材料科學與工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選15篇）
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進步，不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎？下面是小編為大家收集的材料科學與工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選15篇），希望對大家有所幫助。
材料科學與工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一、引言
作為材料科學與工程專業(yè)的大學生，我深知職業(yè)規(guī)劃對于未來職業(yè)發(fā)展的重要性。本規(guī)劃書旨在明確我的職業(yè)目標，制定實現(xiàn)這些目標的策略，并為實現(xiàn)職業(yè)生涯的長期成功奠定堅實基礎。
二、自我評估
興趣與愛好：我對新材料研發(fā)、工藝優(yōu)化及材料性能測試等方面有著濃厚興趣，熱衷于探索材料科學的前沿領域。
優(yōu)勢與劣勢：
優(yōu)勢：具備扎實的.專業(yè)基礎知識，良好的實驗技能和團隊協(xié)作精神；
劣勢：缺乏實際工作經(jīng)驗，對部分高端材料的了解不夠深入。
價值觀：我堅信創(chuàng)新是推動科技進步和社會發(fā)展的關鍵，致力于在材料科學與工程領域做出卓越貢獻。
三、職業(yè)目標
短期目標（大學期間）：
深入學習專業(yè)知識，提高實驗技能；
參加科研項目，積累實踐經(jīng)驗；
了解行業(yè)趨勢，明確職業(yè)發(fā)展方向。
中期目標（畢業(yè)后5-10年）：
進入知名材料企業(yè)或研究機構(gòu)，擔任研發(fā)工程師或項目經(jīng)理；
參與或主持重大科研項目，取得一定研究成果；
建立廣泛的人脈關系，為職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎。
長期目標（未來10年以上）：
成為材料科學與工程領域的專家，推動行業(yè)技術進步；
創(chuàng)辦自己的研發(fā)公司或?qū)嶒炇�，實現(xiàn)科研成果的商業(yè)化應用；
為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的材料科學與工程人才。
四、實施策略
學習提升：
努力學習專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)；
積極參加學術講座、研討會等活動，拓寬視野；
自學相關領域知識，如計算機科學、機械工程等，提高跨學科能力。
實踐經(jīng)驗：
積極參與科研項目，爭取發(fā)表高水平論文；
利用假期時間參加實習或志愿者活動，積累工作經(jīng)驗；
與同學合作完成課程設計、畢業(yè)設計等任務，鍛煉團隊協(xié)作能力。
人際關系：
與同學、老師建立良好關系，互相幫助、共同進步；
積極參加社團活動、文體比賽等，擴大社交圈子；
主動聯(lián)系業(yè)界人士，了解行業(yè)動態(tài)和職業(yè)發(fā)展路徑。
職業(yè)規(guī)劃：
定期評估自己的職業(yè)進展和職業(yè)規(guī)劃目標是否一致；
根據(jù)行業(yè)發(fā)展和個人興趣調(diào)整職業(yè)方向；
尋求職業(yè)導師或?qū)I(yè)人士的建議和指導。
五、總結(jié)與展望
通過本職業(yè)生涯規(guī)劃書的制定和實施，我將更加明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。在未來的學習和工作中，我將不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為實現(xiàn)職業(yè)生涯的長期成功奠定堅實基礎。同時，我也將保持開放的心態(tài)和積極的行動，不斷適應行業(yè)發(fā)展和個人成長的需要。
材料科學與工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
當今社會的就業(yè)問題越來越嚴峻，我們每個人都要對自己的就業(yè)的方向有一個清醒的認知，也要有個詳細的職業(yè)規(guī)劃。而對于現(xiàn)在的企業(yè)來說，除了公司的發(fā)展的問題要重視，員工個人發(fā)展問題和規(guī)劃也要重視，求職者和招聘者雙方都重視職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展這塊，才能更好的促進共同發(fā)展與合作共贏。以下是我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃：
一、自我解析
我是xx大學畢業(yè)生，學校是本科學校，學的專業(yè)是xxx。我在大年四年里認真的學習了相關專業(yè)的所有的課程，專業(yè)理論成績是xx分，在全校專業(yè)成績排名是xx名。在學校里我也是學校學生會中的一名成員，也能夠很自如的處理好學校里一些相關的工作。我也考了英語六級和計算機兩級的證書。
我是個性格開朗、心性隨和的人，平常也是團結(jié)友善，愛結(jié)交朋友，對待學習可以做到認真努力，直到學到位學到精髓為止，對待工作，也是認真的完成手中的工作，敬業(yè)熱情，責任感強，我崇尚簡單健康的生活，也想通過自己的努力，給自己創(chuàng)造舒服輕松的生活空間。
當然人無完人，每個人都是有缺點的，我也不例外。我的缺點就是自我意識太強，不太能聽得見別人的觀點和想法，這對我之后的工作上面的合作可能會成為一定的阻礙，我會盡可能的改掉這樣的毛病，虛心的聽取別人的觀點。
二、職業(yè)規(guī)劃
我的職業(yè)價值觀是能夠從事自己喜歡做的行業(yè)，我一直信奉一句話：興趣是做好的'老師。在我自己感興趣的行業(yè)里，憑著自己的努力，一步一個腳印的去做好自己的工作，在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱，在這個領域上站出屬于自己的一塊地方，然后興趣與工作相結(jié)合，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
我的職業(yè)目標是實現(xiàn)自己的財務自由和時間自由。我想通過我的3—5年的努力，在我就業(yè)的領域上面能夠進可能的發(fā)揮出我的價值，能夠?qū)r值轉(zhuǎn)化成為豐厚的報酬，以至于實現(xiàn)我的財務自由，在財務自由的基礎上，能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活，可以想去哪里就去哪里，從而實現(xiàn)我的時間自由。
在畢業(yè)之后的前2年，我致力于工作上面的學習，對于工作的方方面面，我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學習，努力的提升自己的工作能力和提升自己的價值，讓自己成為工作中不可或缺的那個。之后就能真正的實現(xiàn)我的目標：時間和財務的雙自由。
材料科學與工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
一、引言
古人曾說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已�！倍谶@短短的幾十年的時間里，我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生，從而使我們的人生變得更加的精彩呢？其實很簡單，這就需要我們從現(xiàn)在開始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。
還未來到大學時，曾以為大學是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學習的壓力、可以自由的支配時間的地方。可是，當我懷揣著夢想和希望來到大學之后，才發(fā)現(xiàn)大學并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反，在大學里，我們需要付出更多的努力，才能成為一名合格的當代大學生。在大學里，我們不僅僅要學好專業(yè)知識，而且我們還要博覽群書，了解各方面的知識。同時，我們還得鍛煉其他方面的能力，比如交際能力、溝通能力、組織能力等等，只有不斷的完善自己，才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存，才會有一個精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的，這就需要我們有一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、自我評估
