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面試怎么回答自己的缺點
面試中,有些求職者,尤其是女性,被別人提到自身的缺點或是不愿觸及的問題時,常會不由自主地擺出防御姿態(tài),甚至反擊對方。這是不對的,別忘了,你只是一個候選人,自以為是振振有詞地駁倒主考官,只會使你誤入過分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的評價。那如何化解面試中的“缺點”難題呢?
坦然承認博得認同
如果自己有缺點,最好的辦法就是坦然地承認它。為自己的缺點找足理由也無濟于事,重要的是如何使對方在感情上認同你對待自身缺點的態(tài)度。比如,主考官這樣問:“你為什么曾留級1年?”你應該很誠實地承認自己的缺點,可以這樣回答:“我也覺得留級很不應該,當時我擔任社團的負責人,投入到社團活動上的精力太多,反而忽略了自己當學生的本分,等我察覺到這個錯誤時,我已經(jīng)留級了。雖然我花在社團的心血,也帶給我不少的收獲,可是每想到自己因此而留級,就覺得很慚愧,我一直都為此事耿耿于懷,更不愿重蹈覆轍!边@種情況下,主考官通常會認為你是個知錯就改的人,而且會認同你的處境,心存好感地繼續(xù)聽你說下去。
消除誤會縮短距離
有的“缺點”并不是缺點,而是誤會造成的,這時,你應及時澄清,消除對方的傳統(tǒng)看法,縮短與對方的心理距離。一個畢業(yè)生到一個普通公司去求職面試,在介紹自己時說:“我的父親是高干,但他對我的要求很嚴格,家中雖有保姆,但我自己的事都是親自動手做,我的生活能力很強,也從不依賴父親的職權,所以,到你們公司去,你們受的苦我都能吃……”這位求職者抓住自己的家庭出身容易引起別人產(chǎn)生不能吃苦的看法這個關鍵點,從自己的父親對自己的嚴格要求入手,談到自己對家庭出身的看法和對生活所采取的態(tài)度,以致讓對方了解自己吃過苦、能吃苦的品質,和用人單位的觀點相一致。這樣一來,就縮短了與用人單位的距離,使他們覺得你在各方面都和自己一樣。
明談缺點實論優(yōu)點
有的考官常常對那些表現(xiàn)令人滿意的考生提出令人尷尬的問題:“從事某項工作你有什么主要缺點或不足?”有的考生連連搖頭,回答說沒有,甚至有人反問:“您說呢?您能給我指出來嗎?”等等;有的考生不假思索,脫口說些類似于“我的缺點就是散漫,不愿受紀律的約束”等從事某項工作的致命缺點。遇到這種情況,應該既不掩飾回避,也不要太直截了當,可以聯(lián)系大學生的共同弱點(比如缺乏實踐經(jīng)驗、社會閱歷較淺等),再結合本專業(yè)的發(fā)展趨勢對自己知識結構、專業(yè)知識的挑戰(zhàn)及個性中的缺憾(如過分追求完善,可能開拓精神不夠;或過于追求工作效率,小心謹慎不足等等),講講自己正在克服和能夠改正的一些弱點,談談理想與現(xiàn)實中的差距,講那些表面是缺點但對某項工作有益的個性。相當于說: “我很丑可是我很溫柔”、“我很笨,但是我很忠于職守”等等,既體現(xiàn)了謙遜好學的美德也正面回答了這一難題。
那到底說些什么最好呢?我認為要點有三:
1、談一個你已經(jīng)在改正的缺點或有明確計劃來改正的缺點,尤其是你能夠充分論證在近期就可以改正的缺點。既能夠認識到自身的不足,也能夠積極改變它就是面試官非常樂見的正面態(tài)度。
比如“我有時候覺得把任務布置給別人,比自己直接做完更花時間精力。我覺得這樣做不太合適,因為現(xiàn)實中很多項目加入多個人的想法,團隊協(xié)作可以做得更好。不過我正在積極地改進這一方面,我這學期就領導/參與了xxx學生組織的活動,和他們一起……”這樣不但顯示了你能認識自己還能不斷完善自己。
2、談一個利用你的優(yōu)點來改正的缺點,順便帶出一個優(yōu)點,從而為為面試加分。
比如我喜歡追求細節(jié)導致項目/作業(yè)未能按期完成,通過時間管理能力改變工作方式,先完成框架再改善細節(jié)得以解決;我不知如何拒絕同學/同事,對于他們的幫忙請求,一概攬下,影響自己的工作進度,通過多任務處理能力設定優(yōu)先順序,以該優(yōu)先順序表向求助同事說明實際情況,并給其一個自己在何時可以給予幫助的時間估計,希望讓求助人自行決定是否求助。
3、再次強調,談一個你自己真實的缺點,突出學到/用到的與工作相關的技能,忽略無關部分,面試官都是跟謊言為生的人,你不想挑戰(zhàn)他們的智商,否則輸?shù)闹粫悄。如果不是自己的?jīng)歷,你會發(fā)現(xiàn)上面的例子從你嘴里說出來,你自己都會感覺很假;如果是親身經(jīng)歷,你會感覺真是勘稱完美啊。
人無完人,孰能無過?一個人有缺點并不可怕,可怕的是不敢承認它、改正它,反而強詞奪理。從辯證的角度看,缺點與優(yōu)點是相互轉化的,前提是正確地認識缺點,實實在在地改正缺點。
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