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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知

時間:2021-02-16 13:33:40 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

2016大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知

  職業(yè)生涯規(guī)劃是對個人目標(biāo)的一個設(shè)定,一個向前走的路標(biāo),下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為你整理的關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容,快來閱讀了解吧,希望對你有幫助。

2016大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知

  自我性

  總的說來,我是一個較為內(nèi)向的人,平時就不怎么主動和別人說話,感覺自己的交際能力很差。其實,我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,他們都會覺得我很愛說話,經(jīng)常都是我的“聽眾”。我一直都是一個很平易近人的人,大家都喜歡和我交往,其實,我覺得自己如果能勇敢一點,我會做的更出色。平常我對朋友都是非常真誠的,如果別人對我好,我也就會加倍地對別人好。我對自己的家人也特別好,他們總是會夸我做事很認(rèn)真,而且很會討他們歡喜。

  自我興趣

  我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西,感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學(xué),特別就是享受做數(shù)學(xué)的那個過程,讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語,比如,英語和日語等等。但是總感覺自己的英語就挺差的,其實自己已經(jīng)很努力地在學(xué)習(xí)了,但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友,不過因為自己較為內(nèi)向吧,所以很害怕主動和別人交流。

  探索職業(yè)發(fā)展

  通過課堂的學(xué)習(xí),進(jìn)行了MBTI性格測試,了解到自己是INTP型的,主要適合的職業(yè)是科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域,或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識獨立、客觀分析問題的職業(yè)。

  但是說實話,自己的專業(yè)是物流管理,是管理系的。有時,我就在想,我以前是不是應(yīng)該選擇理科,文科的東西真還是不太適合我。不過自己的物理有真實很差。不管怎樣,選擇已經(jīng)選擇了這條道路,就應(yīng)該走下去。我對于自己的性格和興趣分析,我覺得我不擅長于和人打交道,所以還是要搞一些研究性的工作,譬如,策劃、會計之類的。對于我自己,我還是比較喜歡上班族的工作,因為我覺得這樣的工作比較有規(guī)律性,而且還富有挑戰(zhàn)性。

  對于我以后的職業(yè)規(guī)劃,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的學(xué)習(xí)。還有就是要彌補(bǔ)自己不足的地方,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識。然后就是爭取把英語六級和計算機(jī)二級過了,為以后的就業(yè)打下一個好的基礎(chǔ)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.。對于以后出身社會,在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。努力工作,積極博取提升的機(jī)會。在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。汲取他人各種點,不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。 建立良好的交際網(wǎng),秉承 君子之交淡如水 的人生座右銘。

  我知道性格是很難改變的,但未來的事情誰也不能夠決定,所以我就有把握好現(xiàn)在,認(rèn)真地對現(xiàn)在的我進(jìn)行分析,預(yù)測將來的事情,讓我的未來有更高的成功的概率。而且,社會是不斷變化的,是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。

  我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。

  相信自己在未來的道路上總有自己的成功之路。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

  古語有云:自知者明,知人者知。大學(xué)里面做職業(yè)規(guī)劃,最重要的一步就是對自我的認(rèn)知。無論你以后要走怎樣的路,無論你現(xiàn)在怎樣過,一個重點就是先知道:我是誰?WHO AM I?

  至于怎樣進(jìn)行對自我的認(rèn)識:

  我的理想歷程:

  1.小學(xué)時代(孫武,韓信式的人物)

  由于父母工作方面比較繁瑣,基本沒有多少時間關(guān)注我的發(fā)展,這段時間我養(yǎng)成了很好的獨立能力,尤其是獨立學(xué)習(xí)能力(父母學(xué)歷不高無法給予我太多指導(dǎo))和獨立解決問題能力,看了許多古代名著和歷史人物傳記,立志做一個像孫武,韓信式的人物,帶兵打仗,利用謀略保家衛(wèi)國,攻城伐地。另一個方面就是4年級的時候,我自己就擁有了一臺電腦,開始學(xué)習(xí)電腦知識和操作。在學(xué)習(xí)上以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué),并且培養(yǎng)了自己廣泛的愛好:歷史,地理,政治,計算機(jī)等,遺憾的是沒有學(xué)會一種樂器或者繪畫。

