幼兒園老師工作守則
幼兒園老師工作守則有哪些?小編搜集整理了下面的幼兒園教師工作一日常規(guī)要求,為大家提供參考。
一、入園
1.看到家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)園,教師應(yīng)該面帶微笑。
2.幼兒見(jiàn)到教師的時(shí)候說(shuō):“老師好”,教師應(yīng)該給孩子一個(gè)回答:“你好”或者“小朋友好!
3.幼兒將在家發(fā)生的事情告訴教師時(shí),教師應(yīng)該及時(shí)和孩子溝通。
4.幼兒見(jiàn)到小朋友說(shuō):“小朋友好”的時(shí)候,教師應(yīng)該給孩子一個(gè)肯定,如:“你真講禮貌!
5.周一和幼兒見(jiàn)面后應(yīng)該說(shuō):“你好!見(jiàn)到你真高興!”或者說(shuō):“你今天真漂亮!
6.帶領(lǐng)幼兒入園時(shí),如果遇到升旗時(shí)應(yīng)該肅立,行注目禮。
二、晨檢:
7.教師每天要檢查幼兒的口袋、書(shū)包是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:果凍、果核、刀子等。
8.及時(shí)點(diǎn)數(shù)班內(nèi)幼兒人數(shù),做好晨午檢記錄。
9.如果發(fā)現(xiàn)幼兒有感冒等癥狀發(fā)生,應(yīng)該及時(shí)電話通知家長(zhǎng),帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院就醫(yī)。
10.及時(shí)詢問(wèn)幼兒早餐情況,讓幼兒養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣。
11.幼兒給你糖果吃的時(shí)候,教師應(yīng)該雙手接著,真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你”,必要時(shí)應(yīng)該歸還幼兒。
三、教育活動(dòng):
12.教師應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:“不能打罵孩子!”要愛(ài)他們。
13.與幼兒說(shuō)話時(shí),教師應(yīng)該蹲下來(lái)面對(duì)幼兒,微笑交流。
14.幼兒表現(xiàn)突出或做對(duì)了事情的時(shí)候,應(yīng)該高興地對(duì)孩子說(shuō):“你真棒!”
15.當(dāng)幼兒遇到難題找教師詢問(wèn)時(shí),不管你有多忙,都應(yīng)該停下手里的工作,給幼兒一個(gè)滿意的答復(fù)。
16.幼兒回答問(wèn)題正確時(shí)教師應(yīng)該及時(shí)給予表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)。
17.幼兒回答問(wèn)題不正確時(shí)教師應(yīng)該及時(shí)給予糾正,不要打擊幼兒的積極性。
18.教師要注意個(gè)體差異,應(yīng)該照顧到每一位幼兒,給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
19.教育幼兒能分清自己和別人的東西,不是自己的東西不亂拿。
20.教師如果要借別人的`東西時(shí)要說(shuō):“請(qǐng)借給我用一用好嗎?”
21.如果幼兒幫助了教師,教師要及時(shí)說(shuō)“謝謝,”不小心碰到孩子要說(shuō)“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等文明用語(yǔ)。
22.教師要嚴(yán)格遵守上課制度:不接聽(tīng)手機(jī),不發(fā)送短信。
四、就餐:
23.給幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的就餐環(huán)境,使幼兒能專心愉快地進(jìn)食。
24.教師看到不安靜進(jìn)餐的幼兒要伸出食指給一個(gè)暗示:就餐時(shí)間不要大聲喧嘩。
25.看到吃飯?zhí)羰车挠變阂ㄟ^(guò)故事或游戲的方式教育幼兒不挑食。
26.教師要對(duì)浪費(fèi)飯菜的幼兒說(shuō)一聲:“請(qǐng)愛(ài)惜糧食!
27.分飯時(shí)教師不要將勺子從幼兒的頭頂傳來(lái)傳去。
28.教師不能用筷子或勺子指點(diǎn)幼兒。
29.教師要對(duì)飯后將碗筷收拾干凈的幼兒伸出一個(gè)大拇指:“你真棒!
