會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告
班級:11級會計4班 姓名:
學號:
規(guī)劃年限:5年 年齡跨度:19-24 起止時間:XX-201X
二:目標描述。
1、短期目標(大一):
、賹W習方面:順利通過全國一級電腦考試,掌握一般的英語日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。
、诮浑H方面:掌握一定的交往能力,認識更多的朋友,拓展自己的交往范圍。
③在寒暑假和周末做一份兼職,為大二的輔修做準備,社會實踐活動,每天下午堅持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質。
④興趣方面:拓展自己的閱讀愛好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學習關于職業(yè)方面的知識,從中發(fā)現(xiàn)喜歡的職業(yè),積累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下基礎,因為只有大學才是專心看書的時光。
、苣芰Ψ矫妫簠⒓由鐖F組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能,社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力和書畫能力,因為自己覺得字寫得有點丑。
2、中期目標:(大二三):
認真學好專業(yè)知識,順利通過英語四級和計算機的相關證書考試,英語六級測試優(yōu)秀,普通話過級,通過教師資格考試,選修一門外語(英語或者韓語) 且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境,找到自己所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡,和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話,了解往年的`求職情況。整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進入的企業(yè),在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學金。
3、長期目標(大四-畢業(yè)后一年):
對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始試業(yè),就是真正的實習,找最相關的公司和工作了。在這個實習中,提前適應這個工作,尤其是生活方式上的適應,要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充自己所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時刻關注自己要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動態(tài)。畢業(yè)后在一家企業(yè)工作,希望工資在2500以上。
4、總體目標:
提高自己的綜合素質和職業(yè)素質,提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛好,通過各種考試。
三:自我探索
、艂人性格:性格有點內向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞但自制力強,能夠控制自己所處的任何環(huán)境● 有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強! 易溝通的:善于表達自己,擅長理解他人! 社交的:喜歡與人打交道,社交能力一般! 易于合作:具有合作精神,人際關系較好! 責任感強:關心社會問題,對社會、對組織、對他人等均有責任心。?释粩嘣黾幼约旱闹R基礎,系統(tǒng)地計劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。
、婆d趣:①業(yè)余喜歡聽音樂(日韓歌曲,西洋流行、國內流行),尤其喜歡英語歌,平時喜歡和朋友去k歌,②看電影(國外),運動(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學習異地文化,可以更好地了解異地習俗風情
、钦{整修訂原則:
1、整體性原則:目標和行動計劃考慮到職業(yè)生涯發(fā)展的整個歷程,持續(xù)連貫;主目標與分目標一致,目標與行動計劃一致,個人目標與組織發(fā)展目標一致。
2、具體性原則:目標和行動計劃要清晰、明確,實現(xiàn)目標的步驟要具體。
3、挑戰(zhàn)性原則:目標和行動計劃要具有一定的挑戰(zhàn)性,能夠對自己起到內在的激勵作用。
4、可行性原則:目標和行動計劃要充分考慮到個人、社會、組織環(huán)境的現(xiàn)實特點與需要,從實際出發(fā);各階段的行動計劃要切實可行,不搞形式主義。
5、時限性原則:目標和行動計劃要有明確的時間安排,有最后的實現(xiàn)日期。
6、靈活性原則:目標和行動計劃要隨著環(huán)境和形勢的變化作相應的調整,有彈性或緩沖性。
職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃的評估和調整:
無論是自身還是職業(yè),如果想要有一個比較清晰的了解,使自我與職業(yè)配合默契,都需要有一個較長的過程。在職業(yè)目標的實現(xiàn)過程中,由于家庭情況、組織環(huán)境、經(jīng)濟狀況、新的機遇、甚至新的潛力發(fā)掘等因素,都會對我們的職業(yè)發(fā)展產生影響,這時就需要我們對職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃做出調整。
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