大學(xué)生如何制定職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)大學(xué)生而言，就是在自己興趣，愛好的前提下級(jí)認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己專業(yè)特長(zhǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)將來(lái)從事工作所作的方向性方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前，將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃相結(jié)合，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位，使求職就業(yè)乃至將來(lái)職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán)。當(dāng)由于種種原因，當(dāng)前許多大學(xué)生職業(yè)生涯理念模糊，對(duì)自己的職業(yè)傾向不甚了解，等等。大學(xué)生如何將規(guī)范的職業(yè)生涯規(guī)劃引入自己的學(xué)業(yè)乃至就業(yè)日程中，從而使大學(xué)生“水到渠成”的面向市場(chǎng)，是值得大學(xué)生值得重視的問題因此，我們可以從以下幾個(gè)方面入手。
一、我是誰(shuí)？——正確地認(rèn)識(shí)自己，找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。大學(xué)生在畢業(yè)前應(yīng)做好自身?xiàng)l件的客觀分析。途經(jīng)主要有以下幾種：一是通過對(duì)中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)生活作一個(gè)總體回顧然后對(duì)自己作出自我分析與評(píng)價(jià)；二是通過自己的師長(zhǎng)、朋友給自己提一些合理的建議；三是進(jìn)行一些人才量表的自我測(cè)試。通過以上幾種方式的分析與測(cè)試，使我們對(duì)自己的性格、興趣、特長(zhǎng)、氣質(zhì)、智商、情商、職業(yè)傾向等指標(biāo)，從而認(rèn)清自己，并改善自己，明確自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，真正提升自己的能力與素質(zhì)。
二、我喜歡作什么？——找出自己的興趣所在興趣是人最初的動(dòng)力，要制定一個(gè)有效的職業(yè)生涯計(jì)劃，關(guān)鍵一點(diǎn)就是要認(rèn)清自己，找到屬于自己的興奮點(diǎn)和興趣所在。對(duì)于一個(gè)即將面向社會(huì)的大學(xué)生，在父母、老師，甚至心理專家的幫助下，根據(jù)自己興趣所在選擇就業(yè)方向是不錯(cuò)的選擇。
三、我能做什么？——確定自己的職業(yè)類型。大學(xué)生僅憑興趣選擇職業(yè)是不全面的，感興趣的事情并不代表其有能力去做。清楚自己能干什么，適合干什么是選擇職業(yè)的必備條件。“只可意會(huì)，難以言傳”已經(jīng)成為歷史，細(xì)細(xì)量化分析，確定自己的感覺，進(jìn)而找到一條適合自己的.職業(yè)發(fā)展之路。
四、環(huán)境支持或允許我做什么？——依據(jù)社會(huì)需求確定自己的最佳職業(yè)。對(duì)于社會(huì)人才需求、勞動(dòng)力市場(chǎng)變化發(fā)展的不確定性，大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)，應(yīng)綜合權(quán)衡、統(tǒng)籌考慮，力爭(zhēng)擇己所愛，擇己所長(zhǎng)，擇社會(huì)所需，理智的走好職業(yè)生涯規(guī)劃第一步。
五、我的職業(yè)和生活規(guī)劃是什么？——確定職業(yè)目標(biāo)和個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。大學(xué)生要根據(jù)自己的愛好、實(shí)際能力和社會(huì)需求制定有效的目標(biāo)和實(shí)施步驟。在制定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定一個(gè)個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，選擇適合自己職業(yè)發(fā)展方向的理想職業(yè)。
六、我該如何完善職業(yè)生涯規(guī)劃？——根據(jù)目標(biāo)和進(jìn)程不斷總結(jié)并完善自己的計(jì)劃。大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)并不是一成不變的，要使職業(yè)生涯規(guī)劃之有效，必須對(duì)人生目標(biāo)、職業(yè)生涯路線、實(shí)施計(jì)劃與措施進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與調(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)大學(xué)生而言，至關(guān)重要。綜上所述，一切皆“水到渠成”！
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