長(zhǎng)規(guī)律與管理方法,是一個(gè)注重跨學(xué)科融合、倡導(dǎo)校企互動(dòng)、拓展國(guó)際化視野的綜合型專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)與知名企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)辟第二課堂,通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、開(kāi)拓精神和實(shí)戰(zhàn)能力;與國(guó)外知名高校開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,重視培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野與跨文化管理能力。專(zhuān)業(yè)依托工商管理一級(jí)學(xué)科平臺(tái),校企合作與國(guó)際化的突出特色,為學(xué)生職業(yè)發(fā)展和留學(xué)深造奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ㄈ┥鐣(huì)環(huán)境分析
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新形勢(shì)之下,工商管理工作漸漸深入人心,關(guān)于工商管理的職能問(wèn)題也在不斷地被深化。工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。作為一門(mén)結(jié)合了管理學(xué)思想、工程技術(shù)及企業(yè)的綜合性分析研究的管理學(xué)學(xué)科,是企業(yè)的必修課。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,企業(yè)面臨更多競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),
實(shí)現(xiàn)自我改造,向管理要效益也成了目前國(guó)內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識(shí)。在這種大背景下,工商管理專(zhuān)業(yè)人才的需求也持續(xù)升溫。另外,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生除了就業(yè)之外,還有一個(gè)非常好的發(fā)展前景,就是參加MBA培訓(xùn),目前,MBA也是國(guó)際公認(rèn)的極有發(fā)展前途的學(xué)位,學(xué)位持有者不僅可在工商企業(yè)和政府部門(mén)任職,也可在金融機(jī)構(gòu)、經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)、商務(wù)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、企業(yè)診斷機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)、基金組織等各種企事業(yè)單位任高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在中國(guó)的人才市場(chǎng)上,對(duì)MBA的需求量將會(huì)越來(lái)越大。
四、職業(yè)定位與決策
。ㄒ唬┞殬I(yè)定位
穩(wěn)定、傳統(tǒng)的工作,這樣一般不必冒險(xiǎn),不必使用未經(jīng)檢驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)性的方法,能保持事務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和組織的穩(wěn)定運(yùn)行,講求效率,有條理的工作,如:公務(wù)員、文職類(lèi)、行政或后勤類(lèi)、等等。
需要對(duì)數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)非常耐心細(xì)致,需要能快速、有效、獨(dú)立的工作,需要處理大量數(shù)據(jù)和信息的財(cái)務(wù)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)類(lèi)職業(yè),如:審計(jì)專(zhuān)員、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、保險(xiǎn)精算師、稅務(wù)專(zhuān)員、統(tǒng)計(jì)專(zhuān)員、成本經(jīng)理、等等。
善于發(fā)現(xiàn)事物細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)的問(wèn)題,技術(shù)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)精確度要求很高的職業(yè),如:證券分析師、預(yù)算分析家、房地產(chǎn)估價(jià)師、風(fēng)險(xiǎn)管理師、銀行柜員、儀器儀表工程師、版圖設(shè)計(jì)工程師、驗(yàn)光師、藥品質(zhì)量管理員、等等。
工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品和服務(wù),有一定的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),使你能夠經(jīng)過(guò)邏輯思考,有效率地完成工作的相關(guān)職業(yè),如:電子/電器維修工程師、數(shù)碼產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工程師、律師、系統(tǒng)測(cè)試工程師、網(wǎng)絡(luò)編輯、系統(tǒng)分析師、外科醫(yī)生、口腔醫(yī)生、護(hù)士、等等。
(二)職業(yè)決策