和大多數(shù)普通的大學生一樣，我也是一個平凡的大學生，沒有太大的值得一提的特長，也沒有能夠吸引無數(shù)眼球的相貌，更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就，我只是一名平凡而又普通的大學生。
可是，我也有著我自己的性格特點。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣，熱情、友好、體貼、有著強烈情緒的人。而且，我對周圍的人和事物觀察得相當透徹，能夠洞察現(xiàn)在和將來，能夠隨時都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價值，并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時，我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風度、喜歡讓人高興的人。只要有可能，我就會適應他人的需要和期望。不僅如此，我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人，也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且，我也有著強烈的自信和謹慎的態(tài)度，善于與人和諧相處，結(jié)交各種各樣的人，也善于為他人著想，在團體中有著非常好的人際關系。
但是，我也許多方面的不足。比如說，在公共場合發(fā)表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話，而且我的隨機應變的能力也非常的欠缺，不善于應變突發(fā)事件。而且，遇事不夠冷靜，容易沖動，做事缺少毅力，容易半途而廢。
三、環(huán)境評估
在當前經(jīng)濟危機席卷全球的經(jīng)濟形勢下，各個行業(yè)都大幅縮水，裁員的裁員，破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此，就業(yè)壓力也越來越大。而對于我們機械行業(yè)，雖然影響較其他行業(yè)較小，但是仍然會影響到我們就業(yè)。所以，我想對我們機械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個簡介：
機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設備和電氣裝置的部門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設有機械類專業(yè)，已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才，加上傳統(tǒng)的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好，對人才的吸納能力和吸引力都有限，所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整，我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛，確立了現(xiàn)代企業(yè)制度，機械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐；而且，隨著形勢的發(fā)展，中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展，有專家預測，21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心，在這種形勢下，對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展，繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求，因此專家預測，機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善，甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面，高層次的技術人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。
在今后10年內(nèi)，社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，其中機電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設備逐步更新?lián)Q代，掌握機電一體化技術、懂得數(shù)控設備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。此外機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦，需要從事車、鉗、銑、刨等工作，所以報讀這些專業(yè)的人不多，因而相關崗位上的人才缺口比較大�，F(xiàn)在在不少地方的人才市場上，高級機械技術工人的待遇已直逼高學歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設計專業(yè)也有望成為熱門專業(yè)，因為我國的工業(yè)設計人才相對缺乏，我們20年來所培養(yǎng)的`工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右，只相當于目前韓國該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過工業(yè)設計專業(yè)在當前的就業(yè)情形并不好，供大于求，這是因為工業(yè)設計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。
從行業(yè)發(fā)展看，數(shù)控機床、工程機械、發(fā)電設備、印刷機械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說明的是，機械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過去和今天有所不同，現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并，機械類專業(yè)有“機械設計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設計”“過程裝備與控制工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務工程”“制造自動化與測控工程”“微機電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。
機械類專業(yè)是一個是實實在在的專業(yè)，大到萬噸巨輪，小到移動電話，高精到航天飛機，普通到曲別針的制造，都離不開該類人才。而且，機械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢：學建筑機械的去搞醫(yī)療器械能適應，學石油機械的去造飛機也沒問題。另外，并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才，任何行業(yè)，無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位，只要使用設備、生產(chǎn)線，就要給機械專業(yè)人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護生產(chǎn)設備。只要整個社會經(jīng)濟正常發(fā)展，該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位，他們既可以成長為工程師，也能勝任管理崗位。
所以，機械專業(yè)是一個相對就業(yè)較易得專業(yè)。
四、目標職業(yè)要求分析
基本要求，作為一名合格的機械工程師，應積極適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機械制造技術，懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術人員。
大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業(yè)知識，更重要的是大學畢業(yè)后應擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學基礎、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累！
總結(jié)：
