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交通運輸專業(yè)考研方向及就業(yè)前景
通運輸是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬交通運輸類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予工學(xué)學(xué)位。以下是小編為大家整理的交通運輸專業(yè)考研方向及就業(yè)前景,希望能夠幫助到大家。
1、交通運輸規(guī)劃與管理
專業(yè)介紹
交通運輸規(guī)劃與管理是交通運輸工程之下的一個二級學(xué)科碩士點,“交通運輸規(guī)劃與管理”碩士學(xué)科點是在原國家教委“運輸管理工程”與“交通工程”兩個碩士點合并后形成的,是一門多學(xué)科交叉的新興學(xué)科,主要研究交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃決策與管理的理論和方法。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)從事交通運輸規(guī)劃與管理包括交通規(guī)劃、交通設(shè)計、交通控制與管理、交通系統(tǒng)優(yōu)化等工作的高級專門人才。碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具備堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解國內(nèi)外在交通規(guī)劃與管理領(lǐng)域中的發(fā)展方向,具有一定的實踐研究和理論分析能力,能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實際問題進行有創(chuàng)意的研究。
研究方向
1、城市交通系統(tǒng)規(guī)劃與管理;
2、區(qū)域交通系統(tǒng)規(guī)劃與管理;
3、道路交通安全;
4、城市交通控制及智能交通系統(tǒng);
5、城市交通系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展理論與方法;
6、道路交通流理論與通行能力。
就業(yè)方向
研究生畢業(yè)后具備本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和深入的專業(yè)知識。具有獨立從事交通運輸規(guī)劃和交通運輸管理等方面的科學(xué)研究能力?稍诟叩仍盒、科研院所、生產(chǎn)部門和交通運輸部門從事本專業(yè)的教學(xué)、科學(xué)研究和技術(shù)管理工作。
2、交通運輸工程
專業(yè)介紹
交通運輸工程是一門研究交通規(guī)律及其應(yīng)用的技術(shù)科學(xué),主要包括交通規(guī)劃、交通設(shè)施、交通運營管理等與交通相關(guān)的各個方面。
專業(yè)要求
交通運輸工程所研究的對象是一個復(fù)雜巨大系統(tǒng):道路、鐵路、航空、水運、管道等各種運輸方式相互支持、補充,同時也相互競爭;各種類型的交通使用者、相關(guān)者根據(jù)各自的準(zhǔn)則分散進行各種活動,對整個交通系統(tǒng)產(chǎn)生巨大的影響;交通系統(tǒng)需要不斷滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的需求,同時又必須考慮有限的資源制約,以及對自然生態(tài)及人居環(huán)境產(chǎn)生的巨大影響。為解決交通運輸問題,不僅需要在系統(tǒng)規(guī)劃、工程建設(shè)、運行管理等方面做出巨大的努力,還必須有明確的發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)和高新技術(shù)的支持。因此,交通運輸工程研究是一項富有挑戰(zhàn)性的工作,需要多學(xué)科知識的綜合運用、扎實的理論功底及豐富的實踐經(jīng)驗學(xué)習(xí)。由于與社會現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密,交通運輸工程專業(yè)的學(xué)生必須要有系統(tǒng)、動態(tài)分析復(fù)雜問題的能力、實際問題分析能力和應(yīng)變能力,在制圖、信息學(xué)、概率論與統(tǒng)計學(xué)等方面也需要有較高的要求。
就業(yè)方向
交通運輸工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)道路工程、鐵路工程、現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)河運輸工程、機場工程、港口工程、航道工程、交通信息工程及控制、物流學(xué)方面的基本理論和基本知識,畢業(yè)后主要從事道路與鐵路工程、機場工程、港口海岸及航道工程、載運工具運用工程、交通信息工程及控制的設(shè)計、施工、檢測、使用及維修、交通工程項目的管理與設(shè)計、城市交通的規(guī)劃、區(qū)域交通的規(guī)劃以及交通運輸規(guī)劃與經(jīng)營管理。
交通運輸專業(yè)就業(yè)前景
1、交通運輸專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)運籌學(xué)、汽車學(xué)、物流學(xué),交通運輸組織學(xué)方面的基本理論和基本知識,接受交通運輸技術(shù)管理、車輛工程、物流管理、信息管理的基本訓(xùn)練,使學(xué)生具有運用運輸技術(shù)設(shè)備,車輛設(shè)計制造,汽車運用技術(shù),合理組織運輸生產(chǎn)以獲得最佳社會與經(jīng)濟效益的基本能力。
2、交通運輸專業(yè)培養(yǎng)的就是能夠研究生產(chǎn)交通運輸設(shè)備,組織、規(guī)劃和管理交通運輸生產(chǎn),實現(xiàn)經(jīng)濟和社會效益的專業(yè)人才。
3、交通運輸專業(yè)畢業(yè)生可到國家與省、市的發(fā)展規(guī)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計部門、交通管理部門、交通工程公司等單位從事交通運輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面的工作,也可在高等院校、科研院所從事教學(xué)和科學(xué)研究工作。
