有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿四篇
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué),大家好。我是給排水102班的安冬。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
我這個(gè)人的思想,通俗一點(diǎn)的說,比較異類,我喜歡哲學(xué)和設(shè)計(jì),因?yàn)樗鼈冃枰?dú)特的思維能力和理念,它們總是讓我興奮。從小到大,我都?jí)粝胫蔀橐幻O(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出舉世矚目的作品。我有個(gè)堂哥,是溫州一家建筑公司的一名工程師,通過他的影響,我對(duì)建筑行業(yè)逐漸建立了濃厚的興趣。漸漸的,我的理想也變得明確——成為一名建筑行業(yè)內(nèi)的設(shè)計(jì)師,畢業(yè)以后,能進(jìn)行建筑圖紙的設(shè)計(jì)工作。
大學(xué),對(duì)我來(lái)說,是夢(mèng)想起飛的地方。所以,高考之后的志愿書上,我毅然決然地報(bào)了我們學(xué)校的給水排水工程專業(yè)。由于我們國(guó)家房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,這個(gè)專業(yè)近幾年比較熱。畢業(yè)以后可以進(jìn)設(shè)計(jì)院,也可以進(jìn)建筑施工單位設(shè)計(jì)圖紙。我想通過這個(gè)專業(yè),放飛自己的夢(mèng)想,踏上自己的征途。
在我們學(xué)校,給排水專業(yè)不是很成熟,我是第二屆。我們專業(yè)的很多人都是調(diào)劑后才學(xué)這個(gè)專業(yè)的,很少是自己報(bào)的。但在我眼里,專業(yè)沒有本質(zhì)的好與壞,只要肯好好學(xué),360行,行行出狀元。報(bào)這個(gè)專業(yè),我不曾后悔。只要有激情,有夢(mèng)想,就一定能有收獲。我相信一句話:態(tài)度決定高度。
來(lái)到大學(xué)以后,我第一次進(jìn)圖書館看的書,就是關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的書。那天下午,我看了有關(guān)于許多世界著名建筑大師的資料,以及著名建筑的信息。書中提到了那些獨(dú)特設(shè)計(jì)理念依舊使我興奮,也讓我更加堅(jiān)定了自己的理想。我立志成為一名建筑設(shè)計(jì)師。 現(xiàn)在,當(dāng)別人問我在學(xué)什么專業(yè)的'時(shí)候,我會(huì)很開心的說:給誰(shuí)排水工程。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)收到一些冷水,有些人聽了會(huì)問:是不是畢業(yè)以后修下水道?不得不承認(rèn),這樣的話還真的讓我有點(diǎn)無(wú)奈。不管別人怎么說,我都將堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它。就因?yàn)樗菈?mèng)想,它是我的夢(mèng)想。
不管在什么事情,想要做得好,都要付出努力,激情固然重要,但它并不能解決一切困難。所以,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,我選擇了認(rèn)真的規(guī)劃,認(rèn)真的走好每一步。大學(xué)已經(jīng)過了將近一年,我必須抓住剩下的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為以后做好鋪墊。牛頓說,成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。結(jié)合自己的情況,我要說,我的成功等于百分之三十的靈感加百分之七十的努力。因?yàn),設(shè)計(jì)的時(shí)候,靈感很重要,同時(shí),努力了也不一定流汗哦,是吧? 好了,我的演講結(jié)束,謝謝大家的認(rèn)真聽講!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇2
尊敬的評(píng)委,各位老師,在座的朋友們
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。 我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目,《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無(wú)限樂趣。我很想知道許多驚險(xiǎn)、奇妙的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級(jí)我開始接觸多媒體類課程,并對(duì)其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候,參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻,我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。
選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的'?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對(duì)它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導(dǎo)!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū),?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷,自我評(píng)價(jià),他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類型測(cè)試來(lái)深入認(rèn)識(shí)自己。并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識(shí)技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿信心。我還對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí),我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。
為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長(zhǎng)期規(guī)劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無(wú)法走通,那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘?jìng)髅焦荆e累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我希望通過段中期的積累,在45歲時(shí)有足夠的能力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。 社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的,如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù),高素質(zhì),強(qiáng)能力!為了達(dá)到這些,做好考研或參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的前期準(zhǔn)備,在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間,我為自己制定了一系列時(shí)間表,主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間表,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)間表,常規(guī)方案表,周計(jì)劃表,日程表,一步步細(xì)化目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo),各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及相應(yīng)調(diào)整措施。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會(huì)努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇3
凡事要有計(jì)劃,這樣才不會(huì)亂了自己的陣腳,有了計(jì)劃,人生才會(huì)有目標(biāo),有了目標(biāo),我們才不會(huì)趕到迷茫.人生就如一艘海洋里的小舟,在黑夜里摸索前進(jìn),而理想便是這艘船的啟航燈,不管是在狂風(fēng)暴雨中,或者是懸崖低谷中,我們都要隨時(shí)點(diǎn)亮著.
