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大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃考試題參考
范文一：職業(yè)生涯規(guī)劃考試試題
綜合應(yīng)用題：
結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)、能力、興趣、個(gè)性特征等實(shí)際情況，撰寫一份個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書，規(guī)劃起止時(shí)間為從現(xiàn)在起至畢業(yè)后五年（2014—2022年）。
一、結(jié)構(gòu)要求
1、個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書必須包括自我認(rèn)知（20分）、環(huán)境認(rèn)知（25分）、職業(yè)目標(biāo)及路徑設(shè)計(jì)（25分）、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃（20分）、評(píng)估與反饋（10分）等內(nèi)容，在環(huán)境認(rèn)知部分可采用“生涯人物訪談”等方法，總分100分。
2、標(biāo)明目錄。
二、時(shí)間要求
開始時(shí)間5月20日，完成時(shí)間5月29日。
三、答題要求
1、開卷形式，可以參考所需資料。字?jǐn)?shù)不少于2000字。
2、文本可以手寫，也可以使用電子打印稿。打印稿需按照統(tǒng)一格式：一級(jí)標(biāo)題黑體小三號(hào)，二級(jí)標(biāo)題黑體四號(hào)，三級(jí)標(biāo)題黑體小四號(hào)，正文仿宋小四號(hào)，可插入圖表、表格與圖片。 3、自備答題紙（B5紙或同大小的稿紙），規(guī)劃書封面使用附件格式，左側(cè)裝訂。
注：各班學(xué)習(xí)委員檢查每個(gè)人試卷格式，5月30日收齊后交學(xué)院319團(tuán)委辦公室。
范文二：職業(yè)生涯規(guī)劃考試試題
《職業(yè)生涯規(guī)劃》考試題 班 學(xué)號(hào) 姓名 評(píng)分
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）
1、要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，必須強(qiáng)化時(shí)間觀念，從（ ）做起，盡早規(guī)劃人生。
A、入學(xué) B、就業(yè) C、現(xiàn)在 D、積蓄一定實(shí)力時(shí)
2、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)就業(yè)環(huán)境中，中職生的優(yōu)勢(shì)是( )
A、學(xué)歷 B、實(shí)踐能力 C、良好的道德品質(zhì) D、工作熱情
3、職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置，其特點(diǎn)是明顯的（ ），往往與社會(huì)上一定的職業(yè)群相對(duì)應(yīng)。
A. 技術(shù)性和職業(yè)性 B.專業(yè)性和特殊性
C. 階段性和發(fā)展性 D. 整合性和獨(dú)特性
4、職業(yè)道德素質(zhì)的重點(diǎn)是（ ）。
A. 敬業(yè)、誠(chéng)信 B. 專業(yè)精通 C. 身體強(qiáng)健 D. 手腳利索
5、.外向型人的主要特征有（ ）。
A. 靈活、開放 B. 安全、規(guī)律 C. 縝密、嚴(yán)謹(jǐn) D. 克制性強(qiáng)
6、下列觀點(diǎn)不正確的是： （ ）
�。僚d趣可以培養(yǎng) Ｂ 性格可以改變
�。媚芰σ怀刹蛔� Ｄ 能力可以提高
7、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（ ）
A、幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想
B、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己
C、幫助你不用太努力就可以發(fā)展自己
8、.職業(yè)是人們所從事的比較穩(wěn)定的、有（ ）收入的工作。
A. 穩(wěn)定 B. 合法 C. 持續(xù) D. 適當(dāng)
