亚洲国产日韩欧美在线a乱码,国产精品路线1路线2路线,亚洲视频一区,精品国产自,www狠狠,国产情侣激情在线视频免费看,亚洲成年网站在线观看

大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-08-06 16:58:35 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
  • 相關推薦

大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(通用9篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(通用9篇),希望對大家有所幫助。

大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(通用9篇)

  大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  努力很重要,但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中,相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優(yōu)勢,而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習,在對自己所學專業(yè)對應的職業(yè)有所了解和定位,明確將來前進的方向,能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現(xiàn)學專業(yè)和個人所長來進行職業(yè)規(guī)劃,可以分析自我,為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業(yè)偏向和主次,怎么能夠滿足將來的工作需要?再者,職業(yè)規(guī)劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規(guī)劃,評估當下和目標之間的差距,彌補自身不足,在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力,充實自我,了解自我,從而找到職場機遇。

  一、自我評估與分析

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對計算機、文學、美術等方面比較感興趣,同時還比較關心時事新聞。而我平時也喜歡看相關愛好的書籍博文,此外喜歡戶外運動,喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。

  1、性格的態(tài)度特征

  我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強,往往盡力做到自己能達的,同時比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。

  就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。

  對于做事態(tài)度方面,有時比較急躁,沒有細致地規(guī)劃好,這也是我認為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經常能夠意識到問題的存在,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,但是恒心毅力不夠,沒有堅持到底,這也算是我性格的一個弱點。就此,在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來更具優(yōu)勢。

  性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。

  如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

  2、我的優(yōu)點

  (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力較強。

 。2)社會實踐能力以及組織協(xié)調能力較強。

 。3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強。

 。4)特長是畫畫,有一定的素描基礎。

  (5)在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的.散文。

 。6)在專業(yè)知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些。

 。7)憂患意識較強,喜歡多角度分析問題。

 。8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,損人利己。

  3、我的缺點

 。1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面,規(guī)劃不細致。

 。2)由于性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式。

 。3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

 。4)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。適合職業(yè)有:信貸顧問房地產經紀人法律從業(yè)者銀行、稅務從業(yè)者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師業(yè)務員營銷師當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我所學的專業(yè)是信息與計算科學,該專業(yè)是以信息領域為背景數(shù)學與信息,管理相結合的交叉學科專業(yè)。畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。

  (一)前景分析

 。1)繼續(xù)深造:由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎和良好的數(shù)學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續(xù)深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位,象地球物理、油藏數(shù)值模擬、試井、儲運等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè)。

 。2)高等院校、科研單位:信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,可以繼續(xù)從事信息科學與計算數(shù)學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

 。3)IT企業(yè):信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網絡安全等工作。信息產業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產業(yè)進入“應用”為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

 。4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際,即各學校應緊緊結合本校的實際,努力使所辦專業(yè)與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發(fā)展目標相適應、與所在地區(qū)經濟發(fā)展對人才的需求相適應。

 。ǘ┞毼贿x擇分析:精算師

  1、工作職能權限

  精算師運用數(shù)學、經濟、財政,概率和統(tǒng)計知識幫助公司評估一些事件發(fā)生的風險以及制定政策使風險成本最小化。因此,精算師作為一名員工或者顧問,對于保險和再保險行業(yè)是必不可少的;在其他行業(yè)也涉及退休養(yǎng)老金計劃,甚至在政府部門也占有重要位置,諸如英國的精算部門,美國的社會保障部門。精算師通過收集和分析數(shù)據估算意外事件發(fā)生的可能性成本,這些意外事件包括死亡,疾病,傷病,殘疾,還有財產損失。精算師也處理金融問題,例如根據養(yǎng)老金的水平確定退休金額,以及公司根據潛在的風險選擇投資的方式以使投資回收化。精算師知識面很廣,他們幫助設計和制定保險政策,養(yǎng)老金計劃和其他的一些經濟策略,這些方式將確保在健全的經濟基礎之上制定計劃。目標與現(xiàn)實差距

  2、工作所需專業(yè)

 。1)分和線性代數(shù)。

 。2)概率論與數(shù)理統(tǒng)計。

  (3)應用統(tǒng)計方法。

 。4)復利數(shù)學。

 。5)精算數(shù)學。

 。6)風險理論。

 。7)生存模型。

 。8)經濟保障計劃概論。

 。9)精算實務概論。

  (10)資產管理和公司財務概論。

 。11)資產和負債管理原理。

 。ㄈ⿲崿F(xiàn)職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)

  首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學習。當然,學習中應當有所偏重,除了數(shù)學類必修課,還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業(yè)的學習。

  其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經驗。平時利用網絡與從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源具體計劃:

