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如何破解職場的“35歲危機(jī)”

時(shí)間:2024-10-17 01:18:55 綜合指導(dǎo) 我要投稿
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如何破解職場的“35歲危機(jī)”

  “為什么招人的都要求35周歲以下?”我的朋友小歐,最近很苦惱。

如何破解職場的“35歲危機(jī)”

  本科畢業(yè)于南方某名校的她,曾在一外企做過幾年翻譯,生娃后做了全職媽媽。今年,孩子兩歲,她決定再入職場。因?yàn)閺男【蛪粝氘?dāng)老師,大學(xué)期間也有過在教育機(jī)構(gòu)兼職的經(jīng)驗(yàn),她決定轉(zhuǎn)行從教。但一瀏覽所在區(qū)的公辦教師招考公告,發(fā)現(xiàn)社會人員報(bào)考,一是要有兩三年教師經(jīng)驗(yàn),二是年齡要在35周歲以下。小歐已經(jīng)32歲了,考教師資格證還要半年以上,她感覺希望渺茫。

  我的同學(xué)小何也有類似經(jīng)歷。她在某省一家報(bào)社做記者。考慮到生二胎,她想跳槽找個(gè)相對輕松的工作。但一看招聘條件,也都有“35歲”這一限制。最后,只有去年還未滿35歲時(shí)報(bào)名的一家企業(yè)同意她去面試,但在外地。她又猶豫了。

  這確實(shí)是現(xiàn)實(shí)。很多用人單位在招聘員工時(shí),都會明文規(guī)定只錄用35歲以下的人員,35歲似乎已成為職場生死線。這就是所謂的“35歲危機(jī)”。?

  “35歲危機(jī)”不僅影響求職者,也是在職者的心結(jié)。前段時(shí)間,某著名民企“勸退34歲以上工程師”事件,以及另一著名民企“42歲工程師跳樓”事件刷爆朋友圈,曾讓多少35歲和即將邁入35歲的職場人心驚。

  要問一句:35歲以后,就只能感受到來自職場的惡意了嗎?誰剝奪了這一群體再就業(yè)、擇業(yè)的權(quán)利?

  有人分析過用人單位拒招35歲以上人群的原因:第一,這是上級規(guī)定;第二,35歲以后的人群普遍精力、激情衰退,創(chuàng)新能力更將退化;第三,35歲以后的人要求的各方面待遇普遍比職場新人高,從效益和成本角度考慮,用人單位更偏向于選擇“物美價(jià)廉”的年輕勞動(dòng)力。

  看似很有道理。但,恕我不能茍同。

  現(xiàn)代社會,35歲仍屬青壯年,精力、激情即便比不上初出茅廬的年輕人,但也遠(yuǎn)未到走下坡路的階段,仍處于上升或平穩(wěn)期。這個(gè)年紀(jì),正是很多人的事業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)型期。

  說用人成本高的,那是沒有看到35歲及以上的員工能創(chuàng)造的價(jià)值,值得用人單位付出更多成本。這個(gè)階段的人,在閱歷、經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)上往往更具優(yōu)勢。

  至于說是“上級規(guī)定”的,規(guī)則也是人制定的,客觀環(huán)境發(fā)生變化時(shí),為何還要固執(zhí)地抱著這一規(guī)定不放?

  招工與找工,說到底,都是你情我愿的市場行為,只要應(yīng)聘者能證明自己有能力勝任工作,用人單位認(rèn)可,不就行了么?先入為主地、僵化地設(shè)定一道年齡門檻,以年齡論英雄,合理嗎?

  況且,在延遲退休的語境下,將離退休還有25-30年之久的35歲以上人群拒之門外,這一群體如有換工作或重入職場需求——尤其是必須工作的單身或家庭負(fù)擔(dān)重的人群,除了失業(yè)、失望,還能怎么辦?

  實(shí)際上,改變也正在悄悄發(fā)生。

  今年全國“兩會”期間,廣東團(tuán)人大代表黃細(xì)花建議,廢除公務(wù)員招考年齡35周歲的上限,不拘一格選人才。

  《北京青年報(bào)》近日報(bào)道,在某知名招聘平臺舉辦的首屆獵頭見面會上,7家頂尖獵頭機(jī)構(gòu)集體現(xiàn)場“收割”35歲高端人才,年薪最高達(dá)400萬元。據(jù)見面會的負(fù)責(zé)人透露,35歲以上的求職者占到總量的60%左右,企業(yè)對這類人群的需求量也很大。

  但尷尬的是,人大代表的建議似乎并未引起媒體與公眾的足夠重視,也未見到相關(guān)部門有后續(xù)動(dòng)作,而高端人才畢竟也只是少數(shù)。

  對于大多數(shù)人來說,35歲之后,職場之路可能越走越窄。用人單位似乎忽略了,廣大中下層的35歲以上人士也可以把工作做得很出色。他們才是大部分單位不可或缺的“底座”。

  而且,也不是任何領(lǐng)域的任何崗位都是吃“青春飯”。對于教師等職業(yè)而言,甚至是越“老”越“值錢”。在這些領(lǐng)域設(shè)置35歲的門檻,更是讓人無法理解,阻礙了大批優(yōu)秀人才入行,還直接關(guān)系到國民教育的質(zhì)量和水平。

  當(dāng)然,若說35歲真的成為問題,可能有經(jīng)濟(jì)壓力、社會保障方面等方面的考量。但這些只能寄希望于相關(guān)制度的修正與完善,而不是以年齡為由的逃避與抵制。

  說到底,一個(gè)人,如果不思進(jìn)取,哪怕只有19歲,也形同槁木;如果奮發(fā)昂揚(yáng),哪怕年已八旬,也能綻放光芒。在這個(gè)充滿激情與活力的時(shí)代,在這個(gè)平均壽命高達(dá)七八十歲、退休年齡也將延遲的社會,尤其如此。

  正當(dāng)盛年的35歲群體,正青春,路還長。他們有意愿、也有能力拼搏的時(shí)候,為何要人為設(shè)置不合時(shí)宜的年齡關(guān)卡,將他們過早地拍死在職場的沙灘上?這不僅是個(gè)人與家庭的損失,也是社會的損失。

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