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學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2023-06-30 18:40:03 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(15篇)

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁(yè),不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編為大家收集的學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(15篇)

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  第一章總則

  第一條目的

  為了充分體現(xiàn)心與芯家園的企業(yè)文化,創(chuàng)造高效率的工作環(huán)境,營(yíng)造選人、育人、留人的企業(yè)氛圍,幫助員工建立起可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯途徑;充分、合理、有效地利用公司內(nèi)部的人力資源,實(shí)現(xiàn)公司人力資源需求和員工個(gè)人職業(yè)生涯需求之間的平,促進(jìn)員工與組織共同進(jìn)步。特制定本方案。

  第二條適用范圍

  本方案適用于深圳市深南電路有限公司全體員工

  第三條實(shí)施原則

  員工職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施必須遵循系統(tǒng)化原則、長(zhǎng)期性原則與動(dòng)態(tài)原則。

 。ㄒ唬┫到y(tǒng)性原則:針對(duì)不同類型、不同特長(zhǎng)的員工設(shè)立相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展通道。

 。ǘ╅L(zhǎng)期性原則:?jiǎn)T工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工的職業(yè)生涯始終。

  (三)動(dòng)態(tài)原則:根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)的變化與員工不同時(shí)期的發(fā)展需求進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

  第四條職責(zé)

  職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃主體是員工和公司,分別承擔(dān)個(gè)人職業(yè)生涯計(jì)劃和公司職業(yè)生涯管理的責(zé)任。這兩個(gè)主體彼此之間互動(dòng)、協(xié)調(diào)和整合,共同推進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃工作。

 。ㄒ唬┕竞蛦T工之間建立順暢溝通渠道,以使員工了解公司需要什么樣的人才,公司了解并幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯計(jì)劃;

 。ǘ┕緸閱T工提供多條晉升通道,給員工在職業(yè)選擇上更多的機(jī)會(huì);

  (三)公司鼓勵(lì)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展,并輔以技術(shù)指導(dǎo)和政策支持。

  第五條本制度中“公司”指深圳市深南電路有限公司。

  第二章組織機(jī)構(gòu)

  第六條公司成立員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃管理委員會(huì),公司總經(jīng)理?yè)?dān)任委員會(huì)主任,公司其他領(lǐng)導(dǎo)以及人力資源部門負(fù)責(zé)人為委員會(huì)成員。

  第七條人力資源部負(fù)責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃管理委員會(huì)的日常運(yùn)作,每年?duì)款^召開一至兩次會(huì)議,部署和總結(jié)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理工作,建立和完善相關(guān)制度,完備職業(yè)發(fā)展檔案并及時(shí)更新。

  第八條公司職能部門及各分廠分別成立員工職業(yè)輔導(dǎo)小組,由各部門主要領(lǐng)導(dǎo)(正副職)組成

  1、部門主要領(lǐng)導(dǎo)為本部門員工職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人,如果員工轉(zhuǎn)換部門或工作崗位,則新部門或新崗位的領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)人。

  2、輔導(dǎo)人要幫助員工根據(jù)自己的情況,大致明確職業(yè)發(fā)展方向。主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)員工填寫《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》,包括員工知識(shí)、技能、資質(zhì)及職業(yè)興趣情況等內(nèi)容,以備日后對(duì)照檢查,不斷完善。

  3、人力資源部負(fù)責(zé)與各部門職業(yè)輔導(dǎo)小組交流并討論員工下階段發(fā)展建議。

  第三章職業(yè)發(fā)展通道

  第九條公司鼓勵(lì)員工專精所長(zhǎng),并努力為不同類型人員提供平等晉升機(jī)會(huì),給予員工充分的職業(yè)發(fā)展空間。

  第十條根據(jù)公司各崗位工作性質(zhì)的不同,設(shè)立三個(gè)職系。包括:管理職系、技術(shù)職系和工勤職系,使從事不同崗位工作的員工均有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯路徑管理職系:適用于公司正式任命的各職能、技術(shù)管理、營(yíng)銷等管理崗位員工。

  技術(shù)職系:適用于從事研發(fā)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制等各類技術(shù)人員。

  工勤職系:適用于一線員工、后勤人員等。

  第十一條每一職系對(duì)應(yīng)一種員工職業(yè)發(fā)展通道,隨著員工技能與績(jī)效的提升,員工可以在各自的通道內(nèi)有平等的晉升機(jī)會(huì);各職業(yè)發(fā)展通道內(nèi)的各個(gè)晉升級(jí)別均與

  薪酬掛鉤,并且相互對(duì)應(yīng)。在同一級(jí)別下,不同通道的員工可享受同等的薪酬待遇。第十二條員工發(fā)展通道轉(zhuǎn)換

  根據(jù)公司需要、員工個(gè)人實(shí)際情況及職業(yè)興趣,員工在不同通道之間有轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì),但須符合各職系相應(yīng)職務(wù)任職條件,經(jīng)過(guò)有關(guān)負(fù)責(zé)人員討論通過(guò)后,由人力資源管理部門備案并通知本人如果員工的崗位發(fā)生變動(dòng),其級(jí)別根據(jù)新崗位確定。

  第四章實(shí)施方案

  第十三條公司協(xié)助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

  第十四條員工職業(yè)生涯規(guī)劃按以下四個(gè)步驟進(jìn)行:

 。ㄒ唬┞殬I(yè)考查

  職業(yè)考查包括自我評(píng)審和現(xiàn)實(shí)審查兩個(gè)方面,該階段目的主要在于讓員工了解自身價(jià)值、興趣及能力,以及在職業(yè)環(huán)境中的機(jī)會(huì)和障礙,以此來(lái)搜集和分析關(guān)于職業(yè)生涯問題的信息。

  1、自我評(píng)價(jià):

  通過(guò)自我評(píng)價(jià),幫助員工確定自己的職業(yè)興趣、價(jià)值觀、資質(zhì)以及行為取向,指導(dǎo)員工思考當(dāng)前他正處于職業(yè)生涯的哪一個(gè)位置,制定出未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃,評(píng)估個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與當(dāng)前所處的環(huán)境以及可能獲得的資源是否匹配。

  1.1、自我評(píng)價(jià)方式

 。1)心理測(cè)驗(yàn):幫助員工確定自己的職業(yè)和工作興趣(霍蘭德職業(yè)性向測(cè)驗(yàn))。

 。2)自我研究指導(dǎo):幫助員工確認(rèn)自己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。

  1.2、責(zé)任

 。1)員工責(zé)任:根據(jù)自己當(dāng)前的技能或興趣與期望的工作之間存在的差距確定改善機(jī)會(huì)和改善需求。

  (2)公司責(zé)任:提供評(píng)價(jià)信息,判斷員工的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣與價(jià)值觀。

  2、職業(yè)環(huán)境審查:

  通過(guò)與員工交流,幫助員工了解自身與公司潛在的晉升機(jī)會(huì)、橫向流動(dòng)等規(guī)劃是否相符合,以及公司對(duì)其技能、知識(shí)所做出的評(píng)價(jià)等信息。

  2.1、職業(yè)環(huán)境審查中信息傳遞的方式

 。1)由員工的上級(jí)主管將組織內(nèi)部職業(yè)生涯相關(guān)信息提供作為績(jī)效溝通過(guò)程的

  一個(gè)組成部分,與員工進(jìn)行溝通。

 。2)上級(jí)主管與員工舉行專門的績(jī)效評(píng)價(jià)與職業(yè)開發(fā)討論,對(duì)員工的職業(yè)興趣、優(yōu)勢(shì)以及可能參與的開發(fā)活動(dòng)等方面的信息進(jìn)行交流。

  2.2、責(zé)任

  (1)員工責(zé)任:確定哪些需求具有開發(fā)的現(xiàn)實(shí)性.

 。2)公司責(zé)任:就績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果以及員工與公司的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃相匹配之處與員工進(jìn)行溝通。

 。ǘ┠繕(biāo)設(shè)定

  目的:?jiǎn)T工與上級(jí)主管針對(duì)目標(biāo)進(jìn)行討論,幫助員工確定短期與長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)。并記錄于員工的開發(fā)計(jì)劃中。這些目標(biāo)與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系。

  責(zé)任:

 。1)員工責(zé)任:確定目標(biāo)和判斷目標(biāo)進(jìn)展?fàn)顩r的方法。

 。2)公司責(zé)任:確保目標(biāo)是具體的、富有挑戰(zhàn)性的、可以實(shí)現(xiàn)的;承諾并幫助員工達(dá)成目標(biāo)。

  (三)行動(dòng)規(guī)劃

  目的:根據(jù)員工開發(fā)的需求以及開發(fā)的目標(biāo),采用各種方式(包括參加培訓(xùn)課程和研討會(huì))開發(fā)員工潛力,幫助員工達(dá)成自己的短期與長(zhǎng)期的職業(yè)生涯目標(biāo)。

  責(zé)任:

 。1)員工責(zé)任:制定達(dá)成目標(biāo)的步驟及時(shí)間表。

 。2)公司責(zé)任:確定員工在達(dá)成職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)所需要的資源并提供必要協(xié)助,其中包括課程、培訓(xùn)、工作經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展所需關(guān)系等。

  (四)職業(yè)生涯評(píng)價(jià)

  通過(guò)職業(yè)生涯年度面談的方式,由職業(yè)指導(dǎo)人和員工進(jìn)行職業(yè)生涯行動(dòng)規(guī)劃面談(附件三:職業(yè)生涯年度會(huì)談評(píng)審表)。通過(guò)實(shí)際達(dá)成和計(jì)劃的比較,對(duì)員工本階段的行動(dòng)規(guī)劃進(jìn)行信息反饋并評(píng)估,確認(rèn)該階段行動(dòng)規(guī)劃是否達(dá)成,從而確定下一步行動(dòng)計(jì)劃。

  第五章職業(yè)發(fā)展管理

  第十五條職業(yè)發(fā)展管理,是公司和員工個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評(píng)估和反饋的一個(gè)綜合性的過(guò)程,包括兩個(gè)方面

  1、員工的職業(yè)發(fā)展自我管理,員工是自己的主人,自我管理是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵。

  2、公司協(xié)助員工規(guī)劃其職業(yè)生涯,并為員工提供必要的教育、培訓(xùn)、輪崗等發(fā)展的機(jī)會(huì),促進(jìn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  第十六條公司各職能部門、工廠通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作,使員工對(duì)自己的興趣、資質(zhì)和技能有一個(gè)充分的了解和現(xiàn)實(shí)的把握,從而理性地選擇職業(yè)方

  第十七條各部門管理者在幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃需要做以下工作。

  1、實(shí)行新員工與主管領(lǐng)導(dǎo)談話制度。新員工入公司后三個(gè)月內(nèi),由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)與新員工談話,主題是幫助新員工根據(jù)自己的情況如職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個(gè)人背景分析考慮個(gè)人發(fā)展方向,大致明確職業(yè)發(fā)展意向。

  2、進(jìn)行個(gè)人特長(zhǎng)及技能評(píng)估,員工所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)新員工填寫《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》(附件一),包括員工知識(shí)、技能、資質(zhì)及職業(yè)興趣情況等內(nèi)容,以備以后對(duì)照檢查,不斷完善。

  3、新員工對(duì)照目前所在通道種類、崗位職責(zé)及任職資格要求對(duì)照自身,填寫《能力開發(fā)需求表》(附件二)

  4、人力資源部每年對(duì)照《能力開發(fā)需求表》、《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》檢查評(píng)估該員工年度內(nèi)的.培訓(xùn)完成情況、員工所在部門檢查評(píng)估該員工年度內(nèi)的各類目標(biāo)達(dá)成情況,并與員工本人就結(jié)果進(jìn)行溝通,兩類信息匯總之后,人力資源部負(fù)責(zé)將結(jié)果匯報(bào)給職業(yè)生涯規(guī)劃管理委員會(huì)討論,確定該員工的職位變動(dòng)情況;之后由各職業(yè)輔導(dǎo)小組安排向員工通報(bào)情況,并提出員工下階段發(fā)展建議;

  5、根據(jù)員工個(gè)人發(fā)展的不同階段及崗位變更情況選定不同的發(fā)展策略,調(diào)整能力需求,以適應(yīng)崗位工作及未來(lái)發(fā)展的需要。

  發(fā)展策略主要有以六種:

  ●成長(zhǎng)策略:在現(xiàn)職中發(fā)展,學(xué)習(xí)更深的專業(yè)并承擔(dān)更多的責(zé)任;

  ●縮減策略:在現(xiàn)職中減少部分業(yè)務(wù)與責(zé)任;

  ●多樣化策略:除現(xiàn)職外兼任其他任務(wù);

  ●整合策略:轉(zhuǎn)移至相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域并強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)職相近的業(yè)務(wù);

  ●轉(zhuǎn)向策略:減少現(xiàn)職業(yè)務(wù),逐漸轉(zhuǎn)向其他不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域;

  ●結(jié)合性策略:同時(shí)適用兩個(gè)或兩個(gè)以上的策略

  第十八條建立完善合理的晉升制度,保證員工在各條通道上公平競(jìng)爭(zhēng),順利發(fā)展。

  1、遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律,依據(jù)客觀公正的考評(píng)結(jié)果,讓最有責(zé)任心的人擔(dān)任重要的責(zé)任。

