通信工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字
通信工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書：積跬步以至千里
前言
半年前，當(dāng)我讀完多麗絲萊辛的《金色筆記》后，一句話讓我想了很長時(shí)間：我知道什么東西是我不想要的，只是不知道什么東西是我想要的。我似乎很少想過自己真正想要的是什么，我有著怎樣的人生理想，我想成為怎樣的人，我想做什么職業(yè)，我要用什么來證明我曾在這個(gè)世界上存在過。
大學(xué)，是夢(mèng)開始的地方；為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時(shí)期，是可以盡情折騰的時(shí)期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用，因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で�，便永遠(yuǎn)也找不到了，所以，大學(xué)，要且行且惜！不是任何你想得倒的東西就會(huì)是你的，沒有人會(huì)像父母一樣那么寵慣自己。能力也是一樣的，它的形成必須要有經(jīng)驗(yàn)，要能忍受，要與人交流，要知道思考和分析，要能把握住自己。也就像現(xiàn)在流行所說的，其實(shí)文憑不過是一張火車票，北大的軟臥，本科的硬臥，�？频挠沧褶k的站票，成教的在廁所擠著�；疖嚨秸荆枷萝囌夜ぷ�，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來的，只關(guān)心你會(huì)干什么。
在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課上，我開始思考這一系列的問題。雖然未來的可變因素很大，但是沒有導(dǎo)航的船是無法在大海里航行的，所以相信有了方向后的我會(huì)朝著我的未來不斷奮斗。積跬步以至千里。
1、自我認(rèn)識(shí)
1.1職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告
霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果
我的職業(yè)類型屬于：E企業(yè)型，組合類行為：EIR型。
說明：
左側(cè)六邊形中陰影區(qū)域表示您的霍蘭德職業(yè)興趣的廣度、范圍，您得分最高的類型即為您的職業(yè)興趣類型，通常也可以取得分前3的類型組合代表您的職業(yè)興趣類型。
職業(yè)興趣的類型描述和適合的職業(yè)：
E（企業(yè)型）：
推銷員、進(jìn)貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商。
職業(yè)興趣組合：
EIR組合所代表的相應(yīng)職業(yè)：
科學(xué)、技術(shù)和有關(guān)周期出版物的管理員。
MBTI職業(yè)性格測(cè)試結(jié)果
才儲(chǔ)分析：您的性格類型傾向?yàn)?quot; ESFJ "（外向 實(shí)感 情感 判斷 傾向度： E57 S57 F71 J86 不假思索指數(shù)：10）
有愛心、有責(zé)任心、合作。希望周邊的環(huán)境溫馨而和諧，并為此果斷地營造這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時(shí)地完成任務(wù)。忠誠，即使在細(xì)微地事情上也如此。能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助。希 望自己和自己的所為能受到他人的認(rèn)可和賞識(shí)。
ESFJ型的人通過直接的行動(dòng)和合作積極地以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助別人。他們友好、富有同情心和責(zé)任感。 ESFJ型的人把他們同別人的關(guān)系放在十分重要的位置，所以他們往往具有和睦的人際關(guān)系，并且通過很大的努力以 獲得和維持這種關(guān)系。事實(shí)上，他們常常理想化自己欣賞的人或物。ESFJ型的人往往對(duì)自己以及自己的成績十分欣賞，因而他們對(duì)于批評(píng)或者別人的漠視很敏感。通常他們很果斷，表達(dá)自己的堅(jiān)定的主張，樂于事情能很快 得到解決。 ESFJ型的人很現(xiàn)實(shí)，他們講求實(shí)際、實(shí)事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細(xì)節(jié)，樂于別人也能對(duì)自己的事情很確信。他們?cè)谧约旱膫�(gè)人經(jīng)歷或在他們所信賴之人的經(jīng)驗(yàn)之上制定計(jì)劃或得出見解 .他們知道并參與周圍的物質(zhì)世界，并喜歡具有主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 ESFJ型的人十分小心謹(jǐn)慎，也非常傳統(tǒng)化，因而他們能恪守自己的責(zé)任與承諾。他們支持現(xiàn)存制度，往往是委員會(huì)或組織機(jī)構(gòu)中積極主動(dòng)和樂于合作的成員 ,他們重視并能保持很好的社交關(guān)系。他們不辭勞苦地幫助他人，尤其在遇到困難或取得成功時(shí)，他們都很積極活躍。