  大一下學期,英語過四級。

  大二上學期成績達到要求,過英語四級。大二暑假暑期社會實踐,找一份兼職大三上學期學好各門課程,過英語六級

  大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職大三下學期學好各門課程,自學軟件測試相關知識大四上學期繼續(xù)自學軟件測試知識

  大四寒假運用所學知識進行精算師考試檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度大四下學期完善軟件測試知識,參加相關專業(yè)培訓

  三、結語

  人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現(xiàn)不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。

  大學是人生最為重要的時期,能否成為祖國現(xiàn)代化建設的合格接班人,就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光,學有所成,因此制定如上學習計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮斗。

  我相信在我的大學四年中,給自己制定一個合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會給我將來的發(fā)展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生。現(xiàn)在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環(huán)境,如果不給自己一個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習上的啟明燈,照亮我前進的道路。

  大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  每一位大學生應該在今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

  一、專業(yè)簡介

  本科專業(yè)中和大數(shù)據相對應的是“數(shù)據科學與大數(shù)據技術”專業(yè),它是20xx年教育部公布的新增專業(yè)。20xx年3月公布的《高校本科專業(yè)備案和審批結果》中,北京大學、對外經濟貿易大學和中南大學3所高校首批獲批開設“數(shù)據科學與大數(shù)據技術”專業(yè)。隨后第二年又有32所高校獲批“數(shù)據科學與大數(shù)據技術”專業(yè)。兩次獲批的名單中顯示,該專業(yè)學制為四年,大部分為工學。

  1、培養(yǎng)目標

  本專業(yè)就是在此背景下設立的面向大數(shù)據時代巨大人才需求的新專業(yè),旨在培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和社會責任感與使命感,具有寬廣的國際視野,具有從事數(shù)據科學與大數(shù)據相關的軟硬件及網絡的研究、設計、開發(fā)以及綜合應用的高級工程技術人才。

  2、培養(yǎng)要求

  本專業(yè)是一個軟硬件結合、兼顧數(shù)據科學理論與應用的以計算技術為基礎的、以數(shù)據科學與大數(shù)據技術為特色的寬口徑專業(yè)。

  3、名人學者

  房祥忠、紀宏、林華珍等。

  二、課程要求

  1、主干課程

  數(shù)學分析、高等代數(shù)、普通物理數(shù)學與信息科學概論、數(shù)據結構、數(shù)據科學導論、程序設計導論、程序設計實踐、離散數(shù)學、概率與統(tǒng)計、算法分析與設計、數(shù)據計算智能、數(shù)據庫系統(tǒng)概論、計算機系統(tǒng)基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數(shù)據分析等。

  2、學科要求

  善于做需求分析、寫代碼;善于與人溝通,喜歡探索未知;需要根據數(shù)據推演、分析、提出解決方案,有數(shù)據思維;需要持續(xù)保持學習狀態(tài);內性格上能動能靜。

  3、知識能力

 。1)具備扎實的數(shù)據基礎理論和基礎知識。

 。2)具有較強的思維能力、算法設計與分析能力。

 。3)系統(tǒng)掌握計算機科學與技術專業(yè)基本理論、基本知識和操作技能。

  (4)了解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程。

 。5)有較強的計算機系統(tǒng)的認知、分析、設計、編程和應用能力。

 。6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和信息,具有較強的創(chuàng)新意識。

 。7)熟練掌握一門外語,能夠熟讀該專業(yè)外文書刊。

  三、自我評估

  1、我的性格

  大家都說我是一個活潑開朗的`人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣

  喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的能力

  現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

  4、我的價值觀

  我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢

  優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。

  劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能

  英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

  7、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑

  我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,但是現(xiàn)在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

  8、與職業(yè)選擇目標的差距

  主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

  通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會差距太遠。還有一點就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!

  大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  我小時候的理想是將來做一名數(shù)學家,可惜長大了發(fā)現(xiàn)自己天賦不夠,理想漸行漸遠,于是開始考慮現(xiàn)實,開始做一些人生規(guī)劃,我一直在思考將來從事何種職業(yè),專注什么樣的領域,重新定義著自己的職業(yè)理想。我現(xiàn)在的職業(yè)理想,比較簡單,就是做一名數(shù)據分析師。

  一、為什么要做數(shù)據分析師

  在通信、互聯(lián)網、金融等這些行業(yè)每天產生巨大的數(shù)據量(長期更是積累了大量豐富的數(shù)據,比如客戶交易數(shù)據等等),據說到2020年,全球每年產生的數(shù)據量達到3500萬億GB;海量的歷史數(shù)據是否有價值,是否可以利用為領導決策提供參考依據?隨著軟件工具、數(shù)據庫技術、各種硬件設備的飛快發(fā)展,使得我們分析海量數(shù)據成為可能。