  2、將晉升作為一種激勵(lì)手段與員工進(jìn)行溝通,讓他們充分認(rèn)識(shí)到組織對(duì)人才的重視及為他們提供的發(fā)展道路。

  3、人才晉升方面不拘泥于資歷與級(jí)別,而是按照公司組織目標(biāo)與事業(yè)機(jī)會(huì)的要求,依據(jù)制度及甄別程序進(jìn)行晉升。

  4、保留職務(wù)上的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,堅(jiān)決推行能上能下的職務(wù)管理制度。

  第十九條員工技能通過(guò)聘任職稱衡量。聘任職稱參考外部職稱、學(xué)歷與員工績(jī)效表現(xiàn),對(duì)績(jī)效表現(xiàn)好的員工列為破格聘任的對(duì)象,對(duì)績(jī)效表現(xiàn)不佳的員工

  列為降級(jí)聘任的對(duì)象。

  第二十條各類人員按照年度考核結(jié)果在本職稱系列內(nèi)有資格上升或下降一檔;

  1、晉升條件(滿足以下條件之一即可):

  ●年度考核結(jié)果為優(yōu);

  ●連續(xù)兩年年度考核結(jié)果為“良”及以上。

  注:每晉升一次便重新開始計(jì)算。

  2、降級(jí)條件(滿足下列條件之一即可):

  ●年度考核結(jié)果為“不合格”;

  ●連續(xù)兩年年度考核結(jié)果為“基本合格”。

  第二十一條建立職業(yè)發(fā)展檔案

  職業(yè)發(fā)展檔案包括職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表,能力開發(fā)需求表以及考核結(jié)果記錄,其作用分列如下:

 。ㄒ唬、每次培訓(xùn)情況記錄在《能力開發(fā)需求表》中;

 。ǘx升、晉級(jí)記錄在《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》中。

  第二十二條考核結(jié)果記錄存檔,以作為對(duì)職業(yè)發(fā)展調(diào)整的依據(jù)。人力資源部每年年初第一季度將管理、技術(shù)、營(yíng)銷等人員的考核結(jié)果匯集整理,列出滿足晉升條件的員工,報(bào)公司總經(jīng)理辦公會(huì)討論通過(guò)后,確定員工職級(jí),并將結(jié)果通知到本人。

  第二十三條工人的晉升、降級(jí)工作從每年底四季度份開始執(zhí)行,管理職系的晉升、降級(jí)時(shí)間以公司發(fā)文時(shí)間為準(zhǔn)

  第二十四條本管理辦法由公司人力資源部負(fù)責(zé)解釋

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  姓名:XXX專業(yè):XXX學(xué)號(hào):XXX大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

  二:自我評(píng)價(jià)

  1、個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

  2、個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡看書,喜歡一個(gè)人散步,喜歡寫東西等。

  3、個(gè)人特長(zhǎng):有堅(jiān)持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,有有錯(cuò)必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠(chéng)的心。

  4、個(gè)人學(xué)識(shí):本科專業(yè)生

  5、個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的營(yíng)養(yǎng)師。雖然說(shuō)社會(huì)上的公種有幾千多種,形形色色的,但我就是喜歡這個(gè)職業(yè)。雖然它比不上醫(yī)生救死扶傷那么神圣,但它也是可敬的,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)師能讓我們的身體更加的健康。

  三、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)

  1、專業(yè)背景:提高營(yíng)養(yǎng)健康水平是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必然趨勢(shì),也是經(jīng)濟(jì)和

  社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容,是反映一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文明進(jìn)步程度和生活質(zhì)量的重要標(biāo)志,直接關(guān)系到國(guó)名經(jīng)濟(jì)發(fā)展及全名素質(zhì)的提高。我國(guó)政府提出要“把提高人民生活水平作為根本出發(fā)點(diǎn)”,“全面建設(shè)小康社會(huì)”,把改善和提高人民營(yíng)養(yǎng)健康水平作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo)、作為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。

  2、專業(yè)名詞解讀

  “營(yíng)”在漢字里位置謀求。

  “養(yǎng)”是指養(yǎng)生和養(yǎng)身。

  “營(yíng)養(yǎng)”就是“謀求養(yǎng)生”,也就是用食物或者食物中的有益成分謀求養(yǎng)生。

  營(yíng)養(yǎng)(專業(yè)定義):機(jī)體通過(guò)攝取食物,經(jīng)過(guò)消化、吸收和代謝,利用食物對(duì)身體有益的物質(zhì)作為構(gòu)建機(jī)體組織器官、滿足生理功能和體力需要的過(guò)程就是營(yíng)養(yǎng)。

  食品營(yíng)養(yǎng)(food nutrition):人體從食品中所能獲得的熱能和營(yíng)養(yǎng)素的總稱。

  食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)(food nutrition):主要研究食物、營(yíng)養(yǎng)與人體生長(zhǎng)發(fā)育和健康的關(guān)系,以及提高食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  3、專業(yè)課程:有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、人體生理學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品原料學(xué)、食品分析與檢測(cè)、營(yíng)養(yǎng)配餐設(shè)計(jì)、食品加工、烹飪理論與技術(shù)、食品標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量管理等。

  4、

  專業(yè)就業(yè)方向:營(yíng)養(yǎng)師目前已服務(wù)于醫(yī)院、學(xué)校、幼兒園、賓館、飯店、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、食品企業(yè)、健身俱樂部、美容院、社區(qū)、養(yǎng)老院等多方企事業(yè)單位,將來(lái)可以從事私人、家庭營(yíng)養(yǎng)師、星級(jí)飯店?duì)I養(yǎng)顧問、食品制造企業(yè)營(yíng)養(yǎng)顧問、營(yíng)養(yǎng)食品銷售企業(yè)營(yíng)養(yǎng)顧問、機(jī)關(guān)食堂的營(yíng)養(yǎng)顧問、減肥美容中心的營(yíng)養(yǎng)顧問、學(xué)校、幼兒營(yíng)養(yǎng)師、社區(qū)營(yíng)養(yǎng)師。

  四、對(duì)就業(yè)環(huán)境的分析

  隨著世界人口的急劇膨脹,對(duì)食品的需求量勢(shì)必劇增。方便、速凍、保鮮、保健、微波、休閑、兒童、老年食品及健康飲料和調(diào)味品將風(fēng)靡全球。食品行業(yè)的“大輸血”為食品專業(yè)教育指明了方向。

  食品是人類賴以生存、繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ),是人類維持生長(zhǎng)與健康的第一需要。正由于在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,食品工業(yè)與機(jī)械工業(yè)、化學(xué)工業(yè)并稱為國(guó)民三大支柱產(chǎn)業(yè),在我國(guó),食品科學(xué)被科技部定為一級(jí)學(xué)科,與數(shù)學(xué)、物理等具有同等地位,在它的下面,以前曾設(shè)有制糖工程、糧食工程、油脂工程、煙草工程、農(nóng)產(chǎn)品貯運(yùn)與加工等多個(gè)具體專業(yè),但教育部頒發(fā)的最新專業(yè)目錄中,已將這些專業(yè)統(tǒng)一為“食品科學(xué)與工程”專業(yè)。這樣使得食品工程的專業(yè)領(lǐng)域大大拓寬,有利于我國(guó)食品工業(yè)培養(yǎng)更多寬口徑、復(fù)合型的現(xiàn)代科技人才,更有利于增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  隨著科技水平的不斷發(fā)展,現(xiàn)代食品工業(yè)正在向著科學(xué)化、自動(dòng)化、大型化方向發(fā)展。食品工業(yè)在國(guó)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng),最終體現(xiàn)在技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)與人才競(jìng)爭(zhēng)上。食品工業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵是人才培養(yǎng)。目前我國(guó)已經(jīng)基本上建立起了培養(yǎng)高層次食品科技人才的教育體系。這些高校畢業(yè)生分配部門和國(guó)家有關(guān)部門反饋回來(lái)的信息表明,食品科學(xué)類畢業(yè)生除繼續(xù)深造,報(bào)考研究生或出國(guó)留學(xué)外,高等院校、科研單位和設(shè)計(jì)單位,從事教育、科學(xué)研究和設(shè)計(jì)工作。去向大致如下:大、中型食品企業(yè)(包括中外合資企業(yè)),從事科技開發(fā)和組織管理工作;有關(guān)公司的業(yè)務(wù)管理部門,從事經(jīng)營(yíng)銷售、企業(yè)管理等工作。

  正如前文所述,食品工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的三大支柱產(chǎn)業(yè)之一,它在一個(gè)國(guó)家工業(yè)體系中所起的重要作用是不容置疑的。我國(guó)又是一個(gè)擁有13億多人口的世界第一大國(guó),對(duì)食品的需求依然很大。更值得一提的是,改革開放二十多年來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)居民的生活水平不斷提高,對(duì)食品的需求已由過(guò)去的單一溫飽型逐步向五彩繽紛的精品科技型過(guò)渡。據(jù)最新的資料顯示,反映食品消費(fèi)支出占生活總支出百分比的恩格爾系數(shù),我國(guó)城市為44.5%,農(nóng)村為53.4%,已經(jīng)達(dá)到或接近國(guó)際上40—50%的平均水平。它表明傳統(tǒng)的食品制造與食品簡(jiǎn)單加工在食品工業(yè)中所占的比重日益下降。富裕起來(lái)的人們開始關(guān)注健康、營(yíng)養(yǎng),并已形成一個(gè)龐大的潛在市場(chǎng)。高科技、高附加值的食品企業(yè)不斷出現(xiàn),它們已經(jīng)創(chuàng)出了很多馳名品牌。可以預(yù)計(jì),在不遠(yuǎn)的將來(lái),營(yíng)養(yǎng)保健食品、生物食品、食品的精深加工業(yè)將有較大的發(fā)展,對(duì)高素質(zhì)的專業(yè)科技人才將有極大的需求。那些學(xué)有專長(zhǎng),又勇于開拓創(chuàng)新的食品專業(yè)畢業(yè)生將會(huì)成為這些新興企業(yè)的主角。

  五、我的目標(biāo)

  沒有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的.抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。

  在走向成功的過(guò)程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

  1、近期目標(biāo)

  食品專業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識(shí),這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

  我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語(yǔ)過(guò)級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí),參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2、長(zhǎng)期目標(biāo)

  在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。

  六、達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃

  1、在大學(xué)期間

  學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握食品營(yíng)養(yǎng)與加工行業(yè)的基本知識(shí)。

  積極復(fù)習(xí)英語(yǔ),努力在大二第一學(xué)期就通過(guò)四級(jí),大二第二學(xué)期過(guò)六級(jí)。

  計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試也是我不能錯(cuò)過(guò)的,我要在大三之前就要通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)。

  除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)外,我還要從大二開始就要積極準(zhǔn)備考多種與食品專業(yè)有關(guān)的證書。

  除了英語(yǔ),我還要學(xué)多一門外語(yǔ),所以我要從大二開始就自學(xué)韓語(yǔ)。

  寒暑假時(shí),我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會(huì)學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2、畢業(yè)之后

  工作之路:

  畢業(yè)后,我會(huì)在學(xué)校、飯店、食品企業(yè)或健身俱樂部工作,積累經(jīng)驗(yàn)。

  下班之后,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),讓自己的知識(shí)更加全面。

  努力工作,這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,博取提升的機(jī)會(huì)。

  積極請(qǐng)教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,然后結(jié)合自己的知識(shí),創(chuàng)出自己的品牌。

  建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動(dòng),我都盡量參加。

  能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時(shí),我會(huì)自己開一間營(yíng)養(yǎng)套餐店,運(yùn)用自己的知識(shí),將店辦得有聲有色。

  考研之路:

  考上研究生后,我會(huì)將準(zhǔn)備考研時(shí)的那份韌勁繼續(xù)下去,不會(huì)讓自己松懈。

  期間,我會(huì)做一些科學(xué)研究,在研究探索中獲取知識(shí)。

  積極爭(zhēng)取當(dāng)研究教授的助理,教授的研究中,仔細(xì)觀察思考,從中得到領(lǐng)悟。

  多寫一些研究性論文,希望專業(yè)人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識(shí),讓自己不斷地改善。

  七、結(jié)束總結(jié)

  社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  前言

  進(jìn)入大學(xué),我們的生活空間變大了,生活圈擴(kuò)大了,自由了,很可能會(huì)因?yàn)闆]有目標(biāo)而迷失方向。不少人都曾經(jīng)這樣問過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”我記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!倍髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供機(jī)會(huì),使我們找到人生的目標(biāo)、學(xué)習(xí)的動(dòng)力,重拾信心,使自己每一天都過(guò)得充實(shí)、有意義。

  通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性;規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力;同時(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,如果沒有過(guò)人的智慧和能力,是很難在眾人中脫穎而出,成為贏家的。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,怎能在社會(huì)中生存下來(lái)呢?所以,我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  一、職業(yè)規(guī)劃總體目標(biāo)

 。ㄒ唬╅L(zhǎng)期目標(biāo):

  1、六年后建立自己的體育器材公司;

  2、十年后把公司發(fā)展成為亞洲50強(qiáng)體育器材公司。

 。ǘ┲衅谀繕(biāo):

  1、三年后,專業(yè)實(shí)施和技能達(dá)到精煉的水平;

  2、培養(yǎng)成為“一專多能”型人才。

 。ㄈ┒唐谀繕(biāo):

  1、一個(gè)月內(nèi),做好付息工作,期末考核學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,積點(diǎn)達(dá)到3。3。

  2、爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

  二、自我分析

 。ㄒ唬﹤(gè)性:

  優(yōu)勢(shì):

  樂觀開朗,為人親切,待人溫和;

  具有一定的隱忍性;

  與身邊的人相處融洽;

  我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書,但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂,我會(huì)感覺很開心;

  具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

  劣勢(shì):

  有時(shí)可能對(duì)別人的看法不夠全面,有時(shí)顯得不盡人情,要注意傾聽別人的心聲,對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)表示贊賞;

  有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好地、有效率地利用自己的時(shí)間。

 。ǘ┡d趣

  我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是羽毛球和網(wǎng)球;也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操;業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天、上網(wǎng)沖浪、玩游戲、看書,也上網(wǎng)看新聞時(shí)事,了解社會(huì)百態(tài)。

 。ㄈ﹥r(jià)值觀

  核心價(jià)值是我的工作和知識(shí)能對(duì)他人和社會(huì)有所幫助;

  對(duì)他人富于同情心,關(guān)心他人,把他人的痛苦視為自己的痛苦;

  不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂;

  為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求;

  希望自己的付出對(duì)社會(huì)是有幫助的,他人會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎芑蓊H多。

  (四)職業(yè)能力

  我擁有較強(qiáng)的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關(guān)系;

  身體健康,精力旺盛,可以承擔(dān)比較重的任務(wù);

  吃苦耐勞,情趣樂觀;

  有失敗了再?gòu)念^再來(lái)的勇氣和意志,能夠從長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃中,看到事情發(fā)展的態(tài)勢(shì),并及時(shí)調(diào)整自己的策略及計(jì)劃;

  生性善良,同情弱小,對(duì)于社會(huì)上的弱勢(shì)群體愿意盡力的幫助,希望能通過(guò)自己的努力改變一些不太完善的現(xiàn)象;

  具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,在一個(gè)群體中,能深刻了解每個(gè)的有缺點(diǎn),并帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)合作,完成指定的目標(biāo)和任務(wù)。

  三、環(huán)境分析

  生涯平衡單(職業(yè)選擇得與失)

  生涯選項(xiàng)一:創(chuàng)業(yè)+—生涯選項(xiàng)二:讀研+

  個(gè)人物質(zhì)得失個(gè)人收入4健康狀況3休閑時(shí)間2未來(lái)發(fā)展4升遷狀況1社交范圍5 5(+20)4(+16)2(+2)5(+25)—2(—6)—2(—6)2(+6)5(+20)6(+6)—8(—32)—2(—6)—2(—10)

  他人物質(zhì)得失家庭收入4 3(+12)4(—20)

  個(gè)人精神得失所學(xué)應(yīng)用4進(jìn)修需求3改變生活方式4富挑戰(zhàn)性5成就感4 4(+16)3(+15)2(+8)—1(—3)—5(—20)6(+24)5(+20)3(+15)4(+16)—1(—3)

  他人精神得失父親支持3母親支持3男/女朋友支持2 2(+6)2(+6)2(+4)5(+15)5(+15)2(+4)

  總分

 。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析:

  我是農(nóng)民出生,父母都是地道的農(nóng)民社會(huì)階級(jí),家庭經(jīng)濟(jì)收入一般,所以一直生活在比較貧窮的環(huán)境中,我對(duì)這個(gè)社會(huì)的貧窮差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有清醒的認(rèn)識(shí),從而使我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,這就是最好的財(cái)富。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析:

  1、華南師范大學(xué)是以教育為本為宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、能力強(qiáng)的全面型人才;

  2、學(xué)校擁有一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍,先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備,獨(dú)特的教育理念;

  3、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、舒適,有良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。ㄈ┥鐣(huì)環(huán)境分析:

  《全民健身計(jì)劃綱要》的頒布,健身運(yùn)動(dòng)漸漸開始。隨著經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展,全民健身成為人們生活中必不可少的一部分,人們對(duì)健身場(chǎng)地、器材的需求逐漸擴(kuò)大,為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。

 。ㄋ模┬袠I(yè)環(huán)境分析:

  中國(guó)體育器材及配件制造市場(chǎng)現(xiàn)狀,為外資企業(yè)入駐中國(guó)創(chuàng)造了條件,國(guó)際許多體育器材及配件制造企業(yè)已經(jīng)看中在中國(guó)低成本拓展市場(chǎng)的機(jī)會(huì),隨著外資投入逐步加大,中國(guó)國(guó)內(nèi)企業(yè)改革重組迅速壯大。同時(shí)新的行業(yè)制度等政策的頒布和實(shí)施將促使我國(guó)體育器材及配件制造行業(yè)洗牌,企業(yè)兼并重組將在政策的促使下大力發(fā)展。

 。ㄎ澹┬袠I(yè)前景分析

  、從長(zhǎng)期來(lái)看,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,人均收入的提高,國(guó)家在體育器材及配件制造方面投入加大都會(huì)使體育器材及配件制造需求增加;

  《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》日前由國(guó)家體育總局正式發(fā)布,把體育產(chǎn)業(yè)提升到一個(gè)新的高度(詳見附錄一:《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》);

  體育器材和配件在市場(chǎng)上的需求量逐年增加,促進(jìn)體育器材和配件的生產(chǎn)和發(fā)展。

 。┳晕椰F(xiàn)實(shí)狀況與行業(yè)要求的差距分析

  資金缺乏。資金是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),任何一個(gè)好的項(xiàng)目、一項(xiàng)有市場(chǎng)前景的發(fā)明創(chuàng)造,如果得不到資金保證,無(wú)法從投資公司里融資或得不到資金保證,無(wú)法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無(wú)法付諸實(shí)施。

  缺乏對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)企業(yè)要能夠正常運(yùn)行,不僅要有好的項(xiàng)目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)的知識(shí)和理論,更重要的是要在投身企業(yè)管理的實(shí)踐中才能發(fā)生。

  缺乏市場(chǎng)的銷售渠道和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。營(yíng)銷渠道的建立對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,但學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既沒這方面的經(jīng)驗(yàn)也缺乏這方面的社會(huì)關(guān)系,建立營(yíng)銷渠道有一定困難。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施方案

 。ㄒ唬⿲I(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)認(rèn)知

  專業(yè)知識(shí)技能要熟練。我的專業(yè)是社會(huì)體育,因?yàn)樯鐣?huì)體育專業(yè)涉及的方面相當(dāng)廣泛,所以要學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握的能力要比體育的其他專業(yè)廣。本專業(yè)要學(xué)習(xí)社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行社會(huì)體育工作的基本訓(xùn)練,掌握群眾體育活動(dòng)組織管理、經(jīng)營(yíng)開發(fā)、教學(xué)科研和咨詢指導(dǎo)等方面的基本能力。

  通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。我們社會(huì)體育專業(yè)面向的是社會(huì)、群眾、體育公司企業(yè),而這些單位對(duì)人員的要求十分注重,所以我們必須具備較高的英語(yǔ)水平和一口流利的普通話。

  開始了解行業(yè)的結(jié)構(gòu)、環(huán)境和社會(huì)動(dòng)態(tài)等。

 。ǘ⿲(shí)施方法和途徑

  做到每節(jié)課都認(rèn)真聽講,不懂的就要問,爭(zhēng)取每節(jié)課都要有收獲,上專項(xiàng)課時(shí),注意每一個(gè)細(xì)節(jié),把專項(xiàng)技能學(xué)好、學(xué)精;到圖書館借一些有關(guān)自己專項(xiàng)的書籍,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)該專業(yè)的技巧。

  每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)一個(gè)小時(shí),并在入睡前聽英語(yǔ)聽力,現(xiàn)在的考試聽力占很大的比重,而聽力的提高又是一個(gè)比較慢的過(guò)程,所以在大學(xué)二年級(jí)的上半年要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí);向圖書館接英語(yǔ)的資料進(jìn)行閱讀,多背單詞和詞組;上網(wǎng)找英語(yǔ)四級(jí)的練習(xí)題或買一份英語(yǔ)四級(jí)的模擬題,在課間和宿舍閑暇時(shí)間做一做,星期天利用一個(gè)半小時(shí)時(shí)間認(rèn)真完成一份英語(yǔ)試題,提高英語(yǔ)書寫和閱讀水平。

  每個(gè)星期抽出兩個(gè)小時(shí)時(shí)間上網(wǎng)了解“體育器材公司”的相關(guān)信息和行業(yè)動(dòng)態(tài),開設(shè)公司所要具備的前提條件等,還要定期到一些體育器材店了解社會(huì)需求和行業(yè)的情況變化等。

 。ㄈ⿻r(shí)間安排

  星期一至星期五時(shí)間內(nèi)容學(xué)習(xí)方法

  上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語(yǔ)早讀多讀、多寫、多背。

  晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)

  1、看課文、筆記;

  2、深化課程的學(xué)習(xí);

  3、完成作業(yè)并思考問題。

  晚上8點(diǎn)20分至9點(diǎn)20分專項(xiàng)練習(xí)

  1、對(duì)上課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);

  2、重復(fù)練習(xí),熟悉動(dòng)作,領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng);

  3、觀看有關(guān)專項(xiàng)的`視頻并參考借鑒。

  晚上9點(diǎn)30分至10點(diǎn)看新聞,了解社會(huì)百態(tài)

  1、上網(wǎng)沖浪;

  2、看報(bào)紙;

  3、收聽廣播。

  星期六上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語(yǔ)早讀

  上午8點(diǎn)40分至10點(diǎn)40分英語(yǔ)測(cè)試

  1、當(dāng)作考試對(duì)待,態(tài)度端正;

  2、認(rèn)真、仔細(xì)完成;

  3、測(cè)試后對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分析,找出原因并改正。

  下午2點(diǎn)至5點(diǎn)體育器材行業(yè)了解及分析

  1、上網(wǎng)查找體育器材行業(yè)的現(xiàn)狀及社會(huì)變化;

  2、行業(yè)需要的個(gè)人能力和技能;

  3、了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì);

  4、分析行業(yè)所需物質(zhì)和非物質(zhì)條件。

  星期日上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語(yǔ)早讀

  上午9點(diǎn)至12點(diǎn)關(guān)于體育器材和配件市場(chǎng)需求的社會(huì)調(diào)查

  1、問卷調(diào)查;

  2、體育器材公司實(shí)地勘察,向公司領(lǐng)導(dǎo)咨詢;

  3、訪問有關(guān)從業(yè)人員。

  下午休息,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)

  1、上網(wǎng)沖浪、聊天;

  2、聽音樂;

  3、練鋼筆字;

  4、外出散步等。

  五、協(xié)助者(監(jiān)督者)及其作用

  (一)協(xié)助者(監(jiān)督者)

  父母、表哥、室友

 。ǘ┳饔

  1、父母為我提供堅(jiān)實(shí)的精神支柱。從小生活在較貧困的農(nóng)村家庭里的我,對(duì)這個(gè)社會(huì)的貧窮差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有清醒的認(rèn)識(shí),從而使我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,這就是最好的精神財(cái)富;父母從小以來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育和教導(dǎo),是我奮發(fā)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的強(qiáng)大動(dòng)力。

  2、表哥是我最佩服的人,是我一直以來(lái)追趕的目標(biāo)。他現(xiàn)在讀大二,比我大一年,他的成績(jī)?cè)趯I(yè)里面永遠(yuǎn)都排在前三,學(xué)習(xí)激情高漲,是我一直在追求的。他說(shuō)過(guò),只要我有學(xué)習(xí)的目標(biāo),就能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣和動(dòng)力,會(huì)指引我走向正確的道路。

  3、室友是最直接,同時(shí)也是最清楚我情況的監(jiān)督者。我的一舉一動(dòng),他們都能看到,我的優(yōu)略勢(shì)他們都了解,所以他們是我最直接的監(jiān)督者。

  六、反饋調(diào)整與備選方案

 。ㄒ唬┓答佌{(diào)整

  市場(chǎng)機(jī)制下,世界瞬息萬(wàn)變。每一份職業(yè)為適應(yīng)潮流都會(huì)發(fā)展變化,這就需要我們職業(yè)人要時(shí)時(shí)掌握大量信息,了解職業(yè)的產(chǎn)生及發(fā)展動(dòng)態(tài),做出適時(shí)恰當(dāng)?shù)芈殬I(yè)前景分析與評(píng)估,繼而調(diào)整我們的職業(yè)目標(biāo),路徑及行動(dòng)計(jì)劃,從而更好地執(zhí)業(yè),以適應(yīng)潮流發(fā)展。

 。ǘ﹤溥x方案

  備選方案一

  目標(biāo):體育教師

  職業(yè)認(rèn)知:對(duì)于體育教師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在很多地區(qū)的體育教師競(jìng)爭(zhēng)開始加大。隨著多年來(lái)藝體類專業(yè)學(xué)生的增加,中小學(xué)體育教師這個(gè)專業(yè)已成為熱門行業(yè),對(duì)教師的個(gè)人素質(zhì)和要求也提高了。

  實(shí)施方法:

 。1)考取教師資格證書。教師資格證書是成為一名教師最基本的保障。但首先要通過(guò)教育學(xué)和心理學(xué)考試。

 。2)通過(guò)普通話和三筆字考核。普通話和三筆字考核都是成為一名教師的前提條件。

 。3)對(duì)學(xué)科專業(yè)知識(shí)要深刻理解和掌握。

 。4)加強(qiáng)各項(xiàng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,體育各個(gè)項(xiàng)目都要熟練。