9、日本的一家企業(yè)招聘員工，一個(gè)應(yīng)聘者沒被錄取而企圖自殺，被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)。不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績(jī)最好的，只因?yàn)楣ぷ魅藛T電腦操作失誤，把他的成績(jī)搞錯(cuò)了，公司向他道歉。此時(shí)的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為被這家公司錄用已是“板上釘釘------沒跑的事了”可沒想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。企業(yè)為什么不錄用他。請(qǐng)選擇正確答案（ ）
A企業(yè)看重的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)
B企業(yè)并不重視 應(yīng)聘者的面試或者筆試成績(jī)
C企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)
D企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)
10、法國(guó)警官多梅爾為了強(qiáng)殺一名強(qiáng)奸殺害女童埃梅的逃犯，查閱了十幾米高的文件、檔案，足跡踏遍四大洲，打了足有30萬(wàn)個(gè)電話，行程達(dá)80萬(wàn)公里，他的心思都放在追捕這個(gè)逃犯上了。經(jīng)過52年漫長(zhǎng)的追捕，終于將罪犯捉拿歸案。此時(shí)他已是72歲高齡。他興奮地說“小埃梅可以瞑目了，我也應(yīng)該退休了�！庇杏浾邌査@一輩子過的值得嗎？他說“一個(gè)人這輩子干好一件事，這輩子就沒白過�！闭�(qǐng)選擇正確答案（ ）
A、這個(gè)警官?zèng)]必要這么做
B、這個(gè)警官的科學(xué)文化素質(zhì)特別高
C、這個(gè)警官的職業(yè)道德素質(zhì)特別高
D、這個(gè)警官特別有風(fēng)度和修養(yǎng)
二、不定項(xiàng)選擇題（每小題4分,共40分）
1、下列屬于職業(yè)理想的是（ ）
A、小楊想著通過努力學(xué)習(xí)，在未來當(dāng)一名醫(yī)護(hù)人員
B、我們未來要構(gòu)建和諧社會(huì)，建立共產(chǎn)主義社會(huì)
C、小王從小夢(mèng)想當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)。
D、小李想在白銀市買一套屬于自己的房子，把老人接到身邊，讓他們安享晚年。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（ ）
A、幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想
B、幫助你揚(yáng)長(zhǎng)避補(bǔ)地發(fā)展自己
C、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己
D、幫助你不用太努力就可發(fā)展自己
3、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)（ ）
A、是專業(yè)定向后初次就業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃
B、是具有專業(yè)特色的職業(yè)生涯規(guī)劃
C、是必須把個(gè)人與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系起來的職業(yè)生涯規(guī)劃
D、是發(fā)展目標(biāo)明確就可實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃
E、是只考慮促進(jìn)個(gè)人成才的職業(yè)生涯規(guī)劃
F、是只注重技能提高與全面開發(fā)自我提高水平的職業(yè)生涯規(guī)劃
G、是引導(dǎo)自己形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力和終身學(xué)習(xí)的理念的職業(yè)生涯規(guī)劃
4、職業(yè)理想的特點(diǎn)（ ）
A、社會(huì)性 B、時(shí)代性 C、發(fā)展性 D、個(gè)性差異性 E、不穩(wěn)定性
5、性格的分類有（ ）
A、外向型 B、內(nèi)向型 C、中間型 D、機(jī)智型
6、職業(yè)能力是勝任某種職業(yè)崗位的必要條件，直接影響職業(yè)生涯的發(fā)展。你認(rèn)為職業(yè)能力包括（ ）
A 專業(yè)能力 B 方法能力 C 社會(huì)能力 D 特殊能力
7、職業(yè)素質(zhì)主要包括（ ）