  而數(shù)據分析也越來越受到領導層的重視,借助報表告訴用戶什么已經發(fā)生了,借助OLAP和可視化工具等分析工具告訴用戶為什么發(fā)生了,通過dashboard監(jiān)控告訴用戶現(xiàn)在在發(fā)生什么,通過預報告訴用戶什么可能會發(fā)生。數(shù)據分析會從海量數(shù)據中提取、挖掘對業(yè)務發(fā)展有價值的、潛在的知識,找出趨勢,為決策層的提供有力依據,為產品或服務發(fā)展方向起到積極作用,有力推動企業(yè)內部的科學化、信息化管理。

  我們舉兩個通過數(shù)據分析獲得成功的例子:

 。1)Facebook廣告與微博、SNS等網絡社區(qū)的用戶相聯(lián)系,通過先進的數(shù)據挖掘與分析技術,為廣告商提供更為精準定位的服務,該精準廣告模式收到廣大廣告商的熱捧,根據市場調研機構eMarketer的數(shù)據,F(xiàn)acebook年營收額超過20億美元,成為美國最大的在線顯示廣告提供商。

 。2)Hitwise發(fā)布會上,亞太區(qū)負責人John舉例說明:亞馬遜30%的銷售是來自其系統(tǒng)自動的產品推薦,通過客戶分類,測試統(tǒng)計,行為建模,投放優(yōu)化四步,運營客戶的行為數(shù)據帶來競爭優(yōu)勢。

  此外,還有好多好多,數(shù)據分析,在營銷、金融、互聯(lián)網等方面應用是非常廣泛的:比如在營銷領域,有數(shù)據庫營銷,精準營銷,RFM分析,客戶分群,銷量預測等等;在金融上預測股價及其波動,套利模型等等;在互聯(lián)網電子商務上面,百度的精準廣告,淘寶的數(shù)據魔方等等。類似成功的案例會越來越多,以至于數(shù)據分析師也越來越受到重視。

  然而,現(xiàn)實卻是另一種情況。我們來看一個來自微博上的信息:在美國目前面臨14萬——19萬具有數(shù)據分析和管理能力的專業(yè)人員,以及150萬具有理解和決策能力(基于對海量數(shù)據的研究)的管理人員和分析人員的人才短缺。而在中國,受過專業(yè)訓練并有經驗的數(shù)據分析人才,未來三年,分析能力人才供需缺口將逐漸放大,高級分析人才難尋。也就是說,數(shù)據分析的需求在不斷增長,然而合格的為企業(yè)做分析決策的數(shù)據分析師卻寥寥無幾。好多人想做數(shù)據分析卻不知道如何入手,,要么不懂得如何清洗數(shù)據,直接把數(shù)據拿來就用;要么亂套模型,分析的頭頭是道,其實完全不是那么回事。按俗話說就是:見過豬跑,沒吃過豬肉。

  二、我的職業(yè)規(guī)劃

  對于數(shù)據分析,有一句話說的非常好:spss/sql之類的軟件、決策樹、時間序列之類的方法,這些僅僅就都是個工具而已,最重要的是對業(yè)務的把握。沒有正確的業(yè)務理解,再牛的'理論,再牛的工具,都是白搭。做一名合格的數(shù)據分析師,除了對數(shù)據需要有良好的敏感性之外,對相關業(yè)務的背景的深入了解,對客戶或業(yè)務部門的需求的清晰認識。根據實際的業(yè)務發(fā)展情況識別哪些數(shù)據可用,哪些不適用,而不是孤立地在“真空環(huán)境”下進行分析。

  為此,我對自己的規(guī)劃如下:

  第一步:掌握基本的數(shù)據分析知識(比如統(tǒng)計,概率,數(shù)據挖掘基礎理論,運籌學等),掌握基本的數(shù)據分析軟件(比如,VBA,Matlab,Spss,Sql等等),掌握基本的商業(yè)經濟常識(比如宏微觀經濟學,營銷理論,投資基礎知識,戰(zhàn)略與風險管理等等)。這些基礎知識,在學校里盡量的學習,而且我來到了xx學院,這樣我可以在商業(yè)分析、經濟分析上面領悟到一些東西,增強我的數(shù)據分析能力。

  第二步:參與各種實習。研一開始我當時雖然有課,不過很幸運的找到一份一周只需去一兩天的兼職,內容是為三星做競爭對手分析,當然分析框架是leader給定了,我只是做整合資料和往ppt里填充的內容的工作,不過通過兼職,我接觸到了咨詢行業(yè),也向正式員工學習了很多商業(yè)分析、思考邏輯之類的東西。之后去xx,做和VBA的事情,雖然做的事情與數(shù)據分析無關,不過在公司經常用VBA做一些自動化處理工作,為自己的數(shù)據分析工具打好了基礎。

