音樂(lè)專業(yè)就業(yè)前景分析

　　近幾年來(lái)讀音樂(lè)的人很多，可是總有些人說(shuō)讀音樂(lè)的就業(yè)前景不好，總是面臨畢業(yè)就失業(yè)的尷尬，那么下面一起來(lái)探討一下音樂(lè)專業(yè)的就業(yè)前景吧，歡迎閱讀。

　　音樂(lè)專業(yè)就業(yè)前景分析

　　隨著社會(huì)的高速發(fā)展，許許多多的新興行業(yè)中都大量需要藝術(shù)人才，如今每年都有眾多藝術(shù)院校在急劇擴(kuò)大招生范圍、增加招生指標(biāo)，“我將來(lái)要做什么”就成為一個(gè)老生常談的話題，當(dāng)然這也正是同學(xué)們及家長(zhǎng)需要正式的一個(gè)問(wèn)題。圖和選擇專業(yè)?如何規(guī)劃人生?為了能夠?qū)W以致用，提前了解這些問(wèn)題，可以幫助你更早的確定自己的發(fā)展方向和人生目標(biāo)。

　　音樂(lè)類專業(yè)大致分為音樂(lè)教育、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演(器樂(lè)、聲樂(lè))、藝術(shù)教育、音樂(lè)治療、作曲與作曲理論、鋼琴調(diào)律、戲劇音樂(lè)等。從目前就業(yè)市場(chǎng)的形式看，音樂(lè)專業(yè)除了考研、在高中專院校任教從事教育工作外、很多都選擇了文體、廣播 、傳媒、或是自主創(chuàng)業(yè)等。

　　有這樣一則新聞報(bào)道“藝考熱”在急劇高漲的今天，并非所有的考生都是盲目的，他們中大部分人都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備、反復(fù)思考才決定選擇走藝考這條道路。故此有許多藝術(shù)類新專業(yè)在隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、服務(wù)行業(yè)的興起、思想觀念的改變也增設(shè)了起來(lái)。每年眾多藝術(shù)類院校都在急劇增加招生指標(biāo)、擴(kuò)大招生范圍。因?yàn)樗麄冎�道，在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中有許許多多的新興行業(yè)需要大量藝術(shù)人才。其實(shí)在藝術(shù)領(lǐng)域有著不少機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是需要我們做好準(zhǔn)備。音樂(lè)專業(yè)就業(yè)方向這個(gè)問(wèn)題，是我們?cè)谶x擇藝術(shù)之前會(huì)去不斷思考的問(wèn)題：“我將來(lái)要做什么”。當(dāng)然，這個(gè)問(wèn)題不僅是老生常談的一個(gè)話題，也正是考生及其家長(zhǎng)需要正視的一個(gè)問(wèn)題。如何選擇專業(yè)?如何規(guī)劃人生?學(xué)以致用既然花了多年的心血來(lái)鑄造的專業(yè)，將來(lái)自然也會(huì)成為了自己的事業(yè)。所以提前了解了這些問(wèn)題，可以幫助你更早的確定自己的發(fā)展方向和人生目標(biāo)。

　　1.公務(wù)員：

　�、傩麄鞑�

　�、诮逃�局(廳)

　�、畚幕�(廳)部門

　　④公安部

　�、菸捏w局

　�、薷骷�(jí)政府部門

　�、咚�有認(rèn)可文學(xué)學(xué)士學(xué)位的公務(wù)員崗位

　　2、事業(yè)單位：

　�、俑栉璞硌輬F(tuán)體 ②合唱團(tuán)體

　　③專業(yè)文藝團(tuán)體 ④文化娛樂(lè)傳播公司

　�、菅菟嚱�(jīng)紀(jì)公司 ⑥廣播電視局

　　⑦地方文體局 ⑧部隊(duì)文工團(tuán)

　�、後t(yī)院(音樂(lè)治療)

　　3、教育類：

　　①中小學(xué)教師 ②幼兒教師

　�、垡魳�(lè)理論研究員 ④文化宮、青少年宮教師

　　⑤高等教育教師 ⑥專職音樂(lè)教師(理論、聲樂(lè)、鋼琴等)

　�、呙褡逡魳�(lè)研究

　　4、傳媒類：

　�、�?gòu)V告公司、文化傳播公司

　�、陔娨暸_(tái)、廣播電視

　�、垡魳�(lè)環(huán)境工程設(shè)計(jì)、策劃宣傳人員

　�、軘�(shù)字音樂(lè)版權(quán)管理、版權(quán)經(jīng)營(yíng)、編務(wù)