通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)（機械工程師）的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣；從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標！
五、目標和規(guī)劃
近期目標：（大學生活階段）
大學二年級
1、考取英語四級證書
2、通過國家二級計算機應用基礎考試
3、加大對專業(yè)知識的的學習，完成必修課，拿獎學金！
4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業(yè)相關知識，扎實當工程師的基礎！
5、多與它人溝通，要建立起良好的人際關系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力
6、熟練學習好制圖軟件，如CAD，3DMAS等
大學三年級
1、爭取考取英語六級證書
2、通過國家二級C++考試
3、多到圖書館閱讀相關專業(yè)知識，并深入研究
4、保持好學習成績，拿一等獎學金
5、暑假期間到工地或公司進行實習，積累經(jīng)驗
6、繼續(xù)加強口才，多與它人溝通
7、考慮去考取研究生
大學四年級
1、鞏固好專業(yè)知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架
2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學金
3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解
4、多參加一些招聘會，體驗現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗
5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學類的書或名著等
6、深入學習英語，為求職時多添一份自信
7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文，爭取的成績
8、努力加深對理論的學習，完善自我，同時提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關信息
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍，并深入研究。
11、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊
12、機械工程師是個責任重大的工作，實行進來是很嚴謹?shù)�，不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又構(gòu)架的思維，培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。
然后考取研究生
備選方案：
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時，了解行規(guī)！
3、提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學習英語
4、爭取做一名合格的技術人員，多向高級工程師學習，吸取經(jīng)驗，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設計工作，做好該做的工作。
5、繼續(xù)學習相關機械工程行業(yè)的書籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續(xù)學理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年
1、通過考取相關證件，爭取提升為工程師助理。
2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況，深入學習建筑項目全程設計中各個方面的知識，有機會則參加實戰(zhàn)。
3、繼續(xù)學習好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流。
4、多閱讀機械工程相關書籍，結(jié)合機械工程的理論，分析學習各大型項目的方案，學習項目知識。
5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)。
長期目標：（穩(wěn)定工作階段）
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉，書籍豐富知識
3、爭取考取工程師
六、總結(jié)
我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇！我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案，總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業(yè)的分析，在結(jié)合自身所喜歡做的事，所以在眾多因素結(jié)合起來分析，就一句話——我的規(guī)劃，我能行！
材料科學與工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
材料科學概論、地質(zhì)學基礎、結(jié)晶學與礦物學、巖石學（含晶體光學）、物理化學、寶石鑒定原理和方法、寶石加工學、寶石包裹體，有色寶石學、鉆石學、材料工藝學、寶石改善、晶體生長與合成寶石、中國玉器概論、寶石商貿(mào)等。
寶石與材料工藝學專業(yè)就業(yè)前景
寶石與材料工藝學專業(yè)是不錯的，貌似開這專業(yè)的都是國內(nèi)的名校（中國有地質(zhì)學院的有幾個高校呢？），畢竟是地質(zhì)類的，需求不會太大，而且工作一般都是內(nèi)部介紹的，要想混出頭也要等上面的權(quán)威挪位子。但中國人多，如果你不夠，一樣找不到工作。如果你想做鑒定行業(yè)，可以利用課余考一些國際的（美國、比利時、英國）鑒定師證書，不過這花費國家是有考從業(yè)資格證的，價格相比國外的少很多，但國外的考試會讓你看到很稀有、標準的標本，是一次不錯的經(jīng)驗積累機會。不過在畢業(yè)之后可以從事相關工作，中國的珠寶消費市場還是蠻大的，你有專業(yè)背景，倒賣珠寶有得天獨厚的優(yōu)勢（人脈、鑒別能力）。
寶石與材料工藝學專業(yè)就業(yè)方向
寶石與材料工藝學專業(yè)畢業(yè)的學生適合于到珠寶公司、寶石加工廠、銀行、拍賣公司、典當行、報社、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關的商貿(mào)、鑒定、加工制作、質(zhì)量監(jiān)督和檢驗、生產(chǎn)管理、科技開發(fā)等工作，也可以到專業(yè)學校、高等院校、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學和科研工作等。
寶石與材料工藝學專業(yè)學生應該具備的.能力
1、具有扎實的外語和計算機基礎，掌握一定的人文社科與自然科學基本理論與基本知識；
2、系統(tǒng)掌握寶石學的基本理論和基本知識，掌握與寶石學相關的知識；
3、掌握寶石學的基本研究方法，初步具有獨立進行寶石學科學研究的能力；
4、掌握寶石鑒定的基本技能，具有寶石鑒定和檢測的初步能力；
5、掌握美術設計基本原理和方法，具有從事首飾設計的初步能力；
6、掌握寶石加工、首飾制作的基本原理和技能，具有珠寶生產(chǎn)加工的初步能力；
7、掌握一定的商貿(mào)管理知識，了解珠寶商貿(mào)或珠寶生產(chǎn)經(jīng)營管理的方法。
寶石與材料工藝學專業(yè)大學四年詳細規(guī)劃
在珠寶首飾業(yè)越來越國際化的背景下，有必要重點強調(diào)英語的學習。
寶石與材料工藝學專業(yè)各門課程學習要按照貼近崗位需求、貼近科技發(fā)展、貼近學生實際、服務培養(yǎng)目標的要求，貫徹知識為能力服務、理論為實踐服務的原則，處理好經(jīng)典與現(xiàn)代、當前與未來、需要與可能、理論與實踐的關系，努力實現(xiàn)學習內(nèi)容的整體優(yōu)化。
寶石與材料工藝學專業(yè)大學四年考證
目前，寶石專業(yè)方面的證書有以下兩類：
1、學校在讀學生可以考取的證書FGA證書和GIC證書，其中GIC證書包括GIC寶石學證書、GIC鉆石分級學證書、GIC珠寶鑒定師資格證書。
2、需要具備一定的工作經(jīng)驗才能考取的證書這里指的是國檢師證書？即國家珠寶玉石質(zhì)量檢驗師資格證書。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能重演。
材料科學與工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
前言：
