預(yù)防醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測定,確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過程,職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。 我的美好自己創(chuàng)造,我不需要施舍,不需要等待那渺茫的機(jī)會,不需要幻想美好的童話世界,我用自己的雙手和大腦圖畫我自己的藍(lán)圖,規(guī)劃我的明天,為了美好的未來書寫每天的答卷,以此來為將來做著點(diǎn)滴的積累。我來大學(xué)并不渺茫,我有自己的目標(biāo)和目的,我會在這人生的加油站做好一切準(zhǔn)備,好邁向明天。我相信,我的未來不是夢。
一、自我分析
性格:我非常重視與別人的關(guān)系,容易覺察出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好、有很強(qiáng)的責(zé)任心。喜愛自己的全部,對自己愛護(hù)有加?吹街車娜耸孢m和快樂,我也會感到快樂和滿足。
我熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑。我希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),冷淡和不友善會傷害我。我需要和睦的人際關(guān)系,對于批評和漠視非常敏感,競爭和沖突會讓你感到不愉快,因此我總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。我很實(shí)際、有條理,做事徹底,有一致性,對細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,并且希望別人也如此。我總是著眼于目前,在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策,將事情安排妥當(dāng)。我能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。喜歡安全和穩(wěn)定的'環(huán)境,注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍,做一些對別人有幫助或有益處的事情。在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍,希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。個(gè)性隨和,待人真誠,觀念開明,通情達(dá)理,對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活,自信,但人際交往能力稍顯不足,做事認(rèn)真,有責(zé)任心,具備團(tuán)隊(duì)合作能力,不盲從。
優(yōu)勢:我愿意投入很大的動力和精力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果;我善于記住并利用各種事實(shí)來處理細(xì)節(jié)問題,看問題的角度很現(xiàn)實(shí);我會贊揚(yáng)別人良好的行為舉止,處處培養(yǎng)和幫助他人;果斷堅(jiān)決而且穩(wěn)重可靠,給人留下工作認(rèn)真勤奮、富有效率的美好印象 ;忠于自己所在的組織,用行動來維護(hù)集體的價(jià)值觀念和原則 ;組織活動靈活、有效,還不會拋棄該有的職業(yè)道德我有非常強(qiáng)的責(zé)任意識,別人不用擔(dān)心你的諾言不會兌現(xiàn)很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著,能夠獨(dú)立工作;敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
不足:過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助;是一個(gè)很難說不得人;通常很難變通,拒絕嘗試新方法,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定,以至于信息不足造成決策的草率,同時(shí)過分依賴自己的經(jīng)驗(yàn),有時(shí)比較武斷;傾向于只關(guān)注具體細(xì)節(jié)和眼前需要,而對事物的整體情況和長遠(yuǎn)利益重視不夠;不喜歡在緊張的氣氛中工作;一個(gè)人在過長的時(shí)間里工作時(shí)可能會變得焦躁不安,需要參加社交活動;不愿意影響別人,不夠重視與他人的合作.
興趣愛好:聽音樂,看電影,搞小發(fā)明。Diy小玩意兒。對于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個(gè)具體職業(yè),但大概方向,將與檢驗(yàn)方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動手能力并不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間,以及假期,我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力,為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、外部環(huán)境分析
中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家,而且,這種狀況還將繼續(xù)下去。人類對身心健康的渴望日益突出。醫(yī)學(xué)隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,逐步市場化。目前醫(yī)患關(guān)系緊張,國家正著力改善這種處境
機(jī)會:就目前而言,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),社會對檢驗(yàn)人才需求量仍然很大
威脅:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對畢業(yè)生要求要具備過硬的實(shí)際操作能力,以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)。
三、職業(yè)分析
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng),發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個(gè)檢驗(yàn)系,多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),而我國的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),縣級醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見,我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。近幾年,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。我是一名來自山區(qū)的學(xué)生,曾經(jīng)也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但現(xiàn)在,來到“大城市”后,我的這個(gè)所謂的夢想,漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大,我亦是家中獨(dú)女,所以,我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照顧父母,二來我希望能盡我的綿薄之力,改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。 四、具體行動計(jì)劃
大一:預(yù)熱階段,要初步了解,特別是自己希望從事的職業(yè)與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力?膳c師兄師姐進(jìn)行交流,尤其是大五的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,增強(qiáng)交流技巧。大一,學(xué)習(xí):認(rèn)真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭取每個(gè)星期到圖書館 工作:積極參與工作,大膽嘗試,培養(yǎng)責(zé)任心,結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