我是一個(gè)平凡,平庸的人,對(duì)于事物不怎么強(qiáng)求,只求順其自然.小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步的走了過來(lái),每個(gè)階段有著不同的目標(biāo),小學(xué)畢業(yè)之際只知道我還要讀初中,到了初中我知道我還要考上好的高中,不給家里丟臉.到了高中,我知道了大學(xué)是溫室,也是半個(gè)社會(huì),是綜合自己能力的地方.到了大學(xué),知道了去社會(huì)是意見很麻煩的事情,社會(huì)上有著險(xiǎn)惡的陷阱等你進(jìn)去.每個(gè)階段的目標(biāo)不一樣,鑄就的人物也是不一樣的,我不怎么會(huì)好高騖遠(yuǎn),不會(huì)把40歲的任務(wù)拿到20來(lái)做,也不會(huì)只局限于明天的事情怎么做,我要的一個(gè)踏步一個(gè)踏步的走,不遠(yuǎn)也不近,這樣才能完美的展示自己的能力.
在大學(xué),我現(xiàn)在已經(jīng)失去了大半的時(shí)間,但是我現(xiàn)在還不會(huì)對(duì)以前所走的路懷疑,因?yàn)槲乙呀?jīng)走了下來(lái),不管正確與否,我堅(jiān)信,自己的決定.因?yàn)樽约翰攀钦嬲梢韵嘈诺娜?
對(duì)于本學(xué)期來(lái)說,我應(yīng)該是還是按照以前一步一個(gè)腳印來(lái)學(xué)習(xí),不氣餒,不驕傲.為我出去社會(huì)之際所打好扎實(shí)的基礎(chǔ).
打好扎實(shí)的基礎(chǔ)并不是一朝一夕的,正如《奮斗》是一本寫不完的書,更不是一部電視劇就可以詮釋得了的!奮斗不是一個(gè)階段,不是奮斗到了人生的目標(biāo)就停止不前,他是是一個(gè)過程,一個(gè)隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩(shī).我們是一部不能停息的機(jī)器,只有這樣我們才不會(huì)老化,不會(huì)被歲月蹉跎,被人們所遺忘.
所以在學(xué)校期間,我更加注重技能,書中的知識(shí)經(jīng)過歲月的'洗禮,一定會(huì)更新,但是技能不同,技能經(jīng)過自己的磨練,會(huì)更加完美.所以這個(gè)暑假我就在工地中讀過了,許多人說我傻,好好的呆在家里可以吹吹空調(diào),我只是一笑而過,他看見的只是這兩個(gè)月的辛苦,他并沒有看見10年,20年,甚至30年之后的辛苦,正所謂吃的了苦中苦,方為人上人.
現(xiàn)在我們學(xué)的是建筑行業(yè),但是根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)有20%的人將不會(huì)在自己所學(xué)的專業(yè)工作,這個(gè)也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),所以我們?cè)诖髮W(xué)需博學(xué)多思.
在結(jié)尾之際,我運(yùn)用屈原先生的一句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,每一個(gè)人在追求自己的目標(biāo)的時(shí)候都是很艱難的,但是有沒有勇氣去追求你的目標(biāo),就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候.當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候有著開心的笑容,但是當(dāng)你失敗的時(shí)候,你不用氣餒,好好的總結(jié)自己,相信自己.人只有在做自己喜歡的事情的時(shí)候,才會(huì)有更加強(qiáng)大的動(dòng)力.
