眼科醫(yī)院入崗培訓感想
作為一名應屆碩士畢業(yè)生，作為一位在外游學多年的豐都人，在畢業(yè)之際能有幸進入豐都縣人民醫(yī)院，能成為一名“豐醫(yī)人”，我無比的驕傲和自豪;作為醫(yī)藥領域里的一位藥理學人員能夠回到生我養(yǎng)我的這方水土為家鄉(xiāng)人民服務，我無比的激動和興奮。懷著這樣的心情參加了醫(yī)院組織的崗前培訓，通過學習培訓，使我對自己的人生價值有了更深刻的認識——要健康成長，要體現(xiàn)價值，要做一個合格的“四有”(有責任心、有事業(yè)心、有意志力、有創(chuàng)造力)新人。
一、如何做到健康成長
(一)態(tài)度決定一切
“態(tài)度決定一切”，三年前我考研期間輔導班老師反復對我們強調(diào)，當初不能體會這句話的深層含意，自己只是按照老師的要求一點點去做，一點點去努力，堅持一年后我考上了研究生。如今明白，態(tài)度決定了我們的行動，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了結果的好壞，態(tài)度決定了一切。如今我剛進入社會，高院長又語重心長的告訴我們，“心態(tài)好，事業(yè)成，不成也成;心態(tài)壞，事業(yè)敗，不敗也敗”，這是否也可以理解為“態(tài)度決定一切”。高院長還教導我們“微笑做人”，要我們學會微笑，把微笑時刻記在心中，不管我們處在什么樣的情況下都要微笑對待自己的工作，微笑對待自己的生活，微笑對待自己的人生。電影《硬漢》發(fā)人深思，主角作為一個受傷退役的潛水兵，住在一個集裝箱改造的房子里，每天鍛煉身體，干著簡單的郵遞員工作，堅持著打擊著城市里的壞人。想想一個身體健康、有信仰、能吃苦、執(zhí)著的人能不讓人欽佩，要是我們個人具有這樣的品德干工作和事業(yè)能不成功嗎?
(二)團隊意識成就發(fā)展
大家都知道秋天大雁南遷過冬的途中會以V字隊形飛行，可能明白其中所蘊涵的雁行理論并應用到生活的人并不多。大雁每年要飛行好幾萬英里，光是一天內(nèi)就可以飛行好幾百英里的距離，真是自然界的一大奇觀，他們靠的是團隊合作和途中隨時互相鼓舞來達到目的地。野雁的叫聲不但熱情十足，而且給人精神鼓舞……。學者研究后有如下的發(fā)現(xiàn)：
A.當每一只大雁展翅拍打時，造成其他的大雁立刻跟進，整個雁群抬升。借著V字隊形，整個大雁群比每只大雁單飛時，至少增加了71%的飛行距離。
提示：生活中過去人們的工作方式好比一只只單飛的雁，分工較多而合作較少;萬物之靈的人要記住只要我們像大雁一樣，在工作中同心協(xié)力相信也能提升71%生產(chǎn)力的潛能。用合作取代獨立競爭，一起創(chuàng)造整體的工作價值。
B.當一只大雁脫離隊伍后，他立刻會感到飛行要遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊形中，繼續(xù)利用前一只大雁所造成的浮力飛行;當領隊的大雁疲倦時，它會輪流退到側翼，另一只大雁則接替飛在隊形的最前端;
提示：領導和被領導并不是固定不變的，因此團隊里的每個成員都必須準備好有一天擔任領導的職務;我們作為團隊里的一員，要將工作的價值觀予以提升，勿為生活面工作，要為工作而生活，成為生活充實、快樂并有意義的知識工作者;
C.飛行在后面的大雁會利用叫聲鼓勵前面的'同伴來保持整體的速度，繼續(xù)前進。當有一只大雁生病或受傷時，另外兩只會從隊伍飛下來協(xié)助保護他，直到他康復或死亡為止。然后他們自己組成隊伍開始飛行，努力去追趕原來的雁群。
提示：團隊的背后需要的是鼓勵的聲音，而不是噓聲，要明白批評讓我們調(diào)整步伐，鼓勵更能讓大家往前邁進;團隊里的每個成員一定要彼此加油鼓勵，主管/老板們也是。當團隊里有人工作不熟練時，大家?guī)椭�，有人生病請假時，大家照顧他，廣布善緣，廣植善因，就可廣結善果。
雁行理論無不告訴我們要具有團隊意識，我們要明白團隊整體的績效表現(xiàn)，離不開團隊成員個人能力的不斷成長，同時更離不開團隊成員之間相互信任、溝通、領導管理與協(xié)作。不管在任何單位和任何崗位，我們都要時刻要保持團隊意識。因為只有這樣，我們個人和團隊才能獲得更廣闊的發(fā)展空間，我們個人和團隊才能走得更遠、飛得更高。 (三)細節(jié)決定成敗
細節(jié)決定成敗。有這樣一首民謠:“丟失了一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國”。一個小小的釘子可以使一個帝國滅亡，這種“蝴蝶效應”多么可怕。所以生活中我們應該時刻保持警惕，牢記細節(jié)決定成敗。
流行世界的肯德基對員工洗手有這樣的要求和程序：掌心對掌心搓擦、手指交錯掌心對手背搓擦、手指交錯掌心對掌心搓擦、兩手互握搓擦手指背、拇指在掌中轉動搓擦、指尖在掌心中搓擦、最后用肘關掉水龍頭。想想把一個簡單的洗手都做到了這種程度，人家能不成功嗎?現(xiàn)實生活中我們要是能把自己的工作也這樣極致化、細節(jié)化、標準化，離成功還會遠嗎?所以我們個人或企業(yè)都要時刻記住“細節(jié)決定成敗”。
二、如何實現(xiàn)自己的人生價值
作為一個剛跨入工作崗位的藥學人員，培訓讓我知道，我正趕上醫(yī)院騰飛的特殊時機，讓我找到了人生的方向，讓我知曉生活和工作的態(tài)度與方法。我將從以下幾方面來努力工作，充分發(fā)揮自己作為臨床藥學工作人員應有的作用，努力在自己平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。
(一)學習醫(yī)院文化精神
深刻理解醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略、目標和要求。秉承“創(chuàng)造、奉獻、承載”的核心價值觀，去培植和踐行“尚德尚能、仁心仁術”的醫(yī)院文化，以“修身凈心，行勝于言”的院訓，充分發(fā)掘自己的內(nèi)動力，以持之以恒的責任心、敢為人先的事業(yè)心，追求卓越的創(chuàng)造力、堅韌不拔的意志力，盡快融入工作崗位，知行統(tǒng)一，緊系醫(yī)院發(fā)展，奉獻醫(yī)院未來，用行勝于言去承載所擔負的青春責任與使命。
(二)明確自我發(fā)展方向
沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度和操作規(guī)程可以規(guī)范行為，促進工作人員的管理。我要學習并牢記，《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》、《醫(yī)院處方點評管理規(guī)范》、《醫(yī)療機構藥事管理規(guī)定》等相關法律、法規(guī)、規(guī)章制度，以及崗位相關的工作程序和操作標準，明確自己工作內(nèi)容與責任，提高自己的責任心，為以后自己上臨床從事臨床藥學的工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為工作帶來便利，為自己做好臨床藥師的本職工作打好基礎。
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