A.思想道德素質(zhì) B.科學(xué)文化素質(zhì) C.專業(yè)素質(zhì) D.身體心理素質(zhì)
8、與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書有（ ）
A.以技能為主的職業(yè)資格證書
B.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書
C.公務(wù)員職業(yè)資格證書
D.從業(yè)人員職業(yè)資格證書
9、要想使職業(yè)生涯規(guī)劃符合本人實(shí)際，必須分析自己的（ ）
A、興趣 B、性格 C、能力 D、價(jià)值觀E、學(xué)習(xí)狀況 F、行為習(xí)慣
10、在我國(guó)，古時(shí)候的老中醫(yī)在弟子學(xué)徒滿師時(shí)，要贈(zèng)送兩件禮物，一把雨傘和一個(gè)燈籠。老中醫(yī)為什么送這兩件禮物（ ）
A、送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無(wú)阻地為患者服務(wù)
B、是為了讓弟子不分晝夜地為患者服務(wù)
C、是為了給弟子個(gè)人生活提供方便
D、是為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望
三、閱讀材料，按要求做1—5題（每小題4分,共20分）
周杰倫的職業(yè)生涯
一、職業(yè)培育期：周杰倫小時(shí)候?qū)W習(xí)卻不盡如人意，但從小對(duì)音樂就有著獨(dú)特的敏感。高中聯(lián)考時(shí)，周杰倫抱著試試的心理考上了淡江中學(xué)音樂班。在高中時(shí)代選擇讀音樂班，是周杰倫的一個(gè)很重要的職業(yè)規(guī)劃。在音樂班的氛圍里，讓他的音樂天賦很順利地從個(gè)人興趣發(fā)展成社會(huì)技能，而沒有被埋沒。
二、職業(yè)適應(yīng)期：由于偏科嚴(yán)重，周杰倫沒有考上大學(xué)。是先擇業(yè)還是先就業(yè)？周杰倫選擇了在一個(gè)餐廳做侍應(yīng)生——先生存，再謀發(fā)展。一次，周杰倫偷偷地試了試大堂的鋼琴，他的琴聲震驚了所有人，于是周杰倫慢慢開始有了公眾演奏的機(jī)會(huì)。如果周杰倫當(dāng)初堅(jiān)持尋找自己喜歡的完美工作：唱歌。那么，沒有經(jīng)濟(jì)支持和明確方向，他的音樂之路能堅(jiān)持多久？畢業(yè)后最好的職業(yè)規(guī)劃選擇應(yīng)該是：找一份自己能做的工作，同時(shí)，注意培養(yǎng)進(jìn)入理想工作的能力，把理想工作作為長(zhǎng)期目標(biāo)來努力。
三、職業(yè)發(fā)展期： 1997年9月，周杰倫的表妹瞞著他，偷偷給他報(bào)名參加了吳宗憲主持的娛樂節(jié)目《超猛新人王》，周杰倫的演出慘不忍睹。但吳宗憲驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)頭也不敢抬的人譜著一曲非常復(fù)雜的譜子，而且抄寫得工工整整！他意識(shí)到這是一個(gè)對(duì)音樂很認(rèn)真的人，于是請(qǐng)周杰倫任唱片公司的音樂制作助理。
周杰倫創(chuàng)作的曲風(fēng)奇怪，沒有一個(gè)歌手接受。吳宗憲有意給他一些打擊，當(dāng)面告訴他寫的歌曲很爛，并把樂譜揉成一團(tuán)。然而，吳宗憲每天仍能驚奇地看到周杰倫把工整認(rèn)真的新譜子放在桌上。他被這認(rèn)真踏、實(shí)個(gè)沉默木訥的年輕人打動(dòng)了，于是就有了周杰倫一舉成名的專輯《JAY》。
1、酷愛音樂的周杰倫首先選擇了在一個(gè)餐廳做侍應(yīng)生，然后尋求發(fā)展機(jī)會(huì)的做法給我們的啟示是（ ）
A．在從“學(xué)校人”到 “職業(yè)人”的職業(yè)生涯轉(zhuǎn)變中，首先要做的是適應(yīng)、融入社會(huì)
B．首次就業(yè)期望值不宜過高，先就業(yè)，再擇業(yè)
C．即便實(shí)際就業(yè)崗位與規(guī)劃有差距，也要腳踏實(shí)地工作
D．再擇業(yè)是提高就業(yè)質(zhì)量、落實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃的好機(jī)會(huì)
2、假設(shè)周杰倫到吳宗憲的唱片公司應(yīng)聘因沒被錄取而企圖自殺，后經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)。不久公司向他道歉，原來他是應(yīng)聘者中成績(jī)最好的，只因?yàn)楣ぷ魅藛T失誤把成績(jī)搞錯(cuò)了。此時(shí)的他自認(rèn)為肯定會(huì)被這家公司錄用�？蓻]想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。原因是（ ）
