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大學(xué)進(jìn)學(xué)生會面試問題匯總
大學(xué)生活總是那么的令人著迷,而學(xué)生會、學(xué)校社團(tuán)則成為無數(shù)學(xué)子所魂牽夢縈的.學(xué)生會是一個鍛煉組織能力,人際交往能力等全方面發(fā)展的平臺.學(xué)生會招新干事,干事們看重的就是考察新生對一件事物的耐心、態(tài)度和認(rèn)真程度.問題本身不代表什么,重要的是新生對待問題的心態(tài).干事們通過回答問題來看他們的表達(dá)能力,組織能力和思維能力,談吐,最重要是自信心, 再是注意衣著、言行,要給人一種沉穩(wěn)的感覺，下面匯總了一些大學(xué)學(xué)生會面試題目。
問題:
1. 你對學(xué)生會是怎么看的?對于學(xué)生會你有什么想法?
“學(xué)生會是一個集體,我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護(hù)學(xué)生會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭.要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進(jìn)工作.不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會,這一切要求我們努力努力再努力.當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗.
2. 如果你這次沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)部呢?
”如果這次未能當(dāng)選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學(xué)生會的各項工作.我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選.那時,再接受老師和同學(xué)們的檢閱.我一定會交一份滿意的答卷!“ 記得最后結(jié)束要說”謝謝!“ 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說點好聽的,一般就OK
3. 你為什么要加入學(xué)習(xí)部?(判斷 溝通能力和口才) 你對學(xué)習(xí)部了解有多少?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學(xué)習(xí)部多多學(xué)習(xí)等等﹔此時可以稍稍夸一下學(xué)習(xí)部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機(jī),不過用語還是要思考一下.
這時準(zhǔn)備的功夫就派上用場,看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!
4. 我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?
5. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會干嗎? (加入部門的目的)
6. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應(yīng)變能力)
7. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)
8. 你進(jìn)入學(xué)生會后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))
9. 你進(jìn)入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?
10. 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11. 你覺得你在這個部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作? (工作能力)
12. 在學(xué)生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?
13. 對于一項工作,你愿意個人完成還是團(tuán)體合作?
14. 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
15. 你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
( a. 很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題
b. 看是不是撒謊,有沒有實在有用的認(rèn)識,測定其工作能力)
這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗,如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔(dān)任的感受,對你的影響等等.如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
16. 談?wù)勀銓W(xué)習(xí)部的認(rèn)識?
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,學(xué)習(xí)部不是一個組織學(xué)習(xí)的部門,它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)獎學(xué)金的評定、記錄和監(jiān)督學(xué)生上課的出勤率、辯論賽等事務(wù).可以看出它的工作非�，嵥�,需要塌實,有能力,有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以學(xué)習(xí)部招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點
17. 假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
18. 你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺.進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己!
19. 談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認(rèn)識?
學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺.
20. 如果你進(jìn)了學(xué)生會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí).這個問題很尖銳,可以不正面回答.是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作.他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
21. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力.
22. 對你影響最深的一句話!
如果你實在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當(dāng)然你要理解著句話,能講出道理來!
23. 對你影響最深的一個人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)
24.(無固定答案問題)一場長跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵.是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應(yīng)如何了
25. 自己的優(yōu)缺點為何?目的是在于檢視人才是否適當(dāng),應(yīng)聘者的誠懇度等等,看應(yīng)聘者有無好好分析自己,在回答問題時,以優(yōu)點作為主要訴求
26. 如果你沒有選上,而是調(diào)到其它部門去,你會怎么做?
27. 你有什么業(yè)余愛好?業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因.最好不要說自己沒有業(yè)余愛好.不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好.最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻.、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象.
28. 你最崇拜誰?最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài).不宜說自己誰都不崇拜.不宜說崇拜自己.不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人.不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人.所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系.最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己.
29. 談?wù)勀愕娜秉c 不宜說自己沒缺點.不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點.不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點.不宜說出令人不放心、不舒服的缺點.可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點.
30. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷.不宜把那些明顯的成功說成是失敗.不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的.宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力.說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作.
31. 對學(xué)習(xí)部的工作,你有哪些可預(yù)見的困難?不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行.可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度--“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的.”
32. 與上級意見不一是,你將怎么辦?一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見.”
33. 你希望與什么樣的上級共事?a. 通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機(jī)會.b. 最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求.c. 如“做為剛步入社會新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了.”
34.. 當(dāng)你在考勤時,發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會怎么辦?(具體工作能力)
35. .如果你在考勤時遇到一些態(tài)度惡劣,不配合你工作的人時,你覺得應(yīng)該怎么處理?(具體工作能力)
36. 你認(rèn)為院學(xué)生會和各系的學(xué)生會存在著什么區(qū)別呢?{去過院那邊面試的可以問這個}
37. 與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認(rèn)知)
38. 你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))
39. 怎樣理解“責(zé)任心”這個詞?
40. 最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人?
大學(xué)就是一個小型的社會,每個系都是一個不同的圈子,我們來往于其中,我們可能認(rèn)為我們可以在這里安全的、毫無顧慮的成長,但是我們錯了,我們有太多的顧慮,大學(xué)在不斷的將我們拉回社會,拉回現(xiàn)實.他在教給我們該怎樣生存.大學(xué)就是這樣,我始終記得于丹教授的一句話:生命要有所堅持,而生存則可以隨遇而安.最后,祝賀所有殺入學(xué)生會的干事們,希望你們能在學(xué)生會充分發(fā)揮你們的雄才大略,為同學(xué)們更豐富的學(xué)習(xí)生活和更向上的校園氛圍而奮斗.另外,對于沒能成功進(jìn)入學(xué)生會的同志們,我想這并不是因為你們的能力不濟(jì),而是因為你們有更適合你們的職位及工作可以勝任,你們的生活變得更加充實,更加富有意義.
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