目標(biāo)就在前方,在你走上社會(huì)之際,好好的展示你的才能吧.我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去,不管任何的困難,坦蕩的面對(duì)所有的艱辛.
謝謝,我的演講到此結(jié)束了.
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委,及在場(chǎng)的嘉賓,大家晚上好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我是來(lái)至信息工程學(xué)院,光纖通信一班的李述高。相信在坐的各位有些認(rèn)識(shí)我,可能還有些不認(rèn)識(shí)我的,我覺得不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的咋們今天能相聚在這里就是一種緣分,那么可以伸出你們的雙手給我一點(diǎn)掌聲嗎?謝謝!非常感謝!你們的掌聲就是給我最大的.鼓勵(lì)和支持,也給了我很大的信心。
在做職業(yè)生涯演講之前我想問一下在坐的各位有多少人做過職業(yè)規(guī)劃的,可以舉個(gè)手嗎?好好,謝謝,謝謝,我粗略的看了一下,做過職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)并不是很多啊,那么說明我們今天這場(chǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃演講是非常的需要也是非常的必要啊,我非常感謝學(xué)院組織這場(chǎng)演講。也希望通過這次演講能給同學(xué)們一些幫助。下面我將分三個(gè)方面來(lái)演講職業(yè)生涯規(guī)劃,第一個(gè)方面自我認(rèn)識(shí),第二個(gè)方面職業(yè)認(rèn)識(shí),第三個(gè)方面職業(yè)規(guī)劃,先從第一個(gè)方面自我認(rèn)識(shí)開始談,自我認(rèn)識(shí)我分我三個(gè)小點(diǎn),第一興趣,第二性格,第三缺點(diǎn),而缺點(diǎn)也是我們經(jīng)常忽視的。性格決定命運(yùn),做為新生代的大學(xué)生我們應(yīng)該有個(gè)好的性格,我的性格屬于外向型的。
而做為90后的我們應(yīng)該有著同樣的一種性格,那就是富有朝氣,大家說對(duì)不對(duì)!興趣是最好的老師,而在坐的各位可以說都是我的老師,因?yàn)槟銈冇形抑档脤W(xué)習(xí)的地方。我的興趣很廣范!有體育愛好大籃球,跑步等等,余愛好比如爬山,品茶等等。而因?yàn)榕d趣廣范所以比較浮躁,往往因?yàn)槭虏凰煨亩d趣不高,急躁,鍵忘。說完了自我認(rèn)識(shí)我們?cè)賮?lái)談?wù)劼殬I(yè)認(rèn)識(shí)。我所學(xué)的是光纖通信,光纖是20世紀(jì)中期被發(fā)現(xiàn),21世紀(jì)初期也就是現(xiàn)在得到廣泛應(yīng)用。所以說我們這門專業(yè)是一門新興科學(xué)技術(shù)。它所培養(yǎng)的人才主要是對(duì)光纖網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè),施工,維護(hù),接入網(wǎng)等應(yīng)用型人才。說了這么多讓我能最后來(lái)聊聊職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)規(guī)劃我把它分為規(guī)劃和實(shí)施規(guī)劃,規(guī)劃可以分為短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,我的短期規(guī)劃是在大學(xué)三年能順利拿到畢業(yè)證,畢業(yè)后能找到一份好的工作。我的長(zhǎng)期規(guī)劃是成為電信部門的高層guǎn lǐ人員。說完規(guī)劃那么再來(lái)說說我是怎么實(shí)施規(guī)劃的,為了順利的拿到畢業(yè)證,我保證不曠課,不遲到,好好學(xué)習(xí)。為了畢業(yè)后能找到一份好的工作,我參加了信息工程學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì),希望在哪里好好鍛煉自己,學(xué)到跟多。但要發(fā)到我的目標(biāo)這些肯定是不夠的,我還要比別人付出得更多的努力。
路就在腳下,我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒?好!那讓我們楊帆起航吧!謝謝!我的演講到次結(jié)束!
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