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為什么應(yīng)屆生喜歡辭職

時(shí)間:2024-10-21 21:53:33 綜合指導(dǎo) 我要投稿
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為什么應(yīng)屆生喜歡辭職

  小編導(dǎo)語:怎樣看待應(yīng)屆生喜歡辭職?這是年輕人所特有的嗎?答案中大多數(shù)人都義憤填膺地為年輕人辯護(hù),但不得不承認(rèn)的是,現(xiàn)在的年輕人,似乎已經(jīng)把跳槽當(dāng)做家常便飯了。

為什么應(yīng)屆生喜歡辭職

  你迷茫的樣子一看就是年輕時(shí)太聽話了

  前不久,有人在知乎上提了一個(gè)問題,引發(fā)了熱烈的討論。

  他列舉了最新的數(shù)據(jù):2015屆應(yīng)屆生入職第一年的離職率高達(dá)24.8%,而通常我們社會(huì)整體的年流失率在18%左右。

  然后問到:怎樣看待應(yīng)屆生喜歡辭職?這是年輕人所特有的嗎?

  答案中大多數(shù)人都義憤填膺地為年輕人辯護(hù),但不得不承認(rèn)的是,現(xiàn)在的年輕人,似乎已經(jīng)把跳槽當(dāng)做家常便飯了。

  比如說我自己,“出道”三年,做過實(shí)習(xí)三份,待過律所三個(gè)。

  我時(shí)而對自己頻繁的調(diào)動(dòng)感到不安,然而當(dāng)我看看身邊的朋友,便會(huì)安下心來——因?yàn)楸任伊鲃?dòng)頻率高的人可以繞地球一整圈。

  年輕人這般不安分,源于進(jìn)步還是躁動(dòng)?

  成長之痛

  我們未習(xí)得選擇和試錯(cuò)

  大部分人跳槽的原因,其實(shí)跟分手的原因一樣:不喜歡,不適合。

  而之所以沒有一開始就選擇喜歡合適的工作,是因?yàn)檫B我們自己都不知道自己喜歡什么。

  為什么二十多歲了還不知道自己喜歡什么?

  其中很大一部分原因或許在于,在我們成長的過程中,“聽話”是最容易受到表揚(yáng)的品質(zhì),這意味著我們不需要思考、創(chuàng)造、選擇。

  自然,等到我們長大以后,創(chuàng)造力和批判性思維就成了我們著力彌補(bǔ)卻仍倍感匱乏的技能。

  幾年前,張泉靈在北大畢業(yè)典禮的演講中的一段話讓我印象深刻。她說,當(dāng)別人質(zhì)疑世界上有幾個(gè)人可以做自己喜歡的職業(yè)時(shí),她通常是這樣反駁的:

  “如果你考大學(xué)時(shí)選的專業(yè)不是你喜歡的,而是你父母喜歡的;

  你的選修課不是你喜歡的,而是學(xué)分好得的;

  你求職不是挑你喜歡的,而是待遇好的……

  請問,你選擇時(shí)從未拿喜歡當(dāng)事,憑什么你會(huì)從事喜歡的職業(yè)呢,并且成為終生的事業(yè)呢?憑什么呢?”

  后來她放棄了大多數(shù)人羨慕的央視主播工作去做了創(chuàng)投,人們都覺得驚訝,我卻相信這是她用行動(dòng)為自己的話所做的注釋。

  知乎上有一句話深得我心:無論最初多么掙扎,人最終會(huì)回到自己的軌道。

  不吝折騰的人,即使進(jìn)入體制,幾年后也會(huì)跑回來創(chuàng)業(yè);樂于安穩(wěn)的人,即使跑去投行,也會(huì)遲早為家庭回歸。

  但在我們的整個(gè)成長過程中,我們聽得最多的一句話卻是“一步錯(cuò)步步錯(cuò)”。

  但走入社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn),沒有犯過錯(cuò),又怎么知道什么才是對?

  教育之思

  視野和格局是硬傷

  如果說,有的跳槽是為了尋找合適職業(yè)的試錯(cuò),是經(jīng)驗(yàn)的積累,那么還有一些跳槽就完全是迷茫之下無意義的重蹈覆轍。

  曾聽到一個(gè)招聘專員對候選人苦口婆心地說:“你兩年半換了四份工作,每份工作你都覺得是公司或者同事的問題,但你真的有想清楚自己的方向嗎?”

