在職場如何充電

　　學習充電的目的是為了增加職場“能量”，而不恰當的、不合時宜的“充電”不僅不能儲能，反而會讓你的能量泄漏。

　　案例：充電不成，直接被“斷電”

　　Tommy在一家國有期貨公司擔任合同執(zhí)行。在入職后500多個工作日里，日復一日都在做重復單調的合同制定和跟蹤工作，里面那些條款Tommy早就爛熟于心。這時候的他，心里開始打起了算盤：我對制定合同的流程非常熟悉了，要是在市場策劃和管理方面做點功課，可以換個更好的工作，拿更高的薪水。

　　Tommy先后報了初級商業(yè)培訓班和領導力訓練的課程。生活一下變得繁忙起來，開課兩周后他便感到精力不夠。下班了要擠地鐵去培訓點上課，有時晚餐也來不及吃，就得坐在課堂上狂寫筆記。周末的休息時間也大大縮水，他開始感到疲憊，并在一次合同制定中弄錯了一項條款，挨了上司的批評。

　　這還只是剛開始。因為精力不夠，大錯小錯、健忘癥在Tommy身上接二連三地出現，而他不僅沒有警覺，反倒是想在同事和上司面前顯露自己策劃的才能，好分散他們對他犯錯的注意力，一個這么有“才”的人犯點小錯又算什么呢?

　　就在Tommy沉浸于自我小宇宙時，突然響起一道晴天霹靂——因連續(xù)工作失誤，人力資源部通知提前解約——他被炒魷魚了。同事們私底下都以為他最近工作不太上心，很可能是已經找好了下家，實際上他既沒有找好新的工作，眼前的工作還眼睜睜說沒就沒。

　　Tommy說：“離職時，上司告訴我，本來還想多培養(yǎng)提拔我的，但因為工作中連續(xù)出現的失誤對公司造成了一定的影響，所以才不得不做出這樣的決定�！钡筋^來，別說學習充電，連工作都丟了。

　　分析“泡沫培訓”泄漏四大能量

　　職場充電是一把雙刃劍，不合適宜的充電只會變成職業(yè)道路上的絆腳石。到底我們在“泡沫培訓”中漏掉了哪些能量呢?職業(yè)規(guī)劃師閆嶺認為，充電不當可能造成四大能量“泄漏”：

　　時間和精力

　　在一段時間內，個人的時間和精力并不是再生資源，因此優(yōu)化利用資源，并將資源利用率最大化是至關重要的事。工作之余參加學習是件好事，但是如果學習的內容對眼下的工作作用不大，并且讓你在工作時感到疲憊、反應慢、精力不集中……顯而易見，你的能量已在泄漏。

　　關鍵業(yè)績

　　為了去上培訓課，你可能不得不提前請假下班;為了考試和背書，以往的晚上是要和客戶交流聯絡感情的時間，現在也讓步了。一個月下來，業(yè)績完全不如人意。

　　升職機會

　　公司在給你升職機會前，都會給你壓以重任，這既是給你機會，也是對你能力的最后評估。面對這樣的挑戰(zhàn)，應該事必躬親，面面俱到，盡心盡力才是。如果此時，為了去上培訓課，你一邊急急忙忙地處理手中的工作，一邊連公司的策劃討論會也缺席，這樣“不靠譜”的人，公司怎敢提拔你以擔重任呢?

　　在職鍛煉

　　做好本職工作其實就是最好的培訓課。處理和解決工作中遇到的各種問題，就是對工作能力的鍛煉和提升，還有什么樣的培訓課會比在職鍛煉更貼合你目前的發(fā)展呢?參加一些旁枝末節(jié)的學習班，反而減少了你在職鍛煉的機會。

　　專家支招：三大標準幫你優(yōu)選充電項目

　　如何優(yōu)選培訓項目，讓自己通過充電真正提升能量呢?向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽提出了三大衡量標準，檢驗你的培訓課程是否適宜：

　　首先，是否有利于當前的工作成長。被夸大的證書效用，被吹得天花亂墜的培訓效果，都讓學習培訓變得急功近利。你更應該冷靜應對，培訓和學習首先是要對當前的工作有所幫助才有價值，一邊學習一邊實踐，這樣的成長更迅速。切莫把有限的精力放在無關痛癢的學習上。

　　其次，是否有利于長期的職業(yè)生涯發(fā)展。判斷對長期發(fā)展是否有利，基于你是否有一個清晰的職業(yè)定位，并在這個定位上有一條可行性很高的發(fā)展通道，只有參照這條發(fā)展路徑才能判斷你的培訓課是否緊緊圍繞著你的發(fā)展方向。

　　再次，時間精力能否合理分配。當被工作和培訓弄得疲憊不堪的時候，很多人只是想著交了錢不能浪費，硬著頭皮死撐。到頭來，兩頭都一無所獲不是很狼狽嗎?在參加學習培訓前，就要認真評估時間和精力是否夠分配，做好安排和規(guī)劃。

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