生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆，我們應該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟，有了它才有我們前進的方向，才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會努力的！
一、自我盤點
1、個人興趣愛好
業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書
自己的`優(yōu)勢盤點：曾經(jīng)在學生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力
弱勢盤點：家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠
個人優(yōu)點：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智
個人缺點：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強
生活中成功經(jīng)驗盤點：成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者
生活中失敗教訓：不好好學習，導致成績下降
二、職業(yè)取向分析測試
1、霍蘭德博士測試你的個性
�。�1）現(xiàn)實型16.2%
（2）傳統(tǒng)型16.5%
�。�3）研究型14.6%
�。�4）藝術型17.2%
（5）社交型17.7%
�。�5）社交型17.8%
�。�6）事業(yè)型
2、職業(yè)能力傾向
適合職業(yè)：社會服務助理人員
3、創(chuàng)業(yè)能力測評
4、創(chuàng)造能力傾向測試：冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性
5、成就動機測試：23成就動機中
6、交際能力：
7、性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格
8、氣質(zhì)
膽汁質(zhì)—1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)
9、職業(yè)價值觀取向
（1）科學型111
�。�2）實用型79
�。�3）社會型
三、未來職業(yè)規(guī)劃
�。ㄒ唬┐_定職業(yè)通路
職業(yè)目標方向：文字類型工作
個人特征：性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術科技、不愛動手。
成功標準：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作。
主要職業(yè)領域：金融經(jīng)濟
培訓和準備：在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
�。ǘ┒唐谀繕耍涸谛Ｆ陂g目標規(guī)劃
大學生活匆匆而過，我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
學習方面：
學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國，所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。
思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預備黨員，在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升：我曾經(jīng)在學生會做過部長，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書，我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關系。
在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書
（三）未來人生總規(guī)劃
人的'一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
在校生活，努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體！
做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己，并且要學好韓語。
能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足，在那里好好工作。
回國找到一份自己比較滿意的工作，找到一段美好的感情，一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡簡單單才是福！
材料科學與工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
一、確立個人人生志向
我本人比較喜歡讀書和玩一些與智力有關的東西，我覺得我還是想要繼續(xù)讀書，所以我準備在大四或者是在大三的時候考研究生，并且我準備考復旦大學的高分子材料專業(yè)。原因是復旦大學的高分子材料專業(yè)在全國也算是很好的，在那里我可以獲得更好學習機會，并且考上復旦大學對自己來說也是一個很大的挑戰(zhàn)，需要自己付出很大的努力，這可以催促我努力吸取知識，不斷的提升自我。同時我本人也是一個很喜歡挑戰(zhàn)自己的人。
二、自我評估
�。ㄒ唬约旱膬�(yōu)點：
1、我對學習向來沒有感到過厭煩，對新的知識自己很喜歡去探索并掌握它；
2、我認為自己是一個能吃苦耐勞的人，在以后的研究中我能一直堅持下來，直到每一個研究結(jié)束；
3、自己對于科研是十分的熱愛，喜歡從事一切與科研有關的活動；
4、我是一個堅持自我的人，我對于自己的觀點是十分的堅定，我不會輕易地改變自己的觀點；
5、凡是自己答應的事情，我都會努力地去完成，不會馬虎。
�。ǘ┳约旱娜秉c：
1、我認為自己的創(chuàng)新意識還遠遠不夠，目前自己停留在別人告我怎么做我就怎么做的階段，自己的創(chuàng)新意識還有待于提高；
2、有時自己會過分地堅持自己錯誤的觀點，不聽別人的勸告；
3、自己會苛責自己做完美無缺，不允許自己做的事情有一點瑕疵；
�。ㄈ┳约旱男愿瘢�
1、自己有時會過于自大，認為自己什么都學會了；
2、面對陌生人自己則會十分的膽小不敢說話，害怕自己會做錯被外人笑話；
3、自己喜歡玩一些益智的東西，例如魔方，魔術等；
4、自己富有理性，喜歡對一切事物進行理性分析；
5、自己不喜歡被人指揮，同時自己也不喜歡指揮他人。
�。ㄋ模┬愿耦愋�
1、自己屬于研究型的'。自己擁有與其一致的性格特征有：分析，謹慎，好奇，獨立，條理，理性，保守。行為表現(xiàn)有喜愛研究型的職業(yè)或環(huán)境，自覺相信科學，有自信，缺乏領導方面的能力。
2、自己屬于社會型的。自己擁有與其一致的性格特征有：合作，負責，理想主義，助人。行為表現(xiàn)有喜歡幫助別人，重視社會與倫理活動，喜愛社會型的職業(yè)或情境，有教導別人的能力。
3、自己屬于常規(guī)型的。自己擁有與其一致的性格特征有：順從，保守，自控，服從，堅毅，實際穩(wěn)重，有效率但缺乏現(xiàn)象力。行為表現(xiàn)有會以傳統(tǒng)的能力解決工作或其他方面的問題，喜歡規(guī)律性的工作，愿意服從，有文書與數(shù)字能力。
現(xiàn)實型R
常規(guī)型C
企業(yè)型E
社會型S
藝術型A
研究型I
由上圖可以知道自己與陰影部分重合的很大，自己與以后的崗業(yè)契合程度大。自己能很快地適應自己崗業(yè)。
三、生涯機會評估
我自己認為自己的學習能力是比較強的，學習成績在以前一直名列前茅，并且我自己也十分熱愛化學，對高分子材料與工程這個專業(yè)也有一定的了解，相信通過自己的努力一定能完成自己的目標。雖然復旦大學高分子材料這一專業(yè)有一些難考，錄取的比例不是很高，但是在安徽大學內(nèi)也有學長考上了復旦大學高分子材料這一專業(yè)，學長可以考上復旦大學高分子材料這一專業(yè)，那么我們每一個人也有可能考上復旦大學高分子材料這一專業(yè)，只要我努力好好學習現(xiàn)在所學的知識，并且同時廣泛地學習一些與高分子材料這一專業(yè)有關的其他領域內(nèi)的知識，不斷地提高自己的知識，提高自己其他方面的能力，例如實際操作，實驗室做實驗，與他人交流學習等能力。德智體美勞全面發(fā)展，全方位地提升自己使自己盡可能的掌握與高分子材料與工程有關的知識。當然如今大學生已經(jīng)普及，考研究生的人數(shù)也不在少數(shù)，在考研這一方面有著很大的挑戰(zhàn)，因為復旦大學高分子材料這一專業(yè)是按照比率來招收學生的，想要考上復旦大學高分子材料就要比別的考生更加優(yōu)秀只有這樣，自己能考上復旦大學高分子材料這一專業(yè)的機會才會大大增加。其次就是在學校中，我可以得到足夠的材料與技術支持以及老師同學的幫助；在當今社會中也是很缺乏技術人才，尤其是工科生供不應求，并且許多人不愿從事這一行業(yè)，嫌棄勞累且工資不高；在家中父母都十分支持我，尊重我自己的意見，不反對我從事與高分子材料與工程這一專業(yè)有關的工作。