 。5)重視對(duì)教育知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。現(xiàn)代教育理論和思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式與教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、現(xiàn)代教學(xué)手段及教學(xué)科研等。

  備選方案二

  目標(biāo):體育經(jīng)紀(jì)人

  職業(yè)認(rèn)知:體育經(jīng)紀(jì)人在運(yùn)動(dòng)員、俱樂部、協(xié)會(huì)、贊助商、廣告商之間牽線搭橋,在運(yùn)動(dòng)員工資、獎(jiǎng)金、出場(chǎng)費(fèi)以及其他商業(yè)利潤(rùn)中獲取傭金的同時(shí),為競(jìng)技體育的普及化、規(guī)范化、國(guó)際化及體育人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)做了大量工作。他們已經(jīng)成了活躍體育市場(chǎng),促進(jìn)現(xiàn)代體育事業(yè)發(fā)展不可或缺的積極因素。所以體育經(jīng)紀(jì)人行業(yè)的需求量增加。

  實(shí)施方法:

  (1)考取體育經(jīng)紀(jì)人資格證書。

 。2)學(xué)習(xí)體育經(jīng)紀(jì)人職業(yè)相關(guān)知識(shí)。如法律、業(yè)務(wù)、形象包裝、理財(cái)和外語(yǔ)等。

 。3)培養(yǎng)體育經(jīng)紀(jì)人專業(yè)能力。熟悉各種體育項(xiàng)目的特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律;熟悉體育組織和運(yùn)動(dòng)員;熟悉相關(guān)的法律、財(cái)務(wù)、稅務(wù)、項(xiàng)目策劃、賽事推廣、宣傳包裝等出色的談判能力、溝通協(xié)作能力強(qiáng),與贊助商保持良好的關(guān)系。

  七、結(jié)語(yǔ)

  一個(gè)人的成功往往不在于他寫的有多好,說(shuō)的有多好,而是取決于他的行動(dòng)。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

  現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  一、自我分析:

 。ㄒ唬┰u(píng)估自己:每個(gè)人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是當(dāng)一位合格的幼師。我認(rèn)為不為名利所動(dòng),在適合自己的崗位上工作,才是人生的真正樂趣。這就是我的追求。

 。ǘ┬愿裉卣鳎何沂莻(gè)比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問題。

  (三)職業(yè)興趣:對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)有很濃的興趣,很喜歡小孩。

 。ㄋ模┞殬I(yè)價(jià)值觀:幼兒是祖國(guó)的花朵,我們是他們的輔導(dǎo)者,我覺得我們必須樹立好良好的形象,給他們樹立榜樣。所以必須學(xué)好該學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

  (五)職業(yè)能力:我在學(xué)校擔(dān)任過(guò)不少職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師。

  二、職業(yè)認(rèn)知:

 。ㄒ唬┘彝キh(huán)境:家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,父母都是普通的農(nóng)民,收入不高。還有兩個(gè)姐姐,姐姐剛畢業(yè),工作算穩(wěn)定下來(lái)了,我是家中最小。家庭成員沒有太大的社會(huì)關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),但不過(guò)多的過(guò)問我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。

 。ǘ﹤(gè)人環(huán)境:現(xiàn)在是在校的學(xué)習(xí)幼教專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)歷了初中和大學(xué)的磨練,現(xiàn)在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的,從小受到家人的愛護(hù)。

 。ㄈ┥鐣(huì)環(huán)境:現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì),F(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。

  (四)職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)職業(yè)病危險(xiǎn),環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象,無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象,對(duì)幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

 。ㄎ澹┚蜆I(yè)環(huán)境:現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教育這一職業(yè)的需求量很大,大量幼兒園的興辦,對(duì)幼師的需求量大大增加,同時(shí)給了我很多的機(jī)會(huì)。就業(yè)前景自我感覺很很好。

  三、決策與應(yīng)對(duì)

 。ㄒ唬﹥(nèi)外因素分析:知識(shí)掌握較為全面,并有一定特長(zhǎng),很受用人單位歡迎; 做事的態(tài)度能受到大家的信任;幼師是現(xiàn)在最緊缺的。隨著社會(huì)不斷的發(fā)展,社會(huì)需求也不斷的進(jìn)步。幼師是一個(gè)很適合女生的工作,工作環(huán)境很單純。工資待遇也會(huì)有很大的提高的。

 。ǘC(jī)會(huì)與威脅因素分析

  機(jī)遇:

  1、畢業(yè)前有很多的招聘活動(dòng)。

  2、自考的本科學(xué)歷。

  機(jī)遇的把握:

  1、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘。

  2、參加多種考級(jí),提高自己的學(xué)歷和知識(shí)。

  威脅:

  1、幼兒園工資不容易提升。

  2、學(xué)歷不夠高。

  3、英語(yǔ)水平較差。

  威脅的排除:

  1、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,進(jìn)修本科。

  2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重。

  3、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文。

 。ㄈ┯(jì)劃與路徑

  大學(xué)期間活動(dòng)計(jì)劃:多參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),多參加考試多拿一些證書;在有機(jī)會(huì)的時(shí)候提高求職技能;通過(guò)各種辦法提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

  職業(yè)適應(yīng)計(jì)劃:在現(xiàn)在學(xué)好自己該學(xué)的各種專業(yè)知識(shí),提升自身學(xué)歷層次,通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與朋友同事和睦相處,為以后更好的工作打基礎(chǔ)。

  長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃:古人云;“學(xué)到老活到老”,知識(shí)是永無(wú)止境的。我要不斷的充實(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,用全面的眼光看問題,努力的實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值;在自己的崗位上盡職盡責(zé),做好幼兒教育這一塊的工作。

  四、職業(yè)監(jiān)控

  (一)評(píng)估時(shí)間:這是在大學(xué)期間的評(píng)估,計(jì)劃趕不上變化,一些意料之外的變化因素影響了我職業(yè)生涯的規(guī)劃的順利進(jìn)行,我將會(huì)做相應(yīng)的變化。在以后如果能順利進(jìn)行我一定會(huì)按照我規(guī)劃的計(jì)劃進(jìn)行。

 。ǘ┰u(píng)估內(nèi)容:在大學(xué)期間對(duì)以后的工作進(jìn)行的合理的規(guī)劃,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷。我會(huì)盡可能聽取一些別人成功的案例,為以后的工作做充足的.準(zhǔn)備。會(huì)朝著自己所定下的目標(biāo)進(jìn)行奮斗。

  結(jié)束語(yǔ)

  人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對(duì)人生,面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽(yáng)光大道在向我們招手!

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書。

  我認(rèn)為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對(duì)幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(zhǎng)久待下去。對(duì)孩子要有愛心,有耐心,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨游。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

 。1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

 。2)尊重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)的人,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益,做一位合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。

 。3)抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

  一、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析

  1、做事情很有恒心耐心,上進(jìn)心比較強(qiáng);在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的。方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)自我封閉,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

  2、解決自我的缺點(diǎn):

  內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

  二、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

  本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非常看好的,適合從事理財(cái)證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,希望充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,提高人力資本。

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的`,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

  1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)穩(wěn)定,不能為家庭增加過(guò)多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),背景人脈也不是很廣。

  2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強(qiáng),學(xué)校的專業(yè)知名度不錯(cuò),能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識(shí)。

  3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

  四、就業(yè)前景分析

  對(duì)于我們金融學(xué)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財(cái)?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行也逐漸提高了對(duì)金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國(guó)現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。

  1、目標(biāo)

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  前 言

  職業(yè)生涯是個(gè)人進(jìn)展的根底,是人生中最重要的歷程,同時(shí)又是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段,對(duì)人生價(jià)值起著打算性作用。

  花開花落,春去春回。不知不覺中,我已走到21歲的年輪界。面對(duì)這科技高速進(jìn)展的信息世界,不禁感慨,在這人才競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的社會(huì)里,作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,自己的將來(lái)又在哪里?在這個(gè)社會(huì)里,我扮演著什么樣的角色?

  優(yōu)良的開端是勝利的一半。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。對(duì)于馬上踏進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),把握好剩余的大學(xué)生活時(shí)間,捉緊時(shí)間多學(xué)習(xí)一些學(xué)問和技巧為將來(lái)打下根底。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我打算規(guī)劃一下將來(lái),好好的刻畫自己人生的雄偉藍(lán)圖。

 。ㄒ唬┳晕移饰

  優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí)、有急躁、肯吃苦耐勞。為人和氣、友善、安分、忠實(shí)牢靠、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度承受他人的行為,但我需要根本的信任和理解?偸潜荛_沖突,更在意維護(hù)人際關(guān)系。 只要可能,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。

  缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己,語(yǔ)言表達(dá)還很欠缺。交際力量較差,膽小,思想上屬保守派,主動(dòng)主動(dòng)性不夠。有時(shí)偷懶,學(xué)問面不廣,閱歷缺乏。但缺乏毅力、恒心,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和共性。

  興趣愛好:

  1、繪畫。這是我的一個(gè)興趣,也是我選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)緣由。

  2、看書。正所謂“滿腹詩(shī)書氣自華”,讀書不僅能增長(zhǎng)學(xué)問,而且能提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。

  3、聽音樂。我喜愛聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要適合此時(shí)此刻的心情,就會(huì)很仔細(xì)的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。

  平常的空余時(shí)間,我會(huì)上網(wǎng)掃瞄網(wǎng)頁(yè),看看新聞。作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,所以我對(duì)設(shè)計(jì)類工作這方面的問題比擬關(guān)注,特殊是室內(nèi)設(shè)計(jì)這方面,平常就喜愛看中心臺(tái)的【互換空間】欄目,所以我就對(duì)于此產(chǎn)生了深厚的.興趣。

 。ǘ┉h(huán)境分析

  國(guó)家環(huán)境:隨著我國(guó)人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們?cè)絹?lái)越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量熟悉程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度,生活的品質(zhì)在漸漸的提高,國(guó)家必需有一群室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才來(lái)作為補(bǔ)充。

  社會(huì)環(huán)境:近年來(lái),買房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)懷的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速進(jìn)展,這大大刺激了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的進(jìn)展,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才需求看長(zhǎng),室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)富強(qiáng),人才需求自然旺盛。

  職業(yè)環(huán)境:近年來(lái),室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)進(jìn)展快速,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培育起步較晚,面對(duì)高速進(jìn)展的行業(yè),人才供給消失較大缺口,因此就業(yè)前景特別客觀,但長(zhǎng)江前浪推后浪,競(jìng)爭(zhēng)劇烈,也不容樂觀。

  分析小結(jié):前景是樂觀的,但是經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和全球化的到來(lái)必將導(dǎo)致人才精英化,這就需要我更加努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的拓展學(xué)問,完善自己,讓自己更簡(jiǎn)單融入社會(huì),融入工作。

 。ㄈ⿲(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

  熟識(shí)適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,在不斷地摸索中前進(jìn),適時(shí)地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針,初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位;蛟S初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會(huì)有肯定的差距,但我會(huì)竭盡全力來(lái)彌補(bǔ)這些差距以進(jìn)一步適應(yīng)職場(chǎng)。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。這個(gè)階段也可以說(shuō)是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過(guò)程,許多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的,因此,我要學(xué)會(huì)變通。通過(guò)這些調(diào)整適應(yīng),最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風(fēng)格。

  穩(wěn)定進(jìn)展期:五年內(nèi)盼望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)倪M(jìn)展空間的公司或者企業(yè)打工,積存閱歷,見習(xí)于社會(huì),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己進(jìn)展的臺(tái)階。接下來(lái),爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,同時(shí),也不斷地為自己充電,學(xué)習(xí)更多的東西;同時(shí),在事業(yè)有成的狀況下,感情方面也有所收獲,擁有一個(gè)感情的歸屬。

  職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師

  總 結(jié)

  通過(guò)規(guī)劃,我清晰地熟悉了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),根據(jù)目標(biāo)和抱負(fù)有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。固然,規(guī)劃雖好,最重要的還是在于其詳細(xì)的實(shí)踐和所取得的成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的規(guī)劃隨時(shí)都會(huì)遭受問題,這就要求我們有糊涂的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的抱負(fù)信念,理想和追求,每個(gè)人都渴望勝利,但在此過(guò)程中我們必需堅(jiān)持信念,必需堅(jiān)持不懈,必需腳踏實(shí)地!