A.企業(yè)看重的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能
B.企業(yè)并不以應(yīng)聘者的面試或者筆試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)
C.企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)
D.企業(yè)重視應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)
3、假設(shè)周杰倫從音樂班畢業(yè)后到某公司應(yīng)聘，他在面試時(shí)的錯(cuò)誤做法是（ ）
A．就座時(shí)抬頭挺胸，目視前方
B．進(jìn)門后主動(dòng)和考官熱情握手
C．不管面試是否順利，結(jié)束時(shí)都答謝
D．等考官示意坐下時(shí)再坐到座位上，否則不坐
4、周杰倫做事執(zhí)著認(rèn)真，連曲譜都抄的工工整整，從而引起了吳宗憲的注意并得以進(jìn)入唱片公司。從職業(yè)的角度看，“播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)”這句諺語(yǔ)說明（ ）
A．習(xí)慣和性格影響會(huì)人生
B．職業(yè)性格影響職業(yè)的成敗
C．人的命運(yùn)完全取決于性格好壞
D．個(gè)人習(xí)慣會(huì)對(duì)職業(yè)生涯有很大影響
5、每個(gè)人都希望自己有一個(gè)成功的職業(yè)生涯，下面屬于職業(yè)生涯特點(diǎn)的（ ）
A．發(fā)展性，每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展變化
B．階段性，人的職業(yè)生涯分為不同階段
C．獨(dú)特性，每個(gè)人的職業(yè)生涯都有不同的地方
D．終生性，職業(yè)生涯會(huì)影響人的一生
四、名詞解釋（40）
1、職業(yè)生涯：
2、專業(yè)素質(zhì)：
3、職業(yè)資格證書：
4、職業(yè)理想：
5、職業(yè)能力：
五、簡(jiǎn)答題（共20分）
1、職業(yè)理想的作用有哪些？（12分）
2、職業(yè)素質(zhì)主要包括哪些內(nèi)容？（8分）
六、材料分析題（10）
1、“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”
�。�1）你如何理解這句話？（4分）
�。�2）你在日常學(xué)習(xí)和生活中已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些？你還有哪些不好的習(xí)慣是需要在今后的日常學(xué)習(xí)和生活中努力改正的？（每種情況列出3條以上。）（6分）
答題卷
1、職業(yè)生涯：是指一個(gè)人的職業(yè)歷程，即一個(gè)人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)過程。
2、專業(yè)素質(zhì)：是指從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中，在專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)方面表現(xiàn)出來的狀況和水平。
3、職業(yè)資格證書：是一個(gè)人能否勝任某一職業(yè)的證明，由人力資源和社會(huì)保障部或其委托的部門頒發(fā)。
4、職業(yè)理想：是個(gè)人對(duì)未來所從事的職業(yè)的向往和追求，是職業(yè)生涯發(fā)展的動(dòng)力。
5、職業(yè)能力：是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的，能動(dòng)的改造自然和改造社會(huì)的實(shí)踐能力，由專業(yè)能力，方法能力、以及社會(huì)能力構(gòu)成。
五、簡(jiǎn)答題（每小題10分,共20分）
1、職業(yè)理想的作用有哪些？（10分）
�。�1）對(duì)人生發(fā)展的作用
A、職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來職業(yè)和向往和追求
B、作為奮斗動(dòng)力的職業(yè)理想
�。�2）職業(yè)理想對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用
A、有明確職業(yè)理想的高素質(zhì)勞動(dòng)者是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力