將來(lái)希望從事行政機(jī)關(guān)類(lèi)型的組織中進(jìn)行工作,希望成為一名公職人員或教師等;或進(jìn)入企業(yè)中從事行政管理等方面的職務(wù)。希望在東部等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展就業(yè)或繼續(xù)學(xué)業(yè)。
五、行動(dòng)計(jì)劃
。ㄒ唬、20xx-2023年,學(xué)業(yè)為主
學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),積極充分利用學(xué)校學(xué)院提供的各種有利條件,適當(dāng)做一些相關(guān)的兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,為就業(yè)做好準(zhǔn)備,并參加一些等級(jí)考試,拿到英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)等。
(二)、20xx-2025年,發(fā)展為主
在課程內(nèi)容基本結(jié)束后,迅速投入大三實(shí)踐的過(guò)程中去,增加人生閱歷,為將來(lái)積累工作經(jīng)驗(yàn)。隨后全身心投入到考教資、考研、考公的任務(wù)中去,認(rèn)真仔細(xì)、有條不紊地做好各項(xiàng)任務(wù)工作。同時(shí)準(zhǔn)備校招,關(guān)注就業(yè)情況,了解相關(guān)資訊。
六、評(píng)估調(diào)整
(一)、評(píng)估的內(nèi)容:
職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的,就像企業(yè)做計(jì)劃也會(huì)隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。沉重的工作圧力和雙專(zhuān)業(yè)緊張的學(xué)習(xí)可能會(huì)使我的計(jì)劃打亂或者無(wú)法進(jìn)行實(shí)現(xiàn),但是我不會(huì)放棄,我會(huì)努力朝著目標(biāo)與計(jì)劃去追求我想要的職業(yè)人生,不管在這期間實(shí)施過(guò)程中出問(wèn)題還是身體或是其他方面的原因,我的`大體方向不會(huì)改變。
。ǘ、評(píng)估的時(shí)間:
一般情況下,我將定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)有特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
。ㄈ⒁(guī)劃調(diào)整的原則:
因時(shí)而變、因勢(shì)而變,對(duì)相關(guān)內(nèi)容不合理、不合時(shí)宜的地方進(jìn)行修改、増加、或刪除。力爭(zhēng)達(dá)到容觀真實(shí),有較高的可操作性和實(shí)踐性。
七、結(jié)束語(yǔ)
中國(guó)人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖;?duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生,這個(gè)時(shí)代的發(fā)展是越來(lái)越快的,大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力也是越來(lái)越大的,只有不斷的提高個(gè)人的能力和豐富自己的知識(shí),才能讓自己在這個(gè)社會(huì)上有更多機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始明確自己的目標(biāo),制定好計(jì)劃,一步步踏實(shí)學(xué)習(xí),才能抵達(dá)成功的岸邊,并順利上岸。
所以,我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)我而言有多重要。以上對(duì)自己的規(guī)劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學(xué)里成為一個(gè)優(yōu)秀的人,幫助自己在大學(xué)取得不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí),也要認(rèn)識(shí)到,計(jì)劃固然好,但更重要的在于在具體實(shí)踐取得成效。雖然在現(xiàn)階段制定自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)有一定的前瞻性,但是自己現(xiàn)階段思想不太成熟,對(duì)將來(lái)職業(yè)還不太熟悉,以至于自己在未來(lái)的職業(yè)選擇、生涯路線(xiàn)可能存在一定的改動(dòng),因此我們要在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己的能力,過(guò)一段有意義的大學(xué)生活。
工商管理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5
序言:
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“”走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。
一直以來(lái)自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
一、自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè)、喜歡交朋友。
二、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
。1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。
。3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂(yōu)患意識(shí)。
