關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的演講稿
職業(yè)生涯中的人生規(guī)劃演講稿
尊敬的評委，各位老師，在座的朋友們
大家好!我是xxx。我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè)，環(huán)境分析，行動方案，以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想，在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。
我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目，《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學(xué)一年級我開始接觸多媒體類課程，并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時候，參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻，我花了三天時間學(xué)習(xí)并制作，結(jié)果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學(xué)期我們開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程，電視策劃與編導(dǎo)進入了我的視野，我感覺那時無限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。
選擇職業(yè)，除了單純的興趣，我還思考了許多問題，其中包括：這個職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料，了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容，其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說到興趣，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不猶豫地大聲說：“我愛電視編導(dǎo)!”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向?qū)В瑢Ω鞣N環(huán)境進行了詳細分析，其中包括內(nèi)部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析，我主要從成長簡歷，自我評價，他人評價及相關(guān)的類型測試來深入認識自己。并且，我還針對職業(yè)需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論：外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物，這對電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度，但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升，因此應(yīng)當在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì)。對家庭經(jīng)濟、學(xué)校資源、環(huán)境及社會形勢的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現(xiàn)理想，但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí)，并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊，我應(yīng)該對未來充滿信心。我還對專業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程，還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)人員，及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻，這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí)，我必須找準自己主攻方向。
為此，我給自己制定了具體的規(guī)劃，包括進入職業(yè)的兩條主要途徑，中長期規(guī)劃和大學(xué)時間表。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟因素，我制定了兩條主要的實現(xiàn)路徑：若考研通過，則貸款讀書，繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累，為理想職業(yè)奮斗;若不幸，我沒考上，我將選擇成為一名中小學(xué)教師，繼續(xù)準備考研，最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無法走通，那么我將實行第三條路徑——畢業(yè)后直接進入電視媒體領(lǐng)域，應(yīng)聘傳媒公司，積累實踐經(jīng)驗。
我希望通過段中期的積累，在45歲時有足夠的能力和財力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會的競爭是無限的，如何才能脫穎而出呢?當然精技術(shù)，高素質(zhì)，強能力!為了達到這些，做好考研或參與社會競爭的前期準備，在僅剩的2年大學(xué)時間，我為自己制定了一系列時間表，主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時間表，綜合素質(zhì)培養(yǎng)時間表，常規(guī)方案表，周計劃表，日程表，一步步細化目標，一點點壯大理想。
有行動必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標考察、風(fēng)險預(yù)測與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動目標和畢業(yè)目標，各階段風(fēng)險預(yù)測及相應(yīng)調(diào)整措施。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過，今天很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美好，可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天，因此，我會努力行動把夢想實現(xiàn)。謝謝大家!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿
凡事要有計劃，這樣才不會亂了自己的陣腳，有了計劃，人生才會有目標，有了目標，我們才不會趕到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟，在黑夜里摸索前進，而理想便是這艘船的啟航燈，不管是在狂風(fēng)暴雨中，或者是懸崖低谷中，我們都要隨時點亮著。
我是一個平凡，平庸的人，對于事物不怎么強求，只求順其自然。小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步的走了過來，每個階段有著不同的目標，小學(xué)畢業(yè)之際只知道我還要讀初中，到了初中我知道我還要考上好的高中，不給家里丟臉。到了高中，我知道了大學(xué)是象牙塔，是半個社會，是綜合自己能力的地方。到了大學(xué)，知道了去社會是意見很麻煩的事情，社會上有著險惡的陷阱等你進去。每個階段的目標不一樣，鑄就的人物也是不一樣的，我不怎么會好高騖遠，不會把40歲的任務(wù)拿到20來做，也不會只局限于明天的事情怎么做，我要的一個踏步一個踏步的走，不遠也不近，這樣才能完美的展示自己的能力。
在大學(xué)，我現(xiàn)在已經(jīng)失去了大半的時間，但是我現(xiàn)在還不會對以前所走的路懷疑，因為我已經(jīng)走了下來，不管正確與否，我堅信，自己的決定。因為自己才是真正可以相信的人。
對于本學(xué)期來說，我應(yīng)該是還是按照以前一步一個腳印來學(xué)習(xí)，不氣餒，不驕傲。為我出去社會之際所打好扎實的基礎(chǔ)。
打好扎實的基礎(chǔ)并不是一朝一夕的，正如《奮斗》是一本寫不完的書，更不是一部電視劇就可以詮釋得了的!奮斗不是一個階段，不是奮斗到了人生的目標就停止不前，他是是一個過程，一個隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩。我們是一部不能停息的機器，只有這樣我們才不會老化，不會被歲月蹉跎，被人們所遺忘。
所以在學(xué)校期間，我更加注重技能，書中的知識經(jīng)過歲月的洗禮，一定會更新，但是技能不同，技能經(jīng)過自己的磨練，會更加完美。所以這個暑假我就在工地中讀過了，許多人說我傻，好好的呆在家里可以吹吹空調(diào)，我只是一笑而過，他看見的只是這兩個月的辛苦，他并沒有看見10年，20年，甚至30年之后的辛苦，正所謂吃的了苦中苦，方為人上人。
現(xiàn)在我們學(xué)的是建筑行業(yè)，但是根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計有20%的人將不會在自己所學(xué)的專業(yè)工作，這個也是一個很大的挑戰(zhàn)，所以我們在大學(xué)需博學(xué)多思。
在結(jié)尾之際，我運用屈原先生的一句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，每一個人在追求自己的目標的時候都是很艱難的，但是有沒有勇氣去追求你的目標，就是考驗?zāi)愕臅r候。當你達到目標的時候有著開心的笑容，但是當你失敗的時候，你不用氣餒，好好的總結(jié)自己，相信自己。人只有在做自己喜歡的事情的時候，才會有更加強大的動力。
目標就在前方，在你走上社會之際，好好的展示你的才能吧。我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去，不管任何的困難，坦蕩的面對所有的艱辛。
謝謝，我的演講到此結(jié)束了。
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