四、確定生涯目標
我自己這大學四年的目標就是考上復旦大學高分子材料這一專業(yè)，并且能夠在高分子材料這一專業(yè)取得一定的成果。最后就是在自己完成了自己的學業(yè)后找到一份與高分子材料與工程有關的工作，當然工資不需要一開始就很高，首先對我來說最重要的是從事的工作一定要與我所學的高分子材料與工程這一專業(yè)有關，因為我不想要自己所學的專業(yè)就在完成學業(yè)后就完結(jié)。工資我可以通過自己的努力與認真工作而達到自己所需要的程度�？傃远乙獜氖伦约核矚g的專業(yè)以及工作。
五、選擇生涯路線
1、大學四年自己努力學習，不斷地提高自己的能力，拓展自己的知識領域。
2、在大一二三的時候積極為考研做準備。
3、在大四的時候進行考研。
4、研究生學業(yè)完成后從事與高分子材料有關的工作。
5、通過五年的認真努力工作完成自己對工資以及職位的提升。
6、剩余的。時間自己則是本本分分地過完。
六、制定行動計劃
為考研制定的行動計劃：首先了解要考的項目復旦大學高分子科學系考試科目01、02、04、05、06、08方向：
�、�101政治理論
②201英語
�、�721物理化學（含結(jié)構(gòu)化學）
④837有機化學或838無機化學和分析化學或854高分子化學與物理
03方向組1：
�、�101政治理論
②201英語
③721物理化學（含結(jié)構(gòu)化學）
�、�837有機化學或838無機化學和分析化學或854高分子化學與物理或組2：
�、�101政治理論
�、�201英語
③727生物化學
�、�872細胞生物學
07方向組1：
�、�101政治理論
②201英語
�、�721物理化學（含結(jié)構(gòu)化學）
�、�837有機化學或838無機化學和分析化學或854高分子化學與物理
或組2：
�、�101政治理論
�、�201英語
�、�727生物化學
�、�872細胞生物學需要注意的是外語口語（含聽力）為復試必考科目，思想政治品德、思維表達能力等也均為復試必須考核項目。
然后對自己進行評估評價，我認為自己在科學性的考試上沒有問題，前提是自己不能放松對這些科學性科目的放松。思想政治品德、思維表達能力自己在這些方面還是有一些不足，平時需要加強對自我表達的敘述能力。自己薄弱的地方是英語，自己的英語聽力方面還算是可以，但是自己在英語書面表達，閱讀理解方面十分薄弱，做大學四年中需要加大對英語的付出，自己在外語口語方面最為不擅長，在口語方面需要加強投入，每天至少要為英語預留三個小時進行背單詞與進行口語練習。
七、反饋與修正
我本人不喜歡留級補習，所以考研我要一次通過。如果第一次沒有考上我就準備直接尋找一份與高分子材料與工程有關的工作，因為現(xiàn)在就業(yè)壓力越來越大，每過一年就會增加許多求職的高學歷人才，所以我要盡量避免沒必要補習學習。并且在我大學畢業(yè)的時候如果有一家十分理想并且適合我的工作，我也準備放棄求學直接就業(yè)，或者在我畢業(yè)的時候遇到了國家的政策鼓勵發(fā)展與高分子材料有關的企業(yè)，我也準備努力為自己找一家極具發(fā)展?jié)摿Φ乃饺嘶驀衅髽I(yè)找一份工作。
高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景之市場需求高分子材料與工程專業(yè)為當今國內(nèi)應用廣泛，是研究天然及生物有機高分子材料的設計、合成、制備以及組成、結(jié)構(gòu)、性能和加工應用的充滿活力的材料類學科，其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景是眾多專業(yè)發(fā)展前景好的專業(yè)之一。近年來本科畢業(yè)生讀研比例均在65%以上，一次就業(yè)率均超過95%，畢業(yè)生深受國內(nèi)各行業(yè)的青睞；學院注重國際化人才培養(yǎng)，除每年招收部分優(yōu)秀學生進入學校英才班學習，與國際著名大學進行聯(lián)合培養(yǎng)以外，還與國外多個知名高校合作，選送優(yōu)秀本科生進行聯(lián)合培養(yǎng)；專業(yè)擁有高分子化學實驗室、高分子物理實驗室、功能高分子實驗室和多家企業(yè)聯(lián)合實驗室；擁有現(xiàn)代化的高分子材料成型、合成、表面改性及性能分析測試與表征器，保證了培養(yǎng)和鍛煉學生動手能力和科研能力使用的實驗基地。
材料科學與工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
一、前言
每個人心里都藏有一個對未來的憧憬：有的人把這這些憧憬顯露出來，就成為一個人的雄途大志；有的人愿意把這些理想似的東西深藏在自己的心中，就會變得韜光養(yǎng)晦；也有的人喜歡應時變換自己的目標，可以及時的適應社會�？偠灾�，對于未來的憧憬，就好比每個人未來的路，用一句經(jīng)典話說：“走自己的路，讓別人說去吧！”當然對于這些理想，必須具備有一個基礎，也就是自己的硬實力和軟實力。我一直相信世界上的每一條路都是經(jīng)過無數(shù)人去走才開拓出來的，而不是我們自己所能辦到的，但是，能走上這條路并不斷走下去的人必將成為這條路上的領軍人物。所以，做好選擇，不斷堅持就會有收獲。面對現(xiàn)今這樣的一個就業(yè)形勢，作為一名大學生不能坐以待業(yè)，必須給自己一個規(guī)劃，起碼要對得起自己的這么多年的寒窗苦讀。經(jīng)過對《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教程》課程的學習，我有了一個比較初步的就業(yè)規(guī)劃。所以，作為我們大一，我們更要面對現(xiàn)實準確地給自己定位，只有如此，我們才能在這個競爭強烈的社會中找到我們自己發(fā)展的空間。
二、自我分析與評價
首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后……在這里我們都是普通人，一切從0開始。
我？我不就是我？這是我一直以來的想法，對于未來，我曾經(jīng)也有過憧憬，什么主席，我可沒想過，我小小的愿望和理想就是能夠做一名地方官員，造福一方百姓�？墒菚r代在變，我進入長春工業(yè)大學，慢慢的我也就失去積極戰(zhàn)斗的心了，只顧學習，到頭來學了什么不知道，會什么？不知道。整個人渾渾噩噩的。當看到自我分析時，一時間都不知該如何是好，后決定還是先做職業(yè)量表。
分的三種分別是：
I.R.S
個人特質(zhì)：
接著看一看用櫥窗分析法來分析的結(jié)果，“公開我”：我是材料專業(yè)的學生，學的是材料成型與控制專業(yè)，我有上進心對自己充滿自信。相信自己未來會有一番作為的！
“隱私我”：我的脾氣不好，雖然我已經(jīng)很努力去改正了。同時我比較粗心，有時還自以為是；
當然我還有很多沒有暴露出來的優(yōu)點：比如我做事堅持到底，不成功就成仁，做事雷厲風行，可能和性格有關系。
“潛在我”：這個部分不好寫，剛才的量表顯示我在操作能力以及辦公能力上有很大的優(yōu)勢，如果興趣轉(zhuǎn)變，或者突發(fā)事件激發(fā)了我，可以考慮向這些方面轉(zhuǎn)化，這應該能算是自己潛在的量，當然還有很多潛在的力量待發(fā)現(xiàn)。
“脊背我”：因為我的脾氣和性格，我估計，在廣大人民群眾中可定有很多不利于我發(fā)展的因素，比如肯定有群眾覺得我不近人情等等比較本本的地方，這是我應該改正的部分，因為未來的發(fā)展，這些很可能成為我發(fā)展的絆腳石。
這就是我，估計分析的還是比較透徹，因為以前根本沒有對自己進行過分析，現(xiàn)在這些也很能只是我分析中的冰山一角，還有很大一部分有待發(fā)現(xiàn)。
職業(yè)價值觀：
價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里，優(yōu)先考慮哪種價值。 由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己喜歡做的工作為，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
自我分析小結(jié)：
我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多參加一些活動，多與人交流，多看一些課外書，鍛煉自己的臨場應變能力，拓寬自己的視野，等等。
一年級目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學�；顒�，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。
二年級目標：提高基本素質(zhì)。
主要的內(nèi)容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應用能力增強。