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  一、 自我分析

  喜歡打桌球、打籃球、上網(wǎng)和看電影。喜歡和別人交朋友。對(duì)有挑戰(zhàn)的事情感興趣,充滿激情的想嘗試。喜歡看實(shí)事、車輛等方面的雜志。我的性格溫和能和周圍的人很好的相處。我性格有點(diǎn)內(nèi)向,時(shí)而安靜,時(shí)而喜歡熱鬧。我愛思考,做事專一,執(zhí)著,喜歡專研,想象力比較豐富,同時(shí)對(duì)周邊的事物不好的地方總思考著對(duì)其加以改進(jìn)。所以我適合做一位車輛工程師。發(fā)揮自己最大的潛能,對(duì)車輛工業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  我的優(yōu)劣勢(shì)

  自我分析小結(jié):我的優(yōu)點(diǎn)是遇事能分析,思前想后,脾氣隨和能和人很好的相處,尊重別人認(rèn)可他人成績(jī),對(duì)事物的追求很專一,執(zhí)著。但是做事不果斷、急于求成、效率低。

  二、 職業(yè)分析

 。1)家庭分析

  我的父母都是面朝黃土、背朝天的農(nóng)民,他們樸實(shí)、實(shí)干的品質(zhì)影響了我,教我做人要純樸,善良,待人要真誠(chéng)。他們也教會(huì)了我凡事要靠自己。做事就像種莊稼,播種時(shí)要選擇好合適的土壤,就如工作要選好合適自己的職業(yè);選好以后還要把握好時(shí)節(jié)就如工作中要把握好機(jī)遇學(xué)習(xí)和施展自己的才能;種下地以后還要施肥、鋤草莊稼才能獲得好的收成就如工作后還要不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)才能把工作做到最好;收獲喜悅之余再把地翻耕為來(lái)年做好準(zhǔn)備就如成功之后不斷反省、總結(jié),告所自己多學(xué)習(xí)為將來(lái)成功做鋪墊。

 。2)學(xué)校環(huán)境

  邵陽(yáng)學(xué)院是一所歷史悠久、以工為主的國(guó)家本科大學(xué)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,邵陽(yáng)學(xué)院已經(jīng)有了一定的知名度和較強(qiáng)的綜合實(shí)力。醫(yī)專的`合并更增加學(xué)校知名度和綜合實(shí)力,幾十年從這里畢業(yè)的學(xué)生在各地的各行各業(yè)工作都很出色。為國(guó)家輸送了大批優(yōu)質(zhì)人才!

  我的專業(yè)是車輛工程,她原來(lái)是學(xué)校機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)的熱門方向,師資力量比較強(qiáng)大,專業(yè)的指導(dǎo)老師教授等。因此我們的硬件設(shè)施很強(qiáng)大。對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的掌握有很大的作用。

  (3)社會(huì)環(huán)境分析

  國(guó)家提出“自主擇業(yè)”的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策,中國(guó)加入WTO 以后競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也更加厲害。因此我們?cè)诖髮W(xué)要更加努力學(xué)好知識(shí),鍛煉好能力,提高自身素質(zhì),為以后進(jìn)入社會(huì)積蓄能量。

 。4)職業(yè)環(huán)境分析

  1.行業(yè)分析

  就中國(guó)整個(gè)火車車輛生產(chǎn)行業(yè)而言,其發(fā)展前景較為廣闊,現(xiàn)在中國(guó)已進(jìn)去高速發(fā)展高速鐵路的時(shí)代,高鐵路線的里程與日俱增,需要的車輛相應(yīng)的增加。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是個(gè)非常的好的機(jī)遇,需求決定機(jī)遇!對(duì)我們來(lái)講,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的!

  2.職業(yè)分析

  目前的中國(guó)火車車輛人才領(lǐng)域,技術(shù)人員占車輛職工總數(shù)的比例較低;高級(jí)工程師、高級(jí)技術(shù)人員數(shù)量嚴(yán)重不足;現(xiàn)代社會(huì)中所要求的既有技術(shù)、又懂經(jīng)營(yíng),具備一定金融、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)知識(shí)的人才則更加短缺。中國(guó)高速鐵路業(yè)的發(fā)展已步入快車道,發(fā)展中的中國(guó)高鐵行業(yè)需要高素質(zhì)的火車技術(shù)人才來(lái)支撐。隨著高速鐵路產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,有關(guān)火車研發(fā)、制造、銷售等方面的人才顯得極為緊俏。在來(lái)自國(guó)內(nèi)外的雙重壓力下,吸納、儲(chǔ)備專門人才已成為國(guó)內(nèi)火車車輛產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。所以在學(xué)校要學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

  三、 職業(yè)定位

  結(jié)論:

  四、 計(jì)劃實(shí)施

  五、 職業(yè)調(diào)整

  社會(huì)在不斷的發(fā)展,隨著社會(huì)的發(fā)展,任何意想不到的情況都會(huì)發(fā)生,這些變化可能會(huì)打亂自己的職業(yè)計(jì)劃,職業(yè)計(jì)劃是根據(jù)現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展規(guī)律、自己的興趣與現(xiàn)實(shí)能力和所學(xué)專業(yè)所確定未來(lái)將要從事的工作。隨著社會(huì)的變化這些計(jì)劃是需要與時(shí)俱進(jìn),不斷改良的。規(guī)劃調(diào)整原則雖然社會(huì)是有一定的變動(dòng),但是職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整應(yīng)該遵循一定的原則。

 。1) 不偏離所學(xué)專業(yè)原則。假設(shè)最終的變動(dòng)完全偏離了自己的專業(yè)那就意味著自己以前所學(xué)的知識(shí)都是浪費(fèi)了。這和虛度大學(xué)四年沒有太大的區(qū)別,往往是前功盡棄,在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上從事職業(yè)應(yīng)該比白手起家更有成功的把,而且不會(huì)那樣困難。

  (2) 依據(jù)自己實(shí)際能力原則。選擇職業(yè)不能好高騖遠(yuǎn),眼高手低,一切都要從最基礎(chǔ)的入手,慢慢進(jìn)步的。變動(dòng)職 業(yè)脫離自己的實(shí)際能力是要付出沉重代價(jià)的

  (3) 考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)原則。職業(yè)的變動(dòng)多多少少會(huì)給自己帶來(lái)影響甚至是重大的損失,因此在變動(dòng)的時(shí)候要考慮到所變動(dòng)的工作以后的長(zhǎng)久性,免得在后來(lái)還要變動(dòng),帶來(lái)不必要的麻煩。

 。4) 考慮家庭因素的原則。父母是貧苦農(nóng)村的農(nóng)民,到年老的時(shí)候兒女是唯一的依靠,瞻養(yǎng)父母是我不可回避的職責(zé),所以不論職業(yè)如何變動(dòng),能夠好的贍養(yǎng)父母應(yīng)該被優(yōu)先考慮進(jìn)去。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  一、xx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

  完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級(jí)管理人員

  總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

  已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

  2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

  由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì)。

  三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:

  本人所在xx公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

  2、企業(yè)分析:

  xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

  公司2000年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

  四、個(gè)人分析與主角推薦

  1、個(gè)人分析:

 。1)自身現(xiàn)狀:

  英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

 。2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)

  2、主角推薦:

  父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一齊居住生活!

  母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

  教師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

  同學(xué):“有較強(qiáng)的'工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

  ……

  五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

  1、20xx—20xx年:

  成果目標(biāo);透過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

  學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、透過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試

  職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

  潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),透過(guò)實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

  2、20xx年—20xx年:

  學(xué)歷目標(biāo):透過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

  職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理

  潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)

  3、20xx年—20xx年:

  學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師

  潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)

  六、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應(yīng)潛力欠缺;4、身體適應(yīng)潛力有差距。5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1、教育培訓(xùn)方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自我補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:2008年7月以前。

  (2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期

 。3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)

  2、討論交流方法

 。1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實(shí)踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  xx本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  在人生的道路上,不光需要有著克服困難的勇氣,更需要有一個(gè)明確的方向。畢竟方向比努力更重要!而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆啟明星。可以幫助我們“擇其所愛,擇己之長(zhǎng),擇世所需,擇己所利。”全面認(rèn)識(shí)自己。使自己的人生更加輝煌燦爛!

  一、自我分析

  1.自我評(píng)價(jià)

 、傩愿耖_朗,為人大氣寬容,善解人意,有上進(jìn)心并且善于說(shuō)服他和鼓舞他人。

 、跒榱四軌?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),我會(huì)去堅(jiān)持不懈的努力,去追求。我相信付出總會(huì)有回報(bào),我獨(dú)立而理性的性格決定了自己是不會(huì)在沒有計(jì)劃沒有準(zhǔn)備情況下去做一些無(wú)把握的事情。因?yàn)樽约菏怯行┩昝乐髁x的,做什么事情要做就做到最好要么就不做。

 、燮匠O矚g讀書、聽歌、運(yùn)動(dòng),讀書可以讓我長(zhǎng)知識(shí)拓寬視野重新認(rèn)識(shí)世界,聽歌可以舒緩心情,運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體找到自己的身體極限總之,我是一個(gè)喜歡忙碌的人喜歡永遠(yuǎn)不停的挑戰(zhàn)自我突破自我。喜歡堅(jiān)持自己喜歡的事并為之努力奮斗。

  2.認(rèn)識(shí)自我職業(yè)能力

  專業(yè)技能:城市軌道交通類的相關(guān)技能。

  其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很好的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,善于觀察與總結(jié)。

  3.認(rèn)識(shí)自我個(gè)人特質(zhì)

  我所學(xué)的專業(yè)為城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理屬于管理類的專業(yè),但是所謂技多不壓身,所以我又學(xué)習(xí)了一門會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī),而后又對(duì)財(cái)政和稅收方面有多了些了解,可以深入對(duì)管理學(xué)的研究,想要成為一名合格的管理者,并不是那么簡(jiǎn)單的。你想要管理別人首先你得在技術(shù)上超越別人。其次你得讓別讓人對(duì)你心服口服,有自己的氣場(chǎng)可以鎮(zhèn)得住對(duì)方。在自己的控制里收放自如這也是成為一名合格管理者的前提。在這之前還需要制定實(shí)施方案,充分利用在學(xué)校的時(shí)間為自己補(bǔ)充知識(shí)和技能,多參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使自己在團(tuán)隊(duì)生活中得到鍛煉,多組織協(xié)調(diào)社團(tuán)工作,并且通過(guò)進(jìn)行多次社團(tuán)活動(dòng),積極改進(jìn),逐步完善,得到自己想要的結(jié)果。為今后的團(tuán)隊(duì)工作積累經(jīng)驗(yàn)在團(tuán)隊(duì)中可以更好地發(fā)揮自己的作用。

  4.認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值觀

  我認(rèn)為協(xié)調(diào)是最重要的,能用客觀、辯證的方法看問題,人要對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需求,應(yīng)該盡量把自身同社會(huì)要求起來(lái),達(dá)到雙方滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)社會(huì)抱一種樂觀向上的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自己進(jìn)步,創(chuàng)造出更好地人生價(jià)值。

  5.解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  盡管自己有時(shí)候缺乏信心,恒心,和毅力,但是憑借自己的熱度和對(duì)未來(lái)的比較清楚的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)當(dāng)注意下性格的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)處理一下內(nèi)向和外向的`關(guān)系。在人際交往中盡量發(fā)揮自己外向的一面在學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮自己內(nèi)向沉穩(wěn)的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣可以很好地為未來(lái)鋪路也可以廣交朋友。多去培養(yǎng)一下自己做事情的積極性,更加努力的去熱愛自己做的事情增加興趣。

  二、職業(yè)分析

  1.自我的職業(yè)分析與評(píng)定

  我國(guó)目前畢業(yè)生人數(shù)已趨于飽和,全國(guó)就業(yè)形勢(shì)也都比較飽和,但隨著青島市城市軌道交通的發(fā)展對(duì)于城市軌道交通類專業(yè)還是有較大的需求的。我是一個(gè)樂觀主動(dòng)、好發(fā)表意見、為人真誠(chéng)、擅長(zhǎng)與人溝通交流、喜歡從事管理性質(zhì)的工作。我具有較強(qiáng)的推理能力,但是數(shù)理能力較低。更適合做客運(yùn)組織和綜合管理工作,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析我認(rèn)為我的具體情況是傾向支配取向,在工作中善于協(xié)作溝通,做事有擔(dān)當(dāng)。城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理是我所學(xué)的專業(yè),主要培養(yǎng)的是面向基層,面向業(yè)務(wù)一線的實(shí)用型高等人才。掌握現(xiàn)代城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理的基礎(chǔ)專業(yè)理論和知識(shí),具備城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)際運(yùn)作能力。

  有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理的專業(yè)技能,能從事城市軌道交通及其他相關(guān)企業(yè)的運(yùn)輸生產(chǎn),經(jīng)營(yíng)管理與服務(wù)工作的高級(jí)型人才和復(fù)合型工程技術(shù)者。

  2.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析就業(yè)方向

  城市軌道交通作為快捷便利的綠色交通方式,已成為城市公共交通發(fā)展的主流,我國(guó)已有北京,上海等10個(gè)大城市開通軌道交通線路,青島、烏魯木齊,蘭州,鄭州等40多個(gè)大中城市正在修建地鐵和輕軌線路。城市軌道交通的發(fā)展,對(duì)運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)人才的要求巨大,城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)具有廣闊的市場(chǎng)前景,畢業(yè)生有較多的就業(yè)機(jī)會(huì)和良好和職業(yè)前景。

  城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域包括:本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高、具有軌道的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理基礎(chǔ)。畢業(yè)后將從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。

  前景分析

  隨著青島人口的增加和經(jīng)濟(jì)水平的提高,青島城市軌道交通目前共規(guī)劃有19條線路,目前已經(jīng)建成運(yùn)營(yíng)3號(hào)線,正在開工建設(shè)的有的地鐵1號(hào)線、2號(hào)線4號(hào)線、7號(hào)線、8號(hào)線、11號(hào)線13號(hào)線一期和二期。到2020年,近期規(guī)劃線網(wǎng)由11條交通線路構(gòu)成,規(guī)劃全長(zhǎng)470.4km。

  3.自我職業(yè)分析

 、賯(gè)人的得職業(yè)選項(xiàng):首先是綜合管理工作,其次是行車調(diào)度客運(yùn)組織。

 、谶x擇理由:這兩個(gè)職業(yè)都是運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)非常向往的職業(yè),優(yōu)勢(shì):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心,責(zé)任心和對(duì)事物的嚴(yán)謹(jǐn)性。而我就是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn),有較強(qiáng)的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),有一定的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)管理類的工作,這些都很適合,而且我對(duì)綜合管理工作和行車調(diào)度有著濃厚的興趣。

