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2016年教師資格證考試面試答題試題匯總
下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為你整理提供的關(guān)于教師資格證考試面試試題的匯總，快來(lái)看看吧，希望對(duì)你有幫助。
1. 昨天晚上，李老師與愛(ài)人大吵一頓，今天上課還在生氣，你怎么看?
2. 陳老師走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)趤y哄哄地說(shuō)話(huà)，馬上板起面孔訓(xùn)斥一番，你認(rèn)為應(yīng)該怎么辦?
3. 每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，有一位學(xué)生總是積極地舉起手;可是，當(dāng)老師真的讓他站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，他又答不上來(lái)，面對(duì)這樣的學(xué)生，你該怎么辦?
4. 你覺(jué)得自己做幼兒園老師是大材小用嗎?為什么?
5. 你如何看待老師偏心的做法?
6. 某學(xué)生在作文中表達(dá)了對(duì)學(xué)校及老師的不滿(mǎn)，你作為班主任將如何處理?
7. 某中學(xué)舉行了全校學(xué)生“感恩父母，跪遞感恩信”活動(dòng)，你如何看待這種做法?
9. 一天，有位女生交給班主任老師一封求愛(ài)信，信是班上一個(gè)男生寫(xiě)的。作為老師，你會(huì)怎么處理這件事?
10. 教師節(jié)到了，有學(xué)生給班主任送禮，你怎么看待這事?
11. 一個(gè)學(xué)生很想做班干部，但是同學(xué)們不選他，你若是班主任將如何處理?
12. 張老師發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生正在抄作業(yè)，非常生氣，把作業(yè)搶過(guò)來(lái)一把撕掉，然后就劈頭蓋臉一頓教訓(xùn)。你覺(jué)得張老師的做法是否合適?為什么?
13. 在一堂課上，某學(xué)生趁老師不備突然跑到講臺(tái)上大聲說(shuō)：“同學(xué)們好，你們一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講�！泵鎸�(duì)這個(gè)突發(fā)事件，你會(huì)如何處理?
14. 在教學(xué)中你如何做到尊重每個(gè)孩子?
15. 小林每次考試都不及格，可最近一次考試竟然及格了，有同學(xué)懷疑小林作弊了，如果你是老師，你會(huì)怎么辦?
16. 傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，“聽(tīng)話(huà)就是好孩子”，你如何看待這種說(shuō)法?為什么?
17. 到目前為止，對(duì)你影響最大的老師是誰(shuí)?為什么?
18. 有人說(shuō)，“教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人”，你對(duì)這種說(shuō)法怎么看?19. 你覺(jué)得幼兒喜歡什么樣的老師?為什么?
20. 到目前為止，在師德方面給你留下印象最深的老師是誰(shuí)?為什么?
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教師資格面試細(xì)節(jié)問(wèn)題一：個(gè)人形象
有的考生很不注意著裝打扮，比如女考生穿著短袖，里面穿著小背心，但是短袖的扣子一個(gè)也不系，下身穿一緊身牛仔褲，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，走路也不穩(wěn)重，第一印象就吃虧了。有的考生頭發(fā)太長(zhǎng)，蓋住了半邊臉，說(shuō)話(huà)的時(shí)候，頭一甩一甩的，也讓人看起來(lái)心生煩意，總想給她一個(gè)發(fā)卡把頭發(fā)歸攏一下。有的女考生穿的衣服太低胸，與教師的身份不合。還有一些是舉止細(xì)節(jié)，比如個(gè)別考生喜歡不時(shí)舔嘴唇，讓考官不舒服。
教師資格面試細(xì)節(jié)問(wèn)題二：心理素質(zhì)
有的考生由于太過(guò)緊張，進(jìn)了考場(chǎng)，聽(tīng)不清考試的要求。比如在開(kāi)始之前，評(píng)委告訴他面試時(shí)間有20分鐘，最后兩分鐘會(huì)有提示員提示�？忌轭}后，評(píng)委說(shuō)：“你可以直接答題，也可以思考以后再回答。你聽(tīng)明白了嗎?”但是不少考生只聽(tīng)見(jiàn)“你可以直接答題”，而沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“你也可以思考以后再回答”，便說(shuō)“我明白”，然后就開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地讀題答題，完全沒(méi)有條理，并且語(yǔ)無(wú)倫次，語(yǔ)言組織不到位。也有一部分考生很放松，聽(tīng)清每一句要求，然后略加準(zhǔn)備，回答的有條不紊，雖然有些語(yǔ)言不夠嚴(yán)密，但是起碼他知道他應(yīng)該做什么。還有個(gè)別考生以為要把20分鐘全部用完，一直在那里東拼西湊，反反復(fù)復(fù)，決心要把時(shí)間用完，前面都做的很好，但是由于他的誤解，也影響到評(píng)委的打分。
教師資格面試細(xì)節(jié)問(wèn)題三：面試技巧
一定要放松，不要緊張，尤其是面部表情要放松，不要緊繃著臉，最好能有個(gè)微笑，你不微笑評(píng)委是不會(huì)主動(dòng)沖你微笑的。你微笑了，評(píng)委受你的感染，也覺(jué)得很輕松。如果考生緊張的要命，評(píng)委也會(huì)處于一種緊張狀態(tài)，不知道你下一步會(huì)不會(huì)出現(xiàn)其他的失誤，所以都會(huì)盯著你，讓你更緊張。有的考生到處看，看天花板，看窗外，看桌子，就是不看評(píng)委，腳在下面搓來(lái)搓去，讓看見(jiàn)他的人都為他緊張。
教師資格面試細(xì)節(jié)問(wèn)題四：說(shuō)話(huà)要求
1.一定要用普通話(huà)。如果您一開(kāi)口就是鄉(xiāng)土話(huà)，那么您在這時(shí)已經(jīng)被PASS了。因?yàn)槠胀ㄔ?huà)是教師的基本功。普通話(huà)要標(biāo)準(zhǔn)，咬字清晰，特別是對(duì)于語(yǔ)文科目。
2.音量適當(dāng)。不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名專(zhuān)家，要把他們想象成一個(gè)大班的孩子。抽簽排序靠后的考生，音量要適度增大，因?yàn)閷?zhuān)家們聽(tīng)了一天或半天的課，可能有些困倦了，適度較大的音量會(huì)有更好的效果。
3.語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。要有輕重音之別，有節(jié)奏性。不要有口頭禪，如“這個(gè)”、“然后”、“額”、“啊”等。
4.語(yǔ)速不能太快。有些考生可能太緊張，一上臺(tái)就開(kāi)始滔滔不絕地講，飛快的講。好像趕任務(wù)一樣。結(jié)果十幾分鐘過(guò)去后，他自己都不知道說(shuō)了些什么，評(píng)委也沒(méi)聽(tīng)明白什么，可能自己走出考場(chǎng)都不知道剛才發(fā)生了什么。所以語(yǔ)速要盡量慢一點(diǎn)，也可以緩和一下緊張的心情。
細(xì)節(jié)決定成敗，考生們千萬(wàn)不能掉以輕心，只要注意一些細(xì)節(jié)，面面俱到的你肯定能贏得考官青睞的。
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