B、職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的基礎(chǔ)
2、職業(yè)素質(zhì)主要包括哪些內(nèi)容？（10分）
思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，專業(yè)素質(zhì)，身體心理素質(zhì)
六、材料分析題（10分）
1、“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”
（1）：說明習(xí)慣行為，性格對(duì)我們職業(yè)生涯的重要影響，對(duì)自己的人生道路有重大影響，要求我們青年學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和適合自己職業(yè)生涯發(fā)展的性格。
�。�2）：略
范文六：職業(yè)生涯規(guī)劃與管理考試題
2012-2013第二學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃與管理考試題
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一、描述自己
1、(1分)你的霍蘭德類型： 社會(huì)型，實(shí)際型，和常規(guī)型
請(qǐng)根據(jù)“霍蘭德職業(yè)興趣類型表”和職業(yè)測(cè)試興趣報(bào)告中的對(duì)六種職業(yè)類型的描述，列出最
能描述你自己的語(yǔ)句：
(2分)（1） 我喜歡做一些實(shí)際的東西 (2分)（2） 我喜歡 (2分)（3）
2、(1分)你的“MBTI偏好類型”： 、 、 、
請(qǐng)根據(jù)“MBTI維度解釋表”及16種性格類型描述，寫出最符合你自己的語(yǔ)句：
(2分)（1）
(2分)（2）
(2分)（3）
(2分)（4）
二、職業(yè)清單
1. (5分)你的霍蘭德類型建議考慮的職業(yè)：根據(jù)你的興趣探索列出至少10種與你的霍蘭德
類型相對(duì)應(yīng)或近似的職業(yè)，并標(biāo)出每個(gè)職業(yè)的霍蘭德代碼。
職業(yè) 代碼
（1） 警察 RSE
�。�2） 辦公室工作人員 CIE
（3） 交警 RSE
�。�4）
（5）
�。�6）
（7）
�。�8）
（9）
�。�10）
(5分)什么職業(yè)令你最感興趣？說明原因。 警察和軍人類的，因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想的就是當(dāng)一名軍人。
2.你的MBTI偏好類型所建議的職業(yè)：
(1) (5分)根據(jù)你的MBTI偏好類型，從相關(guān)測(cè)試或資料所列舉的職業(yè)中挑出你感興趣的職業(yè)，至少要有10種。
(2) (5分)這些職業(yè)有什么共同之處？什么樣的職業(yè)你感覺最滿意？
3. (5分) 你的職業(yè)價(jià)值觀：列出你最重要的價(jià)值觀并說明其含義。
�。�1）
（2）
�。�3）
�。�4）
�。�5）
4. 你的技能：找出你最擅長(zhǎng)并在未來職業(yè)發(fā)展中能運(yùn)用的技能
你最重要的五項(xiàng)自你管理技能：（形容詞）(5分)
（1） （2） （3）
�。�4） （5）
你最重要的五項(xiàng)可遷移技能（動(dòng)詞）(5分)
�。�1） （2） （3）
（4） （5）
你最重要的五項(xiàng)專業(yè)技能（名詞）(5分)
�。�1） （2） （3）
�。�4） （5）
三、職業(yè)探索
1．(5分)你所學(xué)專業(yè)可從事的職業(yè)或崗位有
2．(5分)你對(duì)感興趣職業(yè)的了解程度
3．(10分)你心儀的工作：
（1）工作內(nèi)容和職責(zé)
�。�2）工作要求的知識(shí)、技能和素質(zhì)
�。�3）工作要求的資歷和資格
�。�4）工作的可發(fā)展空間
�。�5）薪酬待遇和福利
四、職業(yè)目標(biāo)設(shè)定與行動(dòng)計(jì)劃
1．(2分)你的五年目標(biāo)：
2．(10分)要達(dá)到這一目標(biāo)，你的行動(dòng)計(jì)劃是什么？
3．據(jù)此設(shè)立你在一個(gè)月內(nèi)的短期目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃：
�。�1）(2分)你一個(gè)月內(nèi)的短期目標(biāo)：
（2）(10分)在這一個(gè)月內(nèi)你應(yīng)該做的事：
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