  再之后去了xx,在那里兼職了一個多月,參與了大眾汽車銷量數(shù)據短期預測的項目,一個小項目下來,數(shù)據分析的方法流程掌握了不少,也了解了企業(yè)是如何用一些時間序列模型去參與預測的,如何選取某個擬合曲線作為預測值,F(xiàn)在,我來到新的地方實習,也非常幸運的參加了一個央企的碼頭堆場優(yōu)化系統(tǒng)設計,其實也算數(shù)據分析的一種吧,通過碼頭的數(shù)據實施調度,通過碼頭的數(shù)據進行決策,最后寫成一個可操作的自動化系統(tǒng)。而這個項目,最重要的就是業(yè)務流程的把握,我也參與項目最初的需求調研,和制定工作任務說明書SOW,體會頗多。

  第三步:第一份工作,預計3-5年。我估計會選擇咨詢公司或者IT公司吧,主要是做數(shù)據分析這塊比較強的公司,比如Fico,埃森哲,高沃,瑞尼爾,IBM,AC等等。通過第一份工作去把自己的知識打得扎實些,學會在實際中應用所學,學會數(shù)據分析的流程方法,讓自己成長起來。

  第四步:去自己喜歡的一個行業(yè),深入了解這個行業(yè),并講數(shù)據分析應用到這個行業(yè)里。比如我可以去電子商務做數(shù)據分析師。我覺得我選擇電子商務,是因為未來必將是互聯(lián)網的時代,電子商務必將取代傳統(tǒng)商務,最顯著的現(xiàn)象就是傳統(tǒng)零售商老大沃爾瑪正在受到亞馬遜的挑戰(zhàn)。此外,電子商務比傳統(tǒng)的零售商具有更好的數(shù)據收集和管理能力,可以更好的跟蹤用戶、挖掘潛在用戶、挖掘潛在商品。

  第五步:未知。我暫時沒有想法,不過我希望我是在一直的進步。

  三、數(shù)據分析師的能力和目標

 。ㄒ唬┠芰

  1、一定要懂點戰(zhàn)略、才能結合商業(yè)。

  2、一定要漂亮的presentation、才能buying。

  3、一定要有globalview、才能打單。

  4、一定要懂業(yè)務、才能結合市場。

  5、一定要專幾種工具、才能干活。

  6、一定要學好、才能有效率。

  7、一定要有強悍理論基礎、才能入門。

  8、一定要努力、才能賺錢;最重要的。

  9、一定要務實、才有reputation。

 。ǘ┠繕

  1、做過多少個項目?

  2、業(yè)務背景有哪些,是否跨行業(yè)?

  3、做過多少種類型的模型?做了多少個模型?

  4、基于模型做過多少次完整的marketing閉環(huán)?

  我僅以此為努力之坐標,時刻提醒自己。路在前方,漫漫前行。

  大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  一、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,愛運動,Photoshop,網頁設計,編程。

  2)特長:

  數(shù)據庫維護管理,熟悉C++ 、C#語言,熟練掌握OFFICE 系列。

  3)人格描述:

  理性大于感性,依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,是一個對事情要求比較嚴格的人。

  重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作和學習中,善于聆聽別人的意見和優(yōu)秀的方法,并喜歡將事情清晰而條理的安排好。 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  4)在工作和學習中的優(yōu)勢

  1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

  3. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

  4. 非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

  5. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  5)在工作和學習中的不足

  1. 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

  2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

  3. 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

  4. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

  6)相應措施

  針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

  1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

  2. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

  3. 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

  二、職業(yè)規(guī)劃:

  對于“計算機”這門專業(yè)來說,它很方便、快捷、時尚,是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學問,學習起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經驗,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。

  如下:

  我的`職業(yè)目標是計算機軟件工程師,而為了成為一個成功的工程師,我將目標分為三步:

 。1)學好專業(yè)知識,在就職的任何崗位上,掌握的知識是我們成功的基點,例如:計算機基本組裝與維護,常用辦公軟件,計算機軟件編程與開發(fā),大型數(shù)據庫等。而在課余時間,要多學一點知識像是:網站系統(tǒng)開發(fā),網站管理維護,數(shù)據庫系統(tǒng)的開發(fā),數(shù)據庫管理等。

  (2)學好英語,英語水平應該達到能與別人交流的地步,世界各個國家的聯(lián)系越來越緊密不單單是因為商業(yè),有部分原因是因為因特網的發(fā)展使我們可以了解其他的國家和地區(qū)。而在我們之間的交流與學習中,英語則是世界通用的語言之一,所以,學好英語是十分重要的。因此我要在畢業(yè)之前過英語六級。