  我想,大部分其實(shí)并不清楚,因?yàn)樵谑畮啄甑慕逃?jīng)歷里,并沒有一項(xiàng)叫做職業(yè)教育。

  所以當(dāng)求職時(shí)面試官希望聽到你說的是行業(yè)內(nèi)玩家是誰、玩法怎樣,而你簡歷里的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷只有某社團(tuán)部長,榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)是“最美宿舍長”,最后雙方只能相視無言,惟有淚千行。

  有一個(gè)朋友創(chuàng)業(yè)做了個(gè)職業(yè)發(fā)展平臺(tái),在談及初衷時(shí)他寫到:

  “如今很少有大學(xué)會(huì)有專門進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育的課程,不少同學(xué)到了大四找工作時(shí)簡歷寫的還是一塌糊涂。

  即使在大公司實(shí)習(xí)過的人,你問問他對這個(gè)行業(yè)有什么看法,他也說不出個(gè)所以然”。

  教育教會(huì)了我們科學(xué)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),但沒有教我們職業(yè)知識(shí)和行業(yè)知識(shí),而當(dāng)我們離開象牙塔走進(jìn)社會(huì),卻發(fā)現(xiàn)后者的重要性絲毫不亞于前者。

  于是,對于大部分人而言,本該在工作之前就該有的視野和格局,卻在離開校園以后才剛剛開始形成,而這個(gè)過程總會(huì)伴隨著迷茫之苦和跳槽之痛。

  教育之思社會(huì)之殤

  是更加寬容還是更加無知?

  頻繁的跳槽也不僅歸咎于個(gè)體。

  社會(huì)公眾對于某些職業(yè)群體的認(rèn)知偏差和各路媒體的價(jià)值導(dǎo)向同樣催了化大量不穩(wěn)定因素。

  社會(huì)看似更加包容了:不再要求個(gè)人“從一而終”,開始鼓勵(lì)和支持創(chuàng)業(yè);當(dāng)年輕人為了薪酬、職位或者開心而頻繁更換工作時(shí)并不會(huì)加以苛責(zé)而是被贊許。

  但故事的背后似乎并沒有那么光鮮:得到曝光的永遠(yuǎn)是成功的事跡,而失敗卻鮮有人關(guān)心。

  于是,大量創(chuàng)業(yè)失敗的故事被忽略,不負(fù)責(zé)任地辭職引發(fā)的啃老行為沒受到本該有的指責(zé),而自由職業(yè)或者跨界轉(zhuǎn)型的艱辛更是被成功的光環(huán)所掩蓋。

  創(chuàng)業(yè)的大潮也催生了越來越多喜歡“畫餅”的公司——年終獎(jiǎng)、工作內(nèi)容已經(jīng)不是最大的誘惑,初創(chuàng)公司都擅長用期權(quán)、股權(quán)和自帶團(tuán)隊(duì)的糖豆忽悠一通,對風(fēng)險(xiǎn)卻常常閃爍其詞。

  而一旦踏入社會(huì),成家立業(yè)的壓力也就如影隨形,身邊越來越多的年輕人因?yàn)榧依镉辛撕⒆佣黄葥Q工作。

  因?yàn)槿缃駥σ粋(gè)孩子的付出不僅僅是吃穿住行,還有他的早教班、學(xué)區(qū)房和留學(xué)課,更要有對他的愛、分享和關(guān)注。

  于是,無數(shù)積極上進(jìn)的加班狂魔、熬夜超人在有了孩子以后不得不轉(zhuǎn)向更清閑的崗位,畢竟,時(shí)間換的來金錢,金錢卻買不來時(shí)間。

  所以,真的不是年輕人愛跳槽,雖然我們時(shí)常高唱著原諒我這一生放縱不羈愛自由,但其實(shí)也都夢想著能有一份工作可以讓自己能心甘情愿地傾注一生心血。

  對于那些頻繁跳槽的年輕人,怪他生性任性,怨他目光短淺其實(shí)并無意義,關(guān)于工作的很多問題,其實(shí)在工作之前或許就已注定。

  與其是爭論到底是公司的錯(cuò)還是年輕人的錯(cuò),不如正視這問題的根源,找到自己迷茫的原因,對癥下藥,方能在迷霧之中辨清自己一生的事業(yè)。


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