生活:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)的生活,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,多看書,提高個(gè)人修養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
大二:加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是加強(qiáng)聽力和口語的訓(xùn)練,做好四級準(zhǔn)備; 工作:主要是通過工作來克服上一年存在的不足。繼續(xù)在班委和部門的工作,要求有新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長,帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門。
生活:多運(yùn)動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學(xué)會思考,擺脫幼稚,學(xué)會控制自己的情緒。要考過四級,參與班級和部門的管理工作。
大三:學(xué)好專業(yè)知識,考過六級,考取相關(guān)的證書;大學(xué)三年級---確立目標(biāo)階段?梢猿醪娇紤]畢業(yè)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)深造還是直接就業(yè),了解相關(guān)應(yīng)有的活動,并以提高自身素質(zhì)為主。打算畢業(yè)后直接就(www.cnrencai.com)業(yè)的同學(xué),可以通過參加學(xué)生會和社團(tuán)組織鍛煉自己的各種能力,還可以開始嘗試與自己未來職業(yè)有關(guān)或本專業(yè)相關(guān)的兼職,社會實(shí)踐活動,提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力。注意增強(qiáng)外語口語能力,計(jì)算機(jī)能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并有選擇性的輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己?紤]要考研究生的同學(xué)應(yīng)著重專業(yè)課和外語的學(xué)習(xí)和鉆研,把主要精力放在學(xué)業(yè)上,同時(shí)也應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提高。學(xué)習(xí):當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備,工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定;生活:學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。
大四:了解中國當(dāng)前局勢和市場擴(kuò)大知識面,多學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,大學(xué)四年級---自我和環(huán)境評估并形成行動計(jì)劃階段,要對自身的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行客觀科學(xué)的分析,查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)全面的提升自己。在對自身和環(huán)境作出合理評估后,選擇就業(yè)的同學(xué)應(yīng)有意識的增加與社會接觸的機(jī)會,開展多種形式的社會實(shí)踐活動,為自己的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),留意各種行業(yè)的信息,并在確立目標(biāo)方面形成初步的打算和計(jì)劃。選擇考研的同學(xué)此時(shí)應(yīng)根據(jù)自己的性格,興趣和學(xué)業(yè)專長確定自己所要報(bào)考的學(xué)科。從這一年的暑假開始便要著手考研的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。學(xué)習(xí):結(jié)合本身的專業(yè)情況,多學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,比如說市場營銷; 工作:繼續(xù)班委的工作,到醫(yī)療機(jī)構(gòu)去實(shí)習(xí),寫實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。生活:學(xué)會適應(yīng)社會,適應(yīng)工作,建立自己的生活模式
大五:優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位,并取得有效證書,爭取到疾病防控中心實(shí)習(xí); 中期目標(biāo):如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為5年,希望進(jìn)入任意一家疾病防控中心從事研究工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同伴以及上級搞好關(guān)系,培養(yǎng)合作的能力,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機(jī)會公費(fèi)出國更好。出國深造時(shí)間預(yù)計(jì)為三年,婚姻問題暫不考慮。大學(xué)五年級---職業(yè)選擇與實(shí)踐階段。準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)要再次檢驗(yàn)自己的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前四年的準(zhǔn)備是否充分。然后積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備是否充分。最后在同學(xué)和老師的幫助下進(jìn)行預(yù)習(xí)和模擬面試,并積極了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位信息,強(qiáng)化求職技巧。準(zhǔn)備考研的同學(xué),此時(shí)復(fù)習(xí)已接近尾聲,應(yīng)著重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析。可以通過各種途徑,如向自己報(bào)考專業(yè)相同的在讀研究生及該學(xué)科專家教授咨詢有關(guān)應(yīng)試技巧,本學(xué)科發(fā)展前沿信息等,向報(bào)考學(xué)校招生辦公室了解有關(guān)招生信息,積極聯(lián)系報(bào)考導(dǎo)師等。學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)化模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。工作:學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實(shí)習(xí)機(jī)會。生活:真正走出校門,走進(jìn)社會,開創(chuàng)自己的未來。
五、結(jié)語
大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個(gè)足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃基本上可以分為確立目標(biāo),自我與環(huán)境評估,職業(yè)的選擇,職業(yè)生涯策略,評估和反饋五個(gè)方面。其中前三個(gè)方面與我們大學(xué)生關(guān)系最為密切,下面我便就這三個(gè)方面,結(jié)合我們醫(yī)學(xué)生在校的不同段,對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃提出一點(diǎn)看法和建議。
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