您適合的領(lǐng)域有：消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域 廣告業(yè)、娛樂業(yè)領(lǐng)域 旅游業(yè)、社區(qū)服務(wù)等
您適合的職業(yè)有：
勞工關(guān)系調(diào)解人
零售經(jīng)理
商品規(guī)劃師
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)人員
旅游項(xiàng)目經(jīng)營者
演員
特別事件的協(xié)調(diào)人
社會(huì)工作者
旅游銷售經(jīng)理
融資者
保險(xiǎn)代理/經(jīng)紀(jì)人
幼教老師
職業(yè)策劃咨詢師
旅游管理/導(dǎo)游
促銷員
海洋生物學(xué)家
精品店、商場(chǎng)銷售人員
娛樂、餐飲業(yè)客戶經(jīng)理
房地產(chǎn)銷售人員
汽車銷售人員
市場(chǎng)營銷人員（消費(fèi)類產(chǎn)品）
廣告企業(yè)中的設(shè)計(jì)師
創(chuàng)意人員
客戶經(jīng)理
時(shí)裝設(shè)計(jì)和表演人員
攝影師
節(jié)目主持人
脫口秀演員
社區(qū)工作人員
自愿工作者
公共關(guān)系專家
健身和運(yùn)動(dòng)教練
無論做什么，你都需要勇氣。無論決定走哪條路，總會(huì)有人告訴你說，你錯(cuò)了。重重困難使你相信，批評(píng)者是對(duì)的。要想制定一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，并自始至終貫徹它，你需要有軍人一樣的勇氣。和平終究會(huì)戰(zhàn)勝一切，但為此，勇敢的人要為了和平而戰(zhàn)。
----愛默生
1.2 360度評(píng)估
優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
自我評(píng)價(jià) 有責(zé)任心，喜歡探索，喜歡了解新科技，喜歡了解時(shí)事，較喜歡與人交流。 缺乏自信，自尊心太強(qiáng)。較喜歡與人爭辯，強(qiáng)于表達(dá)自己內(nèi)心的想法。
家人評(píng)價(jià) 懂事，自立能力較強(qiáng)。 沒主見，脾氣太過隨和。
老師評(píng)價(jià) 能認(rèn)真地完成所布置的工作，有責(zé)任心。 時(shí)而過于浮躁。不穩(wěn)定。
親密朋友評(píng)價(jià) 脾氣好，溫柔，友善 有些方面做事不果斷。
同學(xué)評(píng)價(jià) 大方，和藹。 有時(shí)過于約束。
其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià) 沉穩(wěn)，做事不茍。 性格某些方面不夠硬朗。
1.3自我認(rèn)知小結(jié)
綜上所述，我是一個(gè)比較企業(yè)型的人。有責(zé)任心，愛心。會(huì)以自己最大的能力去完成自己的工作。善于察言觀色，并且給予他人所需的幫助和關(guān)懷。在各個(gè)方面都比較需求講求實(shí)際、實(shí)事求是和安排有序。
2.職業(yè)認(rèn)知
2.1外部環(huán)境分析
�、賹W(xué)校境分析
重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)（教發(fā)函41號(hào)文件）成立，由重慶郵電大學(xué)舉辦的獨(dú)立學(xué)院，屬全日制普通本科院校。重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院作為西部信息化產(chǎn)業(yè)的搖籃，依靠西部經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)的需求，依托信息化帶動(dòng)工業(yè)化在技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，本著"精干、高效、改革、創(chuàng)新"的工作方針，深化教育教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為我國人力資源強(qiáng)國建設(shè)，特別是西部地區(qū)的`信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)，努力把學(xué)校建設(shè)為高度國際化、特色鮮明的高水平大學(xué)。通信工程作為重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院的王牌專業(yè)，在學(xué)校所受到的重視程度相當(dāng)高。
②社會(huì)境分析
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
�、勰繕�(biāo)地域分析
學(xué)院位于中國最年輕的直轄市重慶市。重慶是富有三千年巴渝文化底蘊(yùn)的歷史文化名城、全國五大中心城市之一、是世界上最大的內(nèi)陸山水城市、是長江上游經(jīng)濟(jì)中心，兩江新區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)合作區(qū)的建立，為重慶的發(fā)展帶來了新的歷史機(jī)遇，區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。學(xué)院致力于以本科教育為主體，形成以工為主，理、工、經(jīng)、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系和專業(yè)結(jié)構(gòu)。依靠西部經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)的需求，依托信息化帶動(dòng)工業(yè)化在技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，本著"精干、高效、改革、創(chuàng)新"的工作方針，深化教育教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為我國人力資源強(qiáng)國建設(shè)，特別是西部地區(qū)的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)，努力把學(xué)校建設(shè)為高度國際化、特色鮮明的高水平大學(xué)。
