畢業(yè)生就業(yè)介紹信通用15篇
在現(xiàn)在的社會生活中,用到介紹信的地方越來越多,介紹信是機關(guān)團體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會活動時用的函件。你知道介紹信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)生就業(yè)介紹信,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)生就業(yè)介紹信1
貴單位:
XXX同學(xué),系我院XXX專業(yè)畢業(yè)時,該生上學(xué)期間能夠認真學(xué)習(xí),刻苦攻讀,以優(yōu)異成績完成學(xué)習(xí)任務(wù),并準(zhǔn)予畢業(yè)。望貴單位能夠考核,錄用。
(如貴單位同意錄用,請來函或來人辦理檔案調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù))
xxx
xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信2
________派出所:
________同學(xué)是________________(學(xué)校)__________專業(yè)______屆畢業(yè)生,同意落戶。
xxx
xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信3
xx公司人力資源部:
茲有重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院xx專業(yè)屆應(yīng)屆(本科/專科)畢業(yè)生xxx等xx人,前來貴單位聯(lián)系20xx年xx月xx日至xx月xx日畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)事宜,請予以接洽、支持為感!
此致
敬禮!
重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信4
______________________公司人力資源部:
茲有重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院________________專業(yè)XX屆應(yīng)屆(本科/?)畢業(yè)生____________________________等______人,前來貴單位聯(lián)系年___月___日至___月___日畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)事宜,請予以接洽、支持為感!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信5
xx派出所:
我叫xxx,男,身份證號碼是,于年月購買區(qū)小區(qū)的房子,現(xiàn)已實際入住,妻子和孩子的戶口已遷至此處,現(xiàn)我的'戶口在xx市區(qū)派出所,為生活方便,介紹我的戶口遷入現(xiàn)居住地派出所。見信后請予以辦理為盼。
此致
敬禮!
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信6
xxxx人才市場:
茲介紹我公司員工xxxx身份證號碼xxxxxx(等)xxxx位同志前往你處辦理xx年xx月xx日現(xiàn)場招聘相關(guān)事宜,請予接洽。
聯(lián)系人:xxxxxxxxxxx,電話:xxxxxxxxxxx。
xxx
xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫XXX,雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認真的。
看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。
古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學(xué)會漁,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的.時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
上面就是我的護士面試自我介紹,通過三年的衛(wèi)校生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
xxx
xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信8
______________________公司人力資源部:
茲有重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院________________專業(yè) 屆應(yīng)屆(本科 / 專科 )畢業(yè)生____________________________等______人,前來貴單位聯(lián)系年___月___日 至 ___月___日畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)事宜,請予以接洽、支持為感!
xxx
xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信9
xxxxxx公司人力資源部:
茲有重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院xxxx專業(yè)xx屆應(yīng)屆(本科/?)畢業(yè)生xxxxxxxx等xx人,前來貴單位聯(lián)系年xxx月xxx日至xxx月xxx日畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)事宜,請予以接洽、支持為感!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信10
x公司人力資源部:
茲有重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院xxx專業(yè)屆應(yīng)屆(本科/?疲┊厴I(yè)生xxx等xx人,前來貴單位聯(lián)系年x月x日至x月x日畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)事宜,請予以接洽、支持為感!
此致
敬禮!
x學(xué)移通學(xué)院
xx年xx月xx日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信11
____________:
茲介紹我校_____屆____________________系____________________專業(yè)學(xué)生___人前往貴單位應(yīng)聘,請給予接洽!
xxx
xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信12
xxxx:
茲介紹我公司(經(jīng)理/XXX)(姓名)(身份證號碼:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX)前往你處辦理某某事宜,請予接洽為感。
xxx
xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信13
xxxxxx公司人力資源部:
茲有重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院xxxx專業(yè)xx屆應(yīng)屆(本科/?)畢業(yè)生xxxxxxxx等xx人,前來貴單位聯(lián)系年xxx月xxx日至xxx月xxx日畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)事宜,請予以接洽、支持為感!
xxx
xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信14
福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室:
XX畢業(yè)生 ,性別XX ,身份證號碼:XX,系我校(院) 年 學(xué)歷畢業(yè)生。經(jīng)審核,該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格,茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注:本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用)。
xx
20xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)介紹信15
福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室:
畢業(yè)生xxx,性別x,身份證號碼:xxxx,系我校(院)xxxx年xx學(xué)歷畢業(yè)生。
經(jīng)審核,該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格,茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注:本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用)。
校(院)畢業(yè)生就業(yè)工作部門
簽章
年 月 日
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