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職場(chǎng)新人培訓(xùn)目的
員工培訓(xùn)到底是什么目的?什么目的是排行比較靠前的。這個(gè)目的有以下幾種：
(1)降低員工流失率。我們?cè)榻B過 二三二 原則，你培訓(xùn)越好，他越愿意留在你的企業(yè)工作。
(2)讓員工適應(yīng)工作，以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間。把他需要做的、那些規(guī)章制度等都告訴他，他以后能少犯錯(cuò)誤，節(jié)省時(shí)間，公司效率就相應(yīng)地提高了。
(3)展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望。要告訴他的職位，他是干什么的，你希望他做到什么。
(4)幫助新員工更快地勝任本職工作。
(5)增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。其實(shí)換句話說(shuō)也就是降低流失率。
(6)減少員工的抱怨。員工進(jìn)來(lái)不受到關(guān)照，他就會(huì)產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn)，會(huì)減少員工的焦慮和抱怨，他才能真正地專心干工作。
(7)最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化。我們套用聯(lián)想的一句話叫 入模子 ，也就是不管他什么背景、歷史、來(lái)自什么樣的公司，用強(qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)公司的組織文化，大家用同一種聲音說(shuō)話，其實(shí)這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的一個(gè)目的。
職場(chǎng)新人需要充電培訓(xùn)哪些生存技巧
無(wú)論職場(chǎng)來(lái)人還是新人，都要正視自己當(dāng)前的職場(chǎng)現(xiàn)狀，一些生存技巧，職場(chǎng)人必須明白。職場(chǎng)新人入職培訓(xùn)目的、充電培訓(xùn)生存技巧及厭班癥職場(chǎng)新人入職培訓(xùn)目的、充電培訓(xùn)生存技巧及厭班癥。
每個(gè)人的先天條件也許會(huì)有所差異，但是每個(gè)人卻都不可避免的經(jīng)歷從學(xué)生身份到職場(chǎng)新鮮人的轉(zhuǎn)變，走入社會(huì)的職場(chǎng)新人，是繼續(xù)大學(xué)時(shí)代我行我素的自我標(biāo)榜 個(gè)性范 ，是繼續(xù)游走在院系學(xué)生會(huì)、各大文藝活動(dòng)中八面玲瓏、高調(diào)張揚(yáng)般的處事風(fēng)格，抑或是邁入傳說(shuō)中的復(fù)雜職場(chǎng)學(xué)會(huì) 夾起尾巴 做人的自我封閉呢?職場(chǎng)新人該修煉怎樣的職場(chǎng)性格才能游刃有余的在職場(chǎng)中游走?資深職場(chǎng)專家結(jié)合職場(chǎng)新人初入職場(chǎng)時(shí)的性格表現(xiàn)，教你修煉職場(chǎng)達(dá)人必備的性格，為職場(chǎng)處事加分。
融入群體
有些職場(chǎng)新人進(jìn)入職場(chǎng)后，表現(xiàn)的極為不合群，上班是悄無(wú)聲息的來(lái)，下班是了無(wú)聲息的走，每天如同空氣般的存在，漸漸的同事也會(huì)忽略這類職場(chǎng)人的存在，以至于這類職場(chǎng)新人將來(lái)需要協(xié)同其他部門開展一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，因獲得的支持較少，困難重重。本來(lái)，新人剛?cè)肼殘?chǎng)，利用中午吃飯時(shí)間和同事們聊聊天、吃吃飯熟絡(luò)起來(lái)，這也幫助新人快速的融入大團(tuán)體。周末或假日同事們搞的小范圍的聚會(huì)活動(dòng)，一起吃飯、唱歌什么的，職場(chǎng)新人不要以不熟絡(luò)為由拒絕參與，唯有主動(dòng)的和大家交流才能獲得更多同事的了解。每一個(gè)初入職場(chǎng)的人都會(huì)面臨陌生的環(huán)境，如何調(diào)整好自己的心態(tài)，快速的適應(yīng)環(huán)境是關(guān)鍵，除了周圍同事主動(dòng)邀請(qǐng)你加入他們的討論外，職場(chǎng)新人也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候展現(xiàn)出自己渴望加入同事活動(dòng)的興趣，做個(gè)合群的職場(chǎng)人。
承擔(dān)責(zé)任
職場(chǎng)新人因閱歷淺、處事經(jīng)驗(yàn)不足犯一些錯(cuò)誤在所難免，但新人不能 以嫩賣嫩 ，仗著自己初來(lái)乍到，什么都不懂，就什么事情都拿自己是新人來(lái)做擋箭牌。一旦做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)，即開始猛找借口，還不忘加上一條理由： 我是新來(lái)的，所以原本不懂這樣的規(guī)矩。 筆者認(rèn)為職場(chǎng)中忌諱新人不肯承認(rèn)自己錯(cuò)誤，聽不得別人批評(píng)，推卸責(zé)任。新人開始一兩次說(shuō)自己沒經(jīng)驗(yàn)犯了錯(cuò)沒關(guān)系，大家都可以諒解，但是一遇到問題就把自己的責(zé)任推得干干凈凈，勢(shì)必引起旁人反感，也往往會(huì)因?yàn)椴欢袚?dān)責(zé)任而陷入人際關(guān)系的危機(jī)中。職場(chǎng)過來(lái)人告誡職場(chǎng)新人，在職場(chǎng)中，推卸責(zé)任的人本身就不受人尊敬，何況新人與周圍的環(huán)境還沒有完全磨合好，這樣如何在職場(chǎng)中建立個(gè)人品牌?在犯錯(cuò)誤時(shí)，建議新人多想想錯(cuò)的根源在哪，少以新人的身份的抱怨，懂得承擔(dān)責(zé)任的新人才有可能被賦予完成重大任務(wù)的使命。
主動(dòng)精神
新人剛來(lái)公司都會(huì)接受培訓(xùn)，而且老員工一般也會(huì)幫助他們，但是很多新人就像算盤一樣撥一撥動(dòng)一動(dòng)，不撥就不動(dòng)，人家不來(lái)教他，他也就不學(xué)了，就等在那兒等別人來(lái)教，缺乏主動(dòng)精神。很多新人招聘的時(shí)候說(shuō)自己什么都會(huì)干，去了之后卻說(shuō)公司沒有培訓(xùn)，自己不知道做什么。以至于很多職場(chǎng)新人在入職后的一段日子里都處在 上網(wǎng) 狀態(tài)，在網(wǎng)上這看看，那看看，而很少主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)、同事#from 職場(chǎng)新人入職培訓(xùn)目的、充電培訓(xùn)生存技巧及厭班癥來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com/ end#溝通有哪些需要協(xié)助完成的工作任務(wù)。職場(chǎng)過來(lái)人建議，職場(chǎng)新人進(jìn)入職場(chǎng)，可能一時(shí)沒有具體的工作任務(wù)，考核指標(biāo)的壓力也不那名明確，但職場(chǎng)新人要主動(dòng)去學(xué)習(xí)自己所在行業(yè)的知識(shí)，去公司網(wǎng)站了解入職公司的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展情況，畢竟新人的身份是 新 的，新人所在的行業(yè)、公司也是 新 的，需要新人主動(dòng)去獲取相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，利于更好的開展以后的工作。
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