 。3)學會和別人共同完成一項任務,學會和別人合作。語言表達能力還有與客戶、同事的溝通能力要強。加強溝通,虛心求教。

 。4)更重要的一點就是我要立志考上一所軟件專業(yè)比較好的研究生學院,為我的職業(yè)規(guī)劃打上堅實的基礎。

  而在規(guī)劃好目標之后,就是在哪里工作的問題了,在北京、上海等大城市,對從事研究型工作的專門人才和從事工程型工作的專門人才有一定需求,他們將主要從事計算機基礎理論、新一代計算機及其軟件核心技術與產品等方面的研究工作以及從事計算機軟硬件產品的工程性開發(fā)和實現(xiàn)工作,而在中小城市,則大量需求從事應用工作的專門人才,他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設、管理、運行、維護的技術工作,以及在計算機與軟件企業(yè)中從事系統(tǒng)集成等技術工作。所以,我想到中小型城市工作。在接下來的幾年里,我想開始接觸社會,認識社會,以便將來更好的工作。

  三、目標年限:

  我的目標年限是四年,在我研究生畢業(yè)的時候,我希望我的目標得以實現(xiàn),但是,這不是說說就可以成功的事情,任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!通過現(xiàn)在對自己的認識和對社會需要的人才的認識,我在未來的兩年里要實現(xiàn)自己的目標,為自己未來做出努力。

  大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  一、序言

  懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。

  現(xiàn)就要有設計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質,在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。

  我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

  二、自我認知

  1 性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

  2 興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。

  3 價值觀:堅信馬克思真理,崇尚,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。

  4 能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數(shù)時候是冷靜,慎重的。機敏、領悟力較好,富直覺能力。

  三、職業(yè)認知

  首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命, IT行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。 現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經濟危機,這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。2000年“網絡泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產業(yè)的生產基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設立。全球新一輪的產業(yè)轉移正推動我國由IT大國向IT強國轉變,這將進一步刺激國內對計算機專業(yè)人才的需求。

  現(xiàn)在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻,F(xiàn)在的計算機已經得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。

  四、職業(yè)目標路徑設計,與實施計劃

  面對現(xiàn)實,我必需首先要好好好學習,扎實專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然。

  具體的規(guī)劃設計:

  第一學年:很快的調整大學學習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。

  第二學年:加強專業(yè)知識的'學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一,上學期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關,并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據當時的.形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。

  第三學年:上學期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、IT行業(yè)的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業(yè)很好的過關。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

  畢業(yè)后,根據假期和實習經驗,結合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

  五、評估與備選措施

  這次職業(yè)規(guī)劃設計,輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學校所要學好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。

  六、結語

  通過這次職業(yè)規(guī)劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應各種變化,作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。

  大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  自我感言:

  作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。

  一、自我評估

  優(yōu)勢:

  很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

  家庭分析

  優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

  朋友、老師、同學分析

  優(yōu)勢:具有一定的.個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。

  機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。

  二、環(huán)境分析

  1、社會環(huán)境分析

  我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,中國社會安定,政治穩(wěn)定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。經濟發(fā)展迅速,加入WTO后,與全球一體化接軌,在全球經濟一體化環(huán)境中的扮演重要角色,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、行業(yè)環(huán)境分析

  從市場總體發(fā)展情況來看,伴隨著中國逐漸成為全球IT企業(yè)關注的重心,中國IT業(yè)市場的競爭日趨激烈。中國不但已經成為全球重要的IT制造中心,同時也逐漸步入全球IT研發(fā)中心的角色。良好的國內經濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長,蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務市場吸引了眾多新的進者。

  展望未來,中國國民經濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長,中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。

  機遇與挑戰(zhàn)并存,大浪淘沙,唯有具備實力者才可脫穎而出!

  3、企業(yè)環(huán)境分析

  微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區(qū)第一家基礎研究機構。這一戰(zhàn)略投資顯示了微軟公司對中國及整個亞太地區(qū)經濟發(fā)展?jié)摿Φ木薮笮判暮蛯Ρ镜貐^(qū)信息產業(yè)發(fā)展的鄭重承諾。

  微軟亞洲研究院提倡開放、自由、平等的學術風氣,一直在努力營造一種奮發(fā)、進取與和諧的環(huán)境。始終強調自由、真誠和平等,強調成員之間相互信賴、相互尊重、相互協(xié)作。資歷的區(qū)別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持,這種支持包括充裕的科研經費、豐富的研究資源以及開放自由的科研環(huán)境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長遠的眼光和富于冒險的精神;同時鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時間接觸世界領先的研究成果,傾聽產業(yè)先驅的聲音,也包括與不同高校和研究機構間進行持久而有效的合作。