　�、莩�片公司的電子音樂(lè)制作、MV制作、節(jié)目創(chuàng)作、數(shù)字影視制作、媒體研究、畫畫合成等

　　⑥電視節(jié)目片頭、片花、宣傳片、預(yù)告片制作

　�、吒黝悷o(wú)線增值運(yùn)營(yíng)公司、網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)編輯、音樂(lè)節(jié)目編輯

　　⑧網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)電臺(tái)主播

　　5、工程類:

　　①電影廠音樂(lè)錄音音響工程師

　�、谟耙晞÷曇羲囆g(shù)設(shè)計(jì)工程師

　�、畚枧_(tái)音響導(dǎo)演、聲學(xué)工程師

　�、芤魳�(lè)錄音制作工程師

　�、菥W(wǎng)絡(luò)電臺(tái)音樂(lè)制作工程師

　　⑥電影電視片尾曲插曲編輯工程師

　　6、創(chuàng)業(yè)類：

　�、賯�(gè)人音樂(lè)工作室、錄音棚

　�、贛IDI音樂(lè)制作人

　�、鄢闪⒆约旱那傩�、獨(dú)立藝術(shù)學(xué)校

　　④自由撰稿人

　�、葑杂陕殬I(yè)藝人

　　⑥傳媒公司

　�、叱闪�個(gè)人演繹公司

　�、嗒�(dú)立唱片公司

　�、嵊耙魪V告公司

　�、猹�(dú)立音樂(lè)廠牌

　　文化傳播公司

　　網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)電臺(tái)

　　成立樂(lè)器制造廠

　　7、銷售類：

　�、偾傩薪�(jīng)理

　�、诔�片行經(jīng)理

　　③品牌樂(lè)器代理

　�、芤魳�(lè)類書籍批發(fā)銷售

　　⑤琴行職員

　�、迾�(lè)器廠銷售經(jīng)理

　　⑦樂(lè)器廠職員

　　8、制造類：

　�、贅�(lè)器制作

　�、跇�(lè)器維修，制造

　�、鄞�理品牌樂(lè)器制作，建立分廠

　�、艹�片制作的加工

　�、莩薪铀囆g(shù)類書籍的編輯，排版，印刷

　　9、娛樂(lè)類：

　�、僖魳�(lè)編輯、職業(yè)編曲

　�、趶V播電視節(jié)目策劃人

　�、劬庉�、音像、唱片公司企劃

　�、芫W(wǎng)絡(luò)公司、音樂(lè)雜志編輯

　�、菀魳�(lè)出版社、文化經(jīng)紀(jì)人

　�、薰�(jié)目主持人

　�、咝侣�?dòng)浾?/p>

　　10、表演類：

　�、傺輪T、影視演員、話劇演員、音樂(lè)劇演員

　�、诟栉鑴�團(tuán)演員、民族舞團(tuán)演員、現(xiàn)代舞團(tuán)演員

　�、蹣�(lè)隊(duì)指揮：交響樂(lè)團(tuán)、民族樂(lè)團(tuán)

　�、芤襞飿�(lè)手

　　⑤影視劇配音演員

　�、蘼殬I(yè)樂(lè)手：吉他手、鍵盤演奏家、各類提琴手、中國(guó)樂(lè)器演奏家、組建職業(yè)樂(lè)隊(duì)、管樂(lè)演奏家等

　�、呗殬I(yè)歌手、歌唱家、唱作人

　　音樂(lè)表演專業(yè)就業(yè)方向

　　本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可畢業(yè)生可到電視臺(tái)、歌舞劇院（團(tuán)）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作工作，以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。

　　該專業(yè)可從事以下崗位

　　市場(chǎng)推廣專員

　　舞蹈老師

　　鋼琴教師

　　聲樂(lè)老師

　　古箏老師

　　早教老師

　　輔導(dǎo)員 店員 營(yíng)業(yè)員

　　鋼琴老師

　　音樂(lè)教師

　　幼師

　　管理培訓(xùn)生

　　茶藝師

　　音樂(lè)表演專業(yè)就業(yè)排名

　　學(xué)科：

　　文學(xué)-藝術(shù)學(xué)類

　　排名：

　　藝術(shù)學(xué)類共27個(gè)專業(yè)，音樂(lè)表演專業(yè)在藝術(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第13。

　　在整個(gè)文學(xué)類96個(gè)本科專業(yè)中，音樂(lè)表演專業(yè)就業(yè)排名第46。

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