  2.中學(xué)時代(卡耐基,拿破侖·希爾式的人物)

  我開始認(rèn)識到現(xiàn)在社會不可能出現(xiàn)古代式的戰(zhàn)爭,但是古代的兵法和謀略在現(xiàn)代商場上可以有無限的發(fā)揮空間。初二我真正確定了要成為一個成功企業(yè)家的長遠(yuǎn)目標(biāo)。并且一直在堅持著,這段時間除了完成正規(guī)的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我主要是看了大量的著名企業(yè)家傳記,工商管理書籍,并且組織和參與了很多校內(nèi)外活動,擔(dān)任班干,學(xué)校學(xué)生會干部等。

  3.高中高考(李嘉誠,民族企業(yè)家)

  高考成績還沒有出來,我已經(jīng)開始為大學(xué),為職業(yè)做準(zhǔn)備,先在舅舅的公司(加拿大健美生深圳分公司)實習(xí),幫助公司維護(hù)計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),以及幫忙策劃產(chǎn)品推介會。大學(xué)目標(biāo)是,上海財經(jīng)大學(xué),2+2(國內(nèi)兩年,國外兩年的課程)。結(jié)果并沒有如愿,來到華南農(nóng)業(yè)大學(xué),我的目標(biāo)沒有改變,我希望在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)里找到可以結(jié)合我專業(yè)和目標(biāo)的途徑和工作,立志到哪里都要干一番事業(yè)。

  2、背景分析:對自己的認(rèn)識總是有一定背景來限制的。我們認(rèn)識自己,要在社會背景,學(xué)校背景,家庭背景,以及個人生活背景來分析自己,這樣做的自我認(rèn)識,除了對自己有全面的認(rèn)識外,還會得出家庭,社會,學(xué)校等背景下,自己如何發(fā)揮。對自己背景的分析,可以讓專家全面的幫助你運用所有的資源。

  我的背景:(成長背景)

  社會背景:改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,教育事業(yè)也取得了同樣的發(fā)展,全國高等學(xué)府每年都進(jìn)行擴(kuò)招,中國已經(jīng)成為世界上高等教育規(guī)模最大的國家,但是本科生和研究生就面臨著競爭日益激烈得形勢,企業(yè)對人才的要求越來越嚴(yán)格,對人員的招募也越來越嚴(yán)謹(jǐn)。商機(jī)無限,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技日新月異,加入WTO以及全球化,中國成為世界發(fā)展的核心。

  學(xué)校背景:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所歷史悠久、具有熱帶亞熱帶區(qū)域特色的多科性全國重點大學(xué),在90多年的發(fā)展過程中,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,現(xiàn)己建設(shè)成為以農(nóng)業(yè)科學(xué)為優(yōu)勢,以生命科學(xué)為特色,農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法多學(xué)科全面發(fā)展的綜合性大學(xué)。

  家庭背景:我童年時家里人主要是務(wù)農(nóng),接著父母響應(yīng)國家的號召,加入深圳的建設(shè)隊伍。之后在深圳經(jīng)商,很多親人也隨著到深圳經(jīng)商,到了現(xiàn)在,基本上整個家族都是從事商業(yè)活動,大部分為個體商人。家里的商業(yè)氣氛也是影響我發(fā)展的重要因素。

  個人背景

  童年背景:因出生于農(nóng)民家庭,童年的一大部分時間都是在農(nóng)村度過,在農(nóng)村長大,我自小就幫助家里干活,生活艱苦,知道作為農(nóng)民的艱辛,熱愛大自然,渴望成功。

  求學(xué)歷程:在農(nóng)村讀完幼兒園和一年級后就隨父母來到深圳這個大都市,在深圳完成小學(xué),初中,高中的學(xué)習(xí),畢業(yè)于深圳重點中學(xué)“深圳高級中學(xué)”。在求學(xué)過程中成績優(yōu)秀,中考為深圳市化學(xué)單科狀元,高中取得全國奧林匹克化學(xué)競賽深圳市一等獎,在校多次獲得學(xué)科之星等獎項。高中時是學(xué)校溜冰隊和曲棍球隊成員。