。4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,是那種發(fā)散型的類(lèi)型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà),我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
三、自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力上,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。
工商管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃4
前言:
在大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐行將畢業(yè)之際,各種招聘會(huì)也接踵而來(lái),然而隨著招聘的結(jié)束,用人單位和應(yīng)聘者都對(duì)招聘結(jié)果都不滿(mǎn)意,一方面是用人單位急需專(zhuān)業(yè)人才卻沒(méi)有合適的人選,另一方面是大學(xué)生沒(méi)有找到合適的工作,畢業(yè)生就業(yè)率一年比一年差,并且這種現(xiàn)象一年比一年嚴(yán)重。如何才能解決大學(xué)生就業(yè)與人才市場(chǎng)需求的難題,使我們?cè)诮窈缶蜆I(yè)的時(shí)候不再面臨找工作難的問(wèn)題?我想這一方面需要高校教育與人才市場(chǎng)相銜接,更重要的是大學(xué)生在四年的大學(xué)生涯中努力鍛煉提高自己,使自己在畢業(yè)的時(shí)候更加符合用人單位的要求。如何才能使自己更加優(yōu)秀?這就需要我們從一開(kāi)始就結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做好職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己,在經(jīng)過(guò)一番努力后,就業(yè)相信就已經(jīng)不再是難題。現(xiàn)在的求職的大學(xué)畢業(yè)生很多,但真正優(yōu)秀的不多,而現(xiàn)在用人單位對(duì)優(yōu)秀的人才求賢若渴,所以一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃,外加百分之百的努力,我們就能贏得一個(gè)好的未來(lái)。
自我分析:
我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,在我很小的時(shí)候父親在一次意外事故中喪生,在我成長(zhǎng)過(guò)程中家里的經(jīng)濟(jì)一直比較拮據(jù),母親也在外打工。這樣的環(huán)境使我在生活上更加獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),也使我具有更強(qiáng)的責(zé)任心和改變家庭現(xiàn)狀的使命感。在這些因素的影響下,我從小學(xué)到高中一直學(xué)習(xí)成績(jī)都比較優(yōu)異,再加上我樂(lè)于助人,所以同學(xué)愿意跟我交流,老師也給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì),所以總體來(lái)說(shuō)我這個(gè)人比較樂(lè)觀自信,性格也偏于外向。但內(nèi)心比較敏感,總是有意無(wú)意地把自己保護(hù)起來(lái)。再加上我比較完美主義,對(duì)自己在各方面都要求比較嚴(yán)格,所以在自己的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí),總是很自責(zé),給予自己很大的壓力。
所以在進(jìn)入大學(xué)之后當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己以前的優(yōu)勢(shì)不再時(shí),我曾經(jīng)一度很迷茫,在這學(xué)期我也努力了很多,給自己確立了比較高的目標(biāo),當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的努力沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果時(shí),我的壓力總是很大。這一方面是優(yōu)點(diǎn),使我更加努力拼搏,另一方面也是缺點(diǎn),使我一直在高壓力中生活著,不能很好地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),從而也沒(méi)能好好地分配自己的時(shí)間,使自己的生活更加井然有序。此外我比較急功近利,這與我的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān),我總是比較急切地渴求成功,改變現(xiàn)狀,且我過(guò)于在乎時(shí)間的得失,所以在不經(jīng)意間我放棄了很多能改變我人生的機(jī)會(huì)。
在個(gè)人興趣方面,一直以來(lái)我對(duì)政治和經(jīng)濟(jì)都比較感興趣,并在剛進(jìn)高中時(shí)我就確立了大學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。所以在高考填志愿的時(shí)候我選擇了填金融和工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè),雖然后來(lái)沒(méi)俄有錄取的金融,但還是學(xué)了工商管理類(lèi)這一大類(lèi)經(jīng)濟(jì)中的一種,這是我的興趣和理想所在,所以我還是希望能學(xué)好它,而不是為了高分?jǐn)?shù)。
我所奉行的價(jià)值觀是一分耕耘一分收獲,這個(gè)世界不是絕對(duì)的公平,所以一項(xiàng)事情你要費(fèi)盡九牛二虎之力才能獲得而別人卻輕而易舉就能獲得的時(shí)候,我會(huì)接受這樣的現(xiàn)實(shí),但我不會(huì)放棄自己的追求,我會(huì)比別人更努力去讓它實(shí)現(xiàn),也許努力了不一定會(huì)成功,但不努力絕對(duì)不會(huì)成功,這是姚明說(shuō)過(guò)的一句話(huà),也是我的格言。