  家庭因素:我的父母完全參與了我選擇專業(yè)的過(guò)程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,使我對(duì)此有了更一步的了解。更加確定了自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。

  劣勢(shì):個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低。耐心不夠,容易煩躁,意志不堅(jiān)定。人際交往關(guān)系缺乏主動(dòng)性,有時(shí)看待問題不夠理性喜歡摻雜個(gè)人感情。性格偏向好動(dòng),所以想以后如果整日端坐在書桌前肯定會(huì)有些難。

  機(jī)遇:青島將繼續(xù)加快軌道交通建設(shè)工作。除了確保3號(hào)線運(yùn)營(yíng)外,青島市還將陸續(xù)啟動(dòng)1、2、4、7、8、11、13號(hào)的建設(shè)和輕軌、城際鐵路等軌道交通項(xiàng)目。這樣社會(huì)需求量大,找工作比較容易,工資待遇好,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。

  威脅:本專業(yè)采取“校企合作,共同培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,青島地

  鐵企業(yè)依托校企互補(bǔ)的實(shí)踐教學(xué)條件,重點(diǎn)突出學(xué)生在客運(yùn)服務(wù)、行車組織及設(shè)備控制方面的技能培訓(xùn)。企業(yè)全程參與人才培養(yǎng),學(xué)生完成專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)生后,可直接進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)五年的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)后,通過(guò)專業(yè)考核的學(xué)生將直接進(jìn)入地鐵公司。

  三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

  現(xiàn)在的我即將畢業(yè),也就意味著我自己馬上要踏入社會(huì),匆匆一年為自己的未來(lái)認(rèn)真的謀劃一番。所以對(duì)于自身職業(yè)定位非常重視,F(xiàn)在是大二下學(xué)期,我打算著重語(yǔ)言的學(xué)習(xí),在專業(yè)英語(yǔ)方面,我已經(jīng)買了好多資料,打算報(bào)考英語(yǔ)四級(jí)利用在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中鞏固自己的英語(yǔ)水平,計(jì)劃每天多背單詞,練習(xí)口語(yǔ),每天做兩個(gè)閱讀,讀一段英語(yǔ)文章,練習(xí)閱讀。

  四、評(píng)估調(diào)整

  社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,那么與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調(diào)整是職業(yè)生涯必然的要求。

  評(píng)估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續(xù)前進(jìn)。

  職業(yè)路徑評(píng)估是(否需要調(diào)發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)意外的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真考慮適時(shí)調(diào)整。

  評(píng)估時(shí)間:半年或一年

  調(diào)整原則:

  1、權(quán)變?cè)瓌t

  2、不斷自省原則

  3、分段檢查原則

  如果我畢業(yè)以后沒有如愿以償?shù)倪M(jìn)入青島地鐵,那么我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)城市軌道交通相關(guān)知識(shí),會(huì)考慮上本科,畢竟在當(dāng)今社會(huì)文憑很重要。

  如果我進(jìn)入到地鐵公司,但是他的工資水平卻沒有達(dá)到我的預(yù)期期望。會(huì)考慮自主創(chuàng)業(yè)開個(gè)小店,會(huì)將在公司的一半心思放到自己的事業(yè)上,提高自己的經(jīng)濟(jì)水平。

  如果我認(rèn)為在地鐵公司不會(huì)對(duì)自己有太大的提升空間,那么我就會(huì)選擇跳槽,選擇有發(fā)展前途的企業(yè)上班。

  確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),我們要認(rèn)識(shí)自我,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲(chǔ)備知識(shí),把自己培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)的人才,堅(jiān)定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險(xiǎn)阻,追求自己的夢(mèng)想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái),我相信,成功就在我們眼前。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  姓名龔飛飛

  性別男

  學(xué)號(hào)1307

  班級(jí)測(cè)繪ⅱ班

  專業(yè)測(cè)繪工程

  院系礦業(yè)工程學(xué)院

  日期4月12日

  職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為正在上學(xué)的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和學(xué)習(xí)就會(huì)沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

  專業(yè):測(cè)繪

  規(guī)劃年限:12年

  年齡跨度:20歲到32歲

  因素分析:

  1.自我介紹:我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子中等,平時(shí)喜歡爬山,看書,逛街,旅游,偶爾打打籃球。

  2.自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

  3.自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱。

  4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

  5.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

  6.霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型測(cè)試:

  職業(yè)類型

  個(gè)性特點(diǎn)與能力

  環(huán)境特點(diǎn)(職業(yè)要求)

  職業(yè)特點(diǎn)

  適應(yīng)的職業(yè)

  現(xiàn)實(shí)型

  具備機(jī)械操作能力或體力,適合于機(jī)器、工具、動(dòng)植物等具體事物打交道

  要求明確的、具體的體力任務(wù)和操作技能,人際要求不高

  熟練的手工和技術(shù)工作,運(yùn)用手工工具或機(jī)器進(jìn)行工作

  工程師、操作x光的技師、飛機(jī)機(jī)械師、無(wú)線電報(bào)務(wù)員、自動(dòng)化技師、電工、魚類、和野生動(dòng)物專家、機(jī)械工、木工等

  研究型

  具備從事觀察、評(píng)價(jià)、推理等方面活動(dòng)的能力,講究科學(xué)性

  要求具備思考和創(chuàng)造能力,社交要求不高

  科學(xué)研究和試驗(yàn)工作,研究自然界、人類社會(huì)的構(gòu)成和變化

  科研人員、科技工作者、試驗(yàn)員、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)者、化學(xué)家、植物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、科學(xué)報(bào)刊編輯、地質(zhì)學(xué)者等

  藝術(shù)型

  具有藝術(shù)性的、獨(dú)創(chuàng)性的表達(dá)和直覺能力,不喜歡硬性任務(wù),情緒性強(qiáng)

  通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、色彩、和形狀來(lái)表達(dá)審美原則,單獨(dú)工作

  從事藝術(shù)創(chuàng)作

  作家、演員、記者、詩(shī)人、畫家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂教師、雕刻、攝影藝術(shù)、室內(nèi)裝修、服裝設(shè)計(jì)等

  經(jīng)過(guò)霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型測(cè)試,了解到自己是一個(gè)現(xiàn)實(shí)型的人,適合做工程師和機(jī)械師。

  測(cè)繪專業(yè)簡(jiǎn)介及社會(huì)環(huán)境分析:

  測(cè)繪專業(yè)屬工科類專業(yè),測(cè)繪行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)基礎(chǔ)行業(yè),從總體來(lái)講是一個(gè)服務(wù)性行業(yè),專業(yè)技術(shù)含量較高,傳統(tǒng)測(cè)繪外業(yè)成分比較大,工作比較艱苦,屬于艱苦行業(yè)之列。過(guò)去測(cè)繪專業(yè)的學(xué)生很多鬧過(guò)專業(yè)情緒。但目前來(lái)看,測(cè)繪專業(yè)應(yīng)該是比較好的專業(yè),屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的組成部分?梢詮囊韵聨讉(gè)方面的情況來(lái)分析。第一,開設(shè)測(cè)繪專業(yè)學(xué)校的數(shù)量快速增加。目前高等學(xué)校是社會(huì)上需要什么,學(xué)校培養(yǎng)什么,從全國(guó)高校開設(shè)測(cè)繪和地理信息系統(tǒng)的學(xué)校數(shù)量來(lái)看增長(zhǎng)非?,從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所,地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。第二,測(cè)繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強(qiáng)勁。從教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,測(cè)繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級(jí)學(xué)科里名列前茅,實(shí)際情況也是如此。第三,隨著高新測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展,外業(yè)工作比例在降低,作業(yè)強(qiáng)度在減輕,總收入相對(duì)較高。如現(xiàn)在地形圖測(cè)繪需要的野外控制點(diǎn)越來(lái)越少,由于gps的普及應(yīng)用,控制點(diǎn)多數(shù)布設(shè)在道路附近而不是為了通視專門設(shè)置在高山上。第四,測(cè)繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點(diǎn)一般都在縣城以上,在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。

  隨著地理信息系統(tǒng)、電子地圖、移動(dòng)定位等現(xiàn)代高新科技不斷深入社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,測(cè)繪工作正在發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,已成為構(gòu)建“數(shù)字省市”的重要基礎(chǔ)。因此,作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的測(cè)繪事業(yè)已經(jīng)引起了全社會(huì)的重視與支持。

  展望新世紀(jì),測(cè)繪工程將大有用武之地。隨著信息革命的深入,人們方便、快捷、準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)地獲取信息已經(jīng)成為迫切要求。基于此,全球定位系統(tǒng)gps將會(huì)有巨大發(fā)展前景,目前gpc已經(jīng)在交通、航運(yùn)、管理等方面顯現(xiàn)出了巨大的威力,隨著衛(wèi)生技術(shù)和測(cè)繪工程技術(shù)的發(fā)展,其發(fā)展余地依然廣闊。同時(shí)地理信息系統(tǒng)gis也將得到充分地發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)“所見即所得”的地理信息管理模式,極大地方便人們的應(yīng)用。以上所有,都將推動(dòng)測(cè)繪工程產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程,測(cè)繪工程必將成為一個(gè)高技術(shù)、高收入的職業(yè),為廣大畢業(yè)生提供理想與現(xiàn)實(shí)雙贏的機(jī)會(huì)。

  測(cè)繪專業(yè)就業(yè)方向分析:

  測(cè)繪工程是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科,它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域,也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性,也更有發(fā)展前途的工作類型。例如:數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、地理信息系統(tǒng)、gps全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等,不勝枚舉。而且,隨著信息社會(huì)的到來(lái),測(cè)繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費(fèi)得到,這就又促進(jìn)了測(cè)繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,從而為整個(gè)測(cè)繪工程專業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機(jī)遇和商業(yè)回報(bào)。國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多高效益的科技公司,如提供高新技術(shù)測(cè)量裝備的leica公司等,這些公司的出現(xiàn)極大地促進(jìn)了測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展,也為在校測(cè)繪工程專業(yè)學(xué)生提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。目前,測(cè)繪工程專業(yè)本?飘厴I(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇:

  可在航天、航空、交通、公安、國(guó)防等部門從事導(dǎo)航及通訊工作、海洋測(cè)量工作、管理工作及科研工作;

  可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部門從事定位測(cè)量、

  重力測(cè)量、地球物理勘探等方面的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)和規(guī)劃管理工作;

  從事精密工程測(cè)量、形變監(jiān)測(cè)、海洋測(cè)量、衛(wèi)星測(cè)控、衛(wèi)星測(cè)量數(shù)據(jù)處理及城市建設(shè)、工礦企業(yè)、國(guó)防工程、土地管理等行業(yè)的測(cè)量和管理技術(shù)工作;

  可在大地測(cè)量、工程測(cè)量、攝影測(cè)量、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、城市建設(shè)與規(guī)劃、國(guó)土資源與環(huán)境、國(guó)防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設(shè)計(jì)、規(guī)劃和管理工作;

  從事信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)建立、維護(hù)管理和信息處理分析工作、為有關(guān)部門為辦公自動(dòng)化、重大項(xiàng)目的立項(xiàng)、論證、投資環(huán)境的評(píng)估、各種用地的評(píng)價(jià)、重大工程的選址、規(guī)劃及各種災(zāi)害的損失估計(jì)和預(yù)報(bào)、預(yù)測(cè)提供科學(xué)依靠的依據(jù);

  可在各種所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測(cè)繪產(chǎn)品和設(shè)備的研究開發(fā)工作。

  通過(guò)以上的分析,可以看到測(cè)繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。而且,由于測(cè)繪行業(yè)形成和走俏,相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才持續(xù)走俏,畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè),并找到理想工作的。當(dāng)然有個(gè)前提:你得是塊材料,得掌握了過(guò)硬的知識(shí)和技能。

  目標(biāo)與任務(wù):

  —主要完成內(nèi)目標(biāo):學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),考研且獲得碩士文憑;

  個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。

  —主要完成目標(biāo):工作情況:進(jìn)入一所測(cè)繪院工作,有較好的收入; 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得測(cè)繪師資格,不斷進(jìn)修升值自己;

  個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些測(cè)繪界的友人,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

  婚姻家庭:有個(gè)幸福的三口之家,供車供房。

  以后:經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務(wù)所,積累財(cái)富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。

  具體實(shí)施方案:

  認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于測(cè)繪的書籍,多看各類優(yōu)秀測(cè)量的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好自己的工作,鍛煉自己的能力。

  評(píng)估方案:

  這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸?鞓返厣,人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒了親情友情愛情,人生也沒了意義。

  測(cè)繪大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)

  (1)能寫一些專業(yè)__,熟悉自己的專業(yè)領(lǐng)域 (2)學(xué)著去寫一些簡(jiǎn)歷、求職信

  (3)考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書

  (4)了解、搜集工作信息的渠道,并且積極去嘗試 2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃

  (1)保持良好的生活習(xí)慣,合理安排作息時(shí)間 (2)能自我調(diào)理心理,保持愉快的心情和健康的心理 (3)認(rèn)知自己的興趣,并去發(fā)展自己的興趣

  (4)學(xué)著并提高自己的交際技巧,與他人能更好地溝通與交流 3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃

  (1)可以去企業(yè)參加實(shí)訓(xùn),尤其是有關(guān)本專業(yè)的工作,為本專業(yè)提供目標(biāo)