30.教師飯前要洗手,然后教育幼兒卷起袖子,以免弄濕,洗手心、手背、手指、手腕等。
31.孩子吃得較慢時(shí),教師可以適當(dāng)提醒,不要催促。
32.教育幼兒飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),勤曬太陽(yáng)常鍛煉,預(yù)防感冒。
33.飯前飯后要清點(diǎn)幼兒人數(shù),避免走丟。
五、午休:
34.午睡時(shí)能組織幼兒有次序地脫下鞋襪、衣服,襪子放到鞋子里,然后將鞋子整齊擺放在床底下。
35.教育幼兒將脫下的衣服疊好后放到枕頭的左側(cè),安靜入睡。
36.睡覺(jué)時(shí)不要將被子蓋在頭上,保持呼吸流暢。
37.起床后,組織幼兒有次序地穿衣服、鞋襪等。
六、自由活動(dòng):
38.幼兒摔倒在地,教師應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒自己爬起來(lái),并關(guān)心地問(wèn):“摔疼了嗎?”并檢查有無(wú)傷處。
39.教師看到小朋友玩游戲有爭(zhēng)執(zhí)現(xiàn)象發(fā)生時(shí),要注意觀察孩子的舉動(dòng),必要時(shí)要制止?fàn)巿?zhí)的發(fā)生,讓幼兒了解對(duì)與錯(cuò)。
40.幼兒因?yàn)槟骋粯訓(xùn)|西發(fā)生分歧時(shí),應(yīng)該讓孩子自己協(xié)調(diào),如果事情嚴(yán)重化,教師再出面制止。
41.幼兒在游戲時(shí)爭(zhēng)搶玩具,獨(dú)占玩具時(shí),教師應(yīng)該教育幼兒說(shuō):“我們一起玩一玩,好嗎?”
42.小朋友借了別人的東西占為己有時(shí),要教育幼兒:及時(shí)歸還。
43.當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊話的時(shí)候,教師不要面向全體小朋友批評(píng)指責(zé),要悄悄地給予指正,給孩子自尊。
44.進(jìn)活動(dòng)室、辦公室或別人的房間前先輕輕地敲門(mén),別人說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”后再進(jìn)入。
七、離園:
45.經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,及時(shí)將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng)。
46.離園時(shí)教育幼兒跟教師說(shuō):“老師再見(jiàn)!”
47.家長(zhǎng)接幼兒時(shí)來(lái)晚了,要體諒家長(zhǎng)的苦衷,不要給家長(zhǎng)臉色看。
48.如果幼兒在園和其他小朋友發(fā)生沖突,教師應(yīng)該利用家長(zhǎng)接幼兒時(shí)間,告訴家長(zhǎng)幼兒在園表現(xiàn)。
49.不能當(dāng)著家長(zhǎng)的面指責(zé)或辱罵其他幼兒。
50.陌生人接幼兒時(shí),教師有權(quán)利拒絕,在確定代接家長(zhǎng)身份后再讓幼兒離園。
八、禮貌:
51.教師家訪時(shí),見(jiàn)到家長(zhǎng)要問(wèn)“您好!”走時(shí)要說(shuō)“再見(jiàn)”,不亂翻、亂拿別人的東西。
52.幼兒生病在家,教師應(yīng)該打電話問(wèn)候一聲。
53.時(shí)刻注意生病幼兒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。
54.教師要化淡妝,不濃妝艷抹,說(shuō)話文明。
55.不在人前做挖鼻孔、摳耳朵、揪頭發(fā)等現(xiàn)象。
56.用完?yáng)|西要放回原處,如:用手絹擦手后,要將手絹再放到規(guī)定地點(diǎn),喝水后將小茶杯放到杯架中等。
57.教師的手臟了要隨時(shí)清洗,衣裝要整潔、大方、樸素。
58.教師和家長(zhǎng)交流時(shí),應(yīng)該讓家長(zhǎng)先說(shuō)。
59.教師打噴嚏、擤鼻涕時(shí),應(yīng)該找小手絹捂住口鼻,避免傳播疾病。
60.教師做事情要雷厲風(fēng)行,不拖泥帶水。
61.做事情有自己的原則,不拉幫結(jié)派。
62.要時(shí)刻反省自己的行為。
63.講究誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事情要做到。
64.成功了不驕傲,失敗了不氣餒。
65.對(duì)待同事要親切,對(duì)待孩子要悉心、耐心。
66.對(duì)待事情要精益求精,不要馬虎了事。
67.要以誠(chéng)待人,不持強(qiáng)凌弱。
68.有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,知錯(cuò)能改。
