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職業(yè)生涯規(guī)劃感受建議

時(shí)間:2020-10-29 19:51:46 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃感受建議范文

  篇一:職業(yè)生涯規(guī)劃課的收獲和感受

職業(yè)生涯規(guī)劃感受建議范文

  職業(yè)生涯規(guī)劃課的收獲和感受

  在上大學(xué)之前,很少認(rèn)真地去想以后要做什么職業(yè)。但是自從開了職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我就開始思考自己的人生,上職業(yè)生涯規(guī)劃課的時(shí)間雖不長,只有這半個(gè)學(xué)期,我卻感到受益匪淺。聽老師說,職業(yè)生涯規(guī)劃課程在國外是很重要的一門課程,所以在課外除了完成老師要求的作業(yè)之外,我還在網(wǎng)上涉獵這方面的知識(shí)。

  在課上,老師先是給我們教授了職業(yè)生涯規(guī)劃的一些基本知識(shí),之后給我們播放了一些樂于奉獻(xiàn)的人所做出的職業(yè)選擇的紀(jì)錄片——盧安克,對(duì)我的影響很深。正是有了課后在作業(yè)中的反思,我對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃有了更深的領(lǐng)悟。在一次次的作業(yè)中,看出老師對(duì)我們的引導(dǎo)——先認(rèn)識(shí)我們自己,了解什么是職業(yè)規(guī)劃,做出屬于自己的職業(yè)規(guī)劃,最后完善并從多方面為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而做出的努力。

  學(xué)了這門課后我有以下一些感受:

  首先,為自己制定目標(biāo)。如果沒有目標(biāo)的話,一個(gè)人就會(huì)活得很忙迷茫。只有有了目標(biāo)我們才能在為達(dá)到目標(biāo)的同時(shí)完善自己發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),可以更加的了解提升自己。同時(shí),要學(xué)會(huì)管理時(shí)間,把握機(jī)會(huì)。我們可用的時(shí)間是很短暫的,就會(huì)覺得我們現(xiàn)在的浪費(fèi)時(shí)間是件多么奢侈的事情。我們還有多少時(shí)間可以去為我們的事業(yè)目標(biāo)去奮斗呢?因此,我們要合理的利用安排時(shí)間,把握機(jī)會(huì)達(dá)到自己的目

  標(biāo)。

  更重要的是,我們要肩負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任。看完這個(gè)盧安克的紀(jì)錄片后,除了對(duì)盧安克的奉獻(xiàn)精神的仁愛之心深深嘆服之外,我對(duì)于人在這個(gè)社會(huì)中的價(jià)值和職業(yè)也有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我們大學(xué)生接受著最新的知識(shí),文化熏陶著。我們一定要認(rèn)清自己的責(zé)任和擺好自己的位置,在職業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的同時(shí)也要想著回報(bào)和奉獻(xiàn)社會(huì)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也開始思考自己的人生,為我解釋、指點(diǎn)了許多的迷津,大學(xué)是我們走向社會(huì)舞臺(tái)之前的最后幾個(gè)階段之一,此時(shí)若抓緊時(shí)間,提升素質(zhì),一定可以在經(jīng)歷風(fēng)雨后看到最美麗的彩虹。

  篇二:職業(yè)生涯規(guī)劃課心得體會(huì)

  機(jī)械學(xué)院 機(jī)自107 潘XX1008030390 這學(xué)期期末考試后,學(xué)校給我們大一的學(xué)生安排了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程,職業(yè)生涯的規(guī)劃是就業(yè)中必不可少的一部分,這一課程的開設(shè),除為以后的真正就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外,更多的是讓我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己大學(xué)四年的生活,不讓時(shí)間浪費(fèi)掉,有效充分的利用大學(xué)時(shí)間來有針對(duì)性的對(duì)就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè)。

  這門課程僅僅短短的三次課的時(shí)間就結(jié)束了,給我們的感覺是時(shí)間太短了,基本上沒有給我們仔細(xì)去體會(huì)這門課程,我們班的就業(yè)指導(dǎo)老師給我留下深刻的印象,我認(rèn)為她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的而且十分具有活力與熱情的老師,是我們比較喜歡的類型,課堂氣氛十分的活躍,老師很好的能夠去組織我們,感染我們學(xué)生,我們?cè)谶@三次課都做過很多有趣的小活動(dòng),而且活動(dòng)寓意深刻,讓人不由深思,現(xiàn)在那些活動(dòng)場景氛圍還印在我的腦海,給我留下的印象很深刻,比如繪涂人生彩虹圖,價(jià)值拍賣等等,我們對(duì)這活動(dòng)都很積極,我們都很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。

  通過職業(yè)生涯規(guī)劃,我學(xué)到了許多,也懂得了許多,還記得剛剛?cè)胄r(shí)我是多么的幼稚與可愛,還沉浸在高中的美好歲月中,轉(zhuǎn)眼間,我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃,使我深刻的認(rèn)識(shí)到,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是我們樹立人生志向,揚(yáng)起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步,是進(jìn)行職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的