三年級目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體；學習寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
四年級目標：工作申請，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：前三年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。
三、專業(yè)分析
1、專業(yè)解讀
材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學科交叉融合的工程技術專業(yè)？主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功材料的成型設備與工藝、成型過程的`自動化與智能控制、質(zhì)量檢測和可靠性評價等。專業(yè)課程機械制圖、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、物理化學、電工學、傳熱學、微機原理及應、金屬學及熱處理、自動控制原理？、AutoCAD、？CAD/CAM基礎、材料成型工藝、材料成型設備、壓力容器設計與制、造基礎和焊接結(jié)構(gòu)等。
2、就業(yè)方向
有鑄造、焊接、模具等。 就業(yè)環(huán)境分析隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應用？加之我國新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材料成型設備新技術的發(fā)展緊密相關？因此對既有材料科學知識？又能掌握材料成型設 備設計和制造技術的高級科技人才的需求將有所增加。材料成型及控制工程專業(yè)作為機械工程、材料工程、計算機應用技術相結(jié)合的寬口徑高技術專業(yè)？培養(yǎng)工程材料、 材料成型、模具設計與制造、計算機應用等領域內(nèi)的高級工程技術人才。該專業(yè)包含材料成型工程、模具設計與制造多個方向。材料成型工程是制造業(yè)的基礎？是各類產(chǎn)品制造的先行和必備工序？模具工程是衡量一個國家工藝水平的重要標志？模具技術人才的社會需求量極大。本專業(yè)的學生應掌握機械工程、材料科學與工程、計算機應用技術等相關領域的基本原理、基本技能、基本工作能力？本專業(yè)的畢業(yè)生應能在機 械、材料、模具、電子電器、檢測、工業(yè)管理、技術貿(mào)易等領域內(nèi)的大中型企業(yè)、科研及設計部門中勝任新材料設計開發(fā)、材料成型工藝設計、材料的檢測與質(zhì)量控制、模具設計與制造、熱處理與表面處理、計算機應用、企業(yè)信息化？以及管理、教學、技術貿(mào)易和其它技術工作。材料成型及控制工程丏業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，就業(yè)領域?qū)�，可在機械、電子、電器、汽車、儀器儀表、能源、交通、航空航天等行業(yè)內(nèi)從亊材料和產(chǎn)品的研究與開發(fā)、工藝設計、模具設計與制造、質(zhì)量檢測、經(jīng)營銷售及管理工作，也可在相關的研究部門和高校從事科技研究和教學。
四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1、社會環(huán)境
當今經(jīng)濟全球一體化？我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈，但是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
2、就業(yè)環(huán)境
我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會？下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學畢業(yè)生越來越多？就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題。我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。
3、職業(yè)分析及企業(yè)分析
a職業(yè)分析？三百六十行？行行出狀元。
b企業(yè)分析？企業(yè)要有競爭力？口碑要好？是上市公司。
4、職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研，熱愛自己的事業(yè)。自信、進取奉獻、是我的所擁有的。學習，學習，再學習，實踐、實踐、再實踐，鍛煉、鍛煉、再鍛煉。這是給自己充電的方式，這要求我要有虛心？耐心、進取心、信心。我對自己有信心。父母、老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路。如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說，“天有不測風云”，“世事難料”。每個人在自己的人生途中都會遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃雖然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標？只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題？所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效？我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和做出相應的調(diào)整。
五、目標和規(guī)劃
1、近期目標大學期間
a認真修完大學所有學分，成型專業(yè)的相關學科，我都要認真學習。將專業(yè)所學的知識都收獲囊中。拿到學士學位及畢業(yè)證書，爭取通過英語四級考試。
b多參加些社會實踐活動？拓寬視野？拓寬人際圈。
C鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
2、長期目標
大學畢業(yè)后5年內(nèi)
a找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對，口能養(yǎng)活自己，能養(yǎng)活家人。
b盡可能在這5年里考取MBA證書，提升管理能力。
c往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
d不排除經(jīng)商的可能。
大學畢業(yè)后5~10年
a買套房子，不排除按揭。
b如果對原來工作不滿意，則重新找工作。
c看準時機，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
d這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。
大學畢業(yè)后10~15年
a、買車過富裕生活。
b、在前十年的基礎上制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進一步在工作中多積累經(jīng)驗，要多結(jié)合理論知識去創(chuàng)新，要積極進取，做好工作中的每一件事。
3、達到目標的計劃：
大學期間
（1）學好各科專業(yè)知識？。
�。�2）認真學習英語，英語早日能夠過四級。
�。�3）認真學習計算機早日取得計算機二級證書。
�。�4）多參加一些活動，在活動中鍛煉自己。
�。�5）成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
（6）利用寒、暑假做一些兼職獲得實踐經(jīng)驗。
工作期間，努力工作，讓領導注意到我，博取提升的機會，與領導同事處好關系建立良好的交際圈。工作中不懂的地方要多請教前輩，多向他們吸取工作經(jīng)驗。仍多抽時間看一些專業(yè)方面的知識，使自己具有扎實的專業(yè)知識。使自己的思維隨時都很活躍。
六、結(jié)束語
生活需要計劃和規(guī)劃，但生活不是計劃和規(guī)劃。在今后的學習以及不久的工作當中我會按照我的計劃靈活的執(zhí)行，按時評估，努力實現(xiàn)自己的目標。對于未來我有了一個比較完整的計劃，是對未來充滿希望的表現(xiàn)，我對未來充滿希望所以我的計劃在我心中，即使計劃發(fā)生變化，那也只是應變之法，未來永遠是有希望的。把每一天當作實現(xiàn)理想的一個階梯，每天登上一，循序漸我相信我的簡單的理想一定會實現(xiàn)的，我的未來一定如我所期待。
材料科學與工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8
一、引言