69.遵守交通規(guī)則,遵紀(jì)守法。
70.愛(ài)護(hù)桌椅等公共設(shè)施。
71.愛(ài)護(hù)花草,不踩草坪。
72.要熱愛(ài)自己的工作,以園為家。
73.堅(jiān)持講好普通話。
74.有自己的教育特色,用自己的人格魅力影響孩子。
75.把每一件簡(jiǎn)單的事情做好。
76.上下樓梯輕聲慢步,右行禮讓,不在樓道、公共場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩。
九、其他:
77.孩子破壞班級(jí)內(nèi)的物品時(shí),教師要幫助幼兒樹(shù)立集體觀念,要愛(ài)自己的班級(jí),愿意和小朋友一起上課,游戲,關(guān)心集體的人和事。
78.教師之間應(yīng)該和諧相處,不要說(shuō)三道四。
79.如果幼兒有頂撞家長(zhǎng)的事情發(fā)生時(shí),教師要教育幼兒要尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)教師、家長(zhǎng)的話,在他們面前不任意發(fā)脾氣,孝敬父母,有好吃的先讓長(zhǎng)輩。
80.如果幼兒家長(zhǎng)生病,教師也應(yīng)該電話問(wèn)候一聲,加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
81.有一個(gè)平和的心態(tài),不和家境優(yōu)越的人攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
82.教師要和小朋友之間經(jīng)常使用“您好”、“謝謝”、“再見(jiàn)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),會(huì)禮貌地稱呼人,見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼。
83.別人說(shuō)話時(shí)不亂插嘴,不隨便打斷別人說(shuō)話,當(dāng)別人問(wèn)自己?jiǎn)栴}時(shí),要有禮貌地回答。
84.在幼兒園、在家、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
85.每天堅(jiān)持看書(shū)2個(gè)小時(shí)。
86.創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境。
87.支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
88.學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)亩Y貌用語(yǔ)。
89.養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣。
90.善于和別人交流。
91.要勤勞勇敢,尊敬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),和教師團(tuán)結(jié)相處。
92.經(jīng)?刺鞖忸A(yù)報(bào)和新聞,了解世界很大。
93.教師要時(shí)刻教育幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)及學(xué)習(xí)用品,發(fā)下新書(shū)要在家長(zhǎng)的幫助下包好書(shū)皮。
94.正人先正己,教師的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確,然后教給幼兒正確的讀書(shū)姿勢(shì):眼與書(shū)本的距離要保持一尺,身體和桌子之間保持一個(gè)拳頭的距離。
95.孩子在太陽(yáng)光下面看書(shū)時(shí),要提醒幼兒:保護(hù)好眼睛,不在光線太強(qiáng)或太弱的陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
96.發(fā)現(xiàn)孩子買零食時(shí),要教育幼兒不亂要東西,愛(ài)護(hù)書(shū)本,鉛筆、本子用完了再拿舊的換新的,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
97.沖廁、洗手后要關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水。
98.保持指甲清潔,不積泥垢,不染指甲,不留長(zhǎng)指甲。
99.講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等。
100.如發(fā)現(xiàn)地上有碎紙等,能彎腰拾起,并放入紙簍。
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