  三、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。

  階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。

  四、計劃實施

  學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。

  家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。

  健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

  總體目標:完成大學階段本科、碩士的學習并取得相應學位洲研究院。 美好愿望:事業(yè)有成,家庭和睦幸福

  五、評估與反饋

  職業(yè)目標評估:假如我沒有按期達到我的規(guī)劃目標,若三年之內,我將繼續(xù)朝目標奮斗,否則我會考慮重新制定規(guī)劃目標和計劃;

  職業(yè)路徑評估:假如考研不利我會選擇先參加工作再考研朝目標奮斗,而若碩士畢業(yè)后沒能馬上進入研究院我會選擇先參加工作再跳槽;

  實施策略評估:既然已經定下規(guī)劃,我將全力以赴將之付諸行動;

  其他因素評估:隨時了解情況,當問題出現(xiàn)時,做出適當?shù)倪x擇。

  六、結束語

  個人理念 :一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!白巖松說,沒有一代人的青春是容易的。青春只有一次,唯有用它來實現(xiàn)我們的人生理想,才對得起無悔青春!

  既然已經做好了人生的職業(yè)生涯規(guī)劃,就讓我們立刻行動起來吧!

  大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  首先說一說進入計算機專業(yè)的目的,我個人是因為十分喜歡IT業(yè),很喜歡折騰電腦,所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫的計算機專業(yè),夢想著進入計算機專業(yè)后能遇見很多高手,能交到幾個知己,誰知進來后卻大失所望,計算機專業(yè)的學生有很多以前對計算機不怎么了解,而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過,對計算機很熟悉的很少,高手更是鳳毛麟角,大多數(shù)人是服從了父母之命,顯而易見,目前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè),工資最高的也是IT業(yè),抱著這個因素,大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業(yè),而大多數(shù)學生也天真的認為從計算機專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老板吃吃飯,每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。

  進校后他們發(fā)現(xiàn)其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂,自己也一點興趣都沒有,沒有興趣那就沒有學習的動力,而且這個專業(yè)是要靠悟性的,而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步,然后他們會發(fā)現(xiàn)越往后學專業(yè)課越難,也越聽不懂,好一點的就會狠下心來,硬著頭皮苦學一通,有可能也就能走出一片路來,而不好的就會就此放棄,只需要混著考試通過,混畢業(yè),找個單位安心上班。

  有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道;拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的;不小心進了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道,好像每個都是職業(yè)玩家一樣,有的每天只知道泡在網吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀!

  再說現(xiàn)在計算機專業(yè)大學生的.學習和生活,大多數(shù)計算機專業(yè)的學生對本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知,每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有"前途"的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業(yè)有關的書,跑去拿來一看,全是什么"游戲攻略"、"黑客秘技"等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚,就拿本VC的書"刻苦鉆研",真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦,但用處都是游戲機+碟機+音響,每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂,就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么,我問他你為什么這么問,他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲,不知道還能不能干干別的什么。據我了解,近幾年在國內好幾所高校的計算機專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設計竟然是做網頁,在大學了四年,學完了《數(shù)據就構》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后,竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西!

  這就是大多數(shù)計算機專業(yè)的學生,在我在大學玩了兩年之后,我突然明白該為自己的未來打算打算了,但還有許多人仍然還什么都不明白,所以就有了這篇文章。

  如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生,如果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文后,發(fā)現(xiàn)自己沒有當程序員的欲望,那么我這里有幾條路給你選擇:

  1、學習網頁制作,將來去網站工作!

  2、學習3DMAX等軟件,去作動畫!

  3、學習美術設計!

  4、學習網絡,

  將來考個CCNA,去專業(yè)組網!

  5、在保證能順利畢業(yè)的前提下,去瘋狂玩游戲,做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網絡游戲的GM。(我身邊就有這樣的人)

  6、以上五條都與計算機有關,要有一定的專業(yè)知識,但比起你的專業(yè)課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的,那這條最適合你:在你們學校去修雙學位,修一個自己感興趣的專業(yè),計算機真的不適合你!