在經(jīng)過(guò)高中三年擔(dān)任班長(zhǎng)和大學(xué)在學(xué)生組織中鍛煉了之后,我認(rèn)為我在交際和其他處事方面的能力有了很大的提高,但要真正實(shí)現(xiàn)我人生的目標(biāo),我認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足,我還有很多要學(xué),還有很多要鍛煉的地方。
專(zhuān)業(yè)前景與就業(yè)方向分析:
我現(xiàn)在所學(xué)的是工商管理類(lèi)大類(lèi)專(zhuān)業(yè),在大二的時(shí)候?qū)⒓?xì)分為財(cái)務(wù)管理,會(huì)計(jì),人力資源管理和工商管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)。我希望在未來(lái)能夠修學(xué)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)。相較于歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)還是新興經(jīng)濟(jì)體,各行業(yè)還有很大的發(fā)展空間,且我國(guó)的投資環(huán)境相對(duì)理想,所以各類(lèi)企業(yè),公司紛紛興起,F(xiàn)如今的金融危機(jī)即給我們帶來(lái)了危難,也給我們帶來(lái)了機(jī)遇,它將淘汰很多管理不科學(xué),核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的企業(yè),促使許多企業(yè)向高新技術(shù),環(huán)保等方面看齊,管理體系將更科學(xué)。這就使企業(yè)淘汰更多的非專(zhuān)業(yè)人才,轉(zhuǎn)而對(duì)高學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理人員提供更多的就業(yè)崗位,所以財(cái)務(wù)管理的就業(yè)前景非常明朗。此外財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)渠道非常廣,可以考公務(wù)員,在政府機(jī)關(guān)工作。亦可以在企、事業(yè)單位,國(guó)際公司,財(cái)務(wù)公司、信托投資公司、證券、金融機(jī)構(gòu),審計(jì)、會(huì)計(jì)事務(wù)所,商務(wù)機(jī)構(gòu),教育單位,研究部門(mén),從事經(jīng)濟(jì)政策分析或理論研究、教研、行政、投資分析、財(cái)政工作、工業(yè)或商業(yè)企業(yè)的`財(cái)務(wù)工作等理論或?qū)嶋H,具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力、和前瞻分析決策能力。也可以自謀職業(yè)、自己創(chuàng)立企業(yè),從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
職業(yè)選擇:
我首選的職業(yè)是公務(wù)員,進(jìn)入政府機(jī)關(guān)工作,并且我希望是主管經(jīng)濟(jì)的部門(mén)。如果沒(méi)有成功,我希望有機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入比較大型的國(guó)企工作。如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的話(huà),我希望開(kāi)連鎖餐廳,進(jìn)入飲食行業(yè)。
選擇理由:
(1) 公務(wù)員
優(yōu)勢(shì)(S):公務(wù)員的工資較為穩(wěn)定,各種福利較多,且基本不需要考慮失業(yè)問(wèn)題,這對(duì)于一個(gè)從山區(qū)走出來(lái)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的誘惑。而拋開(kāi)物質(zhì)影響不說(shuō),我很喜歡公務(wù)員這一職業(yè),我希望能通過(guò)政府的力量為改善民生做點(diǎn)什么,一個(gè)人要活得有價(jià)值就要看他為別人做了些什么,做公務(wù)員是個(gè)很好的平臺(tái),興趣是成功的一半,這是最大的優(yōu)勢(shì)。此外我性格外向,善于與人交往,同時(shí)小處變通,大處堅(jiān)守原則,這為我與其他同事相處,同時(shí)為保持“不變質(zhì)”打下了基礎(chǔ)。而我所學(xué)的就是管理,專(zhuān)業(yè)對(duì)口使我在今后的工作中更加游刃有余。
劣勢(shì)(W):做公務(wù)員需要做事細(xì)心,我認(rèn)為這方面我還不足,此外如果想在這個(gè)領(lǐng)域取得比較大的成就還需要耐心,而我這個(gè)人在做事的時(shí)候有時(shí)候顯得比較毛躁,這是個(gè)很大的不足。
機(jī)遇(O):現(xiàn)在國(guó)家招收公務(wù)員是面向全社會(huì)招收的,并且沒(méi)有專(zhuān)業(yè)限制,在公務(wù)員考試中也較為公平,這為非行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生闖開(kāi)了大門(mén),且也減少了幕后交易的發(fā)生,這為大家公平競(jìng)爭(zhēng)上崗提供了平臺(tái)。再者現(xiàn)在中央鼓勵(lì)大學(xué)生到基層當(dāng)村官鍛煉,這也相對(duì)緩解了考公務(wù)員的壓力。
風(fēng)險(xiǎn)(T):現(xiàn)在公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,報(bào)考公務(wù)員的人越來(lái)越多,而公務(wù)員的錄取率卻非常低,我希望進(jìn)去的部門(mén)都是報(bào)考最熱的部門(mén)之一,這使我在今后的公務(wù)員考試中面臨著非常大的風(fēng)險(xiǎn)。