  (2)了解本準(zhǔn)也的知識(shí)與技能,積累經(jīng)驗(yàn)

  測(cè)繪大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書一、前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  二、自我盤點(diǎn)

  1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)很少說(shuō)話的人,不過(guò)我人緣卻還是不錯(cuò)。在公共場(chǎng)合從事某些事情的時(shí)候總是擔(dān)心自己做得不夠好,在做一些自己不是很熟悉的事情的時(shí)候總是缺乏自己的主見,但在自己所了解的行業(yè)中就能有自己的想法,會(huì)去做一些自己認(rèn)為對(duì)的事。而且我也比較好強(qiáng),在自己的強(qiáng)項(xiàng)上總不希望居于第二,但通過(guò)大學(xué)兩年來(lái)的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了人外有人,開始懂得了不管做什么事情只要自己盡力了就好,不再太過(guò)于的要求結(jié)果了。

  2、我的興趣:喜歡看電視、上網(wǎng)、聽音樂,早上習(xí)慣起來(lái)跑步,偶爾也看一下時(shí)事和政治方面的新聞。

  3、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我人緣還算是比較可以能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,比較要強(qiáng),做事踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),喜歡把事做到最好;劣勢(shì),缺乏恒心,毅力和自制力太差了,自己不喜歡的事一般不會(huì)去做。

  三、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)和劣勢(shì)

  強(qiáng)制自己去做一些自己沒多大興趣的事情,努力的去培養(yǎng)自己對(duì)每件事的興趣,興趣起來(lái)了自然就會(huì)認(rèn)真的去做好自己的每件事,也就不會(huì)存在毅力不足的'問題了,在自己不足的地方可以充分利用自己身邊的優(yōu)勢(shì),真心的向老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)的指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)的計(jì)劃以針對(duì)改正。

  四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

  1、專業(yè)就業(yè)前景分析:我學(xué)的是冶金工程,目前,全國(guó)僅有20多所高校開設(shè)有此專業(yè),每年培養(yǎng)的專業(yè)人才非常有限,而市場(chǎng)需求量又特別大。有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,市場(chǎng)對(duì)冶金工程專業(yè)人才的需求是實(shí)際該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的10倍。如此大的市場(chǎng)需求也為該專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。

  由于冶金工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)寬厚、理論扎實(shí)、技能全面,同時(shí),又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識(shí)和技能。加之,冶金行業(yè)屬于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和支柱產(chǎn)業(yè)之一,因而,畢業(yè)生擇業(yè)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng)。畢業(yè)生可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護(hù)及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門從事生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、新型結(jié)構(gòu)材料和功能材料的研制和開發(fā)等工作,也可以到高等院校和高等職業(yè)學(xué)校從事專業(yè)教學(xué)工作!案杏X現(xiàn)在鋼鐵、冶金類專業(yè)的大學(xué)生太吃香了!痹跂|北大學(xué)舉辦的一次畢業(yè)生雙選會(huì)上,一位鋼鐵冶金類專業(yè)畢業(yè)生述說(shuō)了該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)好機(jī)遇。的確,祖國(guó)蓬勃的建設(shè)事業(yè)需要冶金工程方面大量的專業(yè)人才,眾多的鋼鐵冶金,有色金屬冶金企業(yè)等都是學(xué)子們一展身手的好地方。

  隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,該專業(yè)對(duì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)也提出了較高的要求,如計(jì)算機(jī)技術(shù)在冶金工程領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,也就使得學(xué)生在大學(xué)里就要逐步接觸并掌握到豐富而實(shí)用的計(jì)算機(jī)知識(shí)。另外,該領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)的發(fā)展與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的交流也日益頻繁,對(duì)學(xué)生外語(yǔ)的使用也提出了相當(dāng)高的要求。

  2、職業(yè)選擇分析:

  在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:如果我從事笨專業(yè)工作,那就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),對(duì)于這個(gè)我還是很有信心的,但我對(duì)于這個(gè)專業(yè)并沒有太大的興趣,或許是由于現(xiàn)在對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不是太多,相信以后會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)的;另外就是雖然開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校不是太多,但是通過(guò)我們上次的實(shí)習(xí)了解是寧愿招些?粕,原因就是現(xiàn)在的本科生眼界太高,雖然我并非如此,但這也會(huì)對(duì)將來(lái)就業(yè)應(yīng)聘帶來(lái)一些負(fù)面影響。

  3、未來(lái)五年的行動(dòng)計(jì)劃:

  a)—學(xué)年:大三上學(xué)期課程比較少,可以多選一些其他自己感興趣的課程,并且多參加一些活動(dòng)以鍛煉自己的交際能力,多和大四的學(xué)長(zhǎng)交流,以了解就業(yè)情形。大三下學(xué)期設(shè)計(jì)課程就比較多了,一般來(lái)說(shuō)基本上就沒有自己的空余時(shí)間了,因此必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。大四的時(shí)候就多了解一下各企業(yè)單位的招聘情況。

  b)—:開始從事自己的工作,爭(zhēng)取在工作的三年之內(nèi)在自己的工作上小有成就。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  有計(jì)劃固然是好的,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。光有空想是永遠(yuǎn)也不可能取得任何成績(jī)的,必須要有付諸行動(dòng),或許在未來(lái)奮斗的路上會(huì)遇到各種的困難,也或許會(huì)失敗,但我們至少努力了,我們至少問心無(wú)愧了。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功。不相信幻影。未來(lái)要靠自己去打拼!

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  一、自我剖析:

  1)長(zhǎng)處:喜愛挑戰(zhàn)和讓自己愉悅的事情,聰穎,很多事情都比較拿手,致力于自己才華和能力的增添;有很強(qiáng)的創(chuàng)建性和主動(dòng)性,絕大多半是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜愛新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。往常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很擅長(zhǎng)辦理挑戰(zhàn)性的問題。擅長(zhǎng)迅速抓住事物的實(shí)質(zhì),喜愛重新的角度和獨(dú)到的方式思慮問題,對(duì)問題常常有自己獨(dú)到的看法。機(jī)敏而爽快,有優(yōu)秀的剖析能力,并且是的策略家。不喜愛條條框框的限制和因循保守的工作方式,習(xí)慣便利的問題解決方法。喜愛自由的生活并擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)此中的樂趣和變化;以為"計(jì)劃趕不上變化",并以實(shí)質(zhì)行動(dòng)證明大多半規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,往常會(huì)高出被認(rèn)同和希望的限度。

  擅長(zhǎng)理解,而非判斷他人。樂觀,擅長(zhǎng)激勵(lì)他人,能用自己的熱感情染他人。

  2)可能的盲點(diǎn):老是充滿熱忱的找尋新鮮事物,但行事缺乏穩(wěn)固的計(jì)劃和流程,常常依賴臨場(chǎng)發(fā)揮,可能由于忽視必需的準(zhǔn)備工作,而輕率地身陷此中。注意力簡(jiǎn)單游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不可以堅(jiān)持到底。一旦主要問題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不可以堅(jiān)持將一件事完完好整地結(jié)束。

  特別側(cè)重創(chuàng)建力和改革,簡(jiǎn)單忽視簡(jiǎn)單、慣例的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不肯恪守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)講解決問題的慣例方法。往常同時(shí)睜開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不肯扔掉任何一種可能性,致力于找尋新的變化,可能使他人的計(jì)劃和時(shí)間安排遇到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,這有助使自己變得更靠譜。

  有天生的直覺和預(yù)知能力,會(huì)誤以為知道了他人的想法。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聆聽他人,防止表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃以下:(20xx~20xx年)現(xiàn)已經(jīng)是大二期間,很快就面對(duì)就業(yè)了,從今此后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,建立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤勞的態(tài)度達(dá)成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)CET-6和計(jì)算機(jī)二級(jí),以自己所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在當(dāng)?shù)毓局\職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  1)思想道德方面:建立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向;進(jìn)一步向黨組織聚攏

  2)科學(xué)技術(shù)方面:仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),同時(shí),充足利用校內(nèi)圖書室,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開辟視線,擴(kuò)展知識(shí)范圍,試試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

  3)文體與身心發(fā)展方面:踴躍參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,體育競(jìng)技賽等;借此充足鍛煉膽子與體魄,展現(xiàn)個(gè)人能力。

  4)技術(shù)培訓(xùn)方面:固然經(jīng)過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),但仍達(dá)不到預(yù)約目標(biāo),我決定放學(xué)期參加計(jì)算機(jī)二級(jí)資格證書的考試并力求經(jīng)過(guò)。

  5)學(xué)業(yè)方面:提高自己素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合剖析對(duì)照,知識(shí)積累不單要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)也許會(huì)增添壓力,所以,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好意態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  6)主要內(nèi)容:參加與專業(yè)有關(guān)的或有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)溝通求員工作心得,收集有關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng)。

  對(duì)自動(dòng)化專業(yè)及就業(yè)遠(yuǎn)景的剖析

  自動(dòng)化專業(yè)是為培育具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息辦理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和必定的專業(yè)知識(shí),能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息辦理、管理與決議等領(lǐng)域從事系統(tǒng)剖析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人材而開設(shè)的工科專業(yè)。

  自動(dòng)化又可分為好多方向,如機(jī)械自動(dòng)化,電氣自動(dòng)化,計(jì)算機(jī)自動(dòng)化,熱工自動(dòng)化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動(dòng)化,化工自動(dòng)化等,各個(gè)專業(yè)都開設(shè)不一樣的課程來(lái)培育有關(guān)領(lǐng)域所需的人材。自動(dòng)化的熱點(diǎn)話題,主要集中在,自動(dòng)化控制系統(tǒng)的.開發(fā)及應(yīng)用上,從過(guò)去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到此刻的集散控制系統(tǒng),計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)。每一個(gè)系統(tǒng)在不一樣的領(lǐng)域擁有不一樣的地位。

  學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)辦理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號(hào)與數(shù)據(jù)辦理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也特別寬廣,包含高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦公司及政府和科技部門等。

  本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,由于自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用寬泛,其就業(yè)領(lǐng)域也八門五花。正由于這樣,有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)簡(jiǎn)單產(chǎn)生"皇帝的女兒不愁嫁"的心理,以為自己的自動(dòng)化專業(yè)緊俏,社會(huì)需求量大,工作單位能夠隨自己挑。只管此刻學(xué)生就業(yè)推行的是"雙向"選擇的政策,你采用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬(wàn)不要表現(xiàn)出一種"老子天下"的神態(tài),自我感覺很了不起,這樣只會(huì)惹起用人單位的討厭甚至終不錄取你。謙遜、扎實(shí)、莊重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的選擇。依據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的狀況看,他們的工作都特別理想,收入狀況也很是樂觀。

  與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域有關(guān)系的行業(yè)在最近幾年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,也獲取了飛快發(fā)展。民航、鐵路、金融、通訊系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度愈來(lái)愈高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)盛的人材優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未來(lái)跟著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日趨拓展,對(duì)這一專業(yè)人材的需求將會(huì)不停增添,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的寬泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想地點(diǎn)。

  我的詳盡職業(yè)規(guī)劃

  一:大二到大四,仔細(xì)學(xué)好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語(yǔ)獲取長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  二:大四一年里,盡可能多的走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)踐,增添社會(huì)知識(shí),增添經(jīng)歷。

  三:畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對(duì)口的工作,并勤勞仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作,在公司里博得好評(píng),獲取領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  四:畢業(yè)后五年里達(dá)成從一般職員到中層管理階層的跳越

  五:畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決議層的一員。

  結(jié)束語(yǔ)

  以前讀到了這樣一句話"青春的含義就在于不論我們選擇了什么、成功與否,都不懊悔。我希望經(jīng)過(guò)4年的大學(xué)生活,深切地領(lǐng)會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的愉悅和甘甜。不單要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培育自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練以后,我希望自己能夠更為英勇、堅(jiān)毅,并且踴躍向上。"我感覺,這正是我對(duì)大學(xué)生活的希望。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  一、前言

  當(dāng)前社會(huì)的總體就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來(lái)越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)拉動(dòng)就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進(jìn)一步加大;社會(huì)學(xué)家分析,就業(yè)形勢(shì)需要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。

  在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的同時(shí),許多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對(duì)自身的評(píng)估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。

  由此,我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會(huì),從而使得自己能夠根據(jù)社會(huì)需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)形形勢(shì)、分析自己畢業(yè)后的社會(huì)形勢(shì),提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)自己進(jìn)行充足的評(píng)估。為自己將來(lái)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個(gè)客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。

  當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包括在這么一段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間里,怎么去改變自己,怎么來(lái)讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。

  二、自身目標(biāo)

  自身設(shè)定目標(biāo):社會(huì)成功、職場(chǎng)成功的目標(biāo)太過(guò)遙遠(yuǎn),首先,還是讓自己成為一個(gè)自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會(huì)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),作為一個(gè)成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場(chǎng)上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會(huì)上的普遍認(rèn)知,是一個(gè)人在社會(huì)上的成功。但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),我所認(rèn)知的成功是:

  1.首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。高中的時(shí)候我們的校長(zhǎng)和我們說(shuō)過(guò):一個(gè)人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險(xiǎn)品,但身體不好是殘品。

  2.與自己的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個(gè)與自己的親人都無(wú)法和諧相處,無(wú)法正確處理自己與家人關(guān)系的人,想必在社會(huì)上、職場(chǎng)上都不會(huì)有很高的處事的能力。