  如果以上幾條有適合你的,那么你就努力去做適合你的那一片天地,去看雜志的下一篇文章,下面的文字你看了只會浪費你的時間。

  如果你是計算機專業(yè)的在校大學生,而且想當程序員,那么請往下看:

  大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  一、前言

  九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

  二、自我分析

  1、性格探索報告

  優(yōu)點:容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。

  存在的缺點:不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規(guī)劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。

  2、職業(yè)興趣探索報告

  喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務分析和執(zhí)行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。

  3、自我分析小結

  期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。

  一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。

  三、職業(yè)分析

  1、所學專業(yè)分析

  計算機科學與技術(醫(yī)學應用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學、藥學知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務、管理的流程和醫(yī)學影像數(shù)據處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據倉庫的建立、醫(yī)學數(shù)據挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎建立和實施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。

  主要課程:高等數(shù)學、電路與電子學、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據結構與算法、c語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數(shù)據庫原理、計算機網絡、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語言程序設計、數(shù)據倉庫與數(shù)據挖掘、決策支持系統(tǒng)。

  2、社會環(huán)境分析

  縱觀世界經濟的發(fā)展,經濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業(yè)結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產業(yè)的發(fā)展產生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經濟和政策環(huán)境為中國it市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產體系。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  互聯(lián)網:2000年的“互聯(lián)網泡沫危機”過后,迎來了中國互聯(lián)網發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網事業(yè)。在信息高度發(fā)達的今天,大家已經注意到,互聯(lián)網是怎樣影響著我們,在20xx年,sns和電子商務將會是互聯(lián)網走向春天的領頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經有2.5億的互聯(lián)網用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發(fā)展,網絡的進步以及它的網絡效應會更加的凸顯。中國互聯(lián)網需要新模式、新思路的注入。

  軟件:受金融危機的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現(xiàn)新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經驗和專業(yè)化服務能力的軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價值的軟件企業(yè)。全球經濟危機給國內的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn),但是擴大內需、信息化建設等利好機遇也給國內的軟件企業(yè)帶來巨大商機,在20xx年,尤其是工業(yè)軟件有望受寵。

  眾多業(yè)內人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過去的30年軟件行業(yè)平均增長率為9%,在過去10年間平均增長率接近20%。因此以這樣速度來看,中國還是全世界成長性最好的一個區(qū)域,國內軟件企業(yè)面對的是一個很好市場,而從業(yè)者也會在這個市場中覓得更好的機會。正如東軟ceo劉積仁認為,目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的`最后階段。中國電子信息產業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對2008年人才市場的最新調查數(shù)據顯示,目前it行業(yè)每年存在至少50萬的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。

  四、職業(yè)定位

  中國it產業(yè)在20xx年缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術、網絡技術、游戲動漫、通訊產業(yè)人才。

  中國it產業(yè)20xx年走勢決定了上述人才就業(yè)走勢,一方面,中國it產業(yè)結構正在從一個it外包制造中心過渡為一個it創(chuàng)造、出口中心,技術人才需求大大加強;另一方面,電信重組大戲加快、網絡游戲產業(yè)在大經濟環(huán)境中一枝獨秀,都決定了中國it產業(yè)仍然需要大量人才;趥人的性格特點和個人優(yōu)勢,以及一些外部因素,如:在網絡方面:專業(yè)課設有《計算機網絡》,并獲得網絡工程師資格認證,對網絡知識比較熟悉。軟件方面:編程能力較強,熟悉多種編程語言,細心嚴謹?shù)仍,把未來職業(yè)目標定在兩個方面:其一是網絡技術主管,具體發(fā)展路徑:大學畢業(yè)----普通網絡工程師----網絡安全工程師----技術主管。

  其二是軟件項目經理,具體發(fā)展路徑:大學畢業(yè)-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經理。

  五、計劃實施:

  短期計劃(20xx-20xx):

  加強英語學習并通過英語六級,在校期間參加相關實習工作,積累工作經驗。若有時間,繼續(xù)考取軟件設計師或ccna資格認證。要精通asp.net、php或jsp其中一種編程語言,其它兩種要熟悉。大學最后階段,優(yōu)秀地完成學業(yè),獲得大學本科計算機專業(yè)畢業(yè)證書,取得學位。

  中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年):

  大學畢業(yè)后選定職業(yè)目標,如果一開始便從事網絡方面的工作,用3年到5年的時間從一名普通網絡工程師成為一名網絡安全工程師(目前,網絡安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時間繼續(xù)學習,學習知識應包括:計算機結構及工作原理,windows、linux操作系統(tǒng),網絡信息安全,網絡編程等。考取ccna及ccnp認證,成為一名網絡安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師,期間必須學習掌握的知識包括:計算機專業(yè)英語,軟件項目管理,軟件測試與維護等,同時加強數(shù)據庫及編程方面的知識,如(oracle,sqlserver數(shù)據庫設計和實現(xiàn),.net、winform、j2ee等程序開發(fā)技術)?既「呒壾浖こ處熣J證。

  長期計劃(畢業(yè)后10到15年):