(2) 進(jìn)入大型國(guó)企工作
優(yōu)勢(shì)(S):大型國(guó)企待遇豐厚,且不用過(guò)多的考慮失業(yè)風(fēng)險(xiǎn),這對(duì)于我而言也是個(gè)很大的吸引。相對(duì)公務(wù)員而言,我覺(jué)得進(jìn)入企業(yè)工作更具有挑戰(zhàn)性,而我是個(gè)喜歡挑戰(zhàn),責(zé)任心強(qiáng),觀察能力強(qiáng),且具有很強(qiáng)邏輯能力的人,所以在管理企業(yè)財(cái)務(wù)上具有很大的優(yōu)勢(shì)。此外我現(xiàn)在和未來(lái)幾年里在外面做兼職業(yè)將對(duì)我在企業(yè)工作更有利。
劣勢(shì)(W):相對(duì)于其他已經(jīng)工作多年的競(jìng)爭(zhēng)者,我們這些剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生顯得經(jīng)驗(yàn)不足,而在企業(yè)各部門(mén)工作都需要業(yè)務(wù)嫻熟的,這是我們的不足之一。此外我做事急躁,有時(shí)候略顯粗心也是不利因素之一。
機(jī)遇(O):這幾年國(guó)企改革,需要建立一套科學(xué)的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),這就需要一大批新鮮血液來(lái)為它增添活力,這對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是歷史的機(jī)遇,它為我們提供了更多的上崗機(jī)會(huì)。此外這幾年中國(guó)的企業(yè)發(fā)展迅速,企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,這也需要更多的員工。
風(fēng)險(xiǎn)(T):由于大型國(guó)企相較于其他行業(yè)具有很大的優(yōu)勢(shì),所以就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,如果不夠優(yōu)秀很難跨過(guò)它的門(mén)檻。且當(dāng)前的金融危機(jī)也使許多企業(yè)在高校的招聘名額減少,這對(duì)于我們就業(yè)是很大的壓力。
(3)自主創(chuàng)業(yè)
優(yōu)勢(shì)(S):開(kāi)辦連鎖餐廳也是我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃之一,這寄托了我很大的夢(mèng)想,并且我曾經(jīng)對(duì)它進(jìn)行很好的構(gòu)思。對(duì)未來(lái)具有很好的前瞻性,分析邏輯能力較強(qiáng)和工作認(rèn)真負(fù)責(zé),溝通能力強(qiáng),對(duì)涉足餐飲業(yè)具有很大的興趣是我自主創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)。
劣勢(shì)(W):開(kāi)創(chuàng)企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)辦者具備各方面的能力,它需要對(duì)全局有運(yùn)籌帷幄的能力,在這點(diǎn)上我還明顯能力不足。再者隔行如隔山,我自己本身并不是搞餐飲的,對(duì)里面的一些要求及其他方面都不是很了解。第三,創(chuàng)業(yè)需要資本,而我創(chuàng)業(yè)所需要的資金都只能依靠自己籌集,這些都是需要解決的問(wèn)題,但都是十分難以解決的問(wèn)題。
機(jī)遇(O):這幾年國(guó)家對(duì)民營(yíng)企業(yè)的限制減少了許多,且也鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),而中國(guó)是個(gè)新興市場(chǎng),還有很大的市場(chǎng)空間,我所希望從事的餐飲形式,據(jù)我從各方面渠道了解目前國(guó)內(nèi)還沒(méi)有的,是空白的,這里面蘊(yùn)藏了很大的商機(jī),只要在開(kāi)頭辦好,辦出特色,一定會(huì)獲得很大的發(fā)展。
風(fēng)險(xiǎn)(T):自主創(chuàng)業(yè)所要面臨的風(fēng)險(xiǎn)向來(lái)是最大的,尤其是在別人未曾涉足的領(lǐng)域,如果走通了,你將獲得很大的成功,但是你失敗的可能性也是最大的。縱觀中國(guó)餐飲業(yè)能形成規(guī)模的寥寥無(wú)幾,且我本身并不學(xué)餐飲,又缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),這就更增加了風(fēng)險(xiǎn),想要獲得成功必須經(jīng)歷種種挫折。
公務(wù)員的工作內(nèi)容和勝任條件:在政府機(jī)關(guān)工作,公務(wù)員所面臨的工作是在管轄范圍內(nèi)制定并實(shí)施政策,同時(shí)考察政策實(shí)施的效果,并不斷總結(jié)做出調(diào)整,同時(shí)還要解決任期內(nèi)出現(xiàn)的各種問(wèn)題。一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的公務(wù)員所要考慮的問(wèn)題非常寬泛,工作負(fù)荷也非常大。
勝任條件:它需要有為民服務(wù)的理想,具有良好的品行;具有正常履行職責(zé)的身體條件;具有大專(zhuān)以上文化程度和符合職位要求的工作能力;具備中央公務(wù)員主管部門(mén)規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。在性格方面,認(rèn)真謹(jǐn)慎,能平衡身邊的人際關(guān)系,懂得察言觀色。
與成為一名合格公務(wù)員之間的差距:專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)得還不夠精深,要想真正的為民造福,需要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這樣才能保證制定和實(shí)施政策的正確性和前瞻性,此外我在認(rèn)真謹(jǐn)慎方面做的還不夠足,與人交往方面也還有待進(jìn)展,交際圈不夠廣,全局性觀念也與要求有一定距離。