交通運輸專業(yè)就業(yè)方向
交通運輸專業(yè)就業(yè)前景是根據(jù)交通運輸專業(yè)畢業(yè)生近年來的就業(yè)情況及工資待遇,給高考考生介紹交通運輸專業(yè)的就業(yè)前景好不好及就業(yè)前景怎么樣。
改革以來,我國的鐵路、公路、水運和民航等運輸方式均得到較快的發(fā)展,而且隨著交通運輸事業(yè)市場化程度的不斷提高,各種運輸方式之間的市場競爭也已全面展開。
但是,由于多年來運輸市場分屬不同部門管理,缺乏統(tǒng)一的總體規(guī)劃和政策指導(dǎo),各種運輸方式發(fā)展很不平衡:公路高速發(fā)展,近幾年年投入2000多億元,高速公路已達(dá)3萬多公里,位居世界第二;鐵路、水運相對發(fā)展緩慢,鐵路客運量十多年來一直徘徊不前,運輸份額持續(xù)下降,公路運輸承擔(dān)了大量的長距離大宗散貨運輸;銜接不同運輸方式的綜合運輸樞紐建設(shè)嚴(yán)重滯后,鐵路、公路和水運在同類客貨源上盲目競爭的現(xiàn)象較為普遍。
面對全面建設(shè)小康社會的新形勢和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的新要求,交通運輸?shù)倪M一步發(fā)展必須走以提升系統(tǒng)協(xié)調(diào)能力為主的內(nèi)涵式發(fā)展道路。首先,要滿足國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體需要,特別是滿足經(jīng)濟社會向循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、生態(tài)經(jīng)濟、知識經(jīng)濟發(fā)展的基本需要;其次,要符合經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展對交通運輸?shù)目傮w要求,建立安全、高效、經(jīng)濟、協(xié)調(diào)、綠色的交通運輸體系;第三,交通對資源的占用、對環(huán)境的破壞及交通傷亡等要控制在國家允許范圍內(nèi),實現(xiàn)資源、環(huán)境、交通的和諧統(tǒng)一。
根據(jù)我國的國土、人口、資源分布和產(chǎn)業(yè)布局等特點,綜合評估各種運輸方式造成的土地占用、能源消耗、運輸費用、環(huán)境影響、運輸安全等成本效應(yīng),未來我國交通運輸應(yīng)選擇“優(yōu)先發(fā)展鐵路、促進鐵路公路協(xié)調(diào)發(fā)展”的戰(zhàn)略模式,既要擺脫目前對公路運輸過于依賴的發(fā)展束縛,也不能因強調(diào)鐵路發(fā)展而削弱其他運輸方式的發(fā)展。其發(fā)展思路可概括為三點:通過增加鐵路投資,加快鐵路發(fā)展,逐步提高鐵路在運輸市場中的份額并維持在合理水平;確保公路、水運、管道穩(wěn)步發(fā)展,實現(xiàn)航空運輸快速發(fā)展;通過增量調(diào)整和存量升級,推動各種運輸方式在發(fā)展過程中按照比較優(yōu)勢進行分工與協(xié)作,使運輸結(jié)構(gòu)和運輸布局不斷趨于優(yōu)化。
交通運輸專業(yè)所在的學(xué)科具有道路與鐵道工程、交通信息工程及控制、交通運輸規(guī)劃與管理、載運工具運用工程等方向的碩士和博士學(xué)位授予權(quán),畢業(yè)生可以繼續(xù)在本專業(yè)繼續(xù)深造。畢業(yè)生可到國家與省、市的發(fā)展規(guī)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計部門、交通管理部門、交通工程公司等單位從事交通運輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面的工作,也可在高等院校、科研院所從事教學(xué)和科學(xué)研究工作。
交通運輸專業(yè)學(xué)校排名
排名 學(xué)校名稱 星級 學(xué)校數(shù)
1、北京交通大學(xué) 5★ 176
2、同濟大學(xué) 5★ 176
3、長安大學(xué) 5★ 176
4、東南大學(xué) 5★ 176
5、西南交通大學(xué) 5★ 176
6、中南大學(xué) 5★ 176
7、哈爾濱工程大學(xué) 5★ 176
8、大連海事大學(xué) 5★ 176
9、武漢理工大學(xué) 4★ 176
10、西安建筑科技大學(xué) 4★ 176
11、吉林大學(xué) 4★ 176
12、上海海事大學(xué) 4★ 176
13、重慶交通大學(xué) 4★ 176
14、蘭州交通大學(xué) 4★ 176
15、長沙理工大學(xué) 4★ 176
16、華南理工大學(xué) 4★ 176
17、西北工業(yè)大學(xué) 4★ 176
18、哈爾濱工業(yè)大學(xué) 4★ 176
19、華中科技大學(xué) 4★ 176
20、江蘇大學(xué) 4★ 176
交通運輸專業(yè)發(fā)展前景
交通運輸專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面比較廣,比如政府的交通運輸部門,像鐵道部;還可以是大大小小的運輸、物流企業(yè);像一些私企、外企的運輸、物流部門也是去向之一;也有在交通運輸、物流相關(guān)的行業(yè)協(xié)會、科學(xué)研究院任職的,比如交通部下屬的公路科學(xué)研究院,以及交通運輸協(xié)會等;當(dāng)然,同其他專業(yè)一樣,留在高校任教也是一種選擇。但是各種用人單位對交通運輸專業(yè)的學(xué)生的學(xué)歷要求不同,比如公路科學(xué)研究院接收的學(xué)生是研究生、博士生,而私企、外企則接收不同學(xué)歷程度的學(xué)生。總之,學(xué)習(xí)交通運輸專業(yè)的同學(xué)可以根據(jù)自己的性格、特長等確定未來的工作去向,當(dāng)然把握一切可能的機會甚至自己創(chuàng)造機會是必須要做到的。
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