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口腔醫(yī)學的就業(yè)方向分析

時間:2024-05-22 22:00:51 職場動態(tài) 我要投稿
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口腔醫(yī)學的就業(yè)方向分析

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口腔醫(yī)學的就業(yè)方向分析

  口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

  口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向

  口腔醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作:1)醫(yī)師—在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦;2)教師—在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;3)科研工作者—研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療;4)銷售人員—到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。就業(yè)的崗位:口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、銷售代表、口腔醫(yī)師、市場專員、口腔產(chǎn)品銷售代表、口腔科醫(yī)師、牙科醫(yī)生、美容牙科醫(yī)生、銷售經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、客服專員等。

  口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景

  調(diào)查顯示,在一些口腔保健較發(fā)達的國家,平均每一兩千人中就擁有一名口腔醫(yī)生;而在中國,每2——3萬人中才擁有一名口腔醫(yī)生。北京的情況要稍好一些,不過每七八千人中才擁有一名口腔醫(yī)生,若以發(fā)達國家口腔醫(yī)生的配給數(shù)來計算,北京至少需要30萬——50萬名口腔醫(yī)生,而目前北京只有3萬名相關(guān)專業(yè)人才?偟恼f來,我國牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴重不足,因此口腔醫(yī)學在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。

  【擴展】

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

  培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

  知識技能

  畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;

  2.掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能;

  3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難和重癥的初步處理的能力;

  4.具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能;

  5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

  6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力。

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