  生活背景:在22年里,農(nóng)村生活讓我熱愛大自然,讓我知道什么是貧窮,什么是艱辛,也讓我明白到勤勞的重要性。在城市的生活,讓我看到世界的變化,開闊了眼界,敏捷了思維。深圳是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好證明,而我的成長過程也同樣見證了深圳的發(fā)展。深圳人和深圳一樣,開明外向,容易接受新鮮事務(wù),求異創(chuàng)新,懂得使用新生科技。我也可以算是深圳的一分子,我在深圳生活了14年,只是多了一份農(nóng)民的勤勞和吃苦精神。

  3、優(yōu)劣勢分析:SWOT分析法又稱為態(tài)勢分析法,它是由舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授于20世紀(jì)80年代初提出來的,SWOT四個英文字母分別代表:優(yōu)勢(Strength)、劣勢(Weakness)、機(jī)會(Qpportunity)、威脅(Threat)。所謂SWOT分析,即態(tài)勢分析,就是將與研究對象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅等,通過調(diào)查列舉出來,并依照矩陣形式排列,然后用系統(tǒng)分析的思想,把各種因素相互匹配起來加以分析,從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論,而結(jié)論通常帶有一定的決策性。運用這種方法,可以對研究對象所處的情景進(jìn)行全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的研究,從而根據(jù)研究結(jié)果制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略、計劃以及對策等。

  SWOT分析法常常被用于制定集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略和分析競爭對手情況,在戰(zhàn)略分析中,它是最常用的方法之一。

  進(jìn)行SWOT分析時,主要有以下幾個方面的內(nèi)容:

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知分析環(huán)境因素

  運用各種調(diào)查研究方法,分析出公司所處的各種環(huán)境因素,即外部環(huán)境因素和內(nèi)部能力因素。外部環(huán)境因素包括機(jī)會因素和威脅因素,它們是外部環(huán)境對個人的發(fā)展直接有影響的有利和不利因素,屬于客觀因素,一般歸屬為社會的、市場的、家庭的、學(xué)校的、能力的、競爭的等不同范疇;內(nèi)部環(huán)境因素包括優(yōu)勢因素和弱點因素,它們是個人在其發(fā)展中自身存在的積極和消極因素,屬主動因素,一般歸類為管理的、組織的、經(jīng)營的、財務(wù)的、人力資源的等不同范疇。在調(diào)查分析這些因素時,不久要考慮到個人的背景與現(xiàn)狀,而且更要考慮個人的未來發(fā)展。

  構(gòu)造SWOT矩陣

  將調(diào)查得出的各種因素根據(jù)輕重緩急或影響程度等排序方式,構(gòu)造SWOT矩陣。在此過程中,將那些對個人發(fā)展有直接的、重要的、大量的、迫切的、久遠(yuǎn)的影響因素優(yōu)先排列出來,而將那些間接的、次要的、少許的、不急的、短暫的影響因素排列在后面。

  制定行動計劃

  在完成環(huán)境因素分析和SWOT矩陣的構(gòu)造后,便可以制定出相應(yīng)的行動計劃。制定計劃的基本思路是:發(fā)揮優(yōu)勢因素,克服弱點因素,利用機(jī)會因素,化解威脅因素;考慮過去,立足當(dāng)前,著眼未來。運用系統(tǒng)分析的綜合分析方法,將排列與考慮的各種環(huán)境因素相互匹配起來加以組合,得出一系列個人未來發(fā)展的可選擇對策。

  4、性格分析:(可參考星座,血型,測評各個方面進(jìn)行性格分析),性格決定命運,氣度影響格局。要對自己進(jìn)行完整的性格分析,通過性格分析,得出自己的優(yōu)點與弱點。

  我的性格分析:

  性格方面:積極、主動,熱情、大方,受人信任和依賴;雄心勃勃,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),具有很好的口才和娛樂他人的能力。優(yōu)點是充滿活力,果敢、剛猛;喜歡冒險,求知欲很強(qiáng)。缺點是個性沖動,主觀強(qiáng),太過權(quán)威和專斷,自制能力不夠。

  5、個人價值觀分析:(在我們的人生歷程中,我們會對很多方面的事情,具有自己的看法,在工作,事業(yè),愛情,家庭等等,在職業(yè)規(guī)劃,自我認(rèn)知方面,我們都需要去羅列,這些有助于遇到問題你如何去分析和解決。

  我的個人價值觀

  學(xué)習(xí)方面:我不是一個勤奮的人,但是我是一個講求效率的人。我習(xí)慣在最短的時間用自己認(rèn)為最好的方法去處理大量的事情,而且保證事情的.質(zhì)量。堅持學(xué)對自己有用的東西,學(xué)自己需要的東西,增強(qiáng)信息收集能力和吸收學(xué)習(xí)能力,整合資源能力。能力第一,形式第二。“這個世界,是金子就一定會發(fā)光!