我的對(duì)策及計(jì)劃:
在大一暑假去北京門(mén)頭溝區(qū)清水鎮(zhèn)調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,在此期間我們將采訪(fǎng)當(dāng)?shù)氐恼賳T,當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和民眾,這樣可以讓我更加系統(tǒng)的了解農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r,更熟悉政府的工作流程,增加我的組織能力和實(shí)踐能力。在完成暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查后我想做家教,這樣一方面可以增加收入,另一方面可以增強(qiáng)我的交際能力。并且我將利用晚上等空余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。
在大二我將辭去學(xué)生組織工作,將把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和做兼職上,同時(shí)我將慢慢尋找實(shí)習(xí)單位,如果有合適的我會(huì)去實(shí)習(xí),每周至少早起三次學(xué)習(xí)英語(yǔ),在大二二期考英語(yǔ)四級(jí)的時(shí)候爭(zhēng)取好成績(jī),同時(shí)爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)學(xué)金。在大二暑假的時(shí)候減少兼職的負(fù)荷,騰出更多的時(shí)間準(zhǔn)備考研。
大三仍然早起學(xué)英語(yǔ),在第一學(xué)期爭(zhēng)取考過(guò)六級(jí),學(xué)好功課,拿獎(jiǎng)學(xué)金,做一份兼職,將更多的精力用在考研上。
大四的時(shí)候功課都基本結(jié)束了,我將把全部精力用在考研上,以便在更高的平臺(tái)上獲取更多的知識(shí),在將來(lái)就業(yè)的時(shí)候能夠胸有成竹,更好的勝任工作。
結(jié)語(yǔ):
一個(gè)人能否取得成功,不在于他有多聰明,而在于他能否很好的規(guī)劃自己的人生,只有提前認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與不足,并不斷地改進(jìn)自己,才能在大學(xué)四年不虛度,才能在今后的就業(yè)中贏在起跑線(xiàn)上。
工商管理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于成功的理想,我一直堅(jiān)信這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲乙褳樽约鹤龊昧寺殬I(yè)規(guī)劃一份工商管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),只要跟著計(jì)劃走,夢(mèng)想總會(huì)一步步靠近我的。
一、自我分析
我是一個(gè)很真的人,很真誠(chéng)的人。之所以會(huì)把真誠(chéng)寫(xiě)在最前面,是因?yàn)槲矣X(jué)得只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂(lè)觀、向上,做事塌實(shí)的同時(shí)且講究靈活性,待人友善。不隨波逐流但適應(yīng)。不大幽默,做事有點(diǎn)依賴(lài)。
我的興趣偏向雅,彈鋼琴、練書(shū)法、練瑜珈、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)和有意義發(fā)講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺(jué)有發(fā)現(xiàn)的地方。
我的價(jià)值觀的正統(tǒng)的,我深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)。全力以赴,做到最好是我學(xué)習(xí)、工作、生活的坐標(biāo)。
我一直相信自己的能力,事實(shí)也告訴我,我的能力和潛力都是良好的。我做事情注重細(xì)節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,沉重積淀,有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行能力和對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力也很強(qiáng),容易接受新事物。
二、職業(yè)選項(xiàng)
職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由(因?yàn)槲倚闹幸恢庇袃蓚(gè)職業(yè)方向,所以此處沒(méi)列三個(gè)方向,我相信在這兩個(gè)反復(fù)系之一有所選擇并樹(shù)立明確目標(biāo)。)
1、高級(jí)職業(yè)女性
就職于知名跨國(guó)公司或國(guó)企,從事人力資源管理或涉外工作。
影響這個(gè)決策因素和理由,首先是很多知名跨國(guó)公司或國(guó)企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國(guó)移動(dòng)等等;其次是我的專(zhuān)業(yè)影響,作為一個(gè)工商管理類(lèi)學(xué)生,可以學(xué)以致用;同時(shí),我很喜歡這種生活方式,累并快樂(lè)著,比公務(wù)員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
2、公務(wù)員
涉外的或與群眾事業(yè)有關(guān)的,如外交部、商務(wù)部、國(guó)臺(tái)辦,婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等。