  重要階段。在這樣一個(gè)較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺(tái)上,我們應(yīng)正確把握當(dāng)前畢就業(yè)形勢與趨勢,深入理解社會(huì)對(duì)人才的需求,主動(dòng)參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)業(yè)、生活與未來職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,樹立科學(xué)的事業(yè)觀,以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點(diǎn),為自己的精彩生涯鑄就堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  歲月輪回,我該如何面對(duì),我究竟要怎樣面對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),我的內(nèi)心深處受到了強(qiáng)烈震撼,無論是從思想、知識(shí)還是工作方面均受益匪淺。對(duì)職業(yè)的理解與對(duì)職業(yè)的目標(biāo),我都從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種茅塞頓開的狀態(tài)。在此,我想說的是,如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展,責(zé)任使命是動(dòng)力源泉,一個(gè)沒有責(zé)任感的人,是不可能有事業(yè)心的,沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展!

  機(jī)遇屬于時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。因此,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,來面對(duì)新的機(jī)遇,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,請(qǐng)相信我,天道酬勤,上天不會(huì)辜負(fù)努力的人。同時(shí),我們要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì),它如果有高度的凝聚力,有生機(jī)的活力,將帶動(dòng)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,光靠個(gè)人的摸爬滾打是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要依靠他人、集體、乃至整個(gè)社會(huì)的幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同進(jìn)步。

  職業(yè)生涯,是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。簡單的說,職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。在學(xué)習(xí)這門課后,我覺得,一個(gè)人的職業(yè)生涯,跟他個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。

  職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個(gè)復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來工作和生活的一種設(shè)想。它是對(duì)一生的'工作、生活的一個(gè)規(guī)劃。它是為以后作準(zhǔn)備的,我們必須要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。由此我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí),通常會(huì)感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),即便慎重定下的目標(biāo),但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前,要去了解社會(huì)、了解自己,把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來。同時(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是對(duì)未來的設(shè)想,未來有很多不確定性,所以我們的職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當(dāng)?shù)淖兺ㄐ浴km然是規(guī)劃,但也不是一成不變的,這樣我們才能說切合實(shí)際。

  我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個(gè)漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來卡考量。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。

  我們需要規(guī)劃我們的人生,這樣在有目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活才讓我們?cè)诼殬I(yè)方面的成長更快,努力學(xué)習(xí)好我們現(xiàn)在的專業(yè)知識(shí),這樣才能在現(xiàn)在就業(yè)壓力非常大的情況下才更容易找工作,使自己更好的適應(yīng)社會(huì),踏上社會(huì)。

  篇三:關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的課程的認(rèn)識(shí)及建議

  這學(xué)期,我上了職業(yè)生涯規(guī)劃課,在課堂上我學(xué)會(huì)了許多東西,包括以后如何選擇自己的職業(yè),如何面對(duì)自己的職業(yè)生涯,如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯等等。

  我是市場營銷的大三的學(xué)生,我們的專業(yè)是一個(gè)很復(fù)雜的專業(yè),需要學(xué)習(xí)很多的課,需要很多的社會(huì)實(shí)踐,以前我十分厭惡,不過在我學(xué)完職業(yè)生涯規(guī)劃可以后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們現(xiàn)在所學(xué)的所做的那些都是我們以后就業(yè)最大的籌碼,也是我們以后在職場上馳騁的資本。以前我是一個(gè)迷迷糊糊的大學(xué)生,整天就在課程和寢室之間來回,生活過的毫無目的,但是在上完職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我感覺我的人生起了變化,我開始認(rèn)識(shí)到我不能只是漫無目的的學(xué)習(xí)了,我要根據(jù)我的職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告書上的規(guī)劃一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),這樣我才能以最快的方式達(dá)到我的目標(biāo),不至于走彎路。

  另外我在課堂上看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),以前我是個(gè)盲目的人,從來就沒有想過自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但是經(jīng)過了幾次的作業(yè)和課上的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn),也是我在以后的求職和就業(yè)中的弱點(diǎn),這樣我可以針對(duì)自己的弱點(diǎn)來進(jìn)行彌補(bǔ),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。而且,學(xué)期中的幾次社會(huì)實(shí)踐,更是讓我受益匪淺,讓我學(xué)到了在求職過程中應(yīng)該注意的一些問題,以及在求職過程中要正確的定位和評(píng)價(jià)自己。正確的定位是讓自己在求職過程中立于不敗之地的關(guān)鍵,同時(shí)也讓我學(xué)到了就業(yè)以后要注意的一些問題,讓我知道了就業(yè)以后最終要的東西是責(zé)任,工作以后就要勇敢的承擔(dān)責(zé)任,這樣才能成為一個(gè)成功的人。

  最后就是關(guān)于課程建議和看法方面的問題了,剛剛開始上課的時(shí)候,就是為了混個(gè)學(xué)分,但是上了幾堂課后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)課上有很多值得學(xué)習(xí)的東西。老師的授課方式很好,其實(shí)學(xué)生最想聽的就是一些勵(lì)志的例子,如果課堂上還能再多一些身邊成功的事跡,我相信課堂氣氛會(huì)更好。