2.2 職業(yè)目標(biāo)分析
職業(yè)通路：職員→主管→中高層管理人員
人才行情：運(yùn)營商中的服務(wù)類職位進(jìn)入門檻較低，因此在有的地區(qū)移動(dòng)、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運(yùn)營商都會(huì)發(fā)布一個(gè)相對(duì)有規(guī)模的校園招聘計(jì)劃，但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒有太過明顯的優(yōu)勢(shì)。但是，近年由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的興起，給疲軟的就業(yè)市場(chǎng)帶來了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。總而言之，如果不是太挑剔的話，我們?cè)诋厴I(yè)后找份工作應(yīng)該不是很難。更重要的是，如果在運(yùn)營商做銷售之類的工作，以后的職業(yè)道路會(huì)比做技術(shù)開闊很多。可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。
分析建議：在運(yùn)營商做設(shè)備維護(hù)，一種是在運(yùn)營商的機(jī)房隨時(shí)待命，另外一種是在基站維護(hù)代理下邊做事。后邊一種的工作公務(wù)是維護(hù)基站的正常工作：例如基站停電了，你需要去啟動(dòng)備用電源，更換零件、正常巡檢；甚至刮大風(fēng)天線刮歪了都是在工作范圍內(nèi)。如果你所在的代維商會(huì)沒請(qǐng)些工人給你打下手的話，那基站維護(hù)相對(duì)還是比較辛苦的。
需求最大的還是服務(wù)類職位，例如客戶經(jīng)理、市場(chǎng)開發(fā)等等。雖然說這一類職位招聘一般不會(huì)需要專業(yè)背景，但無論如何，在同樣條件的你和別的專業(yè)的應(yīng)聘者之間，機(jī)會(huì)更多的應(yīng)該是你。在運(yùn)營商做銷售或市場(chǎng)或客戶服務(wù)，所需要的素質(zhì)和普通的業(yè)務(wù)員差不多，首先必須具備良好的溝通能力（在面試過程中你如何打動(dòng)考官聘用你就是最好的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)），然后就是學(xué)習(xí)能力（越來越多的企業(yè)在校園招聘時(shí)更加注重畢業(yè)生的可塑性和能否快速溶入工作環(huán)境、公司文化）。這樣一來，很多同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面臨的問題：跟生人說話都臉紅解決辦法是：多參加集體活動(dòng)，多和人聊天，開始有點(diǎn)別扭，但一次兩次后，你就會(huì)很自信了。
2.3 SWOT分析
優(yōu)勢(shì)因素（S）
a、精力旺盛、熱情
b、性情平和、樂于助人
c、忠誠、責(zé)任心很強(qiáng)
弱勢(shì)因素（W）
a、有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作；
b、過于重視上級(jí)對(duì)自己提出的意見。
機(jī)會(huì)因素（O）
a、3G等等一系列的沖擊，國人對(duì)電子產(chǎn)品的要求越來越高，電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。
b、專業(yè)知識(shí)與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>
威脅因素（T）
a、競爭激烈
2.4職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
通過對(duì)自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀分析，特總結(jié)如下：在今后的日子里，我應(yīng)該揚(yáng)長補(bǔ)短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素，彌補(bǔ)劣勢(shì)因素，制定出一套符合自身實(shí)際情況的計(jì)劃，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自己的各種目標(biāo)，以提高自己的恒心與毅力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問題并加以改正。在學(xué)習(xí)與生活上，不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識(shí)，更要提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力，建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫，而且要提升自己的溝通交流能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，從而從綜合素質(zhì)上提升自我，以使機(jī)會(huì)因素最大化，威脅因素最小化。