因?yàn)槲业臓敔斈棠、爸爸媽媽都是領(lǐng)導(dǎo)干部,同時(shí)我的爺爺奶奶是歸國(guó)華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛(ài)國(guó)的清廉的家庭氛圍中。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓我們寫(xiě)自己的`理想,我直接寫(xiě)書(shū)記,很多同學(xué)當(dāng)時(shí)還不知道這是什么。一直到初三,我的這個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想從沒(méi)動(dòng)搖,不是為了權(quán)力,只因能為大家做點(diǎn)實(shí)事是我的心愿。初三時(shí),漸漸了解了官場(chǎng)上的一些事,我告訴自己,我還是要當(dāng)公務(wù)員,因?yàn)檫@樣中國(guó)就多了一個(gè)清官,少了一個(gè)貪官。高一時(shí),有同學(xué)說(shuō)說(shuō)當(dāng)公務(wù)員要么是狼,否則像羊一樣永遠(yuǎn)會(huì)被人欺負(fù)。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)被嚇怕了,因?yàn)槲也幌胱约涸诠賵?chǎng)中不知不覺(jué)地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。
其實(shí),現(xiàn)在相通了,任何一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因?yàn)槿魏我粋(gè)職業(yè)領(lǐng)域也同樣有光明面。之所以喜歡涉外的,也是因?yàn)槲腋矚g這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關(guān)的,是因?yàn)槲矣X(jué)得這是人與人間關(guān)愛(ài)的事業(yè),從事這樣的有意義的事業(yè),會(huì)讓我干得很開(kāi)心。
只要目標(biāo)的崗位職責(zé)和任職資格
1、高級(jí)職業(yè)女性
性格方面:
(1)有幽默感;
(2)性情隨和,平易近人;
。3)待人接物,從容不迫;
(4)健談;
(5)不畏挫折,有感召力;
。6)有創(chuàng)造性;
。7)思想敏捷;
。8)做事情之前喜歡先擬訂計(jì)劃。
品德方面:
。1)相信大多數(shù)人的本質(zhì)是好的;
。2)贏得同事間的依賴(lài);
。3)有判斷是非的能力;
(4)遵守諾言;
。5)為人公道正派;
。6)做事有良好道德和責(zé)任感;
(7)處理各種事項(xiàng)有論理觀念;
。8)認(rèn)識(shí)集體利益勝過(guò)個(gè)人利益;
智慧方面:
(1)具有說(shuō)服他人的能力;
(2)善于與人交往;
(3)欣賞別人談話(huà),做一個(gè)好聽(tīng)眾;
。4)有很強(qiáng)的好奇心;
。5)對(duì)其他人的行為有興趣;
(6)寫(xiě)作流暢;
。7)每天抽空讀書(shū)看報(bào);
教育程度發(fā)面(涵養(yǎng))
。1)大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè);
。2)懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí),受過(guò)哲學(xué)和邏輯學(xué)的思維訓(xùn)練;
。3)了解經(jīng)營(yíng)和管理學(xué)的基本知識(shí),了解宣傳學(xué),懂社會(huì)學(xué);
。4)能演講;
。5)寫(xiě)文章能正確使用方法;
。6)能撰寫(xiě)新聞稿及其他稿件;
。7)有談判的經(jīng)驗(yàn);對(duì)心理學(xué)有興趣;
(8)有社交試驗(yàn)或社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);
(9)有銷(xiāo)售、廣告或人事管理經(jīng)驗(yàn);
。10)了解輿論調(diào)查方法;
行政能力方面:
(1)能主持會(huì)議;
。2)能合理地分授職權(quán);
。3)善用人之所長(zhǎng),發(fā)揮部屬的積極性;
。4)盡快懇切承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并坦然接受教育;
。5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛;
。6)有耐心;
(7)善于協(xié)調(diào)不同性格的人一道工作;
。8)理解上級(jí)意圖及接受指示;
(9)能自我克服偏見(jiàn);
(10)了解政府的組織機(jī)構(gòu)和方針政策。
2、公務(wù)員
政治素質(zhì):
(1)必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。
。2)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。
(3)堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)拓前進(jìn)。
(4)模范遵紀(jì)守法,樹(shù)立清正謙潔的公仆形象。
。5)刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì):
。1)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
公務(wù)員的知識(shí)兩部分:專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括本專(zhuān)業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專(zhuān)業(yè)的'來(lái)龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識(shí),這些知識(shí)的了解有助于本職專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深化和提高。