作為一名材料科學與工程專業(yè)的大學生，我深知自己身處一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的領域。通過大學四年的系統(tǒng)學習和實踐，我期望能夠明確自己的職業(yè)方向，制定出切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的`基礎。
二、自我評估
興趣與愛好：我對新材料研發(fā)、材料性能測試等方面有濃厚的興趣，喜歡動手實驗，探究材料背后的科學原理。
能力與特長：我具備較強的邏輯思維能力、實驗操作能力和團隊協(xié)作能力，善于分析和解決問題。
價值觀：我注重實踐和創(chuàng)新，追求專業(yè)技術的精湛和卓越，同時關注團隊合作和社會責任。
三、職業(yè)目標
短期目標（1—3年）：在材料研發(fā)企業(yè)或研究機構(gòu)擔任研發(fā)助理或?qū)嶒瀱T，積累實踐經(jīng)驗，提升專業(yè)技能。
中期目標（3—5年）：晉升為材料研發(fā)工程師，負責獨立承擔項目研發(fā)任務，推動團隊技術創(chuàng)新。
長期目標（5年以上）：成為材料研發(fā)領域的專家，參與行業(yè)標準制定，為行業(yè)發(fā)展做出貢獻。
四、行動計劃
學習提升：深入學習材料科學與工程的專業(yè)知識，關注行業(yè)動態(tài)和前沿技術，積極參加學術交流和培訓活動。
實踐鍛煉：積極參加實驗室科研項目和實習機會，提升實驗技能和團隊協(xié)作能力。
職業(yè)網(wǎng)絡：拓展職業(yè)人脈，與業(yè)界專家和同行建立聯(lián)系，了解行業(yè)發(fā)展趨勢和就業(yè)機會。
五、總結(jié)與展望
通過制定這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標。在未來的學習和工作中，我將不斷努力提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)職業(yè)目標而奮斗。同時，我也將保持開放的心態(tài)，積極面對挑戰(zhàn)和機遇，不斷追求卓越和進步。
材料科學與工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
一、開篇
在踏入材料科學與工程領域的大門之際，我深感責任重大。為了更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，我特制定此份規(guī)劃書，明確自己的職業(yè)目標和實現(xiàn)路徑。
二、現(xiàn)狀分析
目前，材料科學與工程領域正處于快速發(fā)展階段，新材料不斷涌現(xiàn)，技術日新月異。我作為一名大學生，已經(jīng)具備了一定的.專業(yè)基礎和實踐能力，但還需在專業(yè)技能和綜合素質(zhì)方面不斷提升。
三、職業(yè)定位
我希望能夠成為一名在材料科學與工程領域具有深厚技術功底和創(chuàng)新能力的專業(yè)人才，為行業(yè)發(fā)展做出貢獻。具體而言，我希望能夠在以下方面發(fā)揮自己的專長：
新材料研發(fā)：關注行業(yè)前沿技術，參與新材料研發(fā)項目，推動技術創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。
材料性能測試：掌握先進的材料性能測試技術和方法，為產(chǎn)品研發(fā)提供可靠的數(shù)據(jù)支持。
技術咨詢與服務：為企業(yè)提供材料科學與工程領域的技術咨詢和服務，幫助企業(yè)解決實際問題。
四、實施策略
深化專業(yè)知識：通過課堂學習、實驗操作和科研項目等途徑，不斷深化對材料科學與工程領域的專業(yè)知識理解。
提升實踐能力：積極參加實驗室科研項目、實習和實踐活動，提升實驗技能、團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。
拓展國際視野：關注國際行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢，積極參加國際學術交流和合作項目，拓展國際視野和合作機會。
建立職業(yè)網(wǎng)絡：積極參加行業(yè)會議、研討會等活動，與業(yè)界專家和同行建立聯(lián)系，拓展職業(yè)人脈和合作機會。
五、總結(jié)與反思
制定職業(yè)生涯規(guī)劃書是一個長期而持續(xù)的過程。我將根據(jù)自己的實際情況和職業(yè)發(fā)展需求，不斷調(diào)整和完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。同時，我也將保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而不斷奮斗。
材料科學與工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
一、自我評估
我，張三，一名材料科學與工程專業(yè)的本科生，自小對物理和化學有著濃厚的興趣。在學習上，我始終保持著對知識的渴望，尤其是在材料科學與工程這一領域，我深知材料對于社會發(fā)展和科技進步的重要性。我性格堅韌，不畏挑戰(zhàn)，同時我也注重團隊合作，相信集體的力量。
二、職業(yè)目標
我的短期職業(yè)目標是畢業(yè)后能夠進入一家知名的材料研發(fā)公司，從事新材料的研發(fā)工作。長遠來看，我希望能成為材料研發(fā)領域的.專家，為我國的材料科學事業(yè)做出貢獻。
三、實施策略
學業(yè)規(guī)劃：我會繼續(xù)深化我的專業(yè)知識，尤其是在新材料研發(fā)方面。同時，我也會選修一些與企業(yè)管理、市場營銷等相關的課程，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
實踐規(guī)劃：我會積極尋找與材料研發(fā)相關的實習機會，將所學知識應用到實踐中，提升我的實際操作能力。同時，我也會參與一些科研項目，積累科研經(jīng)驗。
能力提升：我會不斷提升自己的英語水平和計算機技能，以便更好地與國際同行交流，以及利用計算機進行數(shù)據(jù)分析。此外，我也會注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
四、評估與調(diào)整
我會定期對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估，根據(jù)實際情況進行必要的調(diào)整。我相信，只有不斷地學習和努力，我才能實現(xiàn)我的職業(yè)目標。
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一、自我認知
我叫李四，就讀于材料科學與工程專業(yè)。我熱愛這個專業(yè)，因為它結(jié)合了科學的嚴謹和工程的實踐。我善于觀察和思考，對未知充滿好奇。同時，我具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神。
二、職業(yè)定位
我希望能夠成為一名材料工程師，專注于材料的.設計、制造和應用。我希望我的工作能夠推動材料科學的進步，為社會的發(fā)展做出貢獻。
三、發(fā)展路徑
學習階段：在本科階段，我將努力學習專業(yè)知識，打下堅實的基礎。同時，我也會積極參加各種實踐活動，如實驗室研究、科研項目等，提升自己的實際操作能力和解決問題的能力。
實踐階段：畢業(yè)后，我將尋找與材料工程相關的實習或工作機會，將所學知識應用到實際工作中。通過實踐，我將不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
職業(yè)發(fā)展：在積累了一定的工作經(jīng)驗后，我將考慮進一步深造，如攻讀碩士或博士學位，以提升自己的學術水平和研究能力。同時，我也將關注行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場需求，不斷調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展方向。
四、總結(jié)
我深知職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，它是我實現(xiàn)職業(yè)目標的關鍵。因此，我將不斷努力學習、實踐和調(diào)整，為實現(xiàn)我的職業(yè)目標而奮斗。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)夢想。
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一、自我評估
我是一名材料科學與工程專業(yè)的大學生，對材料科學的基礎理論和實驗技能有著濃厚的興趣。我具備較強的邏輯思維能力和實驗操作能力，同時善于團隊合作，具備良好的溝通能力。我的`目標是成為一名在材料科學領域有所建樹的專業(yè)人士。
二、職業(yè)環(huán)境分析