3.職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃
3.1 職業(yè)目標(biāo)確定
�、俾殬I(yè)目標(biāo)：
中高層管理人員
�、诼殬I(yè)發(fā)展策略：
職員→主管→中高層管理人員
在運(yùn)營商做設(shè)備維護(hù)。一是需要很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。二是需要具備良好的溝通能力。
③職業(yè)發(fā)展要求：
學(xué)士學(xué)位，通信工程專業(yè)；熟悉無線通信技術(shù)及其解決方案；出色的人際溝通與商務(wù)談判能力；具有很強(qiáng)的管理頭腦；英語口語及書面表達(dá)具有六級(jí)水平。
3.2 制定行動(dòng)計(jì)劃
計(jì)劃名稱 時(shí)間跨度 總目標(biāo) 分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容 策略和措施
近期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃） 2010年-2014年
大學(xué)畢業(yè)時(shí)要取得學(xué)士學(xué)位及相關(guān)資格證書。
大二取得英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)資格證書。大四取得學(xué)士學(xué)位證書。 專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等。
大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主，大三提高專業(yè)知識(shí)水平，為畢業(yè)后工作提供資本。 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)。
遠(yuǎn)期計(jì)劃（畢業(yè)后三年計(jì)劃） 2014年-2017年
畢業(yè)后第三年時(shí)要達(dá)到主管資格。 畢業(yè)后第一年要找到電信運(yùn)營商相關(guān)工作；第二年要成為正式骨干職員并為第三年的主管做好準(zhǔn)備。 職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、金脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等。
職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)大學(xué)生
3.3 動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
序號(hào) 時(shí)間 項(xiàng)目 完成情況 備注
1 20XX XX末考試 完成
2 20XX XX大學(xué)英語四級(jí) 未完成
3 20XX XX計(jì)算機(jī)二級(jí) 未完成
4 20XX XX 大學(xué)英語六級(jí) 未完成
5 20XX XX 實(shí)習(xí) 未完成
6 20XX XX 學(xué)位證 未完成
結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我知道盡管路會(huì)很漫長，過程也會(huì)很曲折，但是我一定會(huì)拿出足夠的勇氣去面對(duì)所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為，其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo)，但最關(guān)鍵的是方向。良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力。沒有計(jì)劃的人會(huì)被有計(jì)劃的人計(jì)劃。
所以，人生是自己的，態(tài)度決定高度。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，一定要掌握充足的信息，一定要經(jīng)受住誘惑，一定要在困境中堅(jiān)持，一定要做自己。
大學(xué)不僅是知識(shí)的海洋，還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì)。積跬步以至千里，積小流以成江河，只要你不斷積累知識(shí)、完善自我，具備真正的能力和實(shí)力，你永遠(yuǎn)都會(huì)是職場(chǎng)當(dāng)中的勝者。有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成功，不相信幻影。若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼 博、奮斗。我相信，未來，只掌握在自己手中！
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