  工作事業(yè)方面:我是一個認(rèn)真的人,我是一個比較有自我規(guī)劃的一個人,我從初中就制定了自己的人生路途和目標(biāo),雖然一切不能全部如意,但是我并沒有改變我的目標(biāo),并且在前進(jìn)的路途上,不斷修正方向。參加了學(xué)多校內(nèi)外的工作,形成了屬于自己的人生工作和處事的理論

  生活方面:我是一個大方,勤勞的人,適應(yīng)能力很強(qiáng)的人。不容易受周邊人員合事情的影響。熱心幫助別人,得到許多人的認(rèn)可。生活上往往向其他同學(xué)退讓以求總體的協(xié)調(diào)。認(rèn)為自己多做一點事情,多付出一點對自己沒有太大損失。

  感情方面:

  友情:有不少知心朋友,有更多的普通朋友。喜歡結(jié)交志同道合之人。深感“物以類聚,人以群分”愛好越多,認(rèn)識的朋友就會越多,人的其中一個精神享受就是可以做自己愛做的事情。

  愛情:一個負(fù)責(zé)人的人,一個理智(現(xiàn)實)的人。

  興趣方面:十分廣泛,因為小時候喜歡看報紙和書籍,加上成長于深圳這個中國的窗口。知識面比較廣闊,和很多人都擁有共同話題。

  特長:組織,策劃,管理,公關(guān),創(chuàng)新,演講。

  自我評價:一個好人,一個善良的人,一個理智的人。認(rèn)真!負(fù)責(zé)!守信!積極進(jìn)取!

  6、身邊人對你的評價。包括:父母、親戚、老師、上司、同學(xué)。當(dāng)局者迷,旁觀者清。自我認(rèn)知除了要自己對自己進(jìn)行分析外,還需要借助外力,收集身邊人對自己的客觀評價,就是一個通過外部來進(jìn)行自我認(rèn)知的模式。這個模式可以通過自己設(shè)計調(diào)查問卷,讓身邊人來填寫,通過他們的問卷,來客觀的分析和定位自己。

  7、職業(yè)測評:職業(yè)測評是現(xiàn)在最常用的職業(yè)規(guī)劃工具,專家和學(xué)者用大量的時間設(shè)計出大量的題目,通過完成這些題目,來對于你的個人素質(zhì),職業(yè)價值觀,綜合能力等等進(jìn)行測試。職業(yè)測評是客觀的評價自己,給與你客觀的參考意見,由于人是復(fù)雜的動物,標(biāo)準(zhǔn)化的東西只能作為一個參考。

  我的職業(yè)測評(一部分)

  個人風(fēng)格

  支配的:控制欲強(qiáng),喜歡支配他人

  樂觀的:?吹绞虑榉e極的一面

  冒險的:主動,大膽,有冒險精神,喜歡從事有挑戰(zhàn)的工作

  自我顯示:好表現(xiàn),顯示自己的能力,表達(dá)自己的理念、個人見解

  自信:自我感覺良好,對自己的評價高

  精力旺盛:有沖勁,干勁十足,所需休息時間少,工作效率高

  好發(fā)表意見和見解:有見解,并喜歡用自己的意見去影響他人

  不易被人支配:有思想,有主見,不易受他人影響,不愿受制于他人

  喜歡管理和控制別人:喜歡從事管理方面的工作,喜歡別人按照自己的指示來行事

  職業(yè)個性特征

  通常善于辭令,尤其適合做領(lǐng)導(dǎo)工作和推銷工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強(qiáng)。喜歡與人爭辯,總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權(quán)力、財富、地位。

  適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔(dān)責(zé)任的活動。

  喜歡從事 領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。

 


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