。2)智力素質(zhì)
智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對(duì)于問(wèn)題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng),只是不同的人對(duì)于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重,有人長(zhǎng)于抽象邏輯思維,有人長(zhǎng)于形象思維,有人長(zhǎng)于觀察,有人敏于反應(yīng)。
心理和身體素質(zhì)
公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對(duì)服務(wù)對(duì)象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力,公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。
(3)基本能力要求
表達(dá)能力:公務(wù)員首先必須具備表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷搿⒁鈭D、或通過(guò)口頭、或通過(guò)書(shū)面、或通過(guò)電腦準(zhǔn)確地傳遞給對(duì)方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果文筆不通,則公文寫(xiě)作難以勝任,如語(yǔ)言表達(dá)不清,則日常工作難以維持。
人際協(xié)調(diào)能力:人們由于知識(shí)、素質(zhì)、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同,行為習(xí)慣、對(duì)問(wèn)題的看法、處世原則等差別很大,F(xiàn)實(shí)工作中公務(wù)員必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計(jì)較一已之私。
時(shí)間安排能力:政府公務(wù)工作繁瑣而雜亂,要求公務(wù)員必須合理掌握時(shí)間。合理安排時(shí)間的能力,首先表現(xiàn)為要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。其次,要在最佳時(shí)間段完成最重要的工作任務(wù),第三要有計(jì)劃分配自己可用的時(shí)間,把時(shí)間的分配和工作計(jì)劃結(jié)合起來(lái)。
學(xué)習(xí)能力:當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代,社會(huì)生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務(wù)員要緊跟形勢(shì)發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、培養(yǎng)新觀念、開(kāi)拓新野;不僅學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn),還要具備獨(dú)立思考、推斷事物的能力。
辦公現(xiàn)代化和外語(yǔ)能力:此外,公務(wù)員還必須具備所從事崗位的專(zhuān)業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。
自己與職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求的差距
對(duì)于職業(yè)女性一職,幽默感需要加強(qiáng)。待人接物,從容不迫方面除了有意識(shí)的歷練外還需要時(shí)間的積淀。其它的各個(gè)方面都有一個(gè)雛形,但需要不懈地提高。
對(duì)于公務(wù)員一職,政治素養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高。
二者的崗位職責(zé)和任職資格都是挺完美的,不可能一蹴而就,但都是可努力和可提高的。
三、三年行動(dòng)計(jì)劃
大學(xué)的生活真的過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中,我的規(guī)劃是:
1、認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。
2、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如果能繼續(xù)在校學(xué)生會(huì)留任,要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。
3、繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平,順便把四六級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)拿到手,但決不為考試而考試。
4、繼續(xù)聽(tīng)有意義的講座,在北京,有意義的講座資源很多,我們學(xué)校也離北大、清華很近,一定要充分利用好。博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊視野,提高素養(yǎng)。
5、通過(guò)各種途徑,提高以下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)悟力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變能力反思等。
6、通過(guò)各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。
規(guī)劃不只是寫(xiě)出來(lái),更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來(lái)的,加油吧,相信自己!
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