  成為技術主管或軟件項目經理。

  這一階段,其間必定有重重困難,而且發(fā)展過程也可能很漫長,從技術的開發(fā)轉為管理,不但要對所在行業(yè)的技術有一個全面的了解以及多年的工作積累的經驗,還要了解技術的走勢,熟悉管理業(yè)務,有良好的社會關系以及較強的溝通能力等。

  所謂“書到用時方恨少,事非經過不知難。”學無止境,要成為一名技術主管或項目經理,其實就是“學習-培訓-實施-發(fā)現(xiàn)問題-再學習”的循環(huán)過程,如果不學習將不能解決現(xiàn)實工作中出現(xiàn)的新問題,更不可能站在一個戰(zhàn)略的角度來解決問題。所學的知識除了必須全面掌握的專業(yè)知識外還要提高英語水平、掌握管理知識,如:項目計劃、項目配置管理、成本核算、風險預估、績效考核等。

  必須具備的素質:

  1、要有毅力,只有堅定信念,努力打動別人,才能成功。

  2、親和力,如果一個團隊的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。

  3、循序漸進、持久求學。

  4、敢負責任以身作則,而且還要善于總結。

  六、評估調整

  計劃永遠跟不上變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個動態(tài)的過程,在實施的過程中需要不斷地調整。

  1、評估時間:正常情況下,每年年底評估調整一次。

  2、評估和調整內容

  假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或領導者,我需要找出所存在的不足進行改正;如果是知識方面的不足,就要針對不足的方面進行學習,努力地向目標接近。

  假如我工作表現(xiàn)出色卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。

  假如某些因素影響計劃的實施,不得不降低期望值時,我會暫時地降低職業(yè)目標繼續(xù)奮斗。暫時降低眼前的目標,并不等于是說不需要長遠目標。長遠的目標是一條主線,要保持它的穩(wěn)定,在這條主線上,需要一些現(xiàn)實目標,在現(xiàn)實目標的實現(xiàn)中壯大自己,因為未來就在前面的不遠處。

  假如出現(xiàn)事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時,我會先選擇家庭。

  大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己. 未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程

  2)特長:

  數(shù)據庫維護管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE 系列。

  3)人格描述:

  · 依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  · 謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  · 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  · 是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  · 看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  4)在工作和學習中的優(yōu)勢

  1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

  4. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  5. 靈敏的組織能力

  6. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

  7. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

  8. 非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

  9. 通情達理、視角現(xiàn)實 10. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  5.)在工作和學習中的不足

  1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

  2. 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

  3. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

  4. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

  5. 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

  6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

  7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求

  8. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

  9. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

  10.缺乏相應的工作經驗

  6)相應措施

  針對我的缺點與不足,我應該采取一定的'措施來彌補我的缺陷:

  1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

  2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

  3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4. 適合的時候,主動承擔一些工作

  5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6. 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

  三、職業(yè)傾向分析

  適合的崗位性質:

  · 工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規(guī)律解決事情

  · 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

  · 較多使用事實、細節(jié)和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

  · 工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

  · 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

  · 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

  四、職業(yè)目標選擇

  根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1、DBA:目前我已經考過OCA、OCP 證書,專業(yè)是數(shù)據庫管理專業(yè),英語大學四級水平,能夠做一個數(shù)據庫管理員(DBA)

  2、C#軟件工程師:比較數(shù)據庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦

  3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯 IQ:121,喜歡編程。

  4、網站設計師:我個人愛好網頁設計,Photoshop

  5、Php、.NET 開發(fā)工程師:如今技術能夠獨立運用php以及asp.net完成一個小型的網站

  6、宣傳部文員:自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經驗

  7、軟件測試員:學過軟件測試,對數(shù)據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

  五、未來十年職業(yè)規(guī)劃

  20xx-20xx 學好專業(yè)知識,認真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據結構、計算機組成與原理為考深大做準備

  20xx-20xx年從深圳職業(yè)技術學院畢業(yè)考入深圳大學計算機科學與技術專業(yè)本科插班生學習兩年

  20xx年7月開始工作的職位是數(shù)據庫設計人員,積累經驗。

  20xx年成為中級技術工程師

  20xx年后成為高級技術工程師

  20xx年后朝管理方向發(fā)展

  六、總結

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

【大學生大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書】相關文章:

大數(shù)據技術職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選17篇)10-26

大數(shù)據技術與應用職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用5篇)12-07

大數(shù)據技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(通用8篇)06-16

大數(shù)據技術學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(通用10篇)02-01

大數(shù)據工程技術職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(通用9篇)12-27

2014大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(經典)11-10

2017年大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書11-21

軟件技術的職業(yè)生涯規(guī)劃書02-25

智能控制技術職業(yè)生涯規(guī)劃書02-24