  3.至少擁有一個(gè)自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個(gè)這樣的朋友圈,說(shuō)明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個(gè)人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。

  4.擁有健康的心理。這也是一個(gè)自我成功的人必不可少的一項(xiàng),一個(gè)人所擁有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大,是與這個(gè)人的處事能力成正比的。

  一個(gè)生理素質(zhì)與心理素質(zhì)良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動(dòng)機(jī),從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處。

  同時(shí),能夠正確的分析出人的人格或者個(gè)性,包括需要與動(dòng)機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識(shí)等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的規(guī)律。運(yùn)用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會(huì)上、職場(chǎng)上的活動(dòng)與實(shí)踐。

  5.擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會(huì)、職場(chǎng)中最為重要的一點(diǎn)。我們的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識(shí)是能力的前提,為了我們將來(lái)能夠擁有一個(gè)更好的職業(yè),作為一個(gè)接受高等教育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個(gè)既有一定專業(yè)知識(shí)又有實(shí)踐動(dòng)手能力的綜合人才。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一位。

  6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長(zhǎng)。也許有的時(shí)候,一個(gè)人廣泛的興趣愛好與特長(zhǎng)比你的專業(yè)能力更為實(shí)用,同時(shí)這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長(zhǎng),會(huì)提高你個(gè)人整體的素質(zhì)與形象,在自己今后在社會(huì)的發(fā)展,在職場(chǎng)的打拼中,也是必不可少的一項(xiàng)能力。

  三、自我評(píng)估

  (一)個(gè)人分析:本人品行端正、善良且有社會(huì)責(zé)任感。性格相對(duì)而言的外向,能夠很好的處理人際關(guān)系,身處三四個(gè)相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自己。偏愛安靜同時(shí)也偏愛熱鬧,有時(shí)喜歡安靜的一個(gè)人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時(shí)也會(huì)很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說(shuō)地。無(wú)論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。

  興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂。但是無(wú)法學(xué)好理科。

  (二)個(gè)人缺點(diǎn):做事無(wú)毅力,無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無(wú)法遏制一些消極的想法。

  (三)價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會(huì)責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

  四、大致規(guī)劃

  (一)大學(xué)期間

  1.積極參加體育運(yùn)動(dòng),為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自己擁有一個(gè)健康的身體。

  2.努力學(xué)習(xí)各門功課,尤其是自己的專業(yè)課程,考到英語(yǔ)四級(jí)證書與一些相關(guān)證書,要以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。

  3.維持與家庭家人的良好關(guān)系,即使在外求學(xué),也要培養(yǎng)自己與家人的感情。

  4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個(gè)龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但是要懂得認(rèn)識(shí)他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關(guān)系,提高為人處事的能力。

  5.培養(yǎng)自己各方面的興趣愛好及特長(zhǎng)。更加豐富自己的大學(xué)生活。

  6.積極參加學(xué)生組織。學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)讓自己得到一定的鍛煉,加強(qiáng)自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會(huì)做好全面的準(zhǔn)備。

  (二)社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,但經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,但是經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢(shì)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國(guó)家綜合實(shí)力增強(qiáng)的情況下,在今后的一段時(shí)間內(nèi),中國(guó)必將成為一個(gè)新興的潛力市場(chǎng),其經(jīng)濟(jì)與管理類行業(yè)在中國(guó)也將會(huì)有更大的發(fā)展空間。

  但如今不可回避的是,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。并且,近年來(lái),經(jīng)濟(jì)與管理類的專業(yè)一直處于填報(bào)大熱的狀態(tài),當(dāng)前社會(huì)上經(jīng)濟(jì)與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場(chǎng)份額。經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。因此,作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的大學(xué)生,在做好社會(huì)環(huán)境的`規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提高自己的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自己成為一個(gè)擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強(qiáng)自己在社會(huì)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

  五、反饋與調(diào)整

  自己所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能夠很好的達(dá)到預(yù)期,并且目前一直有所落實(shí)。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,便盡力而為,或者及時(shí)調(diào)整或者重新制定自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實(shí)際的發(fā)展需求。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  這些就是我在大學(xué)里對(duì)自己的規(guī)劃,當(dāng)然也囊括了今后自己在社會(huì)一定的分析和規(guī)劃,雖說(shuō)并沒有很詳細(xì),也沒有很明確自己今后在職場(chǎng)上的目標(biāo)。但是做出一份規(guī)劃很容易,但是具體實(shí)施卻并不簡(jiǎn)單。

  所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段,對(duì)自身知識(shí)與能力的一個(gè)培養(yǎng)上。并不是說(shuō)在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí),你所學(xué)的專業(yè),在今后的工作上一定會(huì)用到,所以在還沒有能夠大概能夠看清未來(lái)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自己能夠在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最完善的準(zhǔn)備。

  每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己,無(wú)論將來(lái)社會(huì)的形勢(shì)是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準(zhǔn)備,以后的路上所遇到的,自己應(yīng)該都會(huì)有能力去應(yīng)對(duì)。

  事實(shí)上,這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想,知識(shí)有的人可以學(xué)會(huì)遺忘,有的人卻在堅(jiān)持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅(jiān)持的第一步。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  前言:現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈的時(shí)代,我們必需使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)將來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。因此,我們必需撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。固然,生活布滿了變化,我們必需不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個(gè)人評(píng)估

  1、自我評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的力量,制定將來(lái)要改善和保存的'規(guī)劃。我認(rèn)為我擅長(zhǎng)與人溝通,富有憐憫心,而且注意自身動(dòng)手力量的培育。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注意的就是實(shí)際操作力量的培育,而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理學(xué)問。但是,我的理論學(xué)問欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論學(xué)問,以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

  2、評(píng)估結(jié)果:

  自我評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):擅長(zhǎng)與人交往,共性開朗,簡(jiǎn)單感染他人。

  缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,共性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

  家人評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):關(guān)懷他人,有善心,動(dòng)手力量較強(qiáng)。

  缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太急躁。

  教師評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):關(guān)懷集體,擅長(zhǎng)與同學(xué)溝通,喜愛幫忙人。

  缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

  同學(xué)評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):很好的談天對(duì)象,很得意和善。

  缺點(diǎn):不喜愛麻煩事,有時(shí)候性子太急。

  小結(jié):通過(guò)各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)力量上的優(yōu)點(diǎn)與缺乏;語(yǔ)言表達(dá)力量?jī)?yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶力量缺乏,應(yīng)多讀書多記憶,增加記憶力量,并不斷補(bǔ)充學(xué)問的缺乏。

  3、自身進(jìn)展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很快樂,由于是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

  學(xué)習(xí)根底:中上水平。對(duì)于全部科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比擬好。因此,為了克制英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語(yǔ)在不斷確實(shí)努力下,確定會(huì)很好,并且會(huì)很精彩的。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。美麗的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氣氛,有美麗的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展快速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,所以我國(guó)高素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境:

  由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展需要更多的高素養(yǎng),高技術(shù),高力量的醫(yī)學(xué)人才,特殊是臨床閱歷豐富的教師,教師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展,必需要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的熟悉提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論學(xué)問,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  專業(yè)簡(jiǎn)介

  暫無(wú)

  培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)能從事鐵道車輛運(yùn)用、管理、檢測(cè)和維修的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  培養(yǎng)要求

  培養(yǎng)能從事鐵道車輛運(yùn)用、管理、檢測(cè)和維修的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  名人學(xué)者

  暫無(wú)

  課程要求

  主干課程

  工程力學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工與電測(cè)、電子技術(shù)、車輛工程、車輛制動(dòng)裝置、車輛檢修工藝、客車電氣裝置、客車空調(diào)裝置、車輛運(yùn)用與管理、紅外線檢測(cè)技術(shù)。

  學(xué)科要求

  暫無(wú)

  知識(shí)能力

  鐵道車輛運(yùn)用與檢修能力

  1、人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,是在學(xué)習(xí)積累中逐漸形成的,知識(shí)是能力的前提,能力由知識(shí)轉(zhuǎn)變,為了有一個(gè)更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)知識(shí),我們是高職生,高職教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)適應(yīng)一線生產(chǎn)需求的,既有一定理論知識(shí)又有實(shí)踐動(dòng)手能力的技術(shù)應(yīng)用型人才,對(duì)于職業(yè)性很強(qiáng)的高職教育來(lái)說(shuō),理論知識(shí)是必不可少在,上面的三業(yè)中,學(xué)業(yè)是第一位。在學(xué)業(yè)中許多學(xué)到的東西可以為我們的職業(yè)服務(wù),可以為我們的就業(yè)提供一個(gè)更好的機(jī)會(huì)

  2、新學(xué)業(yè)論認(rèn)為,學(xué)業(yè)是按照學(xué)校學(xué)制規(guī)定、修業(yè)年限、具體培養(yǎng)目標(biāo)的要求,以及教育教學(xué)工作計(jì)劃,在教師的指導(dǎo)和幫助下,有系統(tǒng)、有組織的掌握知識(shí)、技能和行為規(guī)范的過(guò)程,是促進(jìn)身心結(jié)構(gòu)健全、智慧才能開發(fā)、品行人格完善的過(guò)程。

  從培養(yǎng)目標(biāo)的.角度來(lái)看,學(xué)業(yè)包括學(xué)德、學(xué)智、學(xué)體、學(xué)美、學(xué)勞的全部過(guò)程;學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過(guò)程!笆旰翱唷,就是為了完成學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,成為21世紀(jì)所需要的有用人才。

  3、確定一個(gè)適合的職業(yè)理想

  所謂職業(yè)理想,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是指人們對(duì)未來(lái)的專業(yè)、工作部門、工作種類以及事業(yè)成就大小的向往和追求。它應(yīng)該建立在個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上,只有三個(gè)圓重疊的部分,才可確立為自己的職業(yè)理想。

  有人說(shuō),現(xiàn)在找工作賺錢就行,尤其是在就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的情況下,沒有必要再談職業(yè)理想了。這種看法是不對(duì)的。實(shí)際上,在任何情況下,一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而又切實(shí)的職業(yè)理想,在實(shí)際生活中,現(xiàn)實(shí)往往與理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標(biāo)準(zhǔn)選到合適的

  4、職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等理想職業(yè)的出現(xiàn);有的人隨便謀個(gè)有收入的職業(yè)混日子;也有的人對(duì)與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人,無(wú)所作為。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源,皆在于擇業(yè)者沒有能正確認(rèn)識(shí)職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。

  其實(shí),在大學(xué)生畢業(yè)后的頭兩年,大多數(shù)人都會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與自己職業(yè)理想的落差非常大,這段時(shí)期被我們稱做“職業(yè)探索期”。在這段時(shí)間里,職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突非常正常。我們應(yīng)該用這段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)通過(guò)增加對(duì)自己興趣、能力等各方面的認(rèn)識(shí)調(diào)整自己的職業(yè)理想,積極尋找機(jī)會(huì),從而為自己的長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而我們高職生也應(yīng)對(duì)確定合適的職業(yè)理想有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

  5、第一,要認(rèn)真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實(shí)際、過(guò)高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。職業(yè)理想雖然因人而異,沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。但是,有一點(diǎn)必須指出的是,理想職業(yè)必須以個(gè)人能力為依據(jù),超越客觀條件去追求自己的所謂理想,是不現(xiàn)實(shí)的。這就要求大學(xué)畢業(yè)生在選擇之前一定正確估價(jià)自己,給自己一個(gè)合理的職業(yè)定位。

  6、第二,我們把職場(chǎng)分為“天堂團(tuán)隊(duì)”、“人間團(tuán)隊(duì)”、“地獄團(tuán)隊(duì)”,很多人以為不能進(jìn)入“天堂團(tuán)隊(duì)”,就是不理想的。實(shí)際上,很多真正有能力的人是從“人間團(tuán)隊(duì)”,甚至“地獄團(tuán)隊(duì)”走出來(lái)的。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的時(shí)候,往往反而可以使一個(gè)人的多方面能力得到更好的鍛煉。

  7、第三,要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè)。一般認(rèn)為當(dāng)個(gè)人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí),即達(dá)到三者的有機(jī)統(tǒng)一時(shí),這個(gè)職業(yè)才是你的理想職業(yè)。只要你的職業(yè)理想符合社會(huì)需要,而自己又確實(shí)具備從事那種職業(yè)的職業(yè)素質(zhì),并且愿意不斷地付出努力,遲早會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想;而理想職業(yè)卻帶有很大的幻想成分。

  8、第四,如果你所選擇的職業(yè)崗位已無(wú)空缺,而你又需要立即就業(yè),那就先降低一點(diǎn)自己的要求。因?yàn)槿绻麤]有工作,即意味著沒有實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的可能。而就業(yè)以后,可以在主觀的作用下向自己的職業(yè)理想靠近,例如對(duì)自己的興趣、愛好進(jìn)行一定的調(diào)整。確定合適的職業(yè)理想一定要綜合考慮,不能盲目。

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其在世界金融危機(jī)的影響下,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,要想在這場(chǎng)激烈的.競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。記得高中一位老師說(shuō)過(guò),當(dāng)別人已經(jīng)起跑了,而你還在綁鞋帶,那么最先被淘汰出局的肯定是你,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,是多么有寓意的一句話啊。機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!沒錯(cuò),為了給自己的人生設(shè)定一條軌跡,為了最大限度地發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計(jì)劃性,為了提升自己應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,我決定給自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)圖,給自己的人生設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)軸。

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