隨著科技的進步和工業(yè)的發(fā)展，材料科學的應用領域越來越廣泛，特別是在新能源、環(huán)保、航空航天等領域。然而，這一領域也面臨著激烈的競爭和挑戰(zhàn)，需要不斷學習和創(chuàng)新。
三、職業(yè)目標
短期目標（1—3年）：在一家知名的材料科學企業(yè)實習，積累實踐經(jīng)驗，提升專業(yè)技能。同時，關注行業(yè)動態(tài)，了解前沿技術。
中期目標（3—5年）：在實習的基礎上，找到一份適合自己的工作，成為一名優(yōu)秀的材料工程師。通過不斷學習和實踐，提升自己的競爭力。
長期目標（5年以上）：在材料科學領域取得一定的成就，成為該領域的專家或?qū)W者。同時，關注社會發(fā)展和科技進步，為國家的科技進步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻。
四、行動計劃
認真學習專業(yè)知識，掌握基礎理論和實驗技能。
積極參加實習和實踐活動，積累實踐經(jīng)驗。
關注行業(yè)動態(tài)和前沿技術，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
加強團隊合作和溝通能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。
積極參加各種學術交流和研討會，拓展視野和人際關系。
五、總結(jié)
通過自我評估、職業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)目標設定和行動計劃的制定，我對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的認識。我相信只要不斷努力和學習，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標。
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一、引言
作為一名材料科學與工程的大學生，我深知自己肩負的責任和使命。在未來的職業(yè)生涯中，我將以材料科學為基礎，不斷探索和創(chuàng)新，為實現(xiàn)國家的科技進步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
二、自我認知
我熱愛材料科學這個專業(yè)，對材料的性能、制備和應用有著濃厚的興趣。我具備較強的學習能力和實驗技能，善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。同時，我也注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，以適應未來職場的'挑戰(zhàn)。
三、職業(yè)定位
我希望成為一名在材料科學領域具有影響力的專業(yè)人士。我將以技術創(chuàng)新為核心競爭力，致力于解決材料科學領域的難題和挑戰(zhàn)。同時，我也將關注社會發(fā)展需求，將科研成果轉(zhuǎn)化為實際應用，為國家的科技進步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻。
四、職業(yè)路徑規(guī)劃
學習階段：在大學期間，我將認真學習專業(yè)知識，掌握基礎理論和實驗技能。同時，我也會積極參加各種學術活動和科研項目，提升自己的科研能力和實踐經(jīng)驗。
實習階段：在畢業(yè)前，我將積極尋找與材料科學相關的實習機會，積累實踐經(jīng)驗并了解行業(yè)動態(tài)。通過實習，我將更好地了解自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向。
工作階段：畢業(yè)后，我將進入一家與材料科學相關的企業(yè)工作，從基層做起，逐步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。在工作中，我將積極參與各種項目和研究工作，不斷學習和創(chuàng)新。
發(fā)展階段：在積累了一定的工作經(jīng)驗和專業(yè)技能后，我將逐漸向管理層或技術專家方向發(fā)展。通過不斷學習和實踐，我將不斷提升自己的競爭力和影響力。
五、總結(jié)
通過制定這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，我對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識和規(guī)劃。我相信只要不斷努力和學習，我一定能夠在材料科學領域取得一定的成就，并為國家的科技進步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻。
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一、自我評估
我是一名材料科學與工程專業(yè)的大學生，對材料科學有著濃厚的興趣。我具備較強的學習能力和實驗技能，善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題。同時，我也認識到自己在團隊合作和溝通技巧方面還有待提高。
二、職業(yè)目標
我的短期目標是畢業(yè)后進入一家知名的材料研發(fā)企業(yè)，從事新材料研發(fā)工作。長期目標則是成為材料科學領域的專家，并在某個細分領域有所建樹。
三、職業(yè)規(guī)劃
大學期間：
深入學習材料科學的專業(yè)知識，掌握實驗技能。
積極參加學術競賽和科研項目，提升實踐能力和創(chuàng)新能力。
拓展知識面，學習相關領域的知識，如化學、物理等。
加強團隊合作和溝通技巧的培養(yǎng)，積極參與學生組織和社團活動。
畢業(yè)后五年內(nèi)：
進入一家知名的材料研發(fā)企業(yè)，從事新材料研發(fā)工作。
在工作中不斷學習和積累經(jīng)驗，提升專業(yè)技能和解決問題的能力。
積極參與團隊項目，提升團隊合作和溝通能力。
爭取在行業(yè)內(nèi)發(fā)表高質(zhì)量的學術論文或?qū)＠?/p>
長期規(guī)劃：
在材料科學領域不斷深入研究，成為某個細分領域的專家。
參與國家級或國際級的`科研項目，為國家的材料科技發(fā)展做出貢獻。
在學術界或企業(yè)界建立廣泛的人脈網(wǎng)絡，與同行保持交流與合作。
爭取獲得國家級或國際級的學術榮譽或獎項。
四、行動計劃
制定詳細的學習計劃，確保掌握專業(yè)知識和技能。
積極參加各類學術活動和科研項目，爭取獲得更多的實踐機會。
不斷學習和提升自己的英語水平和國際視野。
保持良好的心態(tài)和習慣，注重身體健康和心理健康。
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一、個人背景
我來自材料科學與工程專業(yè)，對材料科學充滿熱情。我堅信，材料科學是推動科技進步和社會發(fā)展的重要力量。
二、職業(yè)定位
我希望未來能夠成為一名在材料工程領域有所建樹的專業(yè)人士，將所學的專業(yè)知識應用于實際工作中，為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值。
三、職業(yè)路徑規(guī)劃
大學階段：
專注于專業(yè)知識的學習，打下堅實的理論基礎。
積極參與實驗室的研究工作，提升實驗技能和創(chuàng)新能力。
關注行業(yè)動態(tài)和前沿技術，了解市場需求和發(fā)展趨勢。
拓展自己的興趣愛好，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和領導能力。
畢業(yè)后初期：
進入一家具有競爭力的材料工程企業(yè)，從事產(chǎn)品研發(fā)或生產(chǎn)管理工作。
在工作中不斷學習和積累經(jīng)驗，提升自己的.專業(yè)技能和管理能力。
積極參與團隊項目，鍛煉團隊合作和溝通能力。
關注市場動態(tài)和技術趨勢，及時調(diào)整自己的職業(yè)方向。
中長期規(guī)劃：
在材料工程領域深入發(fā)展，成為某個細分領域的專家或技術骨干。
爭取參與國家級或國際級的科研項目，提升自己的研究水平和影響力。
在行業(yè)內(nèi)建立廣泛的人脈網(wǎng)絡，與同行保持交流與合作。
考慮創(chuàng)業(yè)或成為企業(yè)的技術顧問，將自己的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際價值。
四、實施策略
制定明確的學習計劃和職業(yè)規(guī)劃，確保每一步都朝著目標前進。
注重實踐能力的培養(yǎng)，積極參加實驗室的研究工作和企業(yè)的實習機會。
關注行業(yè)動態(tài)和前沿技術，保持敏銳的洞察力和學習能力。
拓展自己的興趣愛好和綜合素質(zhì)，提升領